2019屆河北專(zhuān)版中考化學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題十七開(kāi)放性試卷試卷講義_第1頁(yè)
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專(zhuān)題十七開(kāi)放性試題中考化學(xué)

(河北專(zhuān)用)1.(2018江西,15,3分)下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

()

好題精練A.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀B.通電分解水C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸D.向一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,則圖中物質(zhì)R是

答案CCO2(或KCl,寫(xiě)化學(xué)式或名稱(chēng)均可)解析A項(xiàng),等質(zhì)量的氯酸鉀分解后產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等,但加入催化劑時(shí)反應(yīng)速率加快,反應(yīng)

時(shí)間較短,不加催化劑時(shí)反應(yīng)速率較慢,反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng),圖像不對(duì)應(yīng);B項(xiàng),通電分解水時(shí),產(chǎn)生同

溫同壓下的氫氣與氧氣的體積比為2∶1,質(zhì)量比為1∶8,圖像不對(duì)應(yīng);C項(xiàng),圖像起點(diǎn)時(shí)pH>7,說(shuō)

明起始溶液是氫氧化鈉溶液,圖像走勢(shì)向下,且溶液的pH逐漸減小至小于7,說(shuō)明加入的溶液是

稀鹽酸,圖像對(duì)應(yīng)正確;D項(xiàng),向一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液,碳酸鉀溶液先

與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水、二氧化碳?xì)怏w,后與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鉀和白色沉淀碳酸鈣,

因此圖像縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)R是二氧化碳或氯化鉀。難點(diǎn)突破

向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鉀溶液,碳酸鉀不可能先與氯化鈣反應(yīng)生

成沉淀,因?yàn)樘妓徕}與鹽酸不能共存;因此碳酸鉀先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,之后再與氯化鈣反應(yīng)

產(chǎn)生沉淀。2.(2017江西,11,3分)下列屬于化石燃料的是

()A.天然氣B.沼氣C.木柴D.

答案

A煤(或石油等)解析

化石燃料包括煤、石油、天然氣等,故選A,填石油或煤。3.(2015天津,15,2分)下列說(shuō)法正確的是

()A.等質(zhì)量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11∶14B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等D.等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯中性答案

ACA項(xiàng),設(shè)CO和CO2的質(zhì)量均為n,則CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為(n×

)∶(n×

)=

=11∶14,A正確。B項(xiàng),設(shè)鋁和鎂的質(zhì)量均為m,則鋁、鎂與足量稀硫酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量分別為

、

,B錯(cuò)誤。C項(xiàng),NaHCO3、MgCO3的相對(duì)分子質(zhì)量相同,兩者分別與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的關(guān)系式為NaHCO3~CO2、

MgCO3~CO2,故等質(zhì)量的碳酸氫鈉、碳酸鎂分別與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量相等,C正

確。D項(xiàng),反應(yīng)后稀鹽酸有剩余,溶液呈酸性,D錯(cuò)誤。4.(2018四川成都,16,10分)黑火藥由硝酸鉀、硫黃和木炭組成,爆炸時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KNO3+S+3C

+N2↑+3CO2↑(1)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于空氣主要成分的是

。(2)

中的物質(zhì)由離子構(gòu)成,陰離子的符號(hào)是

。(3)黑火藥制作的煙花燃放時(shí),產(chǎn)生的空氣污染物有

、

(固體和氣體污染物,各填一種)。(4)硝酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KNO3

2KNO2+O2↑。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,生成24g氧氣需硝酸鉀的質(zhì)量是多少?答案(除注明外每空1分,共10分)(1)N2(2)S2-(3)粉塵SO2(或CO、NOx)(4)解:設(shè)需硝酸鉀的質(zhì)量是x(0.5分)2KNO3

2KNO2+O2↑

(1分)20232

(1分)x24g

(1分)

=

(1分)x=151.5g

(1分)答:硝酸鉀的質(zhì)量是151.5g。

(0.5分)解析(1)生成物中的氮?dú)馐强諝獾闹饕煞帧?2)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變,反應(yīng)前

K、N、O、S、C元素的原子個(gè)數(shù)分別為2、2、6、1、3,反應(yīng)后已有N、O、C元素的原子個(gè)

數(shù)為2、6、3,故

中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)鉀原子,化學(xué)式為K2S,陰離子符號(hào)為S2-。(3)煙花燃

