版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆江蘇省南京市南師附中集團新城中學(xué)中考一模生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列說法不正確的是(
)A.血液由血漿和血細(xì)胞組成B.腎小球的入口端血管和出口端血管都是動脈C.原尿與血漿成分相比較,原尿中不含大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖D.動脈血管內(nèi)無瓣膜,而靜脈血管內(nèi)則有瓣膜2、在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關(guān)于實驗分析正確的是A.試管1和試管4可作為對照B.試管3在該實驗中是必不可少C.滴碘液后,不變藍(lán)色的是試管2D.溫度不影響唾液對淀粉的消化3、如圖是人體部分運動的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.人體的運動系統(tǒng)由①⑥⑦組成 B.雙臂自然下垂時④⑤都舒張C.⑦在運動過程中起杠桿的作用 D.④在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織4、下列關(guān)于艾滋病的敘述不正確的是()A.艾滋病病原體簡稱HIV
B.艾滋病患者不是唯一傳染源C.艾滋病可以通過母嬰傳播 D.同桌進餐會傳染艾滋病5、下列關(guān)于花和果實的敘述不正確的是(
)A.一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠B.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個果實C.通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺?,F(xiàn)象D.將未成熟的花進行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實說明花是雌花6、課后,同學(xué)們在一起總結(jié)細(xì)菌與人類的關(guān)系,你不贊同的說法是()A.有些細(xì)菌可致病,也有些可用來生產(chǎn)藥品B.有些細(xì)菌會污染環(huán)境,也有些可凈化污水C.細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的罪魁禍?zhǔn)祝獜氐紫麥鏒.有些細(xì)菌會使食物腐敗,也有些可制作食品7、如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖,下列說法正確的是()A.①上的任意一個片段代表基因B.每一種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)和數(shù)目是相同的C.每條③中含有多個②分子D.人的生殖細(xì)胞中③成雙成對存在8、下列組織中屬于動物組織的是()A.保護組織B.上皮組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織9、下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A.狗 B.酵母菌 C.草履蟲 D.衣藻10、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內(nèi)障。病情嚴(yán)重者可能因此而失明。以下與白內(nèi)障造成的視覺障礙類型相同的是()A.眼角膜病變 B.視網(wǎng)膜脫落 C.視神經(jīng)損傷 D.視覺中樞受損11、青蛙個體發(fā)育的起點是()A.雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞B.受精卵C.剛孵出的小蝌蚪D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙12、下列有關(guān)動物運動意義的敘述,不正確的是A.運動有利于動物獲取食物 B.運動有利于動物逃避敵害C.運動有利于動物物種的進化 D.運動有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境13、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是()A.促進生長發(fā)育 B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動14、競走運動中,裁判員判斷競走運動員動作是否犯規(guī)的依據(jù)是()A.雙臂是否前后擺動B.兩腳是否同時離地C.兩腳是否交替運動D.身體是否平衡15、生物技術(shù)的進步可以更好的服務(wù)生活,下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是()A.制酒釀——發(fā)酵技術(shù) B.培養(yǎng)無病毒植株——組織培養(yǎng)C.“多利”羊的誕生——克隆技術(shù) D.培養(yǎng)抗蟲棉——無土栽培技術(shù)16、下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.每一種生物都是一個豐富的基因庫C.基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)D.物種多樣性的減少會影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性17、每克食物完全氧化分解時所釋放的能量為該食物的熱價。糖類熱價為17kj/g,蛋白質(zhì)熱價為23kj/g,脂肪熱價為38kj/g,下列說法正確的是()A.脂肪是人體主要的供能物質(zhì)B.蛋白質(zhì)是人體主要的供能物質(zhì)C.糖類是人體主要的供能物質(zhì)D.多吃脂肪類食品有利于為人體補充能量18、比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。以下是某同學(xué)整理的部分植物類群知識,正確的是A.藻類植物都是單細(xì)胞水生植物 B.石花菜和葫蘆蘚都有莖和葉的分化C.桫欏是國家一級保護的裸子植物 D.藻類植物、苔蘚植物屬孢子植物19、解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是()A.海水淡化B.環(huán)境污染C.人口劇增D.糧食短缺20、剛學(xué)完植物的蒸騰作用,李老師讓大家運用所學(xué)生物學(xué)知識談一談?wù)趄v作用有什么意義,以下四位同學(xué)積極發(fā)言,其中說法有誤的是()A.小明說:蒸騰作用就像一個水泵,有一個向上的拉力,使水分向上運輸B.小月說:夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C.小東說:土壤中有許多無機鹽,蒸騰作用可以促進根對無機鹽的吸收D.小晶說:植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán)21、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()A.人們常吃的西瓜,從結(jié)構(gòu)層次上看是個體B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用C.