2024年冀教新版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年冀教新版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、唐玄宗統(tǒng)治前期；唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”。如果你生活在當時，可以看到（）

①各種膚色的外國人在長安城內(nèi)經(jīng)商②農(nóng)民用曲轅犁在農(nóng)田里耕地③農(nóng)民在長安的坊里出售農(nóng)產(chǎn)品④筒車不分晝夜地灌溉田地。

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2、北宋初年，宋太祖把石守信、高懷德等禁軍高級將領留下來喝酒，酒興正濃的時太祖突然嘆了一口氣，說：“做皇帝也太艱難了，我整個夜晚都不敢安枕而臥啊!”石守信等人驚駭?shù)孛柶涔?，宋太祖繼續(xù)說：“我這個皇帝位誰不想要呢?你們雖然無異心，然而你們部下想要富貴，一旦把黃袍加在你的身上，你即使不想當皇帝，到時也身不由己了。”宋太祖說此話的目的是：()A.提醒石守信等人不要有異心B.要求石守信等人要管好部下C.要求石守信等人交出兵權，加強皇權D.感謝石守信等人助其登上皇位3、某同學在預習《政權分立與民族融合》這一單元時，做了幾張卡片方便記憶．其中一張與史實不符，這張卡片是（）A.B.C.D.4、如圖所示物品是在北京人遺址出土的，它們傳遞給我們的信息是（）A.北京人已經(jīng)會使用和控制火了B.北京人在飲食方面講究葷素搭配C.北京人過著群居生活D.北京人已懂得人工取火5、“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎。倭倭來，不要慌，我有戚爺會抵擋?！边@首歌謠描述的是哪一歷史事件（）A.岳飛抗金B(yǎng).文天祥抗元C.戚繼光抗倭D.康熙帝抗俄6、如果你要去我國歷史上第一個王朝建立的地點旅游觀光，你將到()A.河南登封B.河南商丘C.河南安陽D.浙江紹興7、“文景之治”是中國封建社會的第一個盛世，其經(jīng)濟文化發(fā)展都達到了較高水平?！拔木爸巍钡谋憩F(xiàn)不包括（）A.政治清明B.國力強盛C.人民富裕D.國庫充盈8、明清時期；商業(yè)發(fā)達，商幫活躍，其中最著名的是（）

①徽商②閩商③晉商④京商。A.①②B.③④C.①③D.②④9、它是中國歷史上的第一個王朝。它的建立，標志著中國早期國家的產(chǎn)生。它是（）A.夏B.商C.周D.秦評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、【題文】隋朝李春設計并主持建造的；世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋——洛陽橋；以及唐朝印制的、世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的活字印刷品——《金剛經(jīng)》，都讓我們感受到了中國古代科技文化的博大精深。

錯誤：

理由：

錯誤：

理由：11、我國遠古人類很早就開始了定居生活，如河姆渡人居住在______式房屋里；半坡人居住在______式房屋里．12、商鞅變法主要內(nèi)容：有利于經(jīng)濟發(fā)展的富國措施是____，強兵措施是____，加強中央集權措施是____，改變了社會性質的措施是____。13、組員小華幫助百家爭鳴電視臺招聘一些欄目主持人；有下列人員最后入圍，請你幫忙給他們安排最合適的節(jié)目主持。

