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2024-2025年第一學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié):以史為鑒啟新程,篤行奮進譜華章“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”教育事業(yè)的發(fā)展,是一步一個腳印的積累,是日復(fù)一日的堅守。一學(xué)期的時光在忙碌中匆匆而過,本學(xué)期,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,秉持“凌寒競放”的辦學(xué)理念,依靠全校師生的支持與協(xié)作,緊扣學(xué)期初規(guī)劃的工作方向與目標,踏實進取、穩(wěn)步前行,充分履行教導(dǎo)處的各項職責(zé),創(chuàng)新教育常規(guī)管理,科學(xué)規(guī)劃教學(xué)工作,順利達成了預(yù)定的各項任務(wù)。一、精耕細作守常規(guī),傾心服務(wù)育桃李“天下大事,必作于細;天下難事,必作于易?!背R?guī)工作是教育教學(xué)的基石,只有把常規(guī)工作做細做實,才能為教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。1.匠心排課保秩序。開學(xué)伊始,依據(jù)學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處精心制定了工作計劃,并結(jié)合教科室教研活動的需求,對課表進行了優(yōu)化調(diào)整。將每周二上午一、二節(jié)課設(shè)為語文課,方便數(shù)學(xué)老師開展教研活動;星期三上午一、二節(jié)課調(diào)整為數(shù)學(xué)課,便于語文老師進行教研交流。在日常教學(xué)管理中,嚴格執(zhí)行教師考勤制度,認真做好病、事假等記錄,及時安排調(diào)課、代課工作,確保教學(xué)秩序井然。本學(xué)期累計調(diào)課216多節(jié),統(tǒng)計延時服務(wù)課5462多節(jié)。2.嚴抓巡課促規(guī)范。加大日常巡課力度,是保障課程規(guī)范落實的重要舉措。通過嚴格監(jiān)督,確保教師嚴格按照課程表授課,規(guī)范教學(xué)行為。巡課過程中注重及時反饋,對于需要改進的地方,進行點對點的精準提醒,并持續(xù)跟蹤關(guān)注,真正做到“開齊、開足、開好”各類課程,全方位促進學(xué)生的全面發(fā)展。3.精細檢查促提升。教師備課筆記、讀書筆記以及學(xué)生作業(yè)的檢查,是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期,教導(dǎo)處創(chuàng)新檢查方式,改變以往單一檢查的模式,組織行政人員及年級組長不定期深入教師辦公室進行檢查。檢查發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師備課筆記詳實、操作性強且富有教學(xué)反思;讀書筆記書寫工整,心得體會深刻;學(xué)生作業(yè)體現(xiàn)了分層教學(xué)、因材施教的理念。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋并督促整改,以檢查為契機,推動教學(xué)質(zhì)量不斷提升。二、筑牢根基提質(zhì)量,砥礪深耕育棟梁“教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而教師則是提升教學(xué)質(zhì)量的核心力量。1.集智備課促高效。本學(xué)期,教導(dǎo)處大力加強集體備課力度,協(xié)同教研室每周開展一次有組織、有深度的備課活動。每個年級組針對每個教學(xué)單元,分別設(shè)立語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科主備人。主備人初步備課之后,年級組共同研討、修改教學(xué)設(shè)計,再由一位教師進行課堂展示。這種集體備課模式,凝聚了集體的智慧,有效提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。2.多元發(fā)展促成長。教師是教育事業(yè)發(fā)展的源泉,為促進教師的可持續(xù)發(fā)展,教導(dǎo)處開展了一系列豐富多彩的活動。善學(xué)賦能?!皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來?!睂W(xué)期初,教導(dǎo)處為每位教師配備了課標、教材、教參,倡導(dǎo)教師深入研讀課標,精準把握教材,緊跟教育發(fā)展新方向。同時,堅持“請進來、走出去”的原則,積極組織教師參加各類外出培訓(xùn)活動,并規(guī)范培訓(xùn)要求,扎實做好二次培訓(xùn)工作。本學(xué)期共安排線上線下培訓(xùn)50余人次。善比提升?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”本學(xué)期,教導(dǎo)處以提升核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,秉持“走出去、請進來、沉下去”的工作思路,在校本教研的基礎(chǔ)上,積極組織教師參與上級教育部門舉辦的各類教科研評選活動,不斷提升教育教學(xué)管理水平和質(zhì)量。在2024年市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校教師在六個學(xué)科的比賽中斬獲佳績:語文學(xué)科xx獲一等獎,xx獲二等獎;數(shù)學(xué)學(xué)科xx獲一等獎,xx獲二等獎;英語學(xué)科xx三等獎;音樂學(xué)科xx獲二等獎;信息技術(shù)學(xué)科xx獲一等獎;道德與法治學(xué)科xx獲二等獎。在10月22日舉行的xx市青年教師比賽中,我校xx老師榮獲第一名,即將代表xx市參加xx市比賽。長期以來,我校高度重視教師發(fā)展,鼓勵教師積極參賽,以賽促研、以賽促教,加速教師專業(yè)成長。善研致遠?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!闭n題研究是校本教研的重要組成部分,也是教師成長的重要途徑。本學(xué)期,……主持的《“格梅”文化浸潤下的“五力”好少年培育途徑的研究》課題進入成果推廣階段,課題組成員正在精心編輯學(xué)生作品《“格梅”花語》和教師作品集《“格梅”文化浸潤下的“五力”好少年培育途徑的研究》,有望按時結(jié)題?!