多細(xì)胞生物具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次D.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官22、新疆的哈密瓜因甜度大而著稱,有人將其引進到本地種植,其果實甜度大大降低,再引種回新疆種植,果實又恢復(fù)到以往的甜度。從哈密瓜引種的過程看出()A.哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B.哈密瓜的甜度具有遺傳性,不具變異性C.哈密瓜甜度的變化不屬于變異D.由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化不可遺傳23、克隆羊的性狀與下列哪只羊的相似()A.提供細(xì)胞核的公羊B.提供去核的卵細(xì)胞的母羊C.提供子宮的母羊D.綜合所有羊的性狀24、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用?()A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點作用 D.調(diào)節(jié)作用25、同學(xué)們在初中生物課中做過許多實驗.以下是洋洋同學(xué)對幾個實驗的認(rèn)識,其中錯誤的是()A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程中要用碘液染色C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的程序為:一擦→二刮→三涂→四染D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,可見紅細(xì)胞在最小血管中呈單行通過26、使用顯微鏡時,如果光線太強,應(yīng)(
)A.放大光圈,用平面鏡
B.放大光圈,用凹面鏡C.縮小光圈,用平面鏡
D.縮小光圈,用凹面鏡27、樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長大后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代.這一變化過程表明()A.種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù)B.適者生存是通過生存斗爭來實現(xiàn)的C.云杉的進化水平比樺樹高D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜28、如圖為人類起源與發(fā)展示意圖,有關(guān)說法錯誤的是(
)A.①表示類人猿B.依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測,在①之前森林曾大量消失C.從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展,從②到③表示人類開始制造和使用工具D.從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個顯著的變化是產(chǎn)生了語言29、下列有關(guān)植物光合作用的說法,正確的是()A.葉綠素是植物進行光合作用的主要場所B.植物細(xì)胞進行光合作用的原料是二氧化碳和光C.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.農(nóng)作物種植越密,對光利用越充分,產(chǎn)量就越高30、從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中,能正確反映體內(nèi)有機物含量變化的曲線是()A. B. C. D.31、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,以下操作正確的是()A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后蓋上蓋玻片D.將觀察到的物像繪圖后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,作了修改32、澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達(dá)爾文的理論,這是()A.對外界刺激作出的反應(yīng) B.變異所造成的C.條件反射 D.自然選擇的結(jié)果33、下列四組生物,有一種生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異,這些生物是①駱駝、蛇、鷹、渦蟲②蝗蟲、蝸牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松樹、梧桐、葡萄、柳樹A.渦蟲、蜘蛛、木耳、柳樹B.渦蟲、蝸牛、病毒、松樹C.鷹、蜈蚣、青霉、梧桐D.駱駝、蝗蟲、病毒、葡葡萄34、玉米通過光合作用制造自身所需要的有機物,這說明()A.生物能對外界刺激作出反應(yīng) B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物能進行呼吸 D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物35、班級中生育二孩的共有四組家庭,某同學(xué)對他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果記錄如表.D表示顯性基因,d表示隱性基因,以下說法正確的是()組別父母性狀子女性狀父母Ⅰ單眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮Ⅱ雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮Ⅲ單眼皮單眼皮單眼皮單眼皮Ⅳ雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A.第Ⅰ組中,母親的基因組成一定為DDB.第Ⅱ組中,父親的基因組成一定為DdC.根據(jù)第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀D.第Ⅳ組中,這對夫婦再生一個單眼皮孩子的機率為50%36、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的一種傳染病。據(jù)報道,全世界每天有1.7萬人感染該病毒,全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:抗生素是一類能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì),是當(dāng)前治療人和動物細(xì)菌感染的常用藥。但長期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對抗生素的耐藥性會逐漸增強。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。材料三:2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。從傳染病的角度看,人類免疫缺陷病毒屬于______________;其結(jié)構(gòu)簡單,僅由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于__________。