2024年北師大新版七年級物理下冊月考試卷_第1頁
2024年北師大新版七年級物理下冊月考試卷_第2頁
2024年北師大新版七年級物理下冊月考試卷_第3頁
2024年北師大新版七年級物理下冊月考試卷_第4頁
2024年北師大新版七年級物理下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版七年級物理下冊月考試卷44考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、“力的作用是相互的”,下列四種動物的運(yùn)動情況主要不是利用這一原理的是()A.

水母向下噴水而上升B.

魷魚向前噴水而后退C.

金魚因鰾充氣而上浮D.

企鵝向后劃水而前進(jìn)2、一束光線垂直地射到平面鏡上,經(jīng)反射后,反射角是(

)

A.90鈭?

B.0鈭?

C.180鈭?

D.45鈭?

3、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖1

所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn);如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是:()

A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑4、下列說法正確的是(

)

A.沸水的溫度一定是100隆忙

B.清晨樹葉上出現(xiàn)的露水,是液化吸熱現(xiàn)象C.用38隆忙

的體溫計(jì)(

不甩)

直接測量體溫為36隆忙

的人,體溫計(jì)仍然顯示38隆忙

D.蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面,而沸騰只發(fā)生在液體內(nèi)部5、如圖所示,當(dāng)開關(guān)S

閉合時(shí),關(guān)于三個(gè)電流表A1A2

和A3

的讀數(shù),下列說法正確的是()

A.電流表A1

的讀數(shù)等于通過燈泡L1

中的電流B.電流表A2

的讀數(shù)等于通過燈泡L2

和L3

的電流之和C.電流表A1

的讀數(shù)一定等于A2

和A3

的讀數(shù)之和D.三個(gè)電流表的讀數(shù)相等6、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(

)

A.人耳能聽到任何頻率的聲音B.聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)C.能區(qū)分不同樂器聲,是因?yàn)椴煌瑯菲鞯囊粽{(diào)不同D.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量7、在我們常用的文具中;屬于導(dǎo)體材料制成的有()

A.橡皮擦。

B.塑料文具盒。

C.有機(jī)玻璃直尺。

D.鉛筆芯。

8、冰在熔化過程中,下列判斷正確的是(

)

A.吸收熱量,溫度不變B.內(nèi)能不變,比熱容不變C.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D.比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度升高9、哪位科學(xué)家利用如圖所示實(shí)驗(yàn)得出如下結(jié)論:運(yùn)動物體如果不與其他物體作用,就會沿直線勻速地一直運(yùn)動下去(

)

A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.阿基米德評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、(2013?撫順)如圖是一種救援機(jī)器人,它安裝有很寬的履帶,通過____受力面積的方法____了對地面的壓強(qiáng),防止陷入廢墟中,履帶上有許多突起,____了與地面間的摩擦,防止打滑.(均填“增大”或“減小”)11、(2013?大慶)大象的質(zhì)量是4000kg,在水平地面上鋪一張方格紙,大象站在紙上時(shí)留下的腳印如圖所示.圖中每個(gè)小方格的面積為25cm2(數(shù)方格數(shù)時(shí),超過半個(gè)的算一格,不足半格的忽略不計(jì)).計(jì)算每只腳底的面積____m2,大象四腳站立時(shí)對地面壓強(qiáng)是____Pa.(g=10N/kg)12、在水平桌面上有一光源,發(fā)出一束光線豎直向上射到桌面上方離桌面1米處水平放置的平面鏡O點(diǎn)上.當(dāng)平面鏡繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動時(shí),發(fā)現(xiàn)反射光點(diǎn)在水平桌面上移動了1米,此時(shí)平面鏡與水平方向夾角為____,若平面鏡繞O點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動一圈的時(shí)間為24秒鐘,則反射點(diǎn)從起始位置在桌面上移動米所需時(shí)間為____秒.13、試指出下列生活實(shí)例(

或現(xiàn)象)

反映的科學(xué)原理或規(guī)律:

(1)

陽光下臟雪比干凈的雪熔化的快:______.