入圍人員：孔子莊子孫武韓非。

人與自然——（____）法制在線——（____）

軍事天地——（____）教育論壇——（____）14、公元前256年蜀郡郡守李冰在成都附近的嘉陵江上修建了都江堰。______。（判斷對錯）15、為加強中央集權，宋朝在中央設置______管理政務，______管理軍務，合稱______。為將地方財權收歸中央，宋朝在地方設置______。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、二里頭遺址中有宮殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。（）17、生活在70—20萬年前的遠古人類北京人，居住在周口店龍骨山。18、我國第一部紀傳體通史是《史記》。()19、秦朝統(tǒng)一文字，使用的文字是大篆。______（判斷對錯）20、北宋結束了五代十國的分裂局面，使全國重新回到了統(tǒng)一。（）21、女真族是唐朝羌族的一支，11世紀女真完顏部逐步統(tǒng)一女真各部。阿保機于1115年在會寧稱皇帝，國號金。22、扁鵲總結出來的望聞問切四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)運用。23、1757年，清政府下令關閉了其他港口，只開放廣州一處對外通商，并規(guī)定由廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營。（）24、夏、商、周是我國的青銅時代，因此，我國最早的青銅器出現(xiàn)在原始社會后期。______（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共4題，共12分)25、北宋中期，書生李某赴東京探視兄長，途經(jīng)成都市，他將攜帶的會子到鋪子里換成銀兩，選購了一本書，準備送給哥哥作為禮物。以上說法是否正確，請指出并說明理由。26、禹死后，啟繼承父位成為夏朝第二代國王，“公天下”變成了“家天下”，“世襲制”被“禪讓制”取代。______（判斷對錯）27、閱讀下表內(nèi)容判斷：。皇帝主要治國措施主要政績秦始皇建立皇帝制度；統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字等。結束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。漢武帝尊儒術興太學；頒布“推恩令”；統(tǒng)一鑄造貨幣、壟斷鹽鐵經(jīng)營等。在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，漢朝進入鼎盛時期。以下表述是從上表信息中得出的；請選擇“A”；違背了上表信息所表述的意思的，請選擇“B”；是上表信息沒有涉及的，請選擇“C”

（1）秦始皇建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。______

（2）公元前221年，秦國完成了統(tǒng)一全國的大業(yè)。______

（3）漢武帝最重要的政績是結束了分裂，完成了統(tǒng)一。______

（4）為了鞏固北方邊疆，漢武帝北擊匈奴，設置河西四郡。______

（5）秦始皇、漢武帝都為我國歷史發(fā)展做出了重大貢獻。______。28、宋代從日本引進了水稻新品種占城稻______（判斷對錯）

改正：______評卷人得分五、辨析題(共4題，共32分)29、辨析題。

關于新航路開辟的歷史作用；史學界觀點不一，主要有兩種：一是“災難說”，認為它給亞非各國人民帶來了巨大災難；二是“進步說”，認為新航路開辟雖有消極作用，但總體上促進了人類歷史的巨大進步。

你比較贊同哪一種觀點呢？為什么？30、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來有兩種評價：第一種主要持否定。認為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價，請結合史事，談談自己的看法。31、東漢光武帝統(tǒng)治時期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，史稱“文景之治”。這個說法正確嗎？請寫出理由。32、例題：東方六國再也無力抵御秦軍的進攻是在桂陵之戰(zhàn)后。

錯誤：在桂陵之戰(zhàn)后。

理由：無力抵御秦軍的進攻是在長平之戰(zhàn)后。

桂陵之戰(zhàn)是孫臏圍魏救趙大敗魏軍的戰(zhàn)役。

下圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子。

評卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)33、閱讀下列材料，然后回答問題。（18分）材料一：隋唐科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關的大事，皆可為考試內(nèi)容。一切以程文(文章)定去留，為草野寒酸之士開辟了登仕之途——楊齊福《科舉制度與近代文化》材料二：西國莫不慕之，近代漸設考試以取人才，而為學優(yōu)則仕之舉。今英、法、美均已見端，將來必至推廣。——丁韙良《西學考略》⑴據(jù)材料一概括科舉制的特點，并簡要指出科舉制的積極作用。(7分)⑵在科舉制發(fā)展和完善過程中，唐太宗、武則天、唐玄宗各有何貢獻？(6分)⑶材料二反映了什么現(xiàn)象？結合所學知識分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因。(5分)34、【題文】分析探究：（7分）

