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一級(jí)建造師通關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享(謹(jǐn)代表個(gè)人心得體會(huì),各位按需參考)成績(jī)開(kāi)道:基礎(chǔ)與背景:本人除了6年工地經(jīng)驗(yàn),此前未曾認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)任何一科,可以視為書(shū)本零基礎(chǔ),前后共5個(gè)整月,每天約6小時(shí),偶爾有中斷,中斷不超過(guò)2天)一:項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理這門(mén)學(xué)科以記憶為主,理解為輔,核心章節(jié)為組織論、成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、合同管理。其中組織論、質(zhì)量管理、成本管理為純記憶考點(diǎn),分值較高,進(jìn)度管理以識(shí)圖、解圖的理解性為主,合同管理以工程發(fā)承包及合同履約的強(qiáng)制性條文為主要考點(diǎn),記憶為主。綜合全書(shū)考點(diǎn),雖然考點(diǎn)較多,但歷經(jīng)多年考試,考綱基本沒(méi)變,幾乎所有知識(shí)點(diǎn)都考過(guò)無(wú)數(shù)遍,所以對(duì)于新學(xué)員來(lái)說(shuō),需要花一定的精力全書(shū)通學(xué)至少2遍,學(xué)習(xí)方式為跟隨網(wǎng)校老師教學(xué)視頻的節(jié)奏。第一遍學(xué)習(xí)精講班課程,快速熟悉全書(shū)考點(diǎn),摸清全書(shū)脈絡(luò),了解章節(jié)層次,即能達(dá)到似懂非懂的水平;第二遍有針對(duì)性的學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)課程,并跟隨網(wǎng)校老師授課進(jìn)度,在書(shū)本上做筆記,圈圈劃劃以加深記憶,明確為重點(diǎn)考點(diǎn)的記憶性內(nèi)容,可以以詞條首字編口訣輔助記憶,每新編一條口訣應(yīng)做便簽貼于顯眼位置,如電腦上下邊緣,或周圍墻壁;其中進(jìn)度管理章節(jié)不急于復(fù)習(xí),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)圖要求理解并大量刷題,且中途不能丟,丟了就忘,建議進(jìn)度管理章節(jié)的復(fù)習(xí)放在實(shí)務(wù)課程中進(jìn)度管理一并學(xué)習(xí),且先學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理科目中的進(jìn)度管理,再學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)課程進(jìn)度管理,兩者學(xué)習(xí)的同時(shí)輔以刷題。精講班2位老師工2遍課程學(xué)習(xí)完畢后,可偶爾學(xué)習(xí)上年度沖刺視頻(因?yàn)楫?dāng)年度沖刺班尚未開(kāi)班),視頻倍速播放,旨在保持基本的持續(xù)性??记凹s一個(gè)半月,每隔5天,做一套歷年真題,建議近5年真題都做,要保證得分在100左右,該門(mén)學(xué)科基本可確定拿下。項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)時(shí)間建議:4月份開(kāi)始,第一遍10天,第二遍15天,進(jìn)度管理結(jié)合實(shí)務(wù)一起學(xué)習(xí),配合網(wǎng)絡(luò)圖刷題共10天。