2025年魯人版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯人版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)中屬于純凈物是（）A.凈化后的空氣B.水和冰的混合物C.高錳酸鉀加熱后的混合物D.75%的醫(yī)用酒精2、用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋中，不正確的是（）A.食物腐敗﹣﹣分子本身發(fā)生變化B.酒精揮發(fā)﹣﹣分子間間隔變大C.花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)D.熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度變化而改變3、3月22日是“世界水日”．下列有關(guān)水的敘述正確的是（）A.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染B.經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益C.飲用含有較多量的Ca2+、Mg2+的水對(duì)身體危害不大D.大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)污染水4、在天宮二號(hào)實(shí)驗(yàn)室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關(guān)于碲元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.碲原子核外有52個(gè)電子B.碲原子有52個(gè)質(zhì)子C.碲原子的質(zhì)量為127.60D.碲元素是非金屬元素5、與另外三個(gè)反應(yīng)類型不同的一個(gè)是（）A.加熱高錳酸鉀制取氧氣B.一氧化碳燃燒C.硫在氧氣中燃燒D.二氧化碳溶于水形成碳酸6、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（）A.通常情況下，空氣中氧氣．氮?dú)獾捏w積約比為1：4B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%C.空氣中二氧化碳的體積只占0.03%，因此它的作用很小D.空氣是由空氣分子構(gòu)成的7、下列不是緩慢氧化的是（）A.農(nóng)家肥的腐熟B.食物變質(zhì)C.酒精燃燒D.酒醋的釀造8、水下考古隊(duì)員常攜帶壓縮氧氣瓶進(jìn)行水下考古活動(dòng)．氧氣能被壓縮說(shuō)明（）

A.分子由原子構(gòu)成。

B.分子之間有間隔。

C.分子的體積很小。

D.空氣被壓縮時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、（2013秋?北京期中）水是生命之源；人類的生活生產(chǎn)離不開(kāi)水．

（1）自來(lái)水屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是____．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是____．

（2）某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水，先用濾紙進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾時(shí)所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____，過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清，但是依然有臭味，能夠除去臭味的方法是____．

（3）該同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實(shí)驗(yàn)，如圖所示．用文字表達(dá)式表示其實(shí)驗(yàn)原理：____，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，試管1中的氣體是____，此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明水的組成的原因是____．10、某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的定量裝置；其中B是底面積為100cm；高為20cm的圓筒狀玻璃容器（帶密封蓋），上面標(biāo)有以厘米為單位的刻度．其他夾持裝置已略去．

甲同學(xué)用這套裝置測(cè)出了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；他的操作過(guò)程是：

①檢查裝置的氣密性．②加入液體C；調(diào)整A的高度，使B中液面至刻度15.0cm處．③將過(guò)量的鐵粉平鋪在電熱板上，蓋緊容器．④通電加熱鐵粉，待充分反應(yīng)后，冷卻到原來(lái)的狀況，調(diào)整A的高度使容器A；B中的液面保持水平，記錄液面刻度．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在操作①中檢查裝置氣密性的方法是____．

（2）在該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，下列物質(zhì)不能用于代替鐵粉的有____．

A．紅磷B．木炭C．銅粉

（3）操作④結(jié)束時(shí)，與裝置B中液面最接近的刻度是____cm（填整數(shù)）．11、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式；并指出反應(yīng)的類型．

（1）電解水____；

（2）紅磷在空氣中燃燒____；

（3）用過(guò)氧化氫制氧氣____；

（4）鋁箔在氧氣中燃燒____．12、（1）檢測(cè)工業(yè)廢水的酸堿度，可采用的試劑是____（填序號(hào)）．

A．pH試紙B．無(wú)色酚酞試液C．紫色石蕊試液。

（2）氫氧化鈉固體不僅易潮解，還會(huì)吸收空氣中的____而變質(zhì)；應(yīng)密封保存．

（3）金屬R與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+CuCl2=RClx+Cu，則x值為_(kāi)___；R在金屬活動(dòng)性順序表中排在銅的____（填“前面”或“后面”）．13、小亮同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取氧氣；實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有5%和25%兩種濃度的過(guò)氧化氫溶液，他稱取了3g二氧化錳分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在催化作用下，過(guò)氧化氫溶液濃度與生成氧氣速率的關(guān)系是____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后分離出二氧化錳的操作是____；