維護國家統(tǒng)一和加強民族團結是中華民族永恒不變的追求；也是歷史發(fā)展的必然趨勢。某校擬舉辦一次專題活動，請你運用所學知識參與策劃。

（1）西藏問題專題（4分）

①唐朝時西藏稱____，____；金城公主入藏加強了漢藏兩族的友好關系。

②元朝時中央設____管理西藏；西藏正式納入中國版圖。

③清朝時確立____制度；設置駐藏大臣一同管理西藏。

（2）新疆問題專題（2分）

①西漢時設立西域都護；是今新疆地區(qū)納入中央管轄的開始。

②18世紀中期，清朝平定了回部____的叛亂；清朝時還設立了____

將軍管理今新疆地區(qū)。

（3）請你為本次活動設計一個活動主題。（1分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】農(nóng)民不可以在長安的坊里出售農(nóng)產(chǎn)品，①②④項均是反映的是開元盛世時期的史實，故選D。【點評】本題考查的是開元盛世。2、C【分析】【分析】本題考查宋太祖加強中央集權的相關知識點。閱讀題文所給提示信息：杯酒釋兵權的故事。要求選出宋太祖說此話目的的正確選項；根據(jù)所學知識，北宋建立后，為加強皇權，剝奪朝中大將的軍權，宋太祖導演了“杯酒釋兵權”的故事。選項中C符合題意，故選C。

【點評】本題難度一般，考查宋太祖加強中央集權的相關知識點。3、A【分析】【分析】A.魏的建立者是曹丕；不是曹操，敘述與史實不符。B.正確。C.正確。D.正確。故選A。

【點評】本題考查的是三國兩晉南北朝時期的基礎知識。解答本題需熟記歷史基礎知識。4、A【分析】根據(jù)題干給出的圖示發(fā)現(xiàn)；他們用火的遺跡十分集中，灰燼堆得很厚，可知北京人已經(jīng)會使用和控制火了。北京人會使用天然火，他們用火燒烤食物；驅趕野獸，照明、防寒，火的使用增強了人們適應自然的能力。

故選：A。

本題考查了遠古北京人的生產(chǎn)生活狀況?？疾閷W生的識圖能力。

本題主要考查學生的閱讀分析能力，材料型選擇題，必須認真閱讀材料，提煉材料觀點?！窘馕觥緼5、C【分析】試題分析：材料中歌謠反映的是肅清了東南沿海的倭寇的史實，依據(jù)已學知識可知明朝時期，倭寇出現(xiàn)在我國東南沿海一帶，他們由日本的武士、商人和海盜勾結一些中國的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇，他率領戚家軍，在臺州九戰(zhàn)九捷，取得了抗倭的重大勝利，后來他又率軍開赴福建、廣州抗倭，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。故選C?？键c：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·戚繼光抗倭【解析】【答案】C6、A【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對“家天下”的夏朝史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第5課夏商西周的更迭，第一子目“家天下”的夏朝中的內(nèi)容：“約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家——夏朝，定都陽城?！笨芍覈鴼v史上第一個王朝是夏朝，建立的地點是陽城，陽城是今河南登封，因此要去我國歷史上第一個王朝建立的地點旅游觀光，就應該去河南登封，故選A?？键c：“家天下”的夏朝【解析】【答案】A7、C【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負擔，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，政治清明，國力強盛，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。故“文景之治”的表現(xiàn)不包括人民富裕。

故選：C。

本題考查文景之治；知道“文景之治”的表現(xiàn)不包括人民富裕。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記文景之治的相關史實?！窘馕觥緾8、C【分析】明清時期；在商業(yè)活動中形成了一些大的商幫，他們擁有雄厚的商業(yè)資本，在全國進行商業(yè)活動．其中著名的有安徽的徽商和山西的晉商．

故選C．

本題以明清時期商業(yè)發(fā)達；商幫活躍為切入點，主要考查徽商和晉商．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記明清經(jīng)濟的發(fā)展的相關史實．【解析】C9、A【分析】中國歷史上的第一個王朝是約公元前2070年禹建立的夏朝；夏朝的建立標志著中國早期國家的產(chǎn)生．