(2)

排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用______來解釋.14、(1)

如圖,小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力推墻時(shí),自己卻向后運(yùn)動,這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的_____,同時(shí)也說明了物體間力的作用是_____。(2)

用腳踢足球,球飛走了是由于____________(

選“腳對足球”或“足球?qū)δ_”)

施力的結(jié)果;腳感到疼說明物體間力的作用是_______________的.(3)

力的三要素:力的大小、_________、___________.(4)

如圖所示,用球拍擊球時(shí),如果以球?yàn)檠芯繉ο?,施力物體是_________,受力物體是__________。(5)

如圖所示,在跳板跳水這一運(yùn)動項(xiàng)目中,運(yùn)動員對跳板施力的同時(shí),也受到跳板對他的作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的____,后者主要改變了運(yùn)動員的____。(6)

力是_______對________的作用。力的單位是______,用符號_____表示。(7)

如圖所示,用扳手順時(shí)針擰緊螺母,_____(

甲/

乙)

圖所示的情況效果好,說明力的作用效果與_____有關(guān);用扳手逆時(shí)針轉(zhuǎn)動則是擰松螺母,說明力的作用效果與力的_____有關(guān).

(8)

熟透了的枇杷離開樹枝后,總是落向地面,這是由于枇杷受________力作用的原因;泥瓦工人通常用線拴著的小石子來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直(

如圖所示)

這是根據(jù)重力的方向總是____________的原理來判斷的。(9)

由于地球的吸引而使物體受到的力叫做___________,重力的方向___________,重力的施力物體是___________.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯(cuò))16、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對錯(cuò))

17、穿淺色的衣物時(shí)對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯(cuò))

18、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(

判斷對錯(cuò))

19、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯(cuò))20、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯(cuò))21、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對錯(cuò))

22、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對錯(cuò))

23、穿深顏色的衣物時(shí)對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯(cuò))

評卷人得分四、作圖題(共2題,共18分)24、請?jiān)趫D中畫出物體AB

在平面鏡中所成的像A隆盲B隆盲

25、請?jiān)趫D中圓圈內(nèi)填入電流表或電壓表的符號;滿足S

閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光.

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)“力的作用是相互的”對各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;水母向下噴水對水施加向下的力;同時(shí)水對水母施加向上的力使水母上升,故A不符合題意;

B;魷魚向前噴水對水施加向前的力;同時(shí)水對魷魚施加向后的力使魷魚后退,故B不符合題意;

C;金魚因鰾充氣而上浮利用的是物體的浮沉條件;不是利用“力的作用是相互的”這一原理,故C符合題意;

D;企鵝向后劃水對水施加向后的力;同時(shí)水對企鵝施加向前的力使企鵝前進(jìn),故D不符合題意.

故選C.2、B【分析】解:光線垂直地照射到平面鏡上時(shí),光線與法線的夾角是0鈭?

所以入射角為0鈭?

根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也為0鈭?

故選B.【解析】B

3、B【分析】小孔成像的原理是光沿直線傳播,小孔成像是倒立的實(shí)像。小孔成像是由于光的直線傳播形成的;物體經(jīng)過小孔成的像是倒立的實(shí)像,而不是光斑,像的形狀與物體相同,而與小孔的形狀無關(guān)。

故選:B

【解析】B

4、C【分析】解:

A;只有在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下;沸水的溫度才是100隆忙.

故A錯(cuò)誤;

B;樹葉上的露水;是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化過程中放出熱量.

故B錯(cuò)誤;

C;由于體溫計(jì)的構(gòu)造特殊;液泡上方有一縮口,體溫計(jì)里面的液體未經(jīng)下甩不會自動下來,用后再次使用必須用力向下甩.

正常人的體溫低于38隆忙

里面的液體只會上升不會自動下來,所以體溫計(jì)的示數(shù)仍為38隆忙.

故C正確;

D;蒸發(fā)發(fā)生在液體表面;沸騰同時(shí)在液體表面和內(nèi)部發(fā)生.

故D錯(cuò)誤.

故選C.

壟脵

液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān);

壟脷

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象是液化現(xiàn)象;液化過程中放出熱量;

壟脹

使用體溫計(jì)前一定要把水銀柱甩回玻璃泡;因?yàn)樗y柱不會自動流回玻璃泡;

壟脺

蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面的緩慢汽化現(xiàn)象;沸騰是發(fā)生在液體表面和內(nèi)部的劇烈的汽化現(xiàn)象.

