2025年蘇科新版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷542考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、2013年3月31日13時(shí)35分，中國空軍一架蘇-27型戰(zhàn)機(jī)在飛行訓(xùn)練中失事于山東榮成市虎山鎮(zhèn)長(zhǎng)會(huì)口大橋東頭北200米一處灘涂，為了避免飛機(jī)墜落在居民區(qū)，2名飛行員放棄了提前跳傘的機(jī)會(huì)，壯烈犧牲．下列說法不正確的是（）A.飛機(jī)的機(jī)殼應(yīng)選用密度小的合金材料才能減輕飛機(jī)的質(zhì)量B.飛機(jī)失去動(dòng)力后墜落一定是由于重力的作用C.飛機(jī)墜地的瞬間地面對(duì)飛機(jī)的支持力大于飛機(jī)對(duì)地面的壓力所以飛機(jī)損壞了D.飛機(jī)落地墜毀說明力可以使物體發(fā)生形變2、下列關(guān)于超聲波的應(yīng)用中不正確的是（）A.超聲波可以用于醫(yī)療診斷B.超聲波可以用于速度測(cè)定C.超聲波可以用于清除污跡D.超聲波可以用于地震預(yù)報(bào)3、A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體，輕輕放入水中后，靜止時(shí)如圖所示，則下列說法正確的是（）A.兩物體的密度大小關(guān)系是：B.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：C.兩物體排開水的體積大小關(guān)系是：D.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是4、一束光線從空氣斜射入水中時(shí)，如果入射角逐漸增大，則折射角（）A.逐漸減小，且總大于入射角B.逐漸增大，且總小于入射角C.逐漸減小，且總小于入射角D.逐漸增大，且總大于入射角5、在測(cè)量中，下面關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說法錯(cuò)誤的是（）A.認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免錯(cuò)誤B.誤差可以通過改進(jìn)實(shí)臉方法來減小C.測(cè)量時(shí)由于不遵守操作規(guī)則而使誤差增大D.多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，但不能消滅誤差6、接聽電話時(shí)，我們根據(jù)聲音就能分辨出對(duì)方是誰，這主要是根據(jù)聲音的(

)

A.傳播速度B.響度C.音調(diào)D.音色7、同學(xué)們估測(cè)教室空氣的質(zhì)量，所得下列結(jié)果中最為合理的是（空氣密度約為1.29kg/m3）（）A.250kgB.25kgC.2.5kgD.2500kg8、有這樣一則笑話：“甲：‘新搬來的鄰居好可惡；昨天晚上三更半夜；夜深人靜之時(shí)突然跑來猛按我家的門鈴．’乙：‘的確可惡！你有沒有馬上報(bào)警？’甲：‘沒有．我當(dāng)他們是瘋子，繼續(xù)吹我的小喇叭．’”請(qǐng)問，笑話中真正的噪聲制造者是（）

A.甲。

B.乙。

C.鄰居。

D.沒有人制造噪聲。

9、在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是(

)

A.用塑料做炒鍋的手柄B.用塑料泡沫做表演場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”C.用金剛石切割玻璃D.用銅絲做導(dǎo)線評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、如圖記錄了兩輛汽車同時(shí)在平直的公路上行駛時(shí)；在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程．

（1）甲車的速度是____m/s，它在做____運(yùn)動(dòng)，判斷依據(jù)是____；

（2）乙車在0～10s、10～20s、20～30s、30～40s的速度____（選填“不變”、“越來越小”、“越來越大”或“先變大后不變”），以司機(jī)為參照物，車內(nèi)乘客是____（選填“運(yùn)動(dòng)”；“靜止”）的．

（3）甲、乙兩車在0～40s內(nèi)的平均速度是____（選填“相等”、“不相等”）的．11、完成下列單位換算：

2.5×105mg=____kg；

360cm3=____m3

2.3×105kg/m3=____g/cm3．12、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上；某同學(xué)從廣播中得知，下一個(gè)比賽項(xiàng)目是教工自行車慢騎，于是他想用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量慢騎冠軍的速度．