故選A．

本題考查夏朝的建立；知道夏朝的建立標志著中國早期國家的產(chǎn)生．

本題考查夏朝的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識．【解析】A二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋和最早的；標有確切日期的活字印刷品。隋朝李春設計并主持建造的、世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋是趙州橋；洛陽橋原名萬安橋，在洛陽江口，距福建泉州城5公里，北宋皇祐五年至嘉祐四年(1053～1059年)由泉州知州蔡襄主持修造。列為國家級重點文物保護單位。橋長834米，寬7米。是我國現(xiàn)存最早的跨海石橋。唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品，不是活字印刷品，活字印刷術是北宋的畢升發(fā)明的。

考點：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化（一）；人教新課標七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（一）【解析】【答案】錯誤：洛陽橋。

理由：世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋是趙州橋。

錯誤：活字印刷品。

理由：唐朝《金剛經(jīng)》是雕版印刷品（唐朝采用的是雕版印刷，活字印刷到北宋才出現(xiàn)）11、略

【分析】根據(jù)所學；我國遠古人類很早就開始了定居生活，河姆渡人居住在干欄式房屋里，半坡人居住在半地穴式房屋里．

故答案為：

干欄；半地穴．

本題考查河姆渡人和半坡人的原始農(nóng)耕生活．

解答本題注意識記河姆渡人和半坡人的居住的房屋．【解析】干欄；半地穴12、承認土地私有、獎勵生產(chǎn)、統(tǒng)一度量衡勵軍功編制戶口，加強刑罰行縣制統(tǒng)一度量衡認土地私有【分析】【分析】本題主要商鞅變法的內(nèi)容；學生需掌握好基礎知識。

【點評】考查學生記憶能力。13、莊子韓非子孫武孔子【分析】【分析】本題主要考查學生對百家爭鳴中思想家思想主張的準確識記；聯(lián)系已學知識可知戰(zhàn)國時期道家代表人物莊子治理國家要順其自然，無為而治；韓非子的思想主張變革，提倡法治；孫武是兵家的鼻祖，春秋時期杰出的軍事家，著有《孫子兵法》是世界上最早的兵書；孔子是儒家的創(chuàng)始人，是大思想家，大教育家，以此分析便可得出正確答案。

【點評】人教新課標七年級上冊·中華文化的勃興（二）·百家爭鳴14、略

【分析】戰(zhàn)國時期的公元前256年；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

故答案為：×。

本題主要考查都江堰水利工程的相關史實。都江堰既能防洪；又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程的相關史實。【解析】×15、略

【分析】依據(jù)課本知識可知；宋朝加強中央集權的措施包括為，集中行政權，北宋設立政事堂，分管政務．集中軍權設立樞密院，有調(diào)兵之權但不直接統(tǒng)領軍隊；而統(tǒng)領軍隊的將帥卻無調(diào)兵之權，使其互相牽制；政事堂和樞密院合稱二府．北宋為了把地方財賦收歸中央，設置了轉運使．

故答案為：

政事堂；樞密院；二府；轉運使．

本題考查了宋朝強化中央集權．解題關鍵是熟練記憶宋朝強化中央集權的相關措施．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記宋朝強化中央集權的具體措施．【解析】政事堂；樞密院；二府；轉運使三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】本題考查夏朝的建立。河南偃師二里頭發(fā)現(xiàn)的新石器時代遺址中有大型宮殿；有些歷史學者推論這個社會已初具“國家”形態(tài)，是文獻所記載的夏代晚期王都。這些學者的推論依據(jù)是文獻中夏墟的位置與考古發(fā)掘的位置相符；二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代相當；大型宮殿建筑說明強大權力機構已經(jīng)存在。二里頭遺址中有宮殿建筑群；大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。故答案為：正確。