放時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量粉塵和二氧化硫等空氣污染物。(4)根據(jù)硝酸鉀分解的化學(xué)方程式,已知氧氣

的質(zhì)量,可求出硝酸鉀的質(zhì)量。5.(2018江蘇蘇州,30,6分)從大理石(主要雜質(zhì)是氧化鐵)中提純碳酸鈣的一種實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)反應(yīng)池Ⅰ中用硝酸不用稀硫酸的主要原是

。(2)反應(yīng)池Ⅱ中加入氨水的目的是

。(3)反應(yīng)池Ⅲ生成碳酸鈣的化學(xué)方程式是

。(4)過(guò)濾Ⅱ中所得濾液在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是

。答案(1)硫酸會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,包裹在大理石的表面阻礙反應(yīng)進(jìn)行(2)與過(guò)量的硝酸反應(yīng),與硝酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀(3)Ca(NO3)2+(NH4)2CO3

CaCO3↓+2NH4NO3(4)做化肥解析(1)大理石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)包裹在大

理石表面,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行;而用稀硝酸與碳酸鈣反應(yīng),生成的硝酸鈣易溶于水,反應(yīng)可以持

續(xù)進(jìn)行。(2)反應(yīng)池Ⅰ中加入了過(guò)量的硝酸,反應(yīng)池Ⅱ中用過(guò)量氨水中和多余的硝酸,并將鐵離

子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀而除去。(3)碳酸銨與硝酸鈣可以反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸銨。(4)

過(guò)濾Ⅱ中所得濾液中含有較多的硝酸銨,硝酸銨含有氮元素,可以用作氮肥。6.(2018遼寧沈陽(yáng),16,5分)世界上每年都有將近總產(chǎn)量十分之一的鋼鐵銹蝕,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)

損失。為探究鐵銹蝕的原因,分別取3枚潔凈無(wú)銹的鐵釘放入試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一時(shí),老師指導(dǎo)同學(xué)們先向迅速冷卻后的沸水中,放入一截打磨光亮的略長(zhǎng)于鐵釘

的鎂帶,幾分鐘后再放入鐵釘。鎂帶的作用是

。(2)大多數(shù)同學(xué)都觀察到了實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中鐵釘無(wú)銹,實(shí)驗(yàn)三中鐵釘生銹的現(xiàn)象,得出鐵生銹

的條件是

。某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)二中的鐵釘表面出現(xiàn)了少

量鐵銹,經(jīng)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)膠塞已塞緊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

。(3)工業(yè)上用銹蝕的廢舊鐵制品可以回爐煉鐵,原理是

(用

化學(xué)方程式表示)。在生活中人們對(duì)廢舊金屬合理的處理方法通常有

(寫(xiě)一

種)。答案(1)除去水中的氧氣(2)鐵與氧氣和水共同作用生石灰的量不足;生石灰已失效;鐵釘與生石灰直接接觸(其他合

理答案均可)(3)Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2投放到可回收垃圾桶;賣(mài)給廢品回收站等(其他合理答案均可)解析(1)鎂帶的作用是除去水中的氧氣,使鐵釘不與氧氣接觸。(2)實(shí)驗(yàn)一中鐵釘只與水接觸

沒(méi)有生銹;實(shí)驗(yàn)二中鐵釘只與氧氣接觸沒(méi)有生銹;實(shí)驗(yàn)三中鐵釘同時(shí)接觸水和氧氣發(fā)生銹蝕,故

鐵生銹的條件是與氧氣和水共同作用。生石灰若已經(jīng)失效或生石灰的量不足等,會(huì)導(dǎo)致試管

中的空氣不干燥,使實(shí)驗(yàn)二中的鐵釘表面出現(xiàn)少量鐵銹。(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,用其進(jìn)

行回爐煉鐵的原理是氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;在生活中人們對(duì)廢

舊金屬合理的處理方法通常有投放到可回收垃圾桶、賣(mài)給廢品回收站等。7.(2018湖南長(zhǎng)沙,43,6分)最近中央環(huán)保巡視組開(kāi)展了環(huán)保整改“回頭看”的督察,發(fā)現(xiàn)有些地

