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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級科學下冊階段測試試卷313考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、(2012·深圳)今年,日環(huán)食、金星凌日等天文奇觀相繼出現(xiàn),下列說法正確的是()A.日環(huán)食每個月都會發(fā)生B.日環(huán)食在農(nóng)歷十五、十六發(fā)生C.日環(huán)食發(fā)生時,月球運行到地球與太陽之間,月球只遮住了太陽的中心部分D.有“小日食”之稱的“金星凌日”發(fā)生時,太陽、地球、金星三者恰好在同一條直線上,地球位于中間2、下圖中屬于神經(jīng)組織的是()A.B.C.D.3、某演員上臺跳舞,導演要求她穿上紅衣服,黑裙子,而她恰好無紅上衣,黑裙子,而有其它顏色的上衣和裙子,最后導演想出了一個正確的辦法是()A.穿白上衣,白裙子,用紅追光燈照射B.穿白上衣,藍裙子,用紅追光燈照射C.穿藍上衣,白裙子,用紅追光燈照射D.穿黃上衣,藍裙子,用白追光燈照射4、猴子屬于()A.微生物B.病毒C.動物D.植物5、觀察鳥的形態(tài)結構示意圖;下列特點與鳥適于飛行生活無關的是()

A.用堅硬的角質喙啄取食物B.身體呈流線型,體表覆羽C.胸肌發(fā)達,前肢變成翼D.有氣囊輔助肺呼吸評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、生活和實驗中出現(xiàn)意外情況不要驚慌,要沉著冷靜,在使用體溫計將體溫計打破,散落出來的汞可以撒一些硫粉在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞.寫出硫和汞反應的文字表達式____;酒精燈不慎被打翻,在實驗臺上燃燒起來應立即____.7、在使用如圖所示的實驗器材探究凸透鏡成像規(guī)律時,小夢將蠟燭放在二倍焦距以外,能在光屏上成一個倒立縮小的像,固定凸透鏡的位置不動,如果將蠟燭與光屏的位置對調(diào),此時在光屏上____(填“成縮小的像”;“成放大的像”或“不成像”)。

8、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用凸透鏡的焦距為10cm?,F(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗。若在圖中C位置上放置光屏,則B位置上放置____。現(xiàn)要在光屏上成清晰的縮小的像,蠟燭應向____移動,光屏應向____移動(選填“左”或“右”)。

9、1905年,第一款國產(chǎn)香水“雙妹牌”花露水誕生.“花露”初見于宋詞“花露重,草煙低,人家簾幕垂”.花上露水和草叢霧氣是空氣中的水蒸氣____形成;露水壓垂了花兒,說明力可以使物體發(fā)生____.花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成,噴灑在手臂上,香氣彌漫,清涼爽膚.這是因為芳香分子在永不停息____地和酒精____吸熱的緣故10、在綜藝節(jié)目“奔跑吧,兄弟”中,參賽嘉賓運動時會帶著智能運動手環(huán),以測量記錄人的運動情況,如圖所示.以佩戴者手腕為參照物,智能運動手環(huán)是____(選填“運動”或“靜止”)的;智能運動手環(huán)還可以通過____以無線的方式向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù).

11、小江學習了密度的知識后想動手測量鹽水的密度,他把托盤天平放在水平臺面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊,要將天平調(diào)平衡,則應將右端的平衡螺母向____(“左”、“右”)調(diào).天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積為60cm3,然后用天平測出了空燒杯的質量為10g,再將量筒中的鹽水倒入燒杯,測量鹽水和燒杯的總質量,天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則其總質量是____g,則他算出該鹽水的密度是____g/cm3.分析該測量過程,你認為小江測出的鹽水密度比真實值____(選填“大”;“小”).

12、如圖,爺爺推箱子感到吃力.聰明的芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的沙子后,爺爺感覺輕松多了.這是因為滾動摩擦比滑動摩擦要____(選填“大”或“小”)得多的緣故.

13、細菌的個體十分____,絕大多數(shù)細菌的直徑只有____微米。如果在顯微鏡下觀察細菌,就會發(fā)現(xiàn)細菌細胞有三種基本形態(tài):____狀、____狀、____狀。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。17、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。18、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共30分)22、完成下列光路圖。

23、請在圖1中作出空中飛行的足球受到的重力G的示意圖。

椐平面鏡成像的特點;請在圖2中作出發(fā)光點S的像點S′

24、物體A靜止在水平面上;請畫出物體A所受力的示意圖.

評卷人得分六、解答題(共4題,共28分)25、游泳時如果耳朵里進了水,只要將頭偏向進水的一邊,然后單腳著地在地上跳一跳,耳朵里的水便會流出來,說說這樣做的道理。26、著名化學家羅伯特波義爾在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設,經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.從波義爾獲得該成功的過程中,你得到了什么啟示?27、小明家裝修時發(fā)現(xiàn)了兩個有趣的現(xiàn)象.

