2025年粵教滬科版四年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年粵教滬科版四年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年粵教滬科版四年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年粵教滬科版四年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年粵教滬科版四年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版四年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、137×8×25這道題,可以利用()來簡便運算.A.乘法交換律B.乘法分配律C.乘法結合律2、4直角()2平角.A.<B.=C.>3、把一根繩子對折4次,然后打開,折痕有()處.A.8B.15C.16D.174、計算540÷36,下面哪種算法比較簡便?()A.540÷9×4B.540÷9÷4C.540÷4×95、有一個數(shù),十位和百分位上都是8,個位和十分位上都是0,這個數(shù)寫作()A.8.080B.80.0C.8.008D.80.086、用一副三角板可以畫出的角是()度。A.160B.40C.120評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、三(2)班的圖書角第一天借出了存書的一半,第二天又借出了26本書,這時還剩下28本.圖書角原來有圖書____本.8、輪船向上游航行1200千米記作+1200千米,那么向下游航行300千米記作____千米.9、根據(jù)24×25=600直接完成下面各題.

48×25=

600÷75=

72×250=

1800÷24=

24×125=

____÷____=24.10、地球和月亮的距離大約是三十八萬六千四百千米,這個數(shù)寫作____千米,省略萬位后面的尾數(shù)大約是____萬千米.11、由6個億,6個十萬,6個一組成的數(shù)是____,讀作____.12、利用一副三角尺可以拼出哪些度數(shù)的角____.(每一個角都要用到這兩個三角尺.)(本題至少填2個答案).13、□72÷29,要使商是一位數(shù),□內(nèi)可以填____,要使商是兩位數(shù),□內(nèi)可以填____.14、四年級某班共有47名學生,期末檢測的均分是a分,總分是____分;如果期末檢測總分是a分,均分是____分,當a=4089時,均分是____分.15、近似值是6.0的兩位小數(shù)中,最大的是____,最小的是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、銳角三角形的兩個內(nèi)角度數(shù)的和小于90°.____(判斷對錯)17、2.0580化簡后是2.58.____(判斷對錯)18、0÷A=0.____.(判斷對錯)19、等腰三角形一定是等邊三角形20、用兩個三角形可能拼出一個長方形.____.(判斷對錯)21、0.7和0.70大小相等,意義相同.____(判斷對錯)22、鈍角三角形和直角三角形也都有3條高().(判斷對錯)評卷人得分四、證明題(共1題,共4分)23、如圖,AB,CD相交于點O,AC∥BD,求證:OA?OD=OB?OC.評卷人得分五、計算題(共3題,共30分)24、直接寫出得數(shù).

。700×12=280×20=28×20=5×38=150×4=404×6=33×30=140×6=35×8=34×5=12×50=789×0=27×30=45×80=202×6=13×600=99×25≈51×39≈795×64≈198×32≈25、口算。

。0.24+0.63=0.51+0.19=0.24-0.07=4.5+2.5=3+0.45=3.5-3=4.8+3.2=0.43-0.42=4-0.5=1-0.45=2-0.5=18-5.3=0.5×100=1.08×10=10.08÷100=28.8÷100=0.02÷10=25.8×100=26、直接寫出得數(shù).(先算出每組第一個積;然后直接寫出下面兩個積.)

。28×3=420×5=79×4=13×16=28×30=42×50=79×40=13×32=56×300=84×50=79×200=13×80=評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)27、說一說.

(1)從艷艷家去超市的路線是:____.

(2)從醫(yī)院去郵局的路線是:____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,積不變,所以137×8×25這道題,可以利用乘法結合律來簡便運算,先計算8×25,然后用137乘以所得的積,求出算式的值是多少即可.【解析】【解答】解:137×8×25這道題;可以利用乘法結合律來簡便運算;

137×8×25

=137×(8×25)

=137×200

=27400

故選:C.2、B【分析】【分析】根據(jù)直角與平角的意義進行計算,1直角=90°,1平角=180°.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:4直角=4×90°=360°

2平角=2×180°=360°

所以4個直角等于2個平角.

故選:B.3、B【分析】【分析】由特殊數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)和次數(shù)的對應規(guī)律,進一步推而廣之.【解析】【解答】解:我們不難發(fā)現(xiàn):

第一次對折:1=2-1

第二次對折:3=22-1

第三次對折:7=23-1

第四次對折:15=24-1

.依此類推,第n次對折,可以得到(2n-1)條.

所以把一根繩子對折4次,然后打開,折痕有24-1=15

故選:B.4、B【分析】【分析】36=4×9,根據(jù)除以兩個數(shù)的積等于連續(xù)除以這兩個數(shù),由此選擇答案即可.【解析】【解答】解:因為540÷36=540÷(9×4)=540÷9÷4;

所以選項B對.

故選:B.5、D【分析】【分析】根據(jù)哪個數(shù)位上是幾就寫幾,哪個數(shù)位上沒有計數(shù)單位就寫0,然后寫出該小數(shù).【解析】【解答】解:有一個數(shù);十位和百分位上都是8,個位和十分位上都是0,這個數(shù)寫作80.08;

故選:D.6、C【分析】【解答】用一副三角板可以畫出的角是120度?!痉治觥咳前宓亩葦?shù)有30、45、60、90度。由此可知可以拼出120度。本題考查角的度量。二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】【分析】首先用第二天又借出的圖書的數(shù)量加上還剩下的圖書的數(shù)量,求出第一天借出后還剩下多少本圖書;然后用它乘2,求出圖書角原來有圖書多少本即可.【解析】【解答】解:(26+28)×2

=54×2

=108(本)

答:圖書角原來有圖書108本.