方出現(xiàn)了“假整改、表面整改、拖延整改”的情況。如某地區(qū)個(gè)別地方要求整改的河流水

體依然渾濁發(fā)臭,河面依然飄浮著各種垃圾,河床上也堆積了很多廢棄的塑料垃圾。針對(duì)這種

情況,請(qǐng)你現(xiàn)場(chǎng)辦公提出整改方案。(1)去除飄浮的垃圾,你的方法是

(寫(xiě)一條);(2)在實(shí)驗(yàn)室中凈化水的方法有

(寫(xiě)一條);(3)要解決廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”問(wèn)題,請(qǐng)你提出一條解決措施:

。答案(1)打撈(或攔截、過(guò)濾均可給分)(2)沉淀(或吸附、蒸餾、煮沸、消毒等均可給分)

(3)減少使用不必要的塑料制品(合理答案即可給分)解析本題考查水的凈化方法,減少“白色污染”的措施,可根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行

解答。(1)去除飄浮的垃圾,可利用人工打撈等方法;(2)在實(shí)驗(yàn)室中凈化水的方法有沉淀、吸

附、蒸餾等;(3)要解決廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”問(wèn)題,可使用可降解塑料制品,超市、商

場(chǎng)等禁止提供免費(fèi)塑料袋,減少使用不必要的塑料制品等。8.(2017遼寧沈陽(yáng),14,7分)研究物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),可以揭示物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律。反應(yīng)一:水在通電條件下生成氫氣和氧氣

請(qǐng)寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式:

。反應(yīng)二:氫氣在空氣中燃燒生成水

(1)根據(jù)所給信息,請(qǐng)畫(huà)出氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀示意圖。(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式:

。(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2

2H2O,其表示的含義:表示1:

;表示2:

;表示3:

。答案反應(yīng)一:2H2O

2H2↑+O2↑反應(yīng)二:(1)

(2)氫氣+氧氣

水(3)表示1:氫氣在氧氣中燃燒生成水的事實(shí)(其他合理答案均可)表示2:每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子(或H2、O2、H2O的分子數(shù)之比是2∶1∶

2,其他合理答案均可)表示3:每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水(或H2、O2、H2O的質(zhì)

量之比是1∶8∶9,其他合理答案均可)解析反應(yīng)一:水通電分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O

2H2↑+O2↑。反應(yīng)二:(2)氫氣燃燒的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣

水。(3)2H2+O2

2H2O表示氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水;每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水;每?jī)蓚€(gè)氫分子和一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)

水分子等。9.(2016黑龍江哈爾濱,31,4分)分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)可按其主要目的分為:探究物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的分離提純、探究物質(zhì)的含量

等。據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的B與

(填“A”或“C”或“D”)歸為一類(lèi),依據(jù)是

。

ABCD(2)在反應(yīng)C+CO2

2CO中,具有氧化性的反應(yīng)物是

。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)兩種化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(其中一種化合物體現(xiàn)氧化性,另一種化合物體現(xiàn)還原性)

。答案(4分)(1)C(1分)都是混合物的分離提純(1分)(2)CO2(1分)CO+CuO

Cu+CO2(合理即可)(1分)解析(1)B、C實(shí)驗(yàn)都是混合物的分離提純實(shí)驗(yàn)。(2)二氧化碳在反應(yīng)中提供氧,故具有氧化

性。10.(2015遼寧沈陽(yáng),17,7分)從硅的氧化物可以制取硅單質(zhì),主要化學(xué)反應(yīng)如下:粗硅的制取SiO2+2C

Si+2CO↑石英砂焦炭粗硅由粗硅制純硅(常用方法):Si(粗)+2Cl2

SiCl4四氯化硅SiCl4+2H2

Si(純)+4HCl(1)根據(jù)上述信息,請(qǐng)補(bǔ)全制取純硅的簡(jiǎn)易流程圖:石英砂

粗硅

純硅(2)根據(jù)已有知識(shí)和上述信息,進(jìn)行總結(jié)歸納:①完成置換反應(yīng)的通式:單質(zhì)(Ⅰ)+化合物(Ⅰ)

單質(zhì)(Ⅱ)+

②填寫(xiě)下表:

單質(zhì)(Ⅰ)單質(zhì)(Ⅱ)相應(yīng)的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式

(各一例)A金屬非金屬Fe+2HCl?FeCl2+H2↑B金屬金屬

[單質(zhì)(Ⅰ)

為Cu]C

D

金屬H2+CuO

Cu+H2O答案(1)四氯化硅(或SiCl4)(2)①化合物(Ⅱ)(或化合物)②

單質(zhì)(Ⅰ)單質(zhì)(Ⅱ)相應(yīng)的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式