二、工程經(jīng)濟(jì)零基礎(chǔ)學(xué)員來(lái)說(shuō),有一定難度,難度在于入門(mén),該門(mén)學(xué)科重點(diǎn)在于第一章及第三章,第一章為入門(mén)章節(jié),分值占比約28%,應(yīng)重點(diǎn)對(duì)待,該章節(jié)內(nèi)容繁瑣,計(jì)算復(fù)雜,僅僅理解尚不足夠,應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算題刷題,因?yàn)樾率钟?jì)算錯(cuò)誤頻次較高,甚至有計(jì)算器使用不熟練導(dǎo)致的錯(cuò)誤等;第二章財(cái)務(wù)管理,非財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)員復(fù)習(xí)起來(lái)較為吃力,通章均為記憶性內(nèi)容,建議掌握基礎(chǔ)核心考點(diǎn),難以記憶的可戰(zhàn)略性放棄;第三章至為重要,以理解為主,記憶為輔,深刻掌握四大計(jì)算,計(jì)算難度不高,但數(shù)據(jù)較多,邏輯性強(qiáng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)建安費(fèi)構(gòu)成要素、概算、預(yù)算、工程量清單等。本章節(jié)除計(jì)算外,核心考點(diǎn)幾乎每年不變,且記憶性考點(diǎn)較多。該門(mén)課程學(xué)習(xí)入門(mén)最為關(guān)鍵,應(yīng)沉下心來(lái),認(rèn)真跟隨網(wǎng)校老師逐頁(yè)學(xué)習(xí),從資金的時(shí)間價(jià)值入手,似乎打開(kāi)新學(xué)科的大門(mén),第一遍學(xué)習(xí)切勿急躁,每天只學(xué)習(xí)第一章節(jié)的1~2小節(jié)內(nèi)容,學(xué)習(xí)完后要通讀書(shū)本小節(jié)內(nèi)容,這些描述性文字尤為重要,輔助理解老師的授課有奇效。第一章學(xué)習(xí)完畢后,不急于學(xué)習(xí)后面章節(jié),應(yīng)重頭再學(xué)一遍,深化理解,并在第二遍學(xué)習(xí)的課后應(yīng)著手練習(xí)計(jì)算題。等第一章節(jié)融會(huì)貫通后,再學(xué)習(xí)后面章節(jié)不遲。緊接著學(xué)習(xí)第三大章節(jié),該章節(jié)難度不大,但知識(shí)點(diǎn)較細(xì)碎,該章節(jié)的每一個(gè)小節(jié)同樣需要細(xì)致學(xué)習(xí),沒(méi)學(xué)完一個(gè)小節(jié),通讀本書(shū)中小節(jié)文字,并做題強(qiáng)化記憶和理解;最后才是第二章財(cái)務(wù)管理,快速學(xué)習(xí),不求甚解,至此全書(shū)第一遍學(xué)習(xí)完畢。第二遍開(kāi)始,從第三章開(kāi)始學(xué)習(xí),依次往前章節(jié)推,此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),第一遍中仍有很大部分內(nèi)容并未真正掌握,該遍的意義在于印證學(xué)習(xí)結(jié)果和查漏補(bǔ)缺,針對(duì)屢次理解偏差或記憶困難的內(nèi)容,做專項(xiàng)筆記,理解性內(nèi)容仍可采用項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)方法,編口訣,經(jīng)???,自然就如順口溜常記在心。第三遍學(xué)習(xí)以沖刺班課程為主,倍速學(xué)習(xí),以考前鞏固為主要目的,該遍學(xué)習(xí)中不能駐留某些考點(diǎn),以梳理全書(shū)脈絡(luò)為核心。學(xué)習(xí)完后立即開(kāi)始?xì)v年真題的訓(xùn)練,可穿插在項(xiàng)目管理歷年真題訓(xùn)練期間,至少5年真題。工程經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間建議:5月中下旬開(kāi)始,第一遍20天,第二遍15天,第三遍4天;從第二遍開(kāi)始,每天對(duì)章節(jié)練習(xí)題針對(duì)性練習(xí),歷年真題時(shí)間同項(xiàng)目管理…三、法規(guī)及相關(guān)知識(shí)大部分學(xué)員會(huì)對(duì)該學(xué)科感覺(jué)較為輕松,不求高分,以道德倫理為基本理解思路解讀法條,這是很正確的,學(xué)法本應(yīng)如此。但法律條文冗長(zhǎng)拗口,不易于文字性理解,建議仍應(yīng)跟隨網(wǎng)課老師學(xué)習(xí),很簡(jiǎn)單的道理理解即可,不可琢磨書(shū)中文字,本人法規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間約15天,除最后押題班跟隨老師劃書(shū)外,書(shū)本幾乎為新。