（2）請(qǐng)選擇合適濃度的過(guò)氧化氫溶液制取3.2g氧氣，計(jì)算需要該濃度過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是多少．14、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體；請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：①____；②____．

（2）以上裝置圖A；E中均有明顯的錯(cuò)誤；請(qǐng)你把改正的結(jié)果填在下列橫線上：

A____；E____．

上述裝置改進(jìn)后；請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題．

（3）在裝置A至F中，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是____（填字母），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式____．

（4）B裝置與C裝置相比一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)是____．

（5）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口____（填a或b）通入．

（6）某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣；該小組查閱資料后，得知以下兩種方法可以制取氨氣：

第一種方法：氮?dú)馀c氫氣在高溫；高壓、催化劑的條件下生成氨氣；

第二種方法：氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．

該小組同學(xué)沒(méi)有選擇第一種方法制取氨氣的原因是____．15、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

（1）氬氣____；（2）2個(gè)硝酸根離子____；（3）3個(gè)四氧化二氮分子____

（4）人體中含量最高的金屬元素____；

（5）氧化鎂中，氧元素的化合價(jià)____．16、比較是認(rèn)識(shí)事物的一種方法．如氫氧化鈉和氫氧化鈣；它們有共性，又有不同之處．

（1）它們的溶液都呈____性，都能使酚酞溶液顯____色．

（2）它們都能與CO2與反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）它們中易溶于水，且能使溶液溫度升高的是____．（填化學(xué)式）評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、把河水過(guò)濾后就變成了純凈水．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通過(guò)過(guò)濾的方法去除蔗糖．____．19、判斷正誤（用√或×表示）：鏡子背后的涂層不是水銀．____．20、提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．21、向燃著的酒精燈里添加酒精____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、氨中氮元素的化合價(jià)NH3中N為+3____．24、空氣中氧氣的含量為21%，如果探究實(shí)驗(yàn)中氧氣的含量小于21%，不一定是實(shí)驗(yàn)裝置不科學(xué)或操作存在失誤．____．25、只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共18分)26、A；B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì)；其中A、B、C中含有相同元素且A為單質(zhì)，B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體，E是人體中胃酸的主要成分。圖中“-”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）物質(zhì)D可以是______（填化學(xué)式）；它的一種用途是______。

（2）寫(xiě)出圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+E______。27、①將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合；生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C；

②無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃；

③加熱暗紫色固體D；可同時(shí)得到A；C和E．

試推斷A；B、C、D、E各是什么物質(zhì)？

A是____B是____C是____

D是____E是____．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共3題，共18分)28、把硫酸鋅溶液放在一敞容器內(nèi)、當(dāng)水分慢慢蒸發(fā)后，溶液首先會(huì)達(dá)到____，繼續(xù)蒸發(fā)就會(huì)析出．29、（2009春?肥城市期中）如圖所示；為A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）M點(diǎn)表示____；N點(diǎn)表示____．

（2）在t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的排列順序是____．

（3）在t3℃時(shí)，用等質(zhì)量的水配制的三種物質(zhì)的飽和溶液，若降溫到t1℃時(shí)，有晶體析出的是____，析出晶體較多的是____．

（4）當(dāng)A物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí)，采用以下三種方法均可使其變?yōu)轱柡腿芤海孩賍___，②____，③____．30、“用微觀的眼光看世界”；是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．試根據(jù)以下材料，結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：

材料一一滴水里大約有15萬(wàn)億個(gè)水分子；如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬(wàn)多年才能完成．

材料二春暖花開(kāi)；在花園中可以聞到花的香味．

材料三將20mL水與20mL酒精混合后；得到的溶液體積小于40mL．

（1）材料一說(shuō)明____．

（2）材料二說(shuō)明____．

（3）材料三說(shuō)明____．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共6分)31、某奶制品的營(yíng)養(yǎng)成分見(jiàn)表：