(各一例)A

B

Cu+2AgNO3?2Ag+Cu(NO3)2(其他合理答案均可)C非金屬非金屬SiO2+2C

Si+2CO↑(其他合理答案均可)D非金屬

解析(1)根據(jù)粗硅制純硅的常用方法:Si(粗)+2Cl2

SiCl4,SiCl4+2H2

Si(純)+4HCl可知,應(yīng)填四氯化硅(或SiCl4)。(2)①置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。②B中,一種金屬制取另一種金屬,可利用活潑的金屬把相對(duì)不活潑的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換

出來(lái);C中,依據(jù)其他三組情況可知,應(yīng)是非金屬置換非金屬,例如題目中的粗硅的制取:SiO2+2C

Si+2CO↑;D中,從舉的例子可看出,單質(zhì)(Ⅰ)是H2,屬于非金屬。11.(2014湖北黃岡,41,6分)請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象:(1)NaOH在生活中可用來(lái)去除油污,是因?yàn)闅溲趸c能與

反應(yīng)。(2)一氧化碳用于煉鐵的原理(用化學(xué)方程式表示)

。(3)用天然氣作燃料的原理(用化學(xué)方程式表示)

。(4)將一包放置較長(zhǎng)時(shí)間的食品干燥劑放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

程式是:

、

(寫(xiě)三個(gè)即可)。答案(每空1分,共6分)(1)油脂(2)3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2或4CO+Fe3O4

3Fe+4CO2(3)CH4+2O2

CO2+2H2O(4)CaO+H2O

Ca(OH)2CaO+2HCl

CaCl2+H2OCa(OH)2+2HCl

CaCl2+2H2OCaCO3+2HCl

CaCl2+H2O+CO2↑(或Fe+2HCl

FeCl2+H2↑Fe2O3+6HCl

2FeCl3+3H2O4Fe+3O2+2xH2O

2Fe2O3·xH2O)解析(1)NaOH可與油脂發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在生活中可用來(lái)去除油污。(2)鐵礦石的主要成分為

Fe2O3或Fe3O4,故可寫(xiě)CO與Fe2O3反應(yīng)生成Fe和CO2,也可寫(xiě)CO與Fe3O4反應(yīng)生成Fe和CO2。(3)天

然氣的主要成分為CH4,CH4和O2在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成CO2和H2O。(4)常見(jiàn)的食品干燥劑為

CaO,CaO易吸收水分生成Ca(OH)2,Ca(OH)2吸收CO2變質(zhì)為CaCO3,故加入稀鹽酸后,HCl可與

CaO、Ca(OH)2、CaCO3發(fā)生反應(yīng),H2O也可與CaO發(fā)生反應(yīng)。常見(jiàn)的食品干燥劑還有鐵粉,長(zhǎng)

時(shí)間放置后變質(zhì)為Fe2O3,故加入稀鹽酸后,HCl可與Fe或Fe2O3發(fā)生反應(yīng),Fe粉放置過(guò)程中可能

吸收空氣中的O2和H2O變質(zhì)為Fe2O3·xH2O。12.(2014內(nèi)蒙古包頭,13,4分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有兩包樣品,各取少量分別溶于水得甲、乙兩種溶液,它

們中的溶質(zhì)是由KNO3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NaNO3、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種組成

的,為了確定其組成,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))

試推斷:(1)A是

,溶液甲中一定不含的溶質(zhì)是

。(2)若溶液甲中不只一種溶質(zhì),則溶液乙中的溶質(zhì)有

種可能的組成。(填一數(shù)字)(3)若溶液丁是純凈的NaCl溶液,則向溶液丙中只要加入

溶液即可。答案(1)Fe(OH)3NaOH和KNO3(2)4(3)BaCl2

解析(1)甲溶液為有色溶液,故一定含有鐵離子;甲與乙混合生成紅褐色沉淀,故乙中一定含

有氫氧化鈉,氫氧根離子與鐵離子結(jié)合生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故A為Fe(OH)3;氫氧化鈉與