使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯,原因是艾滋病由人類免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用對象是_______。從自然選擇學(xué)說的角度分析,濫用抗生素會催生超級細(xì)菌,原因是_______對耐藥性細(xì)菌的長期選擇,導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性逐漸增強。少數(shù)人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(yīng),這時青霉素相于_______,進入人體后,引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),所以注射青霉素前要進行皮試。從免疫學(xué)的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_______,注射疫苗獲得的免疫屬于__________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。37、分析以下材料,回答問題:資料一:高黎貢山國家級自然保護區(qū)是云南省面積最大的自然保護區(qū),以保護生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護動植物種類為目的,被學(xué)術(shù)界譽為“世界物種基因庫”。保護區(qū)內(nèi)已知:種子植物210科1086屬4303種,其中434個為高黎貢山特有種;脊椎動物36目106科582種,其中鳥類18目52科另4亞科343種;兩棲類2目2亞目7科28種及亞種;爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二:全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年,生物大滅絕來了嗎?在地球上生物的種類很多,但是隨著時間的推移,野生動物和瀕危物種將面臨到更大的問題,生物的減少,生態(tài)系統(tǒng)將可能會出現(xiàn)一個“失調(diào)”的情況,從而會導(dǎo)致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護區(qū)動植物資源非常豐富,生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是_____的多樣性,它的實質(zhì)是_____的多樣性。目前,我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀,_____是保護生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的,綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中_____平衡起了重要作用?!肮仓\綠色生活,共建美麗家園”。請結(jié)合所學(xué)知識,列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應(yīng)采取的措施。_____。38、小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)了各種環(huán)境中的動物這一章節(jié)后,對當(dāng)?shù)厣钤诓煌h(huán)境中的動物情況進行了調(diào)查,如圖是幾種常見動物種類,請你據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)圖中屬于環(huán)節(jié)動物的是E,其主要特征是身體是由許多________組成,在做觀察實驗的時候要使他的體表保持濕潤,原因是________。(2)F類生物在寒冷的冬天要進入冬眠,這是一種________行為,是由體內(nèi)的________所決定的行為。(3)H的生殖發(fā)育特點是________。(4)D類動物的體表有堅硬的________,它有保護和支持________、防止________的作用。39、(6分)右圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請回答:(1)染色體的主要組成成分是和。(2)從染色體的形態(tài)和組成看,圖甲表示(填“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成,其體細(xì)胞中的一對性染色體為。(3)理論上推算,這對夫婦生一個孩子是女孩的可能性為。(4)若該對夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子無耳垂(dd),他們生了一個有耳垂的孩子,該孩子相關(guān)的基因組成是。40、棗莊辣子雞——雞肉色艷味重,嫩雞肉加大量新鮮青紅辣椒、醬油、米醋等爆炒,香辣可口、風(fēng)味獨特。(1)夾起一塊雞肉聞著很香,放到嘴里吃著很辣,又香又辣的感覺讓人食欲大開,這是靠分布在鼻腔和舌上的嗅覺、味覺感受器獲取信息,通過神經(jīng)傳遞,最終在_____形成香辣的感覺(2)雞瘦肉的主要有機物的消化過程可用圖甲中曲線_____(填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物是_____,該物質(zhì)被吸收后,最先到達(dá)圖乙中的[__]_____。(3)辣椒中的辣椒素是讓我們感覺辣的物質(zhì),該物質(zhì)主要存在于辣椒細(xì)胞的_____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中,辣椒中還含有豐富的_____可預(yù)防壞血病,提高人體免疫能力。
參考答案1、C【解析】血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,A正確;腎小球的入口端血管和出口端血管都是動脈,B正確;尿的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收,血液流過腎小球時,除血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì),都可以由腎小球過濾到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。所以血漿和原尿的區(qū)別在于原尿中不含大分子的蛋白質(zhì),C錯誤;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,動脈瓣位于動脈與心室之間;靜脈血管中有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流,D正確。2、C【解析】試題分析:試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度,因此不可作為對照,A錯誤;試管1起對照作用,因此試管3在該實驗中可以么有,而不是必不可少的,B錯誤;滴碘液后,不變藍(lán)色的是試管2,C正確;溫度影響唾液對淀粉的消化,而不是不影響唾液對淀粉的消化,D錯誤??键c:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。3、B【解析】人體的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成,包括骨和骨連接;骨骼肌是由肌腱和肌腹組成,A錯誤;雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張,B正確;關(guān)節(jié)在運動中起到支點的作用,骨起到杠桿的作用,C錯誤;④在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,D錯誤。4、D【解析】
艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?!驹斀狻堪滩。传@得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,故A正確;艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源,故B正確;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中,可以通過母嬰傳播,故C正確;空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播HIV,故D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等,結(jié)合題意解答。5、D【解析】試題分析:子是由胚珠發(fā)育成的,所以一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠,A正確;玉米屬于單子葉植物,果皮和種皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個果實,B正確;玉米屬于風(fēng)媒花,花粉輕而多,遇到陰雨天等天氣,往往會引起傳粉不足,所以通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象,C正確;將未成熟的花進行套袋處埋,不管是雌花還是雄花,透氣的袋內(nèi)不可能結(jié)出果實,D錯誤??键c:果實和種子的形成;花的結(jié)構(gòu);傳粉和受精。6、C【解析】
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。細(xì)菌和真菌大多是有益的,我們生活中的食品的制作都離不開細(xì)菌和真菌。【詳解】有些細(xì)菌營寄生生活,它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表,從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),可導(dǎo)致人或動植物患病,如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。也有些細(xì)菌可用來生產(chǎn)藥品,如用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,A正確;有些細(xì)菌會污染環(huán)境,也有些可凈化污水,如在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以被一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過發(fā)酵,從而可凈化污水,B正確;各種細(xì)菌在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待細(xì)菌對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用資源,C錯誤;有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但是大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的,例如制醋離不開醋酸菌,制酸奶離不開乳酸菌,D正確?!军c睛】有關(guān)細(xì)菌、真菌的知識是中考的熱點,要好好理解和掌握。7、B【解析】
1、遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩部分組成。【詳解】基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯誤;每種生物細(xì)胞內(nèi)③染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體,B正確;每條③染色體中含有一個①DNA分子,C錯誤;人的生殖細(xì)胞中③染色體成單存在,D錯誤;【點睛】關(guān)鍵:理解細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。8、B【解析】
①人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能。【詳解】植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等,動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。可見B符合題意?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能。9、A【解析】
全身由一個細(xì)胞組成,它的各項生命活動都由這個細(xì)胞來完成。【詳解】狗經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化形成各種組織、器官、系統(tǒng),進而形成生物體,屬于多細(xì)胞動物,酵母菌、草履蟲和衣藻全身由一個細(xì)胞組成,都是單細(xì)胞生物。故選A。10、A【解析】
視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。眼睛通過睫狀體(內(nèi)含平滑肌)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體??催h(yuǎn)處物體時,睫狀體舒張,晶狀體凸度變?。嚎唇幬矬w時,睫狀體收縮,晶狀體凸度變大。強烈的紫外線照射會引起眼球晶狀體渾濁,外界的光線不能折射落在視網(wǎng)膜上,不能看清物像,導(dǎo)致白內(nèi)障?!驹斀狻拷悄o色透明,富含血管和神經(jīng),如果角膜發(fā)生病變,外界的光線不能進入眼內(nèi),與白內(nèi)障形成的原因相同,故A符合題意;視網(wǎng)膜是視覺感受器所在的部位,如果視網(wǎng)膜脫落不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動,故B不符合題意;視神經(jīng)是傳遞神經(jīng)沖動,受到損傷則不能傳遞神經(jīng)沖動到大腦皮層的視覺中樞,故C不符合題意;視覺是在大腦皮層的視覺中樞產(chǎn)生的,視覺中樞被壓迫不能產(chǎn)生視覺,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查的是視覺的形成,解題的關(guān)鍵是理解視覺的形成過程。11、B【解析】