（1）他應(yīng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有____和____．

（2）實(shí)驗(yàn)原理是：____．

（3）在下面設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄的表格．

（4）三位教師通過相同的路程，所用時(shí)間最____（“長(zhǎng)”或“短”）的教師將獲得比賽冠軍．13、表演大合唱時(shí)，要求大家的步調(diào)一致，是指每個(gè)人的____要相同，而放聲高歌是指唱歌的____要大．14、李明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“云和雨的形成”，如圖所示，請(qǐng)寫出整個(gè)過程中主要的物態(tài)變化的名稱：、、。15、在長(zhǎng)度測(cè)量中，測(cè)量結(jié)果由____、____和____組成．16、（2011秋?迎江區(qū)期中）2011年5月；天空出現(xiàn)百年一遇的水星；金星、木星、火星、天王星和海王基“六星連珠”天文奇觀．仰望星空，這六大行星大致處在一條線上．

（1）“六星”按照一定的軌道圍繞著____公轉(zhuǎn)．

（2）分析下表數(shù)據(jù)，1千克物體在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些？____．

。行星名稱水星金星火星木星天王星海主星1千克物體受到的重力/牛3.68.53.7622.98.311.017、小萌由南向北過斑馬線時(shí)，她看到對(duì)面的交通燈上顯示的時(shí)間如圖(a)

所示，當(dāng)她到達(dá)斑馬線另一端時(shí)，顯示的時(shí)間如圖(b)

所示，如果斑馬線的長(zhǎng)度是30m

則小萌過斑馬線的平均速度是______m/s

小萌過斑馬線的同時(shí)看到一輛與自己同方向行駛的公交車超越自己，以公交車為參照物，小萌是向______(

填“南”或“北”)

運(yùn)動(dòng)的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、遠(yuǎn)視眼的人應(yīng)該戴“老花鏡”即凸透鏡來矯正視力．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、同一只船在海上航行時(shí)總比在河上航行時(shí)上浮得多，是因?yàn)樵诤Ｉ虾叫袝r(shí)所受到的浮力大．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、雨后晴朗的夜晚，人迎著或背著月光走時(shí)，看到地上發(fā)亮處都應(yīng)是水．____．22、自然界中不存在絕對(duì)靜止的物體．____．23、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

24、生活中很多液體的密度可以用密度計(jì)直接測(cè)量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、光的反射，只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時(shí)，才能發(fā)生．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、生活中很多液體的密度可以用密度計(jì)直接測(cè)量．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)27、如圖所示，在學(xué)校STEAM

課程中，小明同學(xué)自制了一輛動(dòng)力小車，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，小車將________(

選填“向左運(yùn)動(dòng)”、“向右運(yùn)動(dòng)”)

使小車前進(jìn)的力的施力物體是________，小車在前進(jìn)過程中受到________個(gè)力的作用．28、冬天對(duì)手哈氣，可使手瞬間變暖，為什么？而對(duì)手吹氣，會(huì)使手感到?jīng)?，又是為什么？____．29、（2013秋?揭西縣校級(jí)期中）小明用如圖所示裝置做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)；

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式____進(jìn)行測(cè)量的．實(shí)驗(yàn)中用____測(cè)路程，用____測(cè)時(shí)間（填測(cè)量工具）．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較____（填“大”或“小”）．評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)30、在水平桌面上放著一個(gè)玻璃杯；水面距杯底10cm

水的質(zhì)量是0.13kg

玻璃杯重0.5N

玻璃杯的底面積是12cm2

求：

(1)

水對(duì)杯底部的壓強(qiáng)．(2)

杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).(

取g=10N/kg)

31、某同學(xué)的家與學(xué)校相距2000

米，每天他從家步行到學(xué)校要走16

分40

秒，如果仍用這種速度到離家4500

米的老師家，要用多少時(shí)間？32、一個(gè)體積為0.5dm3、（1dm3=10-3m3）重4N的物體，浸沒在水中靜止時(shí)受到的浮力是多少？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】（1）制造航空器時(shí)；要盡可能地減輕其質(zhì)量，如何減輕質(zhì)量，可以利用公式m=ρV分析；

（2）重力是指由于地球的吸引而使物體受到的力；地球附近的物體都有受到重力；

（3）物體間力的作用是相互的；相互作用力的大小相等；

（4）力的作用效果有兩種：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以改變物體的形狀．【解析】【解答】解：A；因?yàn)轱w機(jī)質(zhì)量小有利于飛行和節(jié)能；在體積一定時(shí)，密度小的物質(zhì)，其質(zhì)量小，所以飛機(jī)在選材時(shí)，選用密度小的合金材料，故A正確，不符合題意；

B；飛機(jī)失去動(dòng)力后；由于重力的作用，飛機(jī)會(huì)向下墜落，故B正確，不符合題意；

C；飛機(jī)墜地的瞬間；地面對(duì)飛機(jī)的支持力和飛機(jī)對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力，兩個(gè)力的大小相等，故C不正確，符合題意；

