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文檔簡(jiǎn)介
知識(shí)清單重難點(diǎn)剖析講解詳細(xì)科學(xué)歸納二年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文·統(tǒng)編版目錄字詞句巧整理01語(yǔ)文要素分析02單元重點(diǎn)盤點(diǎn)03必背知識(shí)點(diǎn)撥0401字詞句巧整理本單元字詞句考點(diǎn)本單元的字詞句整體上不難,本環(huán)節(jié)將會(huì)從課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語(yǔ)、形近字、多音字、近義詞、反義詞、詞語(yǔ)搭配以及重點(diǎn)句子等方面進(jìn)行盤點(diǎn),求精求簡(jiǎn),以便能夠快速掌握。字詞盤點(diǎn)字詞積累與拓展文本中易讀錯(cuò)的字濘(nìng)
荊(jīng)
覓(mì)
糕(ɡāo)蔗(zhè)跨(kuà)確(què)
泛(fàn)
波(bō)異(yì)
戀(liàn)1文本中易寫錯(cuò)的字冒:上部是“”,不要寫成“日”。灑:右部是“西”,不要寫成“酉”。味:右部是“未”,不要寫成“末”。具:里面是三橫,不要多寫或少寫。求:不要把下部寫成“水”。字詞盤點(diǎn)字詞積累與拓展2多音字積累曾céng(曾經(jīng))zēng(曾祖父)
蒙méng(蒙蒙)měng(內(nèi)蒙古)字詞盤點(diǎn)字詞積累與拓展3mēng(蒙蒙亮)多音字積累的dí(的確)de(好的)累lèi(勞累)léi(果實(shí)累累)字詞盤點(diǎn)字詞積累與拓展3必須掌握的詞昨天冒著留下背著
灑下溫暖叔叔足跡迷路愛心
桌子味道農(nóng)具
甘蔗甜菜勞動(dòng)
一定也許平時(shí)難道就是知道
加工種子工具經(jīng)過
一匹妹妹
波紋景色出色河水
碧綠河岸柳葉柳樹枝條
彎彎的戀戀不舍字詞盤點(diǎn)字詞積累與拓展4近義詞、反義詞積累【近義詞】尋找—尋覓足跡—蹤跡四處—到處
年邁—年老溫暖—暖和終于—最終
好奇—奇怪特別—非常平時(shí)—平常
難道—莫非急忙—連忙味道—滋味
散步—漫步可愛—可人柔軟—柔順
美麗—漂亮異?!浅0怼S昏
平平常?!掌胀ㄍ?/p>
戀戀不舍—依依不舍蹦蹦跳跳—連蹦帶跳字詞盤點(diǎn)字詞積累與拓展5近義詞、反義詞積累【反義詞】彎—直
溫暖—寒冷年邁—年輕
晶瑩—渾濁獻(xiàn)出—索取好奇—冷漠
特別—一般
需要—不必回答—提問
急忙—從容
傍晚—清晨可愛—可惡柔軟—堅(jiān)硬
異常—平常美麗—丑陋松開—抓緊
戀戀不舍—揚(yáng)長(zhǎng)而去蹦蹦跳跳—安安靜靜平平常?!鯇こW衷~盤點(diǎn)字詞積累與拓展5AA的式詞語(yǔ):蒙蒙的
細(xì)細(xì)的
大大的
紅紅的
字詞盤點(diǎn)字詞積累與拓展詞語(yǔ)歸類拓展6AABB式詞語(yǔ):平平常常蔥蔥綠綠蹦蹦跳跳
干干凈凈整整齊齊高高興興大大咧咧ABAB式詞語(yǔ):碧綠碧綠
商量商量打掃打掃干凈干凈AABC式詞語(yǔ):戀戀不舍
津津有味斤斤計(jì)較落落大方彬彬有禮量詞積累:一塊糕一匹馬一個(gè)傍晚一片綠毯一株柳樹一根枝條字詞盤點(diǎn)字詞積累與拓展詞語(yǔ)歸類拓展6修飾詞積累:好奇地問
出色的馬
迷路的孩子
晶瑩的露珠
溫暖的春風(fēng)
長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪
蒙蒙的細(xì)雨
年邁的大娘
柔軟的綠毯
平平常常的糕
又長(zhǎng)又細(xì)的枝條和愛心有關(guān)的詞語(yǔ):無(wú)微不至宅心仁厚體貼入微助人為樂語(yǔ)重心長(zhǎng)拓展積累句子拓展比喻句瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。賞析:比喻句通過將一種事物比作另一種事物來(lái)使描述更加生動(dòng)形象、具體可感。句1運(yùn)用比喻的手法,把露珠比作雷鋒灑下的汗滴,重在體現(xiàn)雷鋒助人為樂的精神如露珠般晶瑩剔透。句2運(yùn)用比喻的手法,把蔥綠的田野比喻成綠毯,寫出了田野綠和柔軟的特點(diǎn)。拓展積累句子拓展對(duì)話描寫爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖?!苯馕觯?/p>