青蛙是有性生殖,卵細(xì)胞和精子細(xì)胞是青蛙的生殖細(xì)胞,故不是發(fā)育的起點,蝌蚪是青蛙的幼體,故也不是發(fā)育起點,青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵。12、C【解析】動物通過運動,比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。運動有利于動物獲取食物,故A正確;運動有利于逃避敵害和繁衍種族,故B正確;運動與動物物種的進化無關(guān),故C錯誤;運動有利于獲得適宜的生活環(huán)境,故D正確。故選C。動物運動的意義?!久麕燑c睛】動物的運動的意義:有利于個體生存、繁衍后代。13、A【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。【詳解】破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實驗結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育。故選A?!军c睛】此題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用,解答此題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用。14、B【解析】試題分析:奔跑的時候,人的雙腳會有同時離開地面的情況,但是行走時,雙腳則不會同時離開,這就是二者的區(qū)別,也是競走時判斷運動員是否犯規(guī)的依據(jù)。故選B。考點:本題考查動物運動的方式。15、D【解析】制酒釀,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,A正確;培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),B正確;多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),C正確;培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無土栽培技術(shù),D錯誤。16、A【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故A錯誤;每個物種都是一個獨特的基因庫,生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質(zhì)就是基因多樣性,故B正確;每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),故C正確;每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類多樣性的減少會直接導(dǎo)致基因多樣性的減少,故D正確。17、C【解析】
食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。【詳解】糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%;脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。C正確?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用。18、D【解析】藻類植物既有單細(xì)胞如衣藻,也有多細(xì)胞的如水綿等,大多是水生植物,A錯誤;石花菜屬于藻類植物,無根莖葉的分化,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有莖和葉的分化,B錯誤;桫欏是國家一級保護的蕨類植物,C錯誤;藻類植物、苔蘚植物用孢子繁殖,屬孢子植物,D正確。19、A【解析】本題考查生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。生物技術(shù)可以改善生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生狀況(生物修復(fù)河道方面)、為社會醫(yī)療行業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)(基因?qū)虻闹笇?dǎo)用藥)、改善生活區(qū)域環(huán)境(景觀植物的培育)、提高農(nóng)產(chǎn)品的高產(chǎn)率高品質(zhì)高營養(yǎng)化(轉(zhuǎn)基因技術(shù)和組織培養(yǎng)技術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用)、解決人口問題如試管嬰兒。生物技術(shù)可以幫助人類戰(zhàn)勝能源危機,生物技術(shù)一方面能提高不可再生能源的開采率,另一方面能開發(fā)更多可再生能源。首先,生物技術(shù)提高了石油開采的效率;其次,生物技術(shù)為新能源的利用開辟了道路??傊?,生物技術(shù)可以為我們?nèi)祟惖慕】?、生活、發(fā)展服務(wù)的。解答此題,應(yīng)熟知當(dāng)今生物科技的發(fā)展趨勢,結(jié)合選項采用排除法即可選出正確答案。20、C【解析】
(1)植物的蒸騰作用促進根對水分的吸收以及對水分、無機鹽的運輸;降低植物體的溫度,防止葉片被太陽灼傷。
(2)呼吸作用釋放的能量,一部分用于植物體的各項生理活動,一部分變成熱能散發(fā)出去了。【詳解】蒸騰作用就像一個水泵,有一個向上的拉力,使水分向上運輸,A正確;
夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞,B正確;
蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分,促進了水和無機鹽的運輸,但不能促進無機鹽和有機物的吸收,C錯誤;
植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán),D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關(guān)知識。21、D【解析】
動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻緼.器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),植物體的器官根、莖,葉,花,果實和種子,所以人們常吃的西瓜是果實,從結(jié)構(gòu)層次上看是器官,故A錯誤。B.番茄的果皮是保護組織,具有保護作用,故B錯誤。C.動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,植物沒有系統(tǒng),所以多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次有區(qū)別,并不是都有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次,故C錯誤。D.綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官,故D正確。故選D。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次,綠色植物的器官種類,植物的組織類型。22、D【解析】