D；飛機(jī)落地墜毀可以說明力可以使物體發(fā)生形變；故D正確，不符合題意．

故選C．2、D【分析】【分析】超聲波的頻率較大，有較強(qiáng)的穿透能力，超聲波能傳遞能量和信息，可用來進(jìn)行回聲定位、探測(cè)魚群、清除污垢等．【解析】【解答】解：（1）超聲波可以傳遞信息；用于醫(yī)療診斷（B超）；測(cè)速等；超聲波也可以傳遞能量，清除污跡，例如超聲波清洗眼鏡，擊碎人體內(nèi)的結(jié)石等．

（2）地震的預(yù)報(bào)；依靠的是次聲波，不是超聲波．

故選D．3、C【分析】【解答】A、由圖可知，A在水中漂浮，B在水中懸浮，所以故A錯(cuò)誤；B、由圖可知，A靜止時(shí)在水中漂浮，B靜止時(shí)在水中懸浮，而所以故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)橛煽芍?，故C正確；D、由圖可知，B的下表面距離水面的深度（A的下表面距離水面的深度），由可知，故D錯(cuò)誤．故選C．

【分析】1上浮；②懸??；③下沉．據(jù)此判斷A；②物體在液體中靜止時(shí)：漂?。簯腋。海畵?jù)此判斷B；③根據(jù)判斷C；④根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)判斷D．4、B【分析】解：當(dāng)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)；折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；折射角小于入射角；當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大；入射角逐漸減小，則折射角逐漸減小，但總小于入射角．

故選B．

解答此題的關(guān)鍵是明確光的折射現(xiàn)象；入射光線與折射光線及入射角與折射角的關(guān)系．

本題主要考查了光的折射規(guī)律．解答此題的關(guān)鍵是明確當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí)折射角大于入射角，即空氣中的角始終是大的，并且折射光路是可逆的．【解析】【答案】B5、C【分析】解：錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量工具或設(shè)備的使用規(guī)則；采用不正確的方法而造成的．故C的說法是錯(cuò)誤的．符合題意．

錯(cuò)誤是可以避免的．故A的說法正確；不合題意．

誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異；根據(jù)其產(chǎn)生的原因可知，它是不可避免的，只能盡量的減?。疁p小誤差的辦法有：采用科學(xué)的合理得測(cè)量方法；盡量使用較精密的測(cè)量工具；多次測(cè)量求平均值．由此可知B；D的說法都是正確的，不合題意．

綜上分析；故選C．

明確物理學(xué)中錯(cuò)誤與誤差的區(qū)別；是解決此題的關(guān)鍵．

減小誤差最常見的方法是多次測(cè)量求平均值，在求平均值時(shí)，若不能整除，要保證平均值的位數(shù)和測(cè)量值的相同．如三次測(cè)的物體長(zhǎng)度為別為：12.40厘米、12.41厘米、12.40厘米，問該物體的長(zhǎng)度為多少？在此題中，求平均值時(shí)，物體的長(zhǎng)度不能為12.403厘米．要保證其與測(cè)量值的位數(shù)一致，最后一位要四舍五入．故為12.40厘米．【解析】【答案】C6、D【分析】解：不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同；發(fā)出聲音的音色不同，區(qū)別出熟悉的人誰在說話，是因?yàn)橐羯煌脑?，與聲音的傳播速度；音調(diào)和響度無關(guān)．

故選D．

聲音有三個(gè)特性：音調(diào)；響度和音色；音色是指聲音的感覺特性；通過音色能辨別物體.

不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來辨別樂器的種類和不同人的聲音．

此題考查了對(duì)聲音特征的辨別，要會(huì)利用聲音的特征解釋生活現(xiàn)象．【解析】D

7、A【分析】【分析】估測(cè)教室長(zhǎng)度、寬度和高度，求出教室的容積，已知空氣的密度，利用m=ρV求教室內(nèi)空氣的質(zhì)量．【解析】【解答】解：