此題是一道綜合題,考查了沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、液化現(xiàn)象、體溫計(jì)的特點(diǎn)和蒸發(fā)與沸騰的區(qū)別,包含的知識點(diǎn)較多,掌握基礎(chǔ)知識是解答的關(guān)鍵.【解析】C

5、B【分析】【分析】由圖可知三燈泡并聯(lián),A3

測通過L3

的電流,A2

測通過L2L3

的電流,A1

測干路電流,則由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知三表中電流的大小關(guān)系。本題首先要看清電路的結(jié)構(gòu),然后只要明確并聯(lián)電路的電流規(guī)律即可求解?!窘獯稹緼C.

電流表A1

測干路電流;讀數(shù)等于通過燈泡L1L2

和L3

的電流之和,故AC錯(cuò)誤;

B.電流表A2

測通過L2L3

的電流;故電流表A2

的讀數(shù)等于通過燈泡L2

和L3

的電流之和,故B正確;

D.A3

測通過L3

的電流,A2

測通過L2L3

的電流,A1

測干路電流,因此I1>I2>I3

故D錯(cuò)誤。

故選B?!窘馕觥緽

6、D【分析】解:A

人耳的聽覺頻率范圍是:20Hz鈭?20000Hz

故A錯(cuò)誤;

B;聲音的傳播速度跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān);故B錯(cuò)誤;

C;不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色是不同的;能區(qū)分不同樂器聲,是因?yàn)椴煌瑯菲鞯囊羯煌?,故C錯(cuò)誤;

D;用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”;說明聲波能傳遞能量,正確.

故選D

(1)

人耳的聽覺頻率范圍是:20Hz鈭?20000Hz

(2)

聲音的傳播速度跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān);

(3)

聲音的三個(gè)特性是:音調(diào);響度和音色.

音色是發(fā)聲體所特有的;不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色是不同的;

(4)

聲音可以傳遞信息和能量;聲波能傳遞能量的例子有:利用超聲波清洗精密機(jī)械;用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”等.

此題考查的知識點(diǎn)比較多,有人耳的聽覺頻率范圍、聲音的傳播速度、聲音的三個(gè)特性和聲音的利用等,題目難度不大,屬于中考常見題型.【解析】D

7、D【分析】

鉛筆芯是石墨做的;是導(dǎo)體.橡膠;塑料以及玻璃都是絕緣體.

故選D

【解析】【答案】常見的導(dǎo)體包括:各種金屬;酸堿鹽水溶液、大地、石墨.常見的導(dǎo)體包括:橡膠、陶瓷、塑料、玻璃.

8、A【分析】解:A

因?yàn)楸蔷w;所以冰在熔化過程中吸收熱量但溫度不變,故A正確;

B;冰熔化吸熱;所以內(nèi)能增加,熔化成水,物質(zhì)的狀態(tài)改變了,所以比熱容變化了,故B錯(cuò)誤;

C;冰熔化成水;狀態(tài)變化了,比熱容變化了,熔化吸熱內(nèi)能增加了,溫度保持不變,故C錯(cuò)誤;

D;冰熔化成水;比熱容變大,吸熱內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故D錯(cuò)誤.

故選:A

冰在熔化過程溫度不變;但需要繼續(xù)吸熱,所以內(nèi)能增加,水的比熱容比冰的比熱容大,所以比熱容要變化.

解決此類問題要知道熔化過程的特點(diǎn)及相同物質(zhì)不同狀態(tài),比熱容不同.【解析】A

9、B【分析】解:A

亞里士多德認(rèn)為運(yùn)動需要力來維持;故A錯(cuò)誤;

B;伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了運(yùn)動的物體如果不受其他物體力的作用;其運(yùn)動會是勻速的,而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去.

故B正確;

C;牛頓系總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn);并通過大量的實(shí)驗(yàn)提出了牛頓三大定律,是力學(xué)的奠基人,故C錯(cuò)誤;

D;阿基米德得出了浮力與排開液體重力的等量關(guān)系.

故D錯(cuò).

故選:B

公元前四世紀(jì)的希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:必須不斷地給一個(gè)物體以外力;才能使它產(chǎn)生不斷地運(yùn)動.

如果物體失去了力的作用,它就會立刻停止.

即--力是維持物體運(yùn)動的原因.

亞里士多德的觀點(diǎn)很符合人們的日常經(jīng)驗(yàn),如停著的車不推它它就不會動,停止推它它就會停下來

所以亞里士多德的觀點(diǎn)當(dāng)時(shí)占著統(tǒng)治地位,而且一直統(tǒng)治了人們兩千年;

伽利略斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了:運(yùn)動的物體如果不受其他力的作用;其運(yùn)動會是勻速的,而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去.