【點評】要注意理解夏朝的社會狀況。17、√【分析】本題主要考查北京人相關知識。北京人是生活在北京周口店，屬于直立人，會使用天然火,打制工具，人類第一次取得了支配一種自然力的能力。他們生活在距今約70萬年至20萬年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能打制和使用工具，會使用天然火。森林茂密，野草叢生，猛獸出沒。北京人將石塊敲打成粗糙的石器，把樹枝砍成木棒，憑著極原始的工具同大自然進行艱難的斗爭。在這樣險惡的環(huán)境里，只靠單個人的力量，無法生活下去。因此，他們往往幾十個人在一起，共同勞動，共同分享勞動果實，過著群居生活。這就形成了早期的原始社會。故：正確?！窘馕觥縏18、√【分析】本題考查的是《史記》的相關知識點?！妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時期的史事，是我國歷史上第一部紀傳體通史。這部書文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，又是一部優(yōu)秀的文學著作。故題目正確。故選T?！窘馕觥縏19、×【分析】秦朝建立后；秦始皇還統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字。

故答案為：×

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為依托；考查的是秦朝統(tǒng)一文字的知識。

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為背景，考查的是學生對秦朝統(tǒng)一文字措施的有關知識的記憶能力【解析】×20、×【分析】本題考查的是有關北宋的史實。北宋結束了五代十國的分裂局面，但沒有統(tǒng)一全國。【解析】【答案】錯21、×【分析】【分析】這是基礎題；需要學生有較好的知識積累。學生通過自己的歷史知識儲備，不難發(fā)現(xiàn)，女真族是是唐朝靺鞨的一支，而不是羌族的一支，在會寧稱皇帝的是阿骨打北宋阿保機。

【點評】本題是對少數(shù)民族政權金的有關知識的考查。22、√【分析】【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國的科技文化相關知識；春秋戰(zhàn)國時期的名醫(yī)扁鵲總結出來的望；聞、問、切四種診斷疾病的方法，一直被后世中醫(yī)沿用。

【點評】人教版新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文明的勃興（一）。23、√【分析】本題考查的是清朝閉關鎖國政策的相關知識點。清朝實行了閉關鎖國的政策，嚴格限制對外貿(mào)易。實行嚴厲的禁海政策。關閉了其他港口，只開放廣州一處對外通商，并規(guī)定由廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營。故題目正確。故選T?！窘馕觥縏24、√【分析】夏；商、西周時期是我國歷史上的青銅時代；但我國最早的青銅器出現(xiàn)在原始社會末期。夏朝時種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時期，當時著名的青銅器有司母戊鼎、四羊方尊等。

故答案為：

√。

本題以“青銅時代”為切入點；考查的是青銅文明。

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記商朝青銅文明?！窘馕觥俊趟?、改錯題(共4題，共12分)25、略

【分析】

本題考查宋代的社會生活；知道北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣，會子是南宋政府發(fā)行的紙幣．

本題考查宋代的社會生活，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．【解析】北宋前期；四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣，會子是南宋政府發(fā)行的紙幣．故北宋書生李某攜帶的應是交子．

故答案為：

不正確；北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣，會子是南宋政府發(fā)行的紙幣．26、略

【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個國家--夏朝，我國漫長的原始社會到此結束，奴隸社會開始了．禹死后，啟繼承父位．從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”．禪讓制出現(xiàn)于原始社會末期．

故答案為：

×．

本題考查“公天下”變成了“家天下”的史實．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”的標志性事件．【解析】×27、略

【分析】（1）據(jù)“結束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面；建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家”可知，始皇建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家的表述從上表信息中可以得出．

（2）公元前221年；秦國完成了統(tǒng)一全國的大業(yè)的表述在上表信息中沒有涉及．

（3）據(jù)“在政治；經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)；漢朝進入鼎盛時期．”漢武帝最重要的政績是結束了分裂，完成了統(tǒng)一的表述違背了上表信息．

（4）為了鞏固北方邊疆；漢武帝北擊匈奴，設置河西四郡的表述在上表信息中沒有涉及．

（5）據(jù)秦始皇“結束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面；建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家”；漢武帝“在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，漢朝進入鼎盛時期．”可知，秦始皇、漢武帝都為我國歷史發(fā)展做出了重大貢獻的表述從上表信息中可以得出．