。項(xiàng)目每rm{100mL}rm{NRV%(}營(yíng)養(yǎng)參考值rm{)}能量rm{290kJ}rm{3%}蛋白質(zhì)rm{3.2g}rm{5%}脂肪rm{4.0g}rm{7%}碳水化合物rm{4.8g}rm{2%}鈉鹽rm{62mg}rm{3%}rm{(1)}表中未標(biāo)出的人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是______。

rm{(2)}該奶制品中______不能提供能量rm{(}任寫(xiě)一種rm{)}

rm{(3)}奶制品中含有豐富的鈣，這里的鈣指的是______rm{(}填“單質(zhì)”“原子”或“元素”rm{)}參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．【解析】【解答】解：A；凈化后的空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；水和冰的混合物中只有水分子；屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；

C；高錳酸鉀加熱后的混合物是錳酸鉀和二氧化錳的混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；75%的醫(yī)用酒精是酒精和水的混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B2、D【分析】【解答】解：A；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；食物腐敗也就是說(shuō)食物發(fā)生了氧化反應(yīng)，所以分子本身發(fā)生了改變，故A對(duì)。

B；酒精的揮發(fā)是由液態(tài)變成了氣態(tài)；是分子之間的間隔變大，故B對(duì)。

C；花香四溢是由于花香的分子運(yùn)動(dòng)而使我們嗅到了花香；可以用分子是不斷的運(yùn)動(dòng)的這條性質(zhì)來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象．故C對(duì)。

D；熱脹冷縮是由于溫度的升高（或降低）而引起分子之間的距離變大（或者變小）；不是由于分子的大小改變，分子的大小是固定的，一般不會(huì)改變，故D錯(cuò)。

故選D

【分析】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)分子的相關(guān)性質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，如果分子變了，那么物質(zhì)也發(fā)生了改變．故根據(jù)分子的性質(zhì)和分子的定義我們可以完成本題的解答．3、A【分析】解：A；廢舊電池中含有有毒的重金屬等污染物；隨意丟棄易造成水土重金屬污染，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；蒸餾水中不含人體所需要的礦物質(zhì)；長(zhǎng)期飲用對(duì)健康不利，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、飲用含有較多量的Ca2+、Mg2+的水；使人體中這些元素超量，對(duì)身體有危害，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；大量使用化肥、農(nóng)藥；是造成水體污染的主要原因之一，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選A．

A；根據(jù)廢舊電池中含有的有毒的重金屬等污染物判進(jìn)行分析判斷．

B；蒸餾水中不含人體所需要的礦物質(zhì)．

C；根據(jù)元素對(duì)人體健康的影響分析判斷．

D；根據(jù)大量使用化肥、農(nóng)藥的危害進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，了解水體污染的主要途徑與誰(shuí)資源的保護(hù)等即可正確解答本題．【解析】【答案】A4、C【分析】解：A；根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為52，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則碲原子有52個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；根據(jù)元素周期表中的一格可知；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為127.60，而不是碲原子的質(zhì)量為127.60，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；根據(jù)元素周期表中的一格可知；中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是碲，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：C．

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．【解析】【答案】C5、A【分析】解：A；加熱高錳酸鉀制取氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；屬于分解反應(yīng)；

B；一氧化碳燃燒生成二氧化碳；屬于化合反應(yīng)；

C；硫燃燒生成二氧化硫；屬于化合反應(yīng)；

D；二氧化碳溶于水形成碳酸；是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，屬于化合反應(yīng)．

故選A．

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、分解反應(yīng)的特征（“一變多”）是正確解答本題的關(guān)鍵【解析】【答案】A6、A【分析】【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．空氣是混合物，不是由空氣分子構(gòu)成的．【解析】【解答】解：A；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎谎鯕饧s占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四，因此通常情況下，空氣中氧氣、氮?dú)獾捏w積約比為1：4，故選項(xiàng)正確；

B；氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%；不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；空氣中二氧化碳的體積只占0.03%；雖然含量少，但是作用卻很重要，因此它的作用很小是錯(cuò)誤的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；空氣是混合物；不是由空氣分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A7、C【分析】【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)．氧化反應(yīng)中有的比較劇烈，例如燃燒．有的比較緩慢，稱為緩慢氧化．【解析】【解答】解：A；農(nóng)家肥的腐熟屬于緩慢氧化．