鐵離子不能共存,故甲中一定不含氫氧化鈉,經(jīng)過(guò)反應(yīng)最后得到純凈的硝酸鈉,故甲中一定不含

硝酸鉀。(2)乙為無(wú)色溶液,則一定不含F(xiàn)e(NO3)3、Fe2(SO4)3;反應(yīng)最終得到純凈的Na2NO3,則乙中一定不

含KNO3。故乙中溶質(zhì)可能是NaOH;NaOH和NaNO3;NaOH和Na2SO4;NaOH、NaNO3和Na2SO4。(3)若溶液丁是純凈的NaCl溶液,則向溶液丙中加入的溶液應(yīng)為氯化鋇溶液,氯化鋇與硫酸鈉反

應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。教師專(zhuān)用題組1.(2018河南,16,3分)乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為

;高壓水槍滅

火所依據(jù)的滅火原理是

;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是

(答出一條即可)。答案C2H5OH+3O2

2CO2+3H2O將溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下產(chǎn)物無(wú)污染(或燃燒放出熱量多等)解析乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2

2CO2+3H2O;高壓水槍滅火的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是生成物是水,無(wú)污染,燃

燒熱值高等。知識(shí)拓展

工業(yè)制取氫氣的方法:紅熱的碳與水蒸氣反應(yīng)、天然氣和石油加工工業(yè)中的甲烷

與水蒸氣反應(yīng)、高溫分解甲烷、電解水、電解食鹽水等。2.(2018安徽,13,6分)廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收,

某工藝流程如下。

已知:Sn+SnCl4

2SnCl2(1)SnCl4中錫元素的化合價(jià)是

。(2)銅的金屬活動(dòng)性比錫的

(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是

。(3)寫(xiě)出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

。(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是

(回

答一點(diǎn)即可)。答案(6分)(1)+4(1分)(2)弱(1分)Cu(1分)(3)2SnCl2

Sn+SnCl4(2分)(4)避免焚燒塑料產(chǎn)生污染,更加環(huán)保(1分)(其他合理答案均給分)解析(1)SnCl4中氯元素化合價(jià)為-1,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,可計(jì)算出錫元素

的化合價(jià)為+4。(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知銅的活動(dòng)性比錫弱,錫與四氯化錫能反應(yīng)生成二

氯化錫,銅比錫活動(dòng)性弱,故固體A中一定含銅,可能含錫。(3)根據(jù)流程圖可知步驟②發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為2SnCl2

SnCl4+Sn。(4)直接焚燒廢舊電路板,塑料的燃燒產(chǎn)物會(huì)污染環(huán)境,題中工藝更加環(huán)保,且電解產(chǎn)生的SnCl4可以循環(huán)利用。3.(2017內(nèi)蒙古呼和浩特,12)水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確

的是

(填字母)。a.水是一種常用的溶劑b.軟水是不含可溶性鈣、鎂化合物的水c.活性炭能吸附水中的色素和異味d.自來(lái)水廠(chǎng)凈化水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌答案b解析軟水是指不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水,b錯(cuò)誤。4.(2017新疆烏魯木齊,12,3分)學(xué)習(xí)化學(xué)對(duì)提高生活質(zhì)量起著重要的作用。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知

識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)人類(lèi)維持生命和健康的六大基本營(yíng)養(yǎng)素分別是

、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和

水。(2)維生素多數(shù)不能在人體內(nèi)合成,需要從食物中攝取。缺乏某種維生素會(huì)使人患病,如缺乏維

生素A,會(huì)引起夜盲癥;缺乏維生素

會(huì)引起壞血病。(3)菠菜中含有豐富的胡蘿卜素、維生素及鐵等有益成分,但菠菜中所含草酸(H2C2O4)對(duì)人體

是有害的,草酸易溶于水,能與食物中或血液中的鈣相結(jié)合,產(chǎn)生不溶于水的草酸鈣,食用過(guò)多

會(huì)影響人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收。下列關(guān)于草酸的說(shuō)法正確的是

。A.草酸屬于有機(jī)物B.草酸具有酸的性質(zhì)C.其中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.7%D.草酸易溶于水答案(3分)(1)蛋白質(zhì)(2)C(3)ABCD解析(1)六大基本營(yíng)養(yǎng)素包括糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。(2)缺乏維生素

C會(huì)引起壞血病。(3)從題干信息可知,草酸屬于有機(jī)物,易溶于水,具有酸的性質(zhì),草酸中含碳

元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

×100%≈26.7%,故A、B、C、D均正確。5.(2017北京,23,3分)葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(1)為使葡萄果實(shí)飽滿(mǎn)、提高含糖量,在葡萄生長(zhǎng)的中后期可適當(dāng)施加硫酸鉀、過(guò)磷酸鈣等肥