故答案為：

（1）A．

（2）C．

（3）B．

（4）C．

（5）A．

本題考查秦始皇和漢武帝．

本題以秦始皇、漢武帝在我國歷史發(fā)展的重大貢獻為依托，考查學生識記和分析歷史知識的能力．【解析】A；C；B；C；A28、略

【分析】根據(jù)所學知識可知：為提高糧食產(chǎn)量；北宋時從越南引進了優(yōu)良品種-占城稻，并很快在江南地區(qū)推廣。

故答案為：

判斷：×；改正：日本改為越南。

本題以引進了水稻新品種占城稻為切入點；考查的是宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關知識點。

本題考查學生的識記能力，注意準確識記占城稻的有關內(nèi)容。【解析】×；日本改為越南五、辨析題(共4題，共32分)29、觀點二。雖然隨著新航路的開辟，殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動也從此開始，但是新航路開辟拓展了人類的活動空間和范圍，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，因而總體上促進了人類史上的巨大進步?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考察學生對新航路開辟影響的認識；回答該題，學生可以贊同任意體重觀點，但必須做到言之有理，持之有據(jù)，答案簡潔，觀點充分，比如同意第二種觀點進步說：雖然隨著新航路的開辟，殖民掠奪；殖民擴張和侵略活動也從此開始，但是新航路開辟拓展了人類的活動空間和范圍，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，因而總體上促進了人類史上的巨大進步，新航路的開辟使世界連為一體，被稱作是世界被發(fā)現(xiàn)的時代。

【點評】本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，新航路的開辟和當時的文藝復興運動被人稱為“世界被發(fā)現(xiàn)的時代”和人被發(fā)現(xiàn)的時代，新航路的開辟是教材的基本知識點，也是中考考試命題的重點，對于新航路開辟的背景，經(jīng)過（路線），意義和影響同學們要注意重點掌握和識記。30、兩種觀點都有道理，關鍵是看問題的角度和立場不同，對北宋方面來講，澶淵之盟確實是一個屈辱的和約，歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔，對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長達數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開展貿(mào)易，對兩方的長遠發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎。因此從長遠來看，澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。【分析】【分析】本題解題的關鍵是；學生要用歷史唯物之一的觀點；辯證唯物主義的方法，即用全面的觀點、一分為二的方法；要用歷史的觀點、客觀科學的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生，既要看主流又要看缺點或不足；歷史的就是要放在當時的歷史環(huán)境下，進行分析和評價在當時起的作用如何？既要看到功又要看到過，一分為二對待他們。評價歷史事件和歷史人物，應持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點都有道理，關鍵是看問題的角度和立場不同，對北宋方面來講，澶淵之盟確實是一個屈辱的和約，歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔，對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長達數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開展貿(mào)易，對兩方的長遠發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎。因此從長遠來看，澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。

【點評】本題主要考查“澶淵之盟”的評價。31、錯誤，“文景之治”是漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期，東漢光武帝統(tǒng)治時期形成的局面稱為“光武中興”。【分析】【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負擔，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。而光武帝末年，社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉，史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。

故答案為：錯誤；“文景之治”是漢文帝；漢景帝統(tǒng)治時期，東漢光武帝統(tǒng)治時期形成的局面稱為“光武中興”。

【點評】本題考查“文景之治”的相關知識?！拔木爸巍笔俏鳚h初年漢文帝、漢景帝開創(chuàng)的盛世局面。本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記文景之治與光武中興的區(qū)別。32、錯誤：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是半坡居民的房屋。

理由：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是河姆渡居民的房屋；半地穴式房屋是半坡居民的房屋?！痉治觥俊痉治觥款}干給出的圖片是干欄式房屋；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟。他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活。

故答案為：錯誤：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是半坡居民的房屋。

理由：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是河姆渡居民的