對(duì)話描寫是指文學(xué)作品中人物之間的談話描寫,它是塑造人物形象、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、展現(xiàn)作品主題的重要手段。這句話是爸爸和孩子的對(duì)話描寫,通過簡(jiǎn)單的對(duì)話介紹了米糕的制作過程。這種形式可以使我們更加清楚地了解句子的內(nèi)容。拓展積累句子拓展描寫景色的句子河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。賞析:這句話主要介紹了小河,通過介紹河水的顏色以及風(fēng)吹過河水時(shí)泛起波紋的樣子,表現(xiàn)出了小河的美麗。拓展積累句子拓展含義深刻的句子爸爸拿起面前的糕,說:“你想想,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前?!苯馕觯?/p>
這句話是對(duì)爸爸的語(yǔ)言描寫,寫出了“千人糕”名稱的由來(lái)。米糕是來(lái)之不易的,要經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們的面前,告訴我們要珍惜食物。02語(yǔ)文要素分析本單元這個(gè)單元是閱讀單元,我們需要分重點(diǎn)有的放矢的是進(jìn)行掌握。語(yǔ)文要素分析明確學(xué)習(xí)內(nèi)容
本單元圍繞“關(guān)愛”這個(gè)主題編排了《雷鋒叔叔,你在哪里》《千人糕》《一匹出色的馬》三篇課文。三篇課文分別從不同側(cè)面反映了“關(guān)愛”:有家人之間的關(guān)愛,還有社會(huì)上人與人之間的關(guān)愛;有對(duì)人的直接關(guān)心、幫助,還有對(duì)他人勞動(dòng)及勞動(dòng)成果的尊重、珍惜?!瓣P(guān)愛”的內(nèi)涵十分豐富,本單元的課文只是反映了“關(guān)愛”的幾個(gè)重要表現(xiàn),相信會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛別人起到引導(dǎo)作用。
“讀句子,想象畫面”為本單元的教學(xué)重點(diǎn)?!白x句子,想象畫面”就是要邊讀邊想,腦海中浮現(xiàn)句子描寫的畫面。從二年級(jí)上冊(cè)的讀古詩(shī)句想象畫面,到本單元的“讀句子,想象畫面”,到中高年級(jí)的“讀文章,想畫面”,統(tǒng)編教材進(jìn)行了系統(tǒng)的安排。課文后的課后練習(xí)和語(yǔ)文園地中,都對(duì)本教學(xué)重點(diǎn)提出了訓(xùn)練要求。并且第一次在《一匹出色的馬》課后練習(xí)中首次提出了“試著有感情的朗讀課文”。著眼學(xué)習(xí)重點(diǎn)
《雷鋒叔叔,你在哪里》是一首兒童詩(shī),用問答的形式,以“我們”尋找雷鋒叔叔為線索,沿著“長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪”和“彎彎的小路”,“乘著溫暖的春風(fēng)”,去尋找雷鋒叔叔的足跡,了解雷鋒的先進(jìn)事跡贊揚(yáng)了雷鋒關(guān)愛他人、助人為樂、樂于奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神,呼喚我們向雷鋒學(xué)習(xí),真誠(chéng)地去關(guān)心、幫助別人,使奉獻(xiàn)愛心成為我們每個(gè)人的自覺行為。著眼學(xué)習(xí)重點(diǎn)
千人糕指的是米糕,由大米粉和糖做成。它被稱為千人糕是因?yàn)樗枰芏嗳瞬拍茏龀伞?/p>
《千人糕》主要通過爸爸和孩子之間的3組對(duì)話來(lái)展開敘述,在對(duì)話中介紹了“千人糕”的制作過程,讓人體會(huì)到“千人糕”的來(lái)之不易,告訴我們每一件物品的制成都包含著很多人的勞動(dòng),我們要尊重他人勞動(dòng)、珍惜他人的勞動(dòng)成果,要勤儉節(jié)約。著眼學(xué)習(xí)重點(diǎn)
《一匹出色的馬》以春天的郊外為背景,以一個(gè)孩子的口吻講述了一家四口到郊外散步,返回時(shí)妹妹求父母抱,卻得到“一匹出色的馬”快樂回家的故事,展現(xiàn)了充滿親情與關(guān)愛的幸福童年生活。