(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼、從哈密瓜引種的過程看出,哈密瓜果實甜度的變化,是由于兩地環(huán)境條件不同造成的,哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,A不正確。B、引種前后哈密瓜都有甜度,表明哈密瓜的甜度具有遺傳性,而引種前后甜度不同,表明哈密瓜的甜度具有變異性,B不正確。C、哈密瓜甜度的變化體現(xiàn)了親代與后代之間性狀上的差異性,因此屬于變異,C不正確。D、從哈密瓜引種的過程看出,由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化是不可遺傳的變異,不可遺傳,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。23、A【解析】生物的性狀是由它的遺傳物質(zhì)決定的,而這些決定生物形狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。克隆羊不是受精卵自然發(fā)育而成的,而是克隆技術(shù)的產(chǎn)物。它的性狀也是由它的遺傳物質(zhì)決定的,它的性狀應(yīng)該和為它提供細(xì)胞核的公羊。點睛:生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。24、C【解析】
關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,在運動中起支點作用?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用,C正確?!军c睛】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。25、C【解析】
考點:制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片的方法.【詳解】A.玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳,所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳,也證明胚乳中含有豐富的淀粉,A正確;B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些,要用碘液染色,B正確;C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的程序為:擦拭玻片→滴生理鹽水→刮取細(xì)胞→涂抹→蓋片→染色→吸取→觀察,C錯誤;D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,D正確.故選D.【點評】掌握制作臨時裝片的方法是解答此題的關(guān)鍵.26、C【解析】
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。【詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。因此,使用顯微鏡時,如果光線太強,應(yīng)縮小光圈,用平面鏡。故選C?!军c睛】掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法。27、B【解析】試題分析:達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。云杉生長迅速,高度超過樺樹,能接受更多的光照生存下來,是適者生存;樺樹林在云杉下面,接受的陽光很少,制造的有機物不能滿足自身的需要,而逐漸死亡。是不適者被淘汰.這就是自然選擇。自然選擇是通過激烈的生存斗爭實現(xiàn)的。故選B。【考點定位】本題考查的是達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說,難度一般,屬于了解層次。28、A【解析】
人類進化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發(fā)達(dá)→語言的產(chǎn)生,直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ),是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。【詳解】A、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,圖①是人類的祖先森林古猿,A錯誤;B、人類的進化,由于氣候變化,使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減,樹叢間出現(xiàn)了空地,這就為森林古猿提供了到地面上活動的條件,逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡,所以①發(fā)展到②與環(huán)境變化有關(guān),B正確;C、從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展,從②到③表示人類開始使用簡單工具,C正確;D、從③到⑦現(xiàn)在的人類,著裝發(fā)生了變化,語言也產(chǎn)生了一個顯著的變化,D正確?!军c睛】本題考察人類起源相關(guān)的內(nèi)容。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發(fā)達(dá)→語言的產(chǎn)生。29、C【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用?!驹斀狻坑煞治隹梢姡汗夂献饔玫膱鏊侨~綠體,而不是葉綠素,A錯誤;由分析可見:光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,B錯誤;光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,一部分用來構(gòu)成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時釋放氧氣供生物呼吸利用,C正確;合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時,如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。所以應(yīng)合理密植,D錯誤?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用。30、C【解析】
種子萌發(fā)過程中,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用?!驹斀狻坎硕狗N子萌發(fā)時,吸收水分分解有機物,釋放能量,供胚生長發(fā)育,所以有機物的含量不斷減少;幼苗出土后,植株進行光合作用,制造有機物,所以有機物就不斷增多,因此,從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中,有機物先減少后增多,C正確。故選C【點睛】理解掌握從種子萌發(fā)到長成植物體過程中,有機物的變化。31、B【解析】