故答案為:108.8、略

【分析】【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向上游航行記為正,則向下游航行就記為負,直接得出結論即可.【解析】【解答】解:輪船向上游航行1200千米記作+1200千米;那么向下游航行300千米記作-300千米.

故答案為:-300千米.9、略

【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘;如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù);

在除法算式中;被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;除數(shù)不變,被除數(shù)擴大或縮小幾倍,商就擴大或縮小相同的倍數(shù);

被除數(shù)不變,除數(shù)擴大則商反而縮小,除數(shù)縮小商就擴大,而且倍數(shù)也相同;據(jù)此解答即可得到答案.【解析】【解答】解:根據(jù)24×25=600可得:

48×25=1200

600÷75=8

72×250=18000

1800÷24=75

24×125=3000

600÷25=24.

故答案為:1200,8,18000,75,3000,600,25.10、略

【分析】【分析】這是一個六位數(shù),最高位十萬位上是3,萬位上是8,千位上是6,百位上是4,寫這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字.【解析】【解答】解:三十八萬六千四百寫作:386400;

386400≈39萬;

故答案為:386400,39萬.11、600600006|六億零六十萬零六【分析】【解答】解:這個數(shù)寫作:600600006;

600600006讀作:六億零六十萬零六;

故答案為:600600006;六億零六十萬零六.

【分析】這是一個九位數(shù),最高位億位、十萬位和個位上都是6,寫這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;讀這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位一個零或連續(xù)幾個0都只讀一個零.本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級讀、寫或借助數(shù)位順序表讀、寫數(shù)能較好的避免漏寫0、讀錯0或?qū)戝e位數(shù)的情況.12、略

【分析】【分析】根據(jù)三角尺原有的30°、45°、60°、90°四種角,可以利用和或差拼出即可.【解析】【解答】解:通過和或差拼出的有:

45°-30°=15°;

45°+30°=75°;

90°-30°=60°;

90°-60°=30°;

90°-45°=45°;

45°+60°=105°;

45°+90°=135°;

90°+30°=120°;

90°+90°=180°;

60°+90°=150°;

答:可以拼出15°;30°、45°、60°、75°、105°、120°、135°、150°、180°的角.

故答案為:15°、30°、45°、60°、75°、105°、120°、135°、150°、180°的角.13、略

【分析】【分析】(1)除數(shù)是29;要使商是一位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就要小于29,由此求出□里面可以填的數(shù);

(2)要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就要大于或等于29,由此求出□里面可以填的數(shù).【解析】【解答】解:(1)要使商是一位數(shù);即□7<29,因為它們個位的7<9,□的數(shù)只要不大于2即可;

□里就可以填1;2;

(2)要使商是兩位數(shù);即□7>29,因為它們個位的7<9,□的數(shù)只要大于2即可;

□里能填3;4,5,6,7,8,9.

故答案為:1、2;3、4、5、6、7、8、9.14、略

【分析】【分析】根據(jù):全班總分=平均分×人數(shù),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:47×a=47a(分)

a÷47=(分)

4089÷47=87(分)

故答案為:47a,,87.15、略

【分析】【分析】要考慮6.0是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的6.0最大是6.04,“五入”得到的6.0最小是5.95,由此解答問題即可.【解析】【解答】解:“四舍”得到的6.0最大是6.04;“五入”得到的6.0最小是5.95;

所以這個數(shù)最大的是6.04;最小的是5.95;

故答案為:6.04,5.95.三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】根據(jù)銳角三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和即可解決問題.【解析】【解答】解:銳角三角形中;三個角都是銳角,因為三角形的內(nèi)角和是180°,所以任意兩個銳角之和都大于90°,所以本題說法錯誤.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;由此解答即可.【解析】【解答】解:2.0580化簡后是2.058.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)0除以任何非0的數(shù)得0,所以此題要考慮A為0的情況.【解析】【解答】解:因為0除以任何非0的數(shù)得0;所以0÷A=0是錯誤的.

故答案為:×.19、×【分析】【解答】只有三個角相等才是等邊三角形【分析】考察了三角形的分類20、√【分析】【分析】兩個完全一樣的直角三角形可拼成一個長方形,而兩個不一樣的直角三角形不能拼成長方形.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:兩個完全一樣的直角三角形可拼成一個長方形;如下圖:

所以;用兩個三角形可能拼出一個長方形,說法正確.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知0.7和0.70的大小相等,由于最后一個數(shù)字的數(shù)位不同,可知表示的意義不同.【解析】【解答】解:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;所以0.7=0.70;

0.70的計數(shù)單位是0.01;0.7的計數(shù)單位是0.1,計數(shù)單位不同,意義不同.

故答案為:×.22、A【分析】【解答】解:任意三角形有三條高;所以鈍角三角形和直角三角形都有3條高;

故答案為:正確.

【分析】根據(jù)三角形的高的含義:在三角形中,從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高;由于三角形有三條邊,所以三角形有三條高;由此判斷即可.四、證明題(共1題,共4分)23、略

【分析】【分析】易知AC∥BD,得出對應角相等,可證△AOC∽△BOD,通過相似三角形的邊對應成比例可以得出結論.【解析】【解答】證明:∵AC∥BD;(1分)

∴∠A=∠B;∠C=∠D.(2分)

∴△AOC∽△BOD.(4分)

∴(6分)

∴OA?OD=OB?OC.(8分)五、計算題(共3題,共30分)24、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法運算的計算法則及估算方法進行口算即可.【解析】【解答】解:。700×12=8400280×20=560028×20=5605×38=190150×4=600404×6=242433×30=990140×6=84035×8=28034×5=17012×50=600789×0=027×30=81045×80=3600202×6=121213×600=780099×25≈250051×39≈2000795×64≈48000198×32≈600025、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算即可.【解析】【解答】解:。0.24+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論