料,其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的

肥。(2)用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液,可以防治葡萄生長(zhǎng)中的病害。溶解硫酸銅時(shí)不宜用鐵制容

器,用化學(xué)方程式表示其原因:

。(3)食用葡萄前要清洗干凈,下圖是一種清洗的方法。

下列說(shuō)法正確的是

(填序號(hào))。A.面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西B.清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮C.葡萄富含糖類(lèi)物質(zhì),糖尿病人不宜多食答案(1)鉀(2)Fe+CuSO4

FeSO4+Cu(3)ABC解析(1)硫酸鉀中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)所需的鉀元素,屬于鉀肥;過(guò)磷酸鈣中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)

所需的磷元素,屬于磷肥。(2)由于鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銅,所以鐵可以與硫酸銅溶液發(fā)生置換

反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅。(3)由清洗葡萄的方法圖示可知,面粉能把葡萄上的臟東西吸下來(lái),

故A正確;題干中指出葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),洗凈后可以吃葡萄不吐葡

萄皮,故B正確;葡萄富含糖類(lèi)物質(zhì),多食會(huì)加重糖尿病人的病情,糖尿病人不宜多食,故C正確。6.(2017山西,25,5分)氦氣氦氣(He)在空氣中的含量甚微。通常它是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,它的密度為0.1785克/升,大約

是氫氣的2倍,空氣的七分之一。氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易燃不易爆,使用十分安全。近年來(lái),在塑料及合成纖維工業(yè)上,誕生了一種特殊的生產(chǎn)工藝,將氦氣的微泡摻入塑料或合成

纖維,制成特別輕盈的泡沫塑料或纖維。例如,風(fēng)靡一時(shí)的“太空服”輕巧、保暖性好,就是因

為它的纖維中含有氦氣微泡。氦氣也可作為焊接金屬和冶煉金屬時(shí)的保護(hù)氣。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,液氦的沸點(diǎn)是-268.9℃,固態(tài)氦的熔點(diǎn)為-272.3℃,它與“絕對(duì)零度”(-273.1

5℃)僅一步之遙。因此,液氦可稱(chēng)得上是“世界上最冷的液體”了,液氦的這種超低溫特性,

在生產(chǎn)與科學(xué)研究上有很多重要的應(yīng)用。依據(jù)短文回答問(wèn)題:(1)氦氣代替氫氣灌充飛艇,利用氦氣的物理性質(zhì)是

,化學(xué)性質(zhì)是

。(2)摻入氦氣微泡的泡沫塑料屬于

材料;區(qū)分羊毛和制作“太空服”的合成纖維,方法是

。(3)通過(guò)閱讀你已經(jīng)了解了氦氣的一些用途。除此之外,請(qǐng)?jiān)倥e一例氦氣的可能用途

。答案(1)密度遠(yuǎn)小于空氣穩(wěn)定(或不易燃不易爆)(2)合成(或有機(jī)合成)灼燒(3)制造低溫環(huán)境(或冷藏)(合理即可)解析(1)能代替氫氣灌充飛艇,應(yīng)用的是氦氣的密度遠(yuǎn)小于空氣,并且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,安全性

高的性質(zhì)。(2)三大合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠。泡沫塑料屬于合成材料。羊

毛灼燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,合成纖維灼燒時(shí)有特殊氣味,故區(qū)分兩者可以用灼燒的方法。(3)

液氦的超低溫特性決定了它可以制造低溫環(huán)境。7.(2016山西,22,6分)樂(lè)樂(lè)查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑。他設(shè)計(jì)了下面的轉(zhuǎn)化方法,用CaCO3制得CaCl2。圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”上方為反應(yīng)條件或參與反應(yīng)的另

一種物質(zhì)。CaCO3

A

B

CaCl2請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A的化學(xué)式為

;反應(yīng)①②③都不涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是

反應(yīng)。(2)牛牛認(rèn)為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可轉(zhuǎn)化為CaCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。(3)對(duì)比兩同學(xué)的轉(zhuǎn)化方法,我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以?xún)?yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑。寫(xiě)