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染?!驹斀狻緼制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,滴水步驟時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯誤。B取材時,用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中,B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色,C錯誤。D繪制生物圖時,根據(jù)觀察到的圖像(不能抄書,看到什么畫什么),輕輕畫出輪廓,經(jīng)修改,再正式畫好,務(wù)必使圖形真實,D錯誤。故選B。32、D【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻堪凑者_(dá)爾文的觀點,琴鳥的個體之間在繁殖時間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個體由于可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥而得以生存下去,而在春季繁殖的個體則沒有這樣幸運;這樣一代代的選擇、進化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥;因此這是自然選擇的結(jié)果,D正確。【點睛】生物的變異是隨機的,而環(huán)境的選擇則是定向的。33、B【解析】①中不同于其他生物的是渦蟲,它是無脊椎動物,其他生物是脊椎動物;②中不同于其他生物的是蝸牛,它是軟體動物,其他生物是節(jié)肢動物;③中不同于其他生物的是病毒,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其他生物的細(xì)胞有細(xì)胞結(jié)構(gòu);④中不同于其他生物的是松樹,它是裸子植物,其他生物是被子植物。34、B【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻恐参镞M行光合作用能制造出有機物,滿足自身的需要,供其他動物或人類所食用,說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì),B正確?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。35、B【解析】
在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。雙眼皮(由顯性基因D控制)和單眼皮(由隱性基因d控制),則單眼皮的基因組成是dd,雙眼皮的基因組成DD或Dd。【詳解】A.控制雙眼皮的基因組成DD或Dd,錯誤。Ⅱ組中子女單眼皮的基因組成是dd,因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d,所以父B.親雙眼皮的基因組成一定為Dd,正確。C.根據(jù)第Ⅲ組,親代和子代均是單眼皮,不能推斷出雙眼皮是顯性性狀,錯誤。Ⅳ組中,父母都是雙眼皮,子女中有單眼皮,表明父母的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖;,
D.從圖中看出,Ⅲ組中,如有一對夫婦再生一個孩子,該孩子是單眼皮的機率為25%,錯誤。36、病原體蛋白質(zhì)易感人群細(xì)菌抗生素抗原抗體特異性【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動。
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!驹斀狻浚?)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲等均屬于病原體。從傳染病的角度看,人類免疫缺陷病毒屬于病原體。病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。(3)因為艾滋病是由于病毒引起的,其病原體是艾滋病病毒,抗生素是用來殺菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。按照達(dá)爾文的理論,病菌抗藥性是這樣產(chǎn)生的:細(xì)菌個體中存在著對抗生素耐藥性的變異,在抗生素使用時耐藥性強的個體生存下來并繁衍后代,其耐藥性狀遺傳給后代;隨著抗生素的頻繁使用(濫用),細(xì)菌耐藥性逐漸增強,因此,導(dǎo)致病菌對抗生素產(chǎn)生耐藥性的原因是抗生素,對病菌起到了選擇作用??梢姵壖?xì)菌是抗生素的選擇作用形成的。(4)當(dāng)病原體(如細(xì)菌、病毒等異物)進入人體后會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原。有人對青霉素過敏,在這里青霉素相當(dāng)于一種抗原,青霉素進入人體后,刺激了人體內(nèi)的免疫系統(tǒng),引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng),即過敏。(5)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑。疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。不過這種免疫力只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。因此從免疫學(xué)的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,注射疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫?!军c睛】關(guān)鍵是把傳染病的知識與免疫的知識結(jié)合起來學(xué)習(xí)。37、生物種類基因保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性碳﹣氧①
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感動中國先進人物事跡(11篇)
- 開展節(jié)能宣傳活動總結(jié)
- 愚人節(jié)活動策劃(集錦15篇)
- 高中生物教師提升職稱答辯題目精 選8題
- 關(guān)于彩虹小知識
- 2016山西道法試卷+答案+解析
- 超聲引導(dǎo)下坐骨神經(jīng)阻滯聯(lián)合股神經(jīng)阻滯在糖尿病患者膝關(guān)節(jié)以下截肢手術(shù)中的應(yīng)用效果分析
- 產(chǎn)業(yè)研究報告-中國糧油行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、市場規(guī)模、投資前景分析(智研咨詢)
- 二零二五年度航空航天投資理財合同模板3篇
- 銷售渠道的選擇與管理培訓(xùn)
- 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊口算練習(xí)題總匯
- 潤滑油知識-液壓油
- 2024年江蘇省中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 《中國香文化》課件
- 盤錦市重點中學(xué)2024年中考英語全真模擬試卷含答案
- 平安產(chǎn)險湖南省商業(yè)性雞蛋價格指數(shù)保險條款
- 提高臥床患者踝泵運動的執(zhí)行率
- 廣東省普通高中學(xué)生檔案
- 初中公寓主任述職報告
- 九年級下冊滬教版上?;瘜W(xué)5.2酸和堿的性質(zhì)研究 課件
- ISO17025經(jīng)典培訓(xùn)教材
評論
0/150
提交評論