教室的長(zhǎng)、寬、高大約分別為a=10m、b=6m；h=3m；

則教室的容積：

V=abh=10m×6m×3m=180m3；

由ρ=得教室內(nèi)空氣的質(zhì)量：

m=ρV=1.29kg/m3×180m3=232.2kg．與A比較接近．

故選A．8、A【分析】

甲三更半夜吹喇叭妨礙鄰居晚上休息；他的喇叭聲屬于噪聲；鄰居夜間正常的休息受到了干擾，所以跑來猛按甲家的門鈴是情有可原的；所以笑話中真正的噪聲制造者是甲．

故選A．

【解析】【答案】從環(huán)境保護(hù)的角度看；凡是妨礙人們正常休息；學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲．

9、B【分析】解：

A；用塑料做炒鍋的手柄是為了防止炒鍋使用時(shí)燙手；利用了塑料的導(dǎo)熱性差，不合題意；

B；塑料泡沫密度較小；同體積時(shí)與其他材料相比，質(zhì)量較小，因此，在表演場(chǎng)景中制作成倒塌的“墻壁”，可保護(hù)演員的安全，符合題意；

C；用金剛石切割玻璃主要利用了金剛石硬度較大的特性；不合題意；

D；用銅絲做導(dǎo)線主要利用了銅具有良好的導(dǎo)電性；電阻小，不合題意．

故選B．

不同的物質(zhì)具有不同的物理特性；如導(dǎo)熱性；密度、比熱容、導(dǎo)電性、硬度等等，結(jié)合選項(xiàng)，確定所描述的應(yīng)用實(shí)例是利用了物質(zhì)的哪一特性，便可做出判斷．

本題中的四個(gè)選項(xiàng)分別涉及到導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、密度、硬度，四個(gè)物理特性，明確每一個(gè)選項(xiàng)的應(yīng)用方式，不難做出判斷，本題有一定的綜合性，但難度不大．【解析】B

二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）物體在相等時(shí)間內(nèi)的路程相等；則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度不變；物體在相等時(shí)間內(nèi)路程不相等，物體做變速運(yùn)動(dòng)，速度不斷變化，分析圖示其情景答題．

（2）根據(jù)速度公式v=；相同時(shí)間內(nèi)通過的路程越大，其速度越大；判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化；若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．

（3）由速度公式可知，相同的時(shí)間（0～40s）內(nèi)，甲乙兩車通過的路程大小，路程越大，速度越大．【解析】【解答】解：（1）由圖示可知；甲車在每個(gè)10s內(nèi)的路程分別是：300m；300m、300m、300m，由此可知，在相等時(shí)間內(nèi)，甲車的路程相等，由此可知，甲車的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

甲車速度為v===30m/s．

（2）觀察圖片可知；乙車在每個(gè)10s內(nèi)的路程分別是：200m；250m、300m、450m，由此可知，在相等時(shí)間內(nèi)，乙車的路程越來越大，由此可知，甲車的運(yùn)動(dòng)是加速直線運(yùn)動(dòng)，速度越來越大．

坐在正在行駛的汽車?yán)锏某丝?；以司機(jī)為參照物，乘客與司機(jī)的位置沒有發(fā)生變化，因此是靜止的．

（3）在0～40s內(nèi)，甲車和乙車通過的路程均為1200m，所以由平均速度公式v=可知；其平均速度相等．

故答案為：（1）30；勻速直線；相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等；（2）越來越大；靜止；（3）相等．11、略

【分析】【分析】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率．【解析】【解答】解：①1kg=1000g=106mg；

則2.5×105mg=2.5×105×10-6kg=0.25kg；

②1cm3=10-6m3；

則360cm3=360×10-6m3=3.6×10-4m3；

③1kg/m3=1×10-3g/cm3；

則2.3×105kg/m3=2.3×105kg×10-3g/cm3=230g/cm3．

故答案為：0.25；3.6×10-4；230．12、略

【分析】【分析】（1）（2）測(cè)量速度的原理：v=；所以只要測(cè)量出路程和時(shí)間，即可測(cè)量出慢騎冠軍的速度；

（3）按照實(shí)驗(yàn)需測(cè)量的物理量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格；