出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式

。答案(1)CaO置換(2)CaCO3+2HCl

CaCl2+H2O+CO2↑(3)Ca(OH)2+Na2CO3

2NaOH+CaCO3↓[或Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O]解析從CaCO3到CaCl2的轉(zhuǎn)化過(guò)程中涉及的反應(yīng)有:CaCO3

CaO+CO2↑、CaO+H2O

Ca(OH)2、2HCl+Ca(OH)2

CaCl2+2H2O,所以A的化學(xué)式為CaO,B的化學(xué)式為Ca(OH)2;上述三個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型分別為分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng),所以不涉及置換反應(yīng)。

Ca(OH)2一步轉(zhuǎn)化為CaCO3可以通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn):Ca(OH)2+Na2CO3

CaCO3↓+2NaOH,也可以通過(guò)Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O實(shí)現(xiàn)。8.(2015江蘇南京,18,6分)物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本

方法。(1)請(qǐng)你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另

外兩個(gè)規(guī)律并排序。規(guī)律排序示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小CO2、C2H4、C2H2、CH4

(2)某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測(cè)得生

成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22∶9。下列對(duì)該氣體組成判斷正確的是

。A.該氣體中一定含有C2H4B.該氣體中一定沒(méi)有CH4C.該氣體中可能含有C2H2D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H2、C2H4

答案[本題共6分,第(2)小題2分,其余每空1分](1)所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小C2H2、C2H4、CH4、CO2一個(gè)分子中所含原子總數(shù)由多到少C2H4、CH4、C2H2、CO2(其他合理答案均可)(2)C解析(1)對(duì)于CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體除了按照標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度由

大到小順序排列以外,還可以按照碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小、一個(gè)分子中原子的總數(shù)由多

到少的順序進(jìn)行排列。(2)CH4、C2H2、C2H4三種氣體燃燒的化學(xué)方程式如下:CH4+2O2

CO2+2H2O44362C2H2+5O2

4CO2+2H2O17636C2H4+3O2

2CO2+2H2O8836根據(jù)化學(xué)方程式可知:CH4燃燒生成的CO2、H2O的質(zhì)量比是22∶18,C2H2燃燒生成的CO2、H2O

的質(zhì)量比是22∶4.5,C2H4燃燒生成的CO2、H2O的質(zhì)量比是22∶9,而由CH4、C2H2、C2H4中的

一種或幾種組成的氣體完全燃燒生成的CO2、H2O的質(zhì)量比是22∶9,根據(jù)平均值的原理,該氣

體有下列幾種可能組合:①只有C2H4;②CH4和C2H2的混合氣體;③CH4、C2H2、C2H4的混合氣體,故選C。9.(2014山東煙臺(tái),25,8分)2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化

學(xué)爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的

氣體,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)

題。

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有

的物理性質(zhì)。由液

氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有

的化學(xué)性質(zhì)。(2)寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱(chēng):a

。(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的

(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是

。

這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是

。(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是

;

。(列舉兩條)答案(1)溶于水可燃性(其他合理猜測(cè)也可)(2)分液漏斗(3)AC高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物等合理答案也可)(4)用濕毛巾捂住口鼻盡量貼近地面逃離(其他合理答案也可)解析(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有溶于水的物理性質(zhì);

液氨發(fā)生化學(xué)爆炸說(shuō)明其具有可燃性。(2)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)可知:a為分液漏斗。(3)實(shí)驗(yàn)

室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,應(yīng)用固體加熱型氣體發(fā)生裝置,故選用A裝置;

氨氣(NH3)密度比空氣小,易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;如果用加熱高錳酸鉀或氯

酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣就需要A裝置。(4)液氨是一種有刺激性氣味的氣體,密度小

于空氣,具有可燃性,所以泄漏時(shí)正確的逃生方法是:用濕毛巾捂住口鼻;盡量貼近地面逃離。10.(2014貴州貴陽(yáng),35,10分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因

素”進(jìn)行了探究【提出問(wèn)題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨。實(shí)驗(yàn)(1)為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入

相同濃度和質(zhì)量的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生

少量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有

。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷:金屬活動(dòng)性Zn

Fe(填“<”“=”“>”)。得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈

程度的關(guān)系是

。實(shí)驗(yàn)(2)為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是

。

所用藥品、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)選用金屬(均取2g)鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取50mL)每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL1分鐘1—2分鐘2—3分鐘3—4分鐘4—5分鐘前5分鐘共收集氣體Ⅰ鋅片15%

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