“語(yǔ)文園地”中的關(guān)于職業(yè)的歸類識(shí)字、“寫話”中介紹自己的一位好朋友,“我愛閱讀”中的兒童詩(shī)《一株紫丁香》,都從不同角度書寫人與人之間的互相關(guān)愛。日積月累既使學(xué)生初步了解諺語(yǔ)這種語(yǔ)言形式,又人教會(huì)學(xué)生懂得助人為樂的道理。著眼學(xué)習(xí)重點(diǎn)夯實(shí)課文考點(diǎn)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空
《雷鋒叔叔,你在哪里》是一首兒童詩(shī),用問答的形式,以“我們”尋找雷鋒叔叔為線索,去尋找雷鋒叔叔的足跡,了解雷鋒的先進(jìn)事跡贊揚(yáng)了雷鋒關(guān)愛他人、助人為樂、樂于奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神,呼喚我們向雷鋒學(xué)習(xí),真誠(chéng)地去關(guān)心、幫助別人,使奉獻(xiàn)愛心成為我們每個(gè)人的自覺行為。
夯實(shí)課文考點(diǎn)
《千人糕》主要通過爸爸和孩子之間的3組對(duì)話來(lái)展開敘述,在對(duì)話中介紹了“千人糕”的制作過程,讓人體會(huì)到“千人糕”的來(lái)之不易,告訴我們要尊重他人勞動(dòng)、珍惜他人的勞動(dòng)成果,要勤儉節(jié)約。
《一匹出色的馬》以春天的郊外為背景,以一個(gè)孩子的口吻講述了一家四口到郊外散步,返回時(shí)妹妹求父母抱,卻得到“一匹出色的馬”快樂回家的故事,展現(xiàn)了充滿親情與關(guān)愛的幸福童年生活。
夯實(shí)課文考點(diǎn)2.課文主旨探究
①《雷鋒叔叔,你在哪里》本文用擬人的修辭手法,向我們展示樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的泉水。
②《千人糕》本課是一首兒童詩(shī),贊美了樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔,告訴我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
夯實(shí)課文考點(diǎn)2.課文主旨探究
③《一匹出色的馬》講了一個(gè)什么故事,講了什么道理?
《一匹出色的馬》以春天的郊外為背景,以一個(gè)孩子的口吻講述了一家四口到郊外散步,返回時(shí)妹妹求父母抱,卻得到“一匹出色的馬”快樂回家的故事。03單元重點(diǎn)盤點(diǎn)單元重點(diǎn)盤點(diǎn)本單元的語(yǔ)文園地內(nèi)容豐富,是本單元所學(xué)知識(shí)的總結(jié),亦是升華。此環(huán)節(jié)歷來(lái)是考試的重點(diǎn)區(qū)域,必須精細(xì)掌握。接下來(lái)我將會(huì)從交流平臺(tái)、初試身手等環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析,求精求細(xì),以便學(xué)生能夠快速掌握。識(shí)字加油站考點(diǎn)解析油字加識(shí)文本解讀——程(chénɡ)魔(mó)術(shù)(shù)建(jiàn)筑(zhù)養(yǎng)(yǎnɡ)演(yǎn)營(yíng)(yínɡ)務(wù)(wù)判(pàn)飼(sì)
解析:這些詞語(yǔ)都是生活中常見的一些職業(yè)。
我知道表示職業(yè)的詞語(yǔ)還有:記者、劇作家、教育家、
教授、
經(jīng)理。站字詞句運(yùn)用探究考點(diǎn)解析:考點(diǎn)1:照樣子說一說,再把自己喜歡的景物寫下來(lái)。田野田野|蔥蔥綠綠的|像一片柔軟的綠毯天上的云|雪白雪白的|好像一群小綿羊大樹|田野又粗又壯|就像……
解析:這幾行是用比喻句來(lái)描寫一下自己喜歡的景物。相同之處在于第一行都是寫景物。第二行都是寫景物的特點(diǎn)。運(yùn)詞句字用字詞句運(yùn)用探究考點(diǎn)2:讀句子,體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,說說你的發(fā)現(xiàn)。
這糕要很多很多人才能完成,一定特別大。
難道它的味道很特別嗎?