伽利略斜面實(shí)驗(yàn)在牛頓第一定律的建立過程中起到了重要作用,它揭示了力與運(yùn)動的關(guān)系,即物體的運(yùn)動并不需要力來維持;

牛頓系統(tǒng)總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn);并通過大量的實(shí)驗(yàn)提出了牛頓三大定律;

阿基米德得出了浮力與排開液體重力的等量關(guān)系.

解本題的關(guān)鍵要知道亞里斯多德、伽利略、牛頓等人的主要貢獻(xiàn).【解析】B

二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【分析】(1)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定的情況下;減小壓力來減小壓強(qiáng);在壓力一定的情況下,增大受力面積來減小壓強(qiáng);

(2)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大、接觸面越粗糙,摩擦力越大.【解析】【解答】解:救援機(jī)器人安裝有很寬的履帶;在壓力一定的情況下,通過寬大的履帶板增大與地面的接觸面積,從而減小對雪地的壓強(qiáng);

履帶上有許多突起;是通過增大接觸面的粗糙程度來增加對地面的摩擦力.

故答案為:增大;減小;增大.11、略

【分析】【分析】(1)每只腳底與地面的接觸面積整個(gè)方格加上超過半格的方格;共計(jì)20個(gè),可以計(jì)算每只腳底的面積;

(2)在水平面上物體對地面的壓力等于自身的重力,對地面的壓強(qiáng)根據(jù)公式P=可求.【解析】【解答】解:整個(gè)方格加上超過半格的方格共計(jì)20個(gè);

與地面接觸面積大約是20×25×10-4m2=5×10-2m2;

大象的重力G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N;

對地面的壓強(qiáng)P====2×105Pa.

故答案為:5×10-2;2×105.12、略

【分析】

(1)反射光點(diǎn)在水平桌面上移動了1米時(shí)光路圖如圖所示;

由圖1得:tanβ===1;β=45°;

λ===67.5°;

α=90°-λ=90°-67.5°=22.5°;

(2)反射點(diǎn)從起始位置在桌面上移動米時(shí)光路圖如圖2所示,

由圖2得:tanθ===θ=60°;

φ===60°;

γ=90°-φ=90°-60°=30°;

t=×30°=2s;

故答案為:22.5°;2.

【解析】【答案】(1)根據(jù)題意作出光路圖;然后由數(shù)學(xué)知識求出平面鏡與水平面間的夾角;

(2)根據(jù)題意作出光路圖;然后由數(shù)學(xué)知識求出平面鏡與水平面間的夾角,然后再求出時(shí)間.

13、略

【分析】解:(1)

臟雪顏色較深;吸熱能力比干凈的雪吸熱能力強(qiáng),故臟雪熔化的快;

(2)

排縱隊(duì)時(shí);因?yàn)楣獾闹本€傳播,如果自己前面的一位同學(xué)擋住前面所有的人,隊(duì)就排直了.

故答案為:(1)

深顏色的物體比較容易吸熱;(2)

光的直線傳播.

(1)

深顏色的物體比較容易吸熱;白色會反射陽光的照射,吸熱能力較差;

(2)

熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);熔化需要吸熱.

排隊(duì)時(shí),看到自己前面的一個(gè)人擋住前面所有人,是因?yàn)楣庋刂本€傳播的.

本題考查熔化的特點(diǎn)及物體吸熱的快慢特點(diǎn);以及能用光的直線傳播解釋很多的問題,排隊(duì)、激光準(zhǔn)直、影子、小孔成像等等,是一道基礎(chǔ)題.【解析】深顏色的物體比較容易吸熱;光的直線傳播14、(1)

運(yùn)動狀態(tài)相互的

(2)

腳對足球相互的

(3)

方向作用點(diǎn)

(4)

球拍球

(5)

形狀運(yùn)動狀態(tài)

(6)

物體物體牛頓(

牛)N

(7)

乙力的作用點(diǎn)方向

(8)

重豎直向下

(9)

重力豎直向下地球

【分析】(1)

【分析】力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(

包括改變物體的運(yùn)動快慢和運(yùn)動方向)

力是物體對物體的作用,力的作用相互的。本題考查力的作用效果及力的作用的相互性,屬于基礎(chǔ)題?!窘獯稹啃∪A同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí),自己卻向后運(yùn)動,這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),同時(shí)也說明了物體間力的作用是相互的。故答案為:運(yùn)動狀態(tài);相互的。(2)