B；食物變質(zhì)屬于緩慢氧化．

C；酒精燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)．

D；酒醋的釀造屬于緩慢氧化．

故選C．8、B【分析】

由于分子之間有間隔；在壓縮時(shí)，分子間變小，所以氧氣被壓縮．所以：

A；氧氣能被壓縮不能說(shuō)明分子由原子構(gòu)成；故A錯(cuò)誤；

B；氧氣能被壓縮說(shuō)明分子之間有間隔．故B正確；

C；氧氣能被壓縮不能說(shuō)明分子的體積很??；故C錯(cuò)誤；

D；空氣被壓縮時(shí)；分子之間的間隔變小了，分子本身沒(méi)有發(fā)生了化學(xué)變化．故D錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的；構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很?、谖⒘Ｖg存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的．運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．

二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指含有較少鈣鎂離子的水．區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水或加熱的方法，如果水的硬度比較大時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生大量的水垢．過(guò)濾用到的儀器有：鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和漏斗；活性炭具有吸附作用．水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，并且是正氧負(fù)氫，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．【解析】【解答】解：（1）自來(lái)水含有水和礦物質(zhì)；屬于混合物；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水或加熱的方法；故答案為：混合物；肥皂水；加熱煮沸。

（2）過(guò)濾用到的儀器有：鐵架臺(tái)；燒杯、玻璃棒和漏斗；活性炭具有吸附作用；故答案為：漏斗；用活性炭吸附。

（3）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，并且是正氧負(fù)氫，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，證明水的組成．故答案為：水氫氣+氧氣；氫氣；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變10、略

【分析】【分析】（1）測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)；要檢查裝置的氣密性；

（2）木炭和氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w；

（3）氧氣約占空氣總體積的五分之一．【解析】【解答】解：（1）在操作①中檢查裝置氣密性的方法是：蓋緊B的蓋子；向A中加水，使A中的水面高于容器B中的水面，放置一段時(shí)間，若A中的液面不下降，則證明其氣密性良好．故填：蓋緊B的蓋子，向A中加水，使A中的水面高于容器B中的水面，放置一段時(shí)間，若A中的液面不下降，則證明其氣密性良好．

（2）紅磷；銅和氧氣反應(yīng)不能生成氣體；可以代替鐵粉；木炭和氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，不能用于代替鐵粉．故填：B．

（3）氧氣約占空氣總體積的五分之一，圓筒狀玻璃容器中的空氣的體積是：100cm2×15.0cm=1500cm3，氧氣的體積是：1500cm3×=300cm3；氧氣耗盡后，B中剩余氣體的體積是：

1500cm3-300cm3=1200cm3，則操作④結(jié)束時(shí)，與裝置B中液面最接近的刻度是：1200cm3÷100cm2=12cm．故填：12．11、略

【分析】

（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種；生成物是兩種，是分解反應(yīng)；

（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，是化合反應(yīng)；

（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑

該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種；生成物是兩種，是分解反應(yīng)；

（4）鋁箔在氧氣中燃燒生成氧化鋁，化學(xué)方程式為：4Al+3O22Al2O3

該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，是化合反應(yīng)；

故答案為：（1）2H2O2H2↑+O2↑；（2）4P+5O22P2O5；（3）2H2O22H2O+O2↑；

（4）4Al+3O22Al2O3．

【解析】【答案】根據(jù)及反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則；寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式．根據(jù)各種反應(yīng)類型的定義判斷反應(yīng)類型，化合反應(yīng)一變多，分解反應(yīng)多變一，置換反應(yīng)單換單，復(fù)分解反應(yīng)是成分兩交換，化合價(jià)不變．

12、略

【分析】

（1）酸堿指示劑只能檢測(cè)溶液的酸堿性；pH試紙能測(cè)出溶液的酸堿度，故答案為：A

（2）氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；故答案為：二氧化碳。

（3）由質(zhì)量守恒定律知；反應(yīng)前后原子的數(shù)目相等，在反應(yīng)物中有兩個(gè)銅原子，反應(yīng)后也必須有兩個(gè)銅原子，故X值應(yīng)為2；由該反應(yīng)知，R能把銅從化合物中置換出來(lái)，說(shuō)明R的活潑性比銅強(qiáng)，故排在銅的前面．故答案為：2，前面。