一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。
鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門。
字詞句運(yùn)用探究解析:這些都是多義詞。多義詞是指一個(gè)詞有多個(gè)意思,在不同的語(yǔ)境中意思也不一樣。這就需要我們聯(lián)系具體的語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的具體意思?!疤貏e”,在第一組的第一句中意思是格外的意思。在第二句話中是與眾不同;不普通的意思。“經(jīng)過”在第二組第一句話中的意思是過程;經(jīng)歷。在第二句話中的意思是通過(住所、時(shí)間、動(dòng)作等)。字詞句運(yùn)用探究考點(diǎn)解析:考點(diǎn)3:照樣子,寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹一下:他是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?解析:寫話要求——①介紹自己的好朋友,說清他的樣子和你們經(jīng)常一起做的事。②寫出人物的特點(diǎn)。③做到語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。④特別要注意題目空四格,開頭空兩格,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)占一格。運(yùn)詞句字用字詞句運(yùn)用探究考點(diǎn)解析:解析:(2)寫話指導(dǎo)——①寫之前,觀察一下朋友的長(zhǎng)相有什么特點(diǎn),寫出最突出的特點(diǎn),讓人看了就知道你寫的是誰(shuí)。如他是長(zhǎng)臉還是圓臉,是大眼睛還是小眼睛等。②寫一兩件和他經(jīng)常一起做的事,可以是學(xué)習(xí)方面的,也可以是運(yùn)動(dòng)方面或其他方面的。③寫完后,讓朋友幫你檢查,把不合適的地方改正過來(lái),把不全面的內(nèi)容寫全面。4.還可以給自己寫的文章加個(gè)有趣的題目,如《吹牛大王—×××》《我的好兄弟》等。運(yùn)詞句字用詞句段運(yùn)用探究示臺(tái)展考點(diǎn)解析:
同學(xué)A:我更注意觀察字的每一個(gè)筆畫在田字格中的位置了。
同學(xué)B:寫字的時(shí)候我能做到姿勢(shì)正確,字也寫得更端正了。解析:
寫前要仔細(xì)觀察字的筆畫在田字格中的位置,再按筆順規(guī)則書寫,注意漢字的間架結(jié)構(gòu),書寫做到端正。詞句段運(yùn)用探究
小朋友們,讀了短文,你知道《一株紫丁香》講了什么?你從中了解了哪些知識(shí)?解析:
本文是一首兒童詩(shī),講的是一群活潑可愛的孩子,在老師的窗前栽下一株紫丁香,讓綠葉和花香送去。
讀愛閱我詞句段運(yùn)用探究讀愛閱我04必背知識(shí)點(diǎn)撥考點(diǎn)提示盤點(diǎn)通過對(duì)本單元知識(shí)的盤點(diǎn)與解析,我們可以明確感知到本單元的考試重點(diǎn),以下是本單元的考點(diǎn)提示以及語(yǔ)文園地中日積月累的內(nèi)容,同學(xué)們可以有針對(duì)性的復(fù)習(xí),以便檢測(cè)自己的知識(shí)掌握情況。考點(diǎn)提示盤點(diǎn)考點(diǎn)1.《雷鋒叔叔,你在哪里》第2、3小節(jié)常以課內(nèi)閱讀的形式考查;課文重點(diǎn)句子常以填空的形式考查??键c(diǎn)2.《千人糕》第8、9自然段是重點(diǎn)段落,常以填空的形式考查米糕的制作經(jīng)
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