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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列不是“黃山四絕”之一的是()A.奇石B.溫泉C.竹林2、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
危樓高百尺()A.危險(xiǎn)的樓B.高樓3、“那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴?!边@句話的意思是()。A.花瓣就是汗滴B.露珠就是汗滴C.晶瑩就是汗滴4、對(duì)下列句子理解正確的一項(xiàng)是()
我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。A.耳朵不能豎起來(lái)。B.別人的方法不一定合適自己,對(duì)別人的意見(jiàn)要想一想。C.一點(diǎn)兒也不要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),自己想怎樣就怎樣。5、給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。
有一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲(chóng)落在上面,好寂寞,好無(wú)聊啊。()A.由于清閑而煩悶。B.(言談、行動(dòng)等)沒(méi)有意義而使人討厭。評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、給加下劃線字注音。
哪怕只有一點(diǎn)兒希望也要堅(jiān)持,________不能因?yàn)闆](méi)有信心而放_(tái)_______。7、根據(jù)課文《秋天》內(nèi)容填空。
____的葡萄,____的棗,隨風(fēng)送來(lái)一陣陣清香。8、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
____的浪花____的波紋____的風(fēng)景。
____的目光____的湖水____地跑去9、選字填空。
①在大____里,來(lái)了很多____報(bào)告的人。(聽(tīng);廳)
②那個(gè)____在不停的____哭喊;嘈得人無(wú)法入睡。(哇哇,娃娃)
③小明嘴硬,他絕對(duì)不____承認(rèn)錯(cuò)誤。(肯,骨)10、形近字組詞。
佳____娃____
曬____灑____11、根據(jù)句子的意思;填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(填序號(hào))
①吃驚②連蹦帶跳③難為情④高興。
(1)小馬______地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事。”
(2)老馬______地說(shuō):“那好??;你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?!?/p>
(3)小馬______地問(wèn):“水很深嗎?”
(4)小馬______地說(shuō):“一條河擋住了去路,我我過(guò)不去?!痹u(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)12、我會(huì)判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長(zhǎng)得像他爸爸。________評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共4題,共16分)13、謄寫(xiě)詞語(yǔ)。
漆黑一團(tuán)躲在潭底。冒著危險(xiǎn)一籌莫展。14、用鋼筆描紅。
筍嫩嘮叨愛(ài)撫。15、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。
青松竹子雪梅秋菊。16、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。
尾巴蹚水淹死。評(píng)卷人得分五、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共9分)17、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹(shù)喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬(wàn)物都要感謝它!
________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊饵S山奇石》具體介紹了四種奇石:仙桃石,猴子觀海,仙人指路,金雞叫天都,表達(dá)了作者熱愛(ài)自然,熱愛(ài)祖國(guó)的山河大川的思想感情。通過(guò)閱讀可知,不是“黃山四絕”之一的是竹林。故選:C。2、B【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟,才能體會(huì)到?!窘馕觥砍鲎岳畎椎摹兑顾奚剿隆罚g:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子。危:高樓。故選:B。3、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說(shuō)出句子的表層意思,有時(shí)又要說(shuō)出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?!窘馕觥俊澳腔ò晟暇К摰穆吨?,就是他灑下的汗滴?!边@句話的意思是露珠就是汗滴。故選:B。4、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說(shuō)出句子的表層意思,有時(shí)又要說(shuō)出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容。【解析】《大象的耳朵》這篇課文是一篇童話故事,主要講了小動(dòng)物們都說(shuō)大象的耳朵耷拉著是有病了,導(dǎo)致大象以為耳朵真的是有毛病,就用竹竿把耳朵豎起來(lái)。小蟲(chóng)飛進(jìn)大象的耳朵眼兒里,弄得他又頭痛又心煩,最后,大象還是讓自己的耳朵耷拉著,做回了自己。課文告訴人們要正確看待別人對(duì)自己的看法,不要盲目改變自己的道理。文中句子“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”意思是別人的方法不一定合適自己,對(duì)別人的意見(jiàn)要想一想。故選:B。5、A【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)?!窘馕觥繜o(wú)聊:由于清閑而煩悶。故選:A。二、填空題(共6題,共12分)6、juéqì【分析】【分析】絕不;意志很堅(jiān)定,沒(méi)人可以動(dòng)搖你胡決心。放棄,丟掉,不堅(jiān)持。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于劃線字,我們讀的時(shí)候,要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉,一定要查字典弄明白。7、水靈靈紅彤彤【分析】【分析】水靈靈;形容漂亮而有精神,一般用于女孩子,指她漂亮美麗而有生氣(尤其指眼睛)。紅彤彤,紅色的其中一種,亮麗鮮艷的紅色。也作紅通通。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)還考查了平時(shí)對(duì)成語(yǔ)的分類積累。8、白色長(zhǎng)長(zhǎng)兩岸企盼清澈飛快【分析】【分析】浪花是白色的;波紋是長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩岸的風(fēng)景秀麗。企盼的目光,表示希望。清澈的湖水。飛快的跑去都是文中找得到的常見(jiàn)搭配,學(xué)生需要掌握。
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫(xiě)出答案。9、廳聽(tīng)娃娃哇哇肯【分析】【分析】在大廳里;來(lái)了很多聽(tīng)報(bào)告的人。那個(gè)娃娃在不停的哇哇哭喊,嘈得人無(wú)法入睡。小明嘴硬,他絕對(duì)不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)同音字聽(tīng)和廳,形近字哇和娃、肯和骨的區(qū)分。10、最佳女娃曬背灑水【分析】【分析】極易混淆的形近字大致可分為五種情況:一是讀音相同相近;二是字形相似,三是意義混淆,四是不明典故,五是忽視語(yǔ)文法規(guī)。
【點(diǎn)評(píng)】字形指?jìng)€(gè)別字元的外形、形體、寫(xiě)法。學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意辨認(rèn)形近字和同音字,不要弄混。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點(diǎn)。11、略
【分析】本題主要考查詞語(yǔ)意思的理解和運(yùn)用能力。做題時(shí),先了解詞語(yǔ)的意思和用法,再結(jié)合所給句子提供的語(yǔ)境,看哪個(gè)詞語(yǔ)用在句子中恰當(dāng),表意明確,使句子生動(dòng)形象等?!窘馕觥竣俪泽@:受驚;使人感到驚訝。②連蹦帶跳:精力充沛的,充滿活力的樣子。③難為情:害羞,臉面不好看;情面上過(guò)不去。④高興:愉快而興奮。根據(jù)句義,(1)句子中應(yīng)選填的詞語(yǔ)是“連蹦帶跳”,(2)句子中應(yīng)選填的詞語(yǔ)是“高興”,(3)句子中應(yīng)選填的詞語(yǔ)是“吃驚”,(4)句子中應(yīng)選填的詞語(yǔ)是“難為情”。故答案為:(1)②;(2)④;(3)①;(4)③。三、判斷題(共1題,共2分)12、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。
【點(diǎn)評(píng)】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會(huì)造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來(lái),大地一片銀白色。四、書(shū)寫(xiě)(共4題,共16分)13、漆黑一團(tuán)躲在潭底冒著危險(xiǎn)一籌莫展【分析】【分析】漆黑一團(tuán);躲在潭底、冒著危險(xiǎn)、一籌莫展。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“漆”和“漆”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。14、筍嫩嘮叨愛(ài)撫【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,即一氣呵成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置,要做到規(guī)范、正確和美觀。15、青松竹子雪梅秋菊【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)劃分不同類別。16、尾巴蹚水淹死
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