【解析】【答案】（1）根據(jù)酸堿度的測(cè)定方法判斷；

（2）根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷和金屬活動(dòng)性順序判斷；

13、略

【分析】【分析】（1）過(guò)氧化氫溶液濃度越大；生成氧氣速率越大；二氧化錳作為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，且不溶于水，可用過(guò)濾法分離；

（2）用5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：（1）過(guò)氧化氫溶液濃度越大；生成氧氣速率越大；二氧化錳作為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，且不溶于水，可用過(guò)濾法分離；

故填：過(guò)氧化氫溶液濃度越大；生成氧氣速率越大；過(guò)濾；

（2）用5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣；設(shè)需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x

2H2O22H2O+O2↑

6832

x3.2g

x=6.8g

需要該濃度過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是：=136g

答：需要該濃度過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是136g．14、略

【分析】【分析】從圖示儀器組成的裝置可知，是課本所學(xué)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的裝置；根據(jù)所學(xué)的關(guān)于不同裝置制取氣體所要求的反應(yīng)物狀態(tài)和氣體性質(zhì)選擇不同收集裝置的規(guī)律對(duì)該題進(jìn)行分析，以及制取氣體的步驟和注意事項(xiàng)對(duì)相對(duì)應(yīng)的題目作答．【解析】【解答】解：（1）初中化學(xué)制取氣體所用的最常見(jiàn)的兩種玻璃儀器；

（2）對(duì)于固體物質(zhì)加熱的裝置A試管口略向下傾斜；否則加熱時(shí)產(chǎn)生的水會(huì)倒流炸裂試管；E中是收集密度大于空氣的氣體的裝置，其中導(dǎo)管應(yīng)伸入底部；

（3）我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用原料是CaCO3和HCl固液不加熱的；所以用B或C均可；

（4）B裝置增加了帶孔的隔板；可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，隨開(kāi)隨停；

（5）根據(jù)氫氣的密度小于空氣，用向上排空氣法收集，應(yīng)從b通入；

（6）“氮?dú)馀c氫氣在高溫；高壓、催化劑的條件下生成氨氣”反應(yīng)條件要求較高；一般在實(shí)驗(yàn)室不容易達(dá)到；

故正確答案：

（1）①長(zhǎng)頸漏斗②集氣瓶。

（2）給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)；試管口應(yīng)該略向下傾斜；用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管伸入過(guò)短，應(yīng)伸入集氣瓶的底部．

（3）B或CCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

（4）可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行；隨開(kāi)隨停．

（5）b

（6）反應(yīng)條件要求較高，不易得到純凈的氨氣15、略

【分析】

（1）氬氣是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氬氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào)，因此氬氣表示為：Ar；故答案為：Ar；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此2個(gè)硝酸根離子表示為：2NO3-；故答案為：2NO3-；

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個(gè)四氧化二氮分子表示為：3N2O4；故答案為：3N2O4；

（4）人體中含量最高的金屬元素是鈣元素；依據(jù)元素符號(hào)的寫(xiě)法，因此表示為：Ca；故答案為：Ca；

（5）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此氧化鎂中，氧元素的化合價(jià)表示為：Mg故答案為：Mg．

【解析】【答案】（1）氬氣是稀有氣體元素；由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氬氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào)，進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；

（4）人體中含量最高的金屬元素是鈣元素；依據(jù)元素符號(hào)的寫(xiě)法進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答．

16、略

【分析】

（1）氫氧化鈉和氫氧化鈣中都有共同的陰離子氫氧根離子；都是堿，故都呈堿性，都能使酚酞試液變成紅色；

（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；

（3）氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱；是溶液的溫度升高，故是氫氧化鈉，化學(xué)式為：NaOH

故答案為：（1）堿紅；

（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（3）NaOH

【解析】【答案】（1）根據(jù)堿的定義和共性分析；

（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；

（3）氫氧化鈉溶于水表現(xiàn)為放熱；

三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】根據(jù)過(guò)濾只能除去不溶性物質(zhì)，過(guò)濾后的水中含有可溶性物質(zhì)解答；【解析】【解答】解：河水經(jīng)過(guò)過(guò)濾處理后；得到的水含有水；可溶性鈣鎂化合物等物質(zhì)，屬于混合物，不是純凈物，故錯(cuò)誤．