【分析】物體間力的作用是相互的;一個(gè)物體對另一個(gè)物體施力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體對它的作用。

本題考查了力的概念的相關(guān)問題,屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單?!窘獯稹坑媚_踢足球,腳對足球有一個(gè)力的作用,改變了球的運(yùn)動狀態(tài),使球由靜止變成運(yùn)動,球就飛走了;因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,當(dāng)用腳踢足球,腳對足球有一個(gè)力的作用,同時(shí)球?qū)δ_也有一個(gè)力的作用,腳感到疼。故答案為:腳對足球;相互的。(3)

【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)因素都影響力的作用效果,這叫力的三要素。掌握力的三要素:力的大小、方向和作用點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹苛Φ娜刂噶Φ拇笮?、方向和作用點(diǎn)。故答案為:方向;作用點(diǎn)。(4)

【分析】力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。本題考查了學(xué)生對施力物體和受力物體的區(qū)分,這里需要明確力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體?!窘獯稹壳蚺膿羟驎r(shí),球拍對球施加力的作用,因此施力物體是球拍,受力物體是球。故答案為:球拍;球。(5)

【分析】力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。此題主要考查了物體間力的相互性以及力的作用效果,在分析過程中要把形狀的變化和運(yùn)動狀態(tài)的變化區(qū)別開來。【解答】在跳板跳水這一運(yùn)動項(xiàng)目中,運(yùn)動員對跳板施力的同時(shí),也受到跳板對他的作用力,說明力的作用是相互的,但這兩個(gè)力的作用效果不同,前者主要改變了跳板的形狀,后者主要改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)。故答案為:形狀;運(yùn)動狀態(tài)。(6)

【分析】根據(jù)對力的概念、單位的掌握作答。此題考查了力的概念和單位,屬于識記性知識的考查?!窘獯稹吭谖锢韺W(xué)中,將一個(gè)物體對另一個(gè)物體的推、拉、提、壓等作用叫做力的作用;在國際單位制中,力的基本單位是牛頓,簡稱牛,符號是N

故答案為:物體;物體;牛頓(

牛)N

(7)

【分析】壟脵

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷扳手在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;壟脷

力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素,力的三要素影響力的作用效果。此題主要考查杠桿的分類以及力的三要素對力的作用效果影響,熟練掌握基礎(chǔ)知識是答題的關(guān)鍵?!窘獯稹繅琶?/p>

用扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是一個(gè)省力的杠桿;壟脷

圖中力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化,影響力的作用效果,圖乙中抓扳手末端更省力,效果更好,可見力的作用點(diǎn)影響力的作用效果;沿順時(shí)針方向可使螺母擰緊,沿逆時(shí)針方向可使螺母擰松,這表明力的作用效果與力的方向有關(guān)。故答案為:乙;力的作用點(diǎn);方向。(8)

【分析】地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球;重力的方向是豎直向下的,即指向地心。重力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);在生產(chǎn)和生活中,我們常用重錘線來檢驗(yàn)一條直線是否豎直或一個(gè)平面是否水平?!窘獯稹渴焱噶说蔫凌耸苤亓Φ淖饔糜伸o止落向地面;泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的;只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行,就標(biāo)志著墻壁是豎直的。故答案為:重;豎直向下。(9)

【分析】在地球附近,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下。本題考查了重力的概念,掌握重力的方向和施力物體是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹坑捎诘厍虻奈刮矬w受到的力叫重力;重力的方向始終是豎直向下的;重力是物體受到的地球的吸引力,施力物體是地球。故答案為:重力;豎直向下;地球。

【解析】(1)

運(yùn)動狀態(tài)相互的(2)

腳對足球相互的(3)

方向作用點(diǎn)(4)

球拍球(5)

形狀運(yùn)動狀態(tài)(6)

物體物體牛頓(

牛)N

(7)

乙力的作用點(diǎn)方向(8)

重豎直向下(9)

重力豎直向下地球

三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因?yàn)殍F和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.

鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×16、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個(gè)物體是不會有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】隆脤

17、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時(shí)對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

18、√【分析】解:赤道的周長是40000

千米;合計(jì)八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24

小時(shí),即坐地日行八萬里.

故答案為:隆脤

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】隆脤

19、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因?yàn)殍F和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.

鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×20、×【分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論