2025年魯人新版一年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版一年級語文上冊月考試卷738考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲3、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù4、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應，反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1095、在學校舉行“陽光少年，勵志青春”的演講比賽中，五位評委給選手小明的評分分別為：90，85，90，80，95，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.95B.90C.85D.806、下列運算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a47、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、一字組多詞。

勇________

事________9、把音節(jié)補充完整。

w____t____q____d____

位挑取底10、看圖識字。________11、把音節(jié)補充完整。

d____y____h____ch____

躲影湖澈12、把字換一個偏旁；成為本課的生字。

坡——____球——____謊——____13、給音節(jié)加韻母。m____l____n____滅力男14、看圖寫音節(jié)。____________________________評卷人得分三、書寫(共8題，共16分)15、抄句子；體味情感。

小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“謝謝你”，然后就跟著媽媽飛走了。。16、按課文；抄寫句子。

每次寫字，鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做，所以，他得的紅圈圈最多。。17、抄句子；體味情感。

我最喜歡夏天滿地的鮮花。18、照樣子；寫一寫。

bpmfbōpōmōfō

19、描紅。

姐河借呢呀哪。20、小小書法家。

和樹出。面氣毛。21、抄句子；體味情感。

瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！。22、小小書法家。

住干。分青。評卷人得分四、連線題(共3題，共15分)23、選一選。

九月____A；放風箏。

二月____B；重陽節(jié)。

五月____C；舞龍燈。

正月____D；賽龍舟。

八月____E；橘子黃。

十月____F、桂花香24、連一連。

藍藍的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水25、連線。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲；B讀二聲，故選B。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。2、A【分析】【分析】bà讀四聲，yǎ讀三聲，wá第二聲，ba；wa讀輕聲；卻少的是一聲，故選A。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。3、D【分析】【分析】二聲揚；四聲降，①②和③要與④區(qū)別開，故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。4、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．5、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解．【解析】解：數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次；次數(shù)最多，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90．

故選：B．6、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項錯誤；

B、a3?a2＝a5；此選項正確；

C、（a4）2＝a8；此選項錯誤；

D、a4與a2不是同類項；不能合并，此選項錯誤；

故選：B．7、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

二、填空題(共7題，共14分)8、勇敢勇氣事先事情【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。勇敢；勇氣大。事先，提前。事情，事件。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。9、wèitiāoqǔdǐ【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。位；一位。挑，挑水。取，拿出。底，底部，下面。

【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫，這類題目經(jīng)常考查。10、雨點云彩【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握。第一幅圖是雨點；第二幅圖是云彩。

【點評】考查學生對詞義的掌握，學生要學會書寫。11、uǒǐngúè【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。躲；躲藏。影，影子。湖，湖面。澈，清澈。

【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫，這類題目經(jīng)?？疾椤?2、破救慌【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握；學生要學會換偏旁。坡?lián)Q偏旁可以變成破，球換偏旁可以變成救，謊換偏旁可以變成慌。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要學會換偏旁。13、ièìán【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握；滅；毀滅，消滅。力，力氣。男，男人。

【點評】學生應重點掌握生字的拼音，了解生字的書寫；14、ǎiwéibóméihuāhuīwǔ【分析】【分析】第一幅在比高矮，音節(jié)是個零聲母音節(jié)ǎi，第二幅，圍脖音節(jié)為wéibó；第三幅梅花；音節(jié)為méihuā,第四幅，揮舞音節(jié)huīwǔ。

【點評】本題考查韻母ǎi，韻母uí必須和聲母w搭配成音節(jié)wéi。三、書寫(共8題，共16分)15、小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“謝謝你”，然后就跟著媽媽飛走了?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們從語句中，可以看出：小作者運用了擬人的手法，充分表現(xiàn)出小鳥在放飛后，小鳥的喜悅及小作者的喜悅心情，告訴我們要愛護小動物。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，培養(yǎng)小學生從小就熱愛大自然，保護小動物的優(yōu)秀品質(zhì)。16、每次寫字，鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做，所以，他得的紅圈圈最多?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^抄寫這句話；既考察同學們對字形的掌握，更要使同學們應該明確地知曉，在學習中要按照老師的要求進行學習，只有這樣才能取得好成績。

【點評】在對字形把握的基礎上，要牢固掌握漢字的字形，并對文中表述主旨觀點的句子進行體會，明確文書表達的主旨意思。17、我最喜歡夏天滿地的鮮花?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，發(fā)現(xiàn)小作者對于滿地鮮花的喜愛之情，更深一步的表現(xiàn)出小作者對于大自然的喜愛之情。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，并向文中的小作者學習，喜愛大自然、喜愛大自然的花花草草。18、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四線三格里書寫b和f時占一二格；書寫p時占三四格，書寫m是占中格，音調(diào)寫在第一格。

【點評】本題考查bpmf四個聲母和調(diào)號在四線三格里的規(guī)范書寫。19、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結構上分劃分；“姐；河、借、呢、呀”是左右結構；“哪”是左中右結構。書寫詞語時，要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、和樹出面氣毛【分析】【分析】在字格里書寫3個生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順田字格里把字寫美觀。21、瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過自己的努力之后，成功地喝到水之后的愉悅的心情。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，并向文中的烏鴉學習，做一個愛動腦筋的好學生。22、住干分青【分析】【分析】在字格里書寫3個生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。四、連線題(共3題，共15分)23、BADCFE【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。二月春季放風箏；五月端午