蠋熤鞒值摹吨赶?qū)W力生長的小學(xué)數(shù)學(xué)游戲課程設(shè)計與實施研究》課題研究活動開展得有聲有色,課題組成員認真上好研討課,課后進行互評和反思,并將教學(xué)實踐中的理論經(jīng)驗撰寫成論文發(fā)表。質(zhì)量監(jiān)控共進步?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!睘樯钊肓私饨虒W(xué)運行情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問題,教導(dǎo)處組織五、六年級進行期中考試,并召開期中成績質(zhì)量分析會。會上,老師們對試卷和考試情況進行了細致分析,共同探討提質(zhì)增效的教學(xué)策略。在“雙減”政策背景下,期末教導(dǎo)處組織一、二年級開展無紙化測評活動,實現(xiàn)了提質(zhì)增效與減負的有機結(jié)合。三、創(chuàng)新服務(wù)展特色,社團繽紛育全才“教育的目的在于使人能夠繼續(xù)教育自己?!睂W(xué)校以“格梅文化”為特色,以培養(yǎng)“五力梅品少年”為目標,積極探索多元化育人模式,努力促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校充分整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,打造了豐富多樣的課外學(xué)習(xí)平臺。社團活動不僅涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)和知識拓展,更以藝體訓(xùn)練為重點,為學(xué)生提供了廣闊的興趣發(fā)展空間。目前,學(xué)校已開設(shè)合唱、舞蹈、繪畫、書法、機器人編程、女子防身術(shù)、輪滑等十多個特色鮮明的“格梅”社團。這些社團的設(shè)立,讓學(xué)生在實踐中提升技能、培養(yǎng)興趣,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。四、多彩活動促發(fā)展,全面育人譜新篇“教育的偉大目標不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經(jīng)驗的累積?!必S富多樣的活動,是學(xué)生成長的重要舞臺,能夠全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。1.科技領(lǐng)航啟創(chuàng)新。“科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點的?!笨萍紕?chuàng)新教育是時代的需求,也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我校高度重視科技創(chuàng)新教育,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學(xué)期,教導(dǎo)處組織六年級學(xué)生參觀中國流動科技館常規(guī)巡展xx站,學(xué)生們通過聆聽講解、親身體驗,感受科學(xué)的魅力,播下了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子。2024年11月23日,學(xué)校舉辦了首屆機器人爭鋒大賽,學(xué)生們在比賽中充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,將科學(xué)知識應(yīng)用于實踐,這不僅是一場技術(shù)的較量,更是我校在科技創(chuàng)新教育方面的重要突破。2.語言潤心提品質(zhì)?!罢Z言是文化的載體,也是文化的重要組成部分?!睘樵鰪娙熒恼Z言規(guī)范意識,推動語言文字工作深入開展,我校結(jié)合xx市教育局舉辦的“三個一”活動,組織開展了朗誦、書法等比賽。多位同學(xué)的書法、朗誦作品在市賽中獲獎,xx老師的書法作品成功晉級省賽。這些活動提升了師生的讀寫水平,激發(fā)了師生對祖國語言文字和文化的熱愛之情。3.心靈護航塑陽光?!皳碛薪】档男睦?,才能擁有健康的人生。”為提升育人質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài),教導(dǎo)處組織四、五、六年級學(xué)生進行心理健康測試,全面了解學(xué)生心理狀態(tài),及時對有心理問題的學(xué)生進行干預(yù)。同時,在六年級組舉辦“關(guān)注孩子心理健康呵護孩子健康成長”專題知識講座,通過多種渠道開展心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會尋找健康成長的力量。4.勞動賦能育新苗?!皠趧幼罟鈽s、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗?!北緦W(xué)期,教導(dǎo)處嚴格落實學(xué)?!?、5、30、12”品格教育勞動教育課程體系,堅持讓學(xué)生每天、每周、每月、每年進行勞動打卡。為檢驗勞動成果,激發(fā)學(xué)生勞動熱情,學(xué)校于5月份舉辦了“勞動技能大賽”,涵蓋一年級組剝豌豆、二年級組疊衣服、三年級組打逃生結(jié)、四年級組編收納籃、五年級組釘紐扣、六年級組包餃子等項目。參賽學(xué)生大顯身手,展現(xiàn)了梅小學(xué)子的勞動本領(lǐng)和智慧。5.體育強基展風(fēng)采?!绑w育一道,配德育與智育,而德智皆寄于體。無體是無德智也?!斌w育鍛煉對于學(xué)生的健康成長至關(guān)重要。學(xué)校在運動場地受限的情況下,組織體育組召開會議,確保體育課正常教學(xué)。同時,在課后服務(wù)中組建了“籃球社團”“足球社團”“輪滑”等體育社團,每天進行訓(xùn)練。在10月14日結(jié)束的xx市小學(xué)生籃球聯(lián)賽中,我校女子籃球隊榮獲冠軍,男子籃球隊榮獲第五名;在xx市小學(xué)生田徑運動會上,我校代表隊取得了男子團體總分第二名、女子團體總分第六名、綜合團體總分第四名的優(yōu)異成績。6.詩詞潤校顯特色?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠。”為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,落實新課程標準要求,結(jié)合學(xué)?!案衩贰蔽幕厣?,2024年12月22日,學(xué)校舉辦了以“賞中華詩詞傳文化之本顯學(xué)校特色奠生命之基”為主題的第二屆詩詞大會。詩詞大會的成功舉辦,展示了xx學(xué)子深厚的文化底蘊,激發(fā)了學(xué)
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