(1)現(xiàn)象一:屋內(nèi)開著的門;在一陣風吹過后,(如圖甲所示)門會關上,為什么?

(2)現(xiàn)象二:當門關上時;有時又會被風吹開,而在門與門框之間墊上幾層紙后,(如圖乙所示)風就不會將門吹開,門不會被吹開的原因是什么?

28、體積為20cm3的空心銅球,其質量為89g,如果在空心部分注滿鋁,銅的密度為8.9×103kg/m3,鋁的密度為2.7×103kg/m3,該球的質量是多少?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】解答此題要明確日環(huán)食;金星凌日這兩種天文現(xiàn)象形成的原因:日環(huán)食是日食的其中一種;金星遮住了太陽照向地球的光;就會形成金星凌日。

【解答】因為光是沿直線傳播的,當月球轉到地球和太陽之間且當太陽、月亮、地球在同一直線時,月球擋住了太陽照向地球的光,我們就看不到太陽,這就形成了日食,日環(huán)食是月球只遮住了太陽的中心部分的情形,它是日食的其中一種,日食發(fā)生的時間在初一左右,但由于太陽、月亮、地球的空間位置關系,它們不是每月初一的時候都在同一直線上,所以日食不是每個月都發(fā)生,A、B選項均錯誤,C正確;金星凌日的形成原理和日食一樣,此時太陽、地球、金星三者恰好在同一條直線上,金星位于中間,金星遮住了射向地球的陽光,D選項錯誤。故選C。2、D【分析】【分析】此題考查的是人體的幾種組織及功能,人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織,各具有不同的功能,識圖答題。【解答】A;是上皮組織;由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,不符合題意;

B;是肌肉組織;主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌等,不符合題意;

C;是結締組織;結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織.具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,不符合題意;

D;是神經(jīng)組織;主要有神經(jīng)細胞構成,能夠產(chǎn)生和傳導興奮,符合題意。

故選:D3、B【分析】【分析】透明的物體只能反射與自身顏色相同的色光;吸收其它色光,據(jù)此進行分析。

【解答】小紅的上衣是白色的;白色的物體可以反射各種色光,當紅光照在白色上衣上,白色上衣可以反射紅光進入我們的眼睛,我們就看見白色上衣呈現(xiàn)紅色;裙子是藍色的,只能反射藍光,當紅光照射時,藍裙吸收紅光,不能反射光,我們就看見它是黑色的。

故答案為:B4、C【分析】【解答】本題考查的是生物的簡單分類。生物學家根據(jù)生物的形態(tài)結構;營養(yǎng)方式以及進化生的親疏遠近;將生物分為若干類,如植物、動物、細菌、真菌、病毒。其中細菌、真菌以及一些小型的原生生物、病毒等,因為個體微小,稱為微生物。

【分析】解答本題的關鍵在于弄清猴子在生物分類中的地位,它是屬于動物。5、A【分析】【分析】多數(shù)鳥類營飛行生活;其結構特征總是與其生活相適應的.如家鴿前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.家鴿的體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣.鳥類與飛行生活相適應的特點是考試的重點,注意理解和掌握.

【解答】解:據(jù)分析可見:B;C、D都是鳥適于飛行生活的特點;B、C、D錯誤;

A;用堅硬的角質喙啄取食物;與鳥適于飛行生活無關,A正確.

故選:A二、填空題(共8題,共16分)6、硫+汞→硫化汞用濕抹布蓋滅【分析】【分析】從硫與汞發(fā)生化合反應可知;只生成固體硫化汞一種物質,寫出相應的文字即可;通常采用水滅火,但要考慮具體環(huán)境條件,注意一些特殊情況.

【解答】解:在使用體溫計時,將體溫計打破,散落出來的汞有毒,可以撒一些硫粉在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成固體硫化汞,文字表達式為;硫+汞→硫化汞;酒精燈不慎被打翻,在實驗臺上燃燒起來應立即用濕抹布或細砂蓋滅,不能用水滅火,因為酒精密度比水小,浮于水面上難以達到理想效果.7、成放大的像【分析】【解答】將蠟燭放在二倍焦距以外;能在光屏上成一個倒立縮小的像,此時光屏與蠟燭的位置互換,由于光路是可逆的,此時的物體在光屏成一個清晰的像.由于原來物體在光屏上成一個倒立縮小的實像,像距小于二倍焦距大于一倍焦距,也就是說,現(xiàn)在的物距小于二倍焦距大于一倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時成一個倒立的放大的實像。

【分析】當物體與光屏的位置互換后,即像與物體互換后,由于光路是可逆的,物體仍在光屏上成一個清晰的像,只不過成像的性質有所改變。8、凸透鏡左左【分析】【解答】探究凸透鏡成像的實驗時;在光具座上依次放蠟燭;凸透鏡、光屏。并且讓它們的中心在同一高度,現(xiàn)要在光屏上成清晰的縮小的像,則物距應大于兩倍焦距,像距在一倍焦距和兩倍焦距之間,凸透鏡的焦距為10cm,所以蠟燭應向左移動,光屏應向左移動。

【分析】凸透鏡成像特點:

u>2f;成倒立;縮小的實像,2f>v>f.