答案：×18、×【分析】【分析】過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食鹽都能溶于水；所以不能用過(guò)濾的方法分離．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)鏡子背后的涂層不是水銀，而是薄薄的一層銀進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：鏡子背后的涂層不是水銀；而是薄薄的一層銀．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】根據(jù)使用手帕，減少餐巾紙的使用的意義分析．【解析】【解答】解：提倡使用手帕；減少餐巾紙的使用，可減少木材的使用，有利于環(huán)境質(zhì)量的改善，做法正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．【解析】【解答】解：向燃著的精燈里添加酒精時(shí)；容易引起火災(zāi)，造成安全事故．

故答案是：×．22、×【分析】【分析】根據(jù)紫色石蕊在酸、堿、鹽中的顯色進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：紫色石蕊遇酸變紅色；遇堿變藍(lán)色，所以稀鹽酸和石蕊相遇后變色的是紫色石蕊，而不是鹽酸，所以稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NH3的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知NH3中氮元素的化合價(jià)：x+（+1）×3=0；則x=-3．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%的因素可以從以下四個(gè)方面考慮：（1）、裝置是否漏氣；（2）、藥品的用量是否充足；（3）、瓶?jī)?nèi)的氧氣是否耗盡；（4）、裝置是否冷卻到室溫．【解析】【解答】解：在利用化學(xué)藥品探究測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí)：造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%的因素：（1）；裝置漏氣；（2）、藥品的用量不足；（3）、瓶?jī)?nèi)的氧氣沒(méi)有耗盡；（4）、裝置沒(méi)卻到室溫就打開(kāi)止水夾．

故答案為：√25、×【分析】【分析】物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】【解答】解：在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物，故答案為：×．四、推斷題(共2題，共18分)26、Ca（OH）2（或NaOH）改良酸性土壤（或爐具清潔劑中成分）當(dāng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【分析】解：B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體；B是二氧化碳；A；B、C中含有相同元素且A為單質(zhì)，A是碳；E是人體中胃酸的主要成分，E是鹽酸；B能和二氧化碳、鹽酸反應(yīng)，B是氫氧化鈣（或氫氧化鈉）；C能和鹽酸反應(yīng)又生成二氧化碳，C可能是碳酸鈉。

（1）物質(zhì)D的化學(xué)式是Ca（OH）2（或NaOH）；它的一種用途是改良酸性土壤（或爐具清潔劑中成分），故答案為：Ca（OH）2（或NaOH）改良酸性土壤（或爐具清潔劑中成分）；

（2）碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：當(dāng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，故答案為：當(dāng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體；B是二氧化碳；A；B、C中含有相同元素且A為單質(zhì)，A是碳；E是人體中胃酸的主要成分，E是鹽酸，根據(jù)框圖中的信息，推測(cè)其他的種類。

此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論，本題的開(kāi)放度較大，不必拘泥于面面俱到，只要符合題意即可。【解析】Ca（OH）2（或NaOH）改良酸性土壤（或爐具清潔劑中成分）當(dāng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑27、略

【分析】【分析】依據(jù)無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃，則可知C是氧氣，因此可以知道黑色粉末A和無(wú)色液體B混合是雙氧水和二氧化錳的反應(yīng)，加熱暗紫色固體D，可同時(shí)得到A、C和E，可知D是高錳酸鉀，據(jù)此解答即可；【解析】【解答】解：依據(jù)無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃；則可知C是氧氣，因此可以知道黑色粉末A和無(wú)色液體B混合是雙氧水（B）和二氧化錳（A）的反應(yīng)；加熱暗紫色固體D，可同時(shí)得到A；C和E，可知D是高錳酸鉀，E是錳酸鉀．

故答案為：二氧化錳；過(guò)氧化氫溶液；氧氣；高錳酸鉀；錳酸鉀；五、科普閱讀題(共3題，共18分)28、略

【分析】【分析】此題是利用溶液變化的相關(guān)知識(shí)解決的基礎(chǔ)性