（4）路程相同，時(shí)間越長(zhǎng)的，騎車速度越慢．【解析】【解答】解：（1）由于要測(cè)量路程和時(shí)間；所以所需的器材有皮尺和秒表；

（2）實(shí)驗(yàn)原理為：v=；

（3）實(shí)驗(yàn)表格如下：

。路程s（m）時(shí)間t（s）速度v（m/s）（4）根據(jù)公式v=；相同路程，所用時(shí)間較長(zhǎng)的，速度較慢，為獲勝方．

故答案為：（1）皮尺；秒表；（2）v=；（3）見上表；（4）長(zhǎng)．13、略

【分析】【分析】聲音的三個(gè)特征分別是響度；音調(diào)和音色．

響度是指聲音的強(qiáng)弱．與振幅和距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)．

音調(diào)是指聲音的高低．與振動(dòng)的頻率有關(guān)．

音色是指聲音的品質(zhì)與特色．它與發(fā)聲物體的材料有關(guān)，不同物體發(fā)聲的音色是不同的．【解析】【解答】解：表演大合唱時(shí)；要求大家的步調(diào)一致，即聲音的高低相同，是指每個(gè)人的音調(diào)要相同，而放聲高歌是指唱歌的響度要大；

故答案為：音調(diào)；響度．14、略

【分析】

當(dāng)用酒精燈加熱濕沙時(shí)；水由于汽化會(huì)變成水蒸氣上升，大部分水蒸氣在上升過程遇冷變成了小液滴，形成了白霧；

還有一部分水蒸氣遇到較冷的冰塊時(shí)會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象；變成小冰粒；

故答案為：汽化，液化，凝華．【解析】

汽化液化凝華15、略

【分析】【分析】一個(gè)正確的物理數(shù)據(jù)，包括兩部分：數(shù)值和單位．其中，長(zhǎng)度測(cè)量值還要包括準(zhǔn)確值和估讀值．【解析】【解答】解：

在長(zhǎng)度的測(cè)量中；測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值；估讀值和單位．

故答案為：準(zhǔn)確值；估讀值；單位．16、略

【分析】【分析】（1）水星；金星、木星、火星、天王星和海王星都是太陽系里的行星；它們按照一定的軌道圍繞著太陽公轉(zhuǎn)；

（2）比較1千克物體在“六星”表面所受的重力與地球上的重力的大小即可．【解析】【解答】解：（1）“六星”按照一定的軌道圍繞著太陽公轉(zhuǎn)；

（2）根據(jù)1kg物體在地球上受到的重力是9.8N；比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：重力比9.8N大的數(shù)據(jù)有22.9N和11.0N；即1千克物體在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有：木星；海王星．

故答案為：（1）太陽；（2）木星、海王星．17、略

【分析】解：(1)

通過斑馬線的時(shí)間為：t=48s鈭?23s=25s

故平均速度為：v=st=30m25s=1.2m/s

(2)

小明過斑馬線時(shí)與自己同方向行駛的公交車同向行駛；以公交車為參照物，小明和汽車之間位置發(fā)生了改變，小明是運(yùn)動(dòng)的，并且人在公交車的南面離汽車越來越遠(yuǎn)，因此以公交車為參照物人向南運(yùn)動(dòng)。

故答案為：1.2

南。

(1)

根據(jù)交通燈上顯示的時(shí)間求出通過斑馬線的時(shí)間，即可根據(jù)v=st

求得平均速度；

(2)

首先確定被研究的物體；被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的。

本題考查平均速度的計(jì)算和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定時(shí)所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性?！窘馕觥?.2

南三、判斷題(共9題，共18分)18、√【分析】【分析】解答本題需掌握：正常眼，像恰好成在視網(wǎng)膜上，不需矯正；近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱，使像成在了視網(wǎng)膜的后面，需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正．【解析】【解答】解：遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱；像成在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正；因?yàn)橥雇哥R對(duì)光線有會(huì)聚作用．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】同一只船在海上航行或在河上航行時(shí)，始終處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件判斷所受浮力的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理結(jié)合海水和河水的密度關(guān)系判斷上浮的原因．【解析】【解答】解：因同一只船在海上航行或在河上航行時(shí)；始終處于漂浮狀態(tài)；

所以；船受到的浮力和自身的重力相等，船的重力不變，受到的浮力不變；

因海水的密度大于河水的密度，所以，由F浮=ρgV排可知；同一只船在海上航行時(shí)總比在河上航行時(shí)上浮得多．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】物體受到的重力與其質(zhì)量成正比．質(zhì)量是1kg的物體，受到的重力為9.8N．【解析】【解答】解：

地球表面和附近的物體都受到重力的作用．在地球上同一地點(diǎn)；物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，所以質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大．此說法正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

（3）人感覺物體的亮暗，關(guān)鍵是進(jìn)入眼睛的光的多少，進(jìn)入眼睛的光多就感覺亮，進(jìn)入眼睛的光少就感覺暗．【解析】【解答】解：平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（1）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面黑．