2f>u>f;成倒立;放大的實像,v>2f.

u<f;成正立;放大的虛像.

凸透鏡成像規(guī)律滿足物遠像近像變小。9、液化形變做無規(guī)則運動汽化【分析】【解答】解:露和霧都是液態(tài);是空氣中的水蒸氣遇冷形成的液態(tài)小水滴,發(fā)生的是液化現(xiàn)象.

露水把花壓彎;是露水的重力改變了花枝的形狀,使花發(fā)生了形變.

花露水噴灑在手臂上;香氣彌漫,是一種擴散現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動,即花露水的芳香分子不停地做無規(guī)則運動的結果.

花露水擦在手背上感覺涼;是因為其中的酒精汽化吸熱,使手的溫度降低.

故答案為:液化;形變;做無規(guī)則運動;汽化。

【分析】(1)物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化.

(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態(tài).

(3)一切物質的分子在永不停息地做無規(guī)則運動.擴散現(xiàn)象是分子運動的結果.

(4)物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化,汽化吸熱10、靜止電磁波【分析】【解答】解:以佩戴者手腕為參照物;智能運動手環(huán)相當于手腕的位置沒有發(fā)生變化,智能運動手環(huán)是靜止的;

智能運動手環(huán)還是通過電磁波以無線的方式向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù).

故答案為:靜止;電磁波.

【分析】(1)研究物體的運動情況時;首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物.研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來解答第一個空.

(2)微波是指頻率為300MHz﹣300GHz的電磁波,WiFi在2.4Ghz頻段工作,屬于微波.11、左74.21.07小【分析】【解答】解:指針偏向分度盤中線的右側;說明天平的左端上翹,所以無論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的左端移動.

鹽水和燒杯的總質量m總=50g+20g+4.2g=74.2g;

鹽水的質量m=m總﹣m杯=74.2g﹣10g=64.2g;

該鹽水的密度ρ===1.07g/cm3;

因為將鹽水從量筒倒入燒杯時不可以完全倒干凈;所以質量的測量結果會偏小,進而影響到密度的結果也會偏?。?/p>

故答案為:左;74.2;1.07;?。?/p>

【分析】(1)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;平衡螺母向上翹的一端移動;

(2)物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.讀出量筒中的體積,再利用密度公式可計算出鹽水的密度.影響測量結果的主要步驟在于將量筒中的鹽水倒入燒杯時,量筒中會有殘留,因此,會造成質量的測量結果偏小,這樣進一步影響了密度的測量結果.12、小【分析】【解答】解:芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的沙子后;將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力,滾動摩擦比滑動摩擦要小得多,所以爺爺感覺輕松多了.

故答案為:小.

【分析】減小摩擦可采取的措施:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動等.13、微小0.5~5球狀桿狀螺旋狀【分析】【分析】細菌是一種單細胞原核生物;個體十分微小,有球狀;桿狀、螺旋狀三種形態(tài)。

【解答】細菌的個體十分微?。唤^大多數(shù)細菌的直徑只有0.5~5微米,因此用放大鏡看不到單個的細菌,但是我們可以看到細菌大量繁殖后形成的菌落團,即菌落。如果在顯微鏡下觀察細菌,就會發(fā)現(xiàn)細菌細胞有三種基本形態(tài):球狀;桿狀、螺旋狀,根據(jù)細菌形態(tài)的不同,可將細菌分為球菌、桿菌和螺旋菌三大類。

故答案為:微?。?.5~5;球;桿;螺旋三、判斷題(共7題,共14分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。16、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共3分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共30分)22、解:

【分析】【解答】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.如圖所示:

【分析】在作凸透鏡光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖23、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解(1)重力的方向是豎直向下的;過重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:

?

(2)作發(fā)光點S關于平面鏡對稱點S′;S′即為S在平面鏡中的像.如圖所示:

【分析】(1)根據(jù)重力的方向是豎直向下的;過重心做豎直向下的力即可.

(2)平面鏡成像的特點是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出S的像24、解:(1)物體靜止;則受平衡力,這兩個力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.

(2)重力從重心豎直向下畫;標出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標出符號F,注意兩個力大小相等,所畫的長度要相等,如圖。

【分析】【分析】首先對物體進行受力分析,順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣?。蝗缓笤侔凑樟Φ氖疽鈭D的畫法作圖.六、解答題(共4題,共28分)25、人在跳動時,耳朵里的水也隨人一起運動。當人跳起再落下時,水也一起下落,但當人的腳著地時耳朵隨身體一起停止作用。而水由于慣性,仍要繼續(xù)向下運動,也就從耳朵里流了出來。【分析】【分析】對于慣性問題;要分析物體原來的運動狀態(tài),當條件發(fā)生改變時,哪個物體變化了,哪個物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)。

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