（2）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面亮．所以雨后晴朗的夜晚，人迎著或背著月光走時(shí)，看到地上發(fā)亮處都應(yīng)是水的說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】要解答本題需掌握：宇宙間的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，我們平時(shí)所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的．【解析】【解答】解：物我們所說的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言；絕對(duì)靜止的物體是沒有的．

故答案為：√．23、√【分析】解：勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體；經(jīng)過的路線是直線，速度快慢不變，也就是速度的大小和運(yùn)動(dòng)方向不變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變．

故答案為：隆脤

．

物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包含速度大小和方向；只有兩者都不變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才不變。

本題主要考查了我們對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)概念和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的理解，需要注意的是，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包含速度大小和運(yùn)動(dòng)方向兩個(gè)方面．【解析】隆脤

24、√【分析】【分析】在物理實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)需要觀察一些細(xì)微的物理現(xiàn)象，或是測(cè)量微小的物理量，或是顯現(xiàn)微弱的動(dòng)態(tài)過程．此時(shí)，我們就會(huì)想辦法將這些細(xì)微的現(xiàn)象、微小的變化量加以放大，或是轉(zhuǎn)換后再加以放大，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更清晰，實(shí)驗(yàn)效果更明顯，便于觀察或測(cè)量，這是“放大思想”在物理實(shí)驗(yàn)中的體現(xiàn)．【解析】【解答】解：液體密度的大小不能直接觀察；同一物體在密度不同的液體中漂浮時(shí)，排開液體的體積差別能夠直接觀察．密度計(jì)就是利用物體漂浮時(shí)排開液體體積的不同顯示液體密度大小的．

故答案為：√．25、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射的定義進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：光的反射指的是光在傳播到不同介質(zhì)中時(shí)；在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)的現(xiàn)象，因此只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時(shí)，才能發(fā)生反射．故題干說的正確．

故答案為：√．26、√【分析】【解答】液體密度的大小不能直接觀察；同一物體在密度不同的液體中漂浮時(shí)，排開液體的體積差別能夠直接觀察．密度計(jì)就是利用物體漂浮時(shí)排開液體體積的不同顯示液體密度大小的．

故答案為：√．

【分析】在物理實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)需要觀察一些細(xì)微的物理現(xiàn)象，或是測(cè)量微小的物理量，或是顯現(xiàn)微弱的動(dòng)態(tài)過程．此時(shí)，我們就會(huì)想辦法將這些細(xì)微的現(xiàn)象、微小的變化量加以放大，或是轉(zhuǎn)換后再加以放大，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更清晰，實(shí)驗(yàn)效果更明顯，便于觀察或測(cè)量，這是“放大思想”在物理實(shí)驗(yàn)中的體現(xiàn)．四、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)27、向右運(yùn)動(dòng)空氣4【分析】【分析】掌握力的作用的相互性..一個(gè)物體受到力，同時(shí)也會(huì)給另一個(gè)物體力的作用，施力物體同時(shí)也是受力物體；根據(jù)小車的狀態(tài)分析受力情況。本題考查主要考查力的作用是相互的，會(huì)分析物體的受力情況是關(guān)鍵?！窘獯稹坑蓤D知，風(fēng)扇朝左，當(dāng)風(fēng)扇工作時(shí)，將向左吹風(fēng)，由于力的作用是相互的，空氣會(huì)給風(fēng)扇一個(gè)向右的反作用力，所以小車將向右運(yùn)動(dòng)，施力物體是空氣，小車在前進(jìn)過程中，在豎直方向受到重力和支持力的作用，在水平方向受到阻力與空氣的推力的作用，所以受到4個(gè)力的作用。故答案為：向右運(yùn)動(dòng)；空氣；4

【解析】向右運(yùn)動(dòng)空氣4428、略

【分析】【分析】解決此題要知道液化過程會(huì)放熱，汽化過程會(huì)吸收熱量．【解析】【解答】解：對(duì)著手哈氣；口中哈出的水蒸氣在手上液化時(shí)放熱，使手感到暖和；

而對(duì)著手吹氣；加快空氣流動(dòng)，加快手上水分蒸發(fā)，蒸發(fā)過程吸熱，使手感到?jīng)觯?/p>

故答案為：哈氣時(shí)，水蒸氣液化放熱；吹氣時(shí)，加快汗液蒸發(fā)、吸熱．29、略

【分析】【分析】（1）測(cè)量小車在斜面上的平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=；需要測(cè)量小車運(yùn)