但這并不意味著法規(guī)這門(mén)課程簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單是因?yàn)槊}人考的不深,實(shí)則難起來(lái)不弱于實(shí)務(wù)幾分。該門(mén)課程建議跟隨網(wǎng)校老師學(xué)習(xí)精講班2遍,沖刺班快速2遍,最后做歷年真題3~5年,拿下應(yīng)不是問(wèn)題。四、公路工程第一遍看上年度高玲玲精講打基礎(chǔ)(建工教育),也就是過(guò)一遍書(shū),她的精講圖文并茂,非常適合夯基(重要)。第二遍看上年度安慧精講,安慧的的精講不同于一般教師,不完全以書(shū)為本,但突出重點(diǎn),可以視為對(duì)高玲玲精講的補(bǔ)充(重要)。第三遍看上年度面授班,一般為20集左右,邊聽(tīng)邊合書(shū)本,保證看書(shū)的進(jìn)度和聽(tīng)課的進(jìn)度匹配,所以隨時(shí)要暫停視頻,對(duì)面授班中書(shū)本內(nèi)容(很多沒(méi)講到)快速閱讀,留下印象,對(duì)重點(diǎn)講解的內(nèi)容,其中需理解的施工工藝多看幾遍視頻動(dòng)畫(huà),如果仍有搞不太明白的施工工藝,建議自己網(wǎng)上搜索視頻,盡量完全搞懂,需記憶的知識(shí)點(diǎn)需抄寫(xiě)在筆記本上(主要為選擇題的高頻考點(diǎn));經(jīng)過(guò)此三遍估計(jì)能由80~90分水平了。第四遍開(kāi)始,全部用新教材的課件,往年課件全部放棄,因?yàn)樵撾A段新教材差不多出來(lái)了,此時(shí)跟著網(wǎng)課更新課程,學(xué)習(xí)新教材網(wǎng)課,高玲玲及安慧的精講課程要重點(diǎn)學(xué)習(xí)新材新增或變更的內(nèi)容,同時(shí)新書(shū)本上做筆記。此時(shí)各個(gè)老師課程雨后春筍,但絕大所屬的教師課程不建議學(xué)習(xí),他們的意義只是帶你過(guò)一遍書(shū)而已,太浪費(fèi)時(shí)間,但如果有時(shí)間,可以看看他們關(guān)于新增知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容(視頻要倍速學(xué)習(xí))。接著進(jìn)入習(xí)題班,高玲玲的習(xí)題班都是歷年真題,他的真題講解強(qiáng)大之處在于對(duì)案例題里的計(jì)算、背景分析很細(xì)致,同時(shí)帶你回顧書(shū)本,所以習(xí)題班里關(guān)于選擇題的不要看了,太浪費(fèi)時(shí)間。選擇題的真題全部自己課后手機(jī)下載幾個(gè)APP刷一下,選擇題做錯(cuò)了的,不要只看解析,要翻書(shū)本找到原話,同時(shí)前后文要連貫看,當(dāng)做再次記憶。關(guān)于沖刺班,在我看來(lái)意義不大,因?yàn)橥ㄟ^(guò)之前的復(fù)習(xí),你已經(jīng)基本知曉重點(diǎn)內(nèi)容是什么了,在沖刺階段(7.15~8.10)如果要看視頻學(xué)習(xí),需倍速播放學(xué)習(xí);其他大部分沖刺時(shí)間放在網(wǎng)校精講課件上,當(dāng)然書(shū)本上自己曾經(jīng)做過(guò)的一些筆記和標(biāo)記必須一頁(yè)一頁(yè)過(guò)一遍,看了又忘得知識(shí)點(diǎn)必須記筆記,經(jīng)常拿起筆記本掃上幾頁(yè)。關(guān)于押題,本著不掉隊(duì)的思想,還是要一個(gè)不漏的過(guò)一遍的,在我看來(lái)唯一的意義只能當(dāng)做是模擬題,刺激你去了解掌握知識(shí)點(diǎn),但不要用力過(guò)猛。在8月下旬或9月上旬,規(guī)劃10天時(shí)間,其中5天交給近5年真題,每晚做一套(計(jì)時(shí),當(dāng)真題做),再5天做三套左右模擬試題,不用太嚴(yán)格,可邊做邊找書(shū)本印證,權(quán)當(dāng)復(fù)習(xí)??记鞍雮€(gè)月,密切關(guān)注網(wǎng)校資料更新,同時(shí)也應(yīng)放眼其他渠道的面授班、AB卷之類的資料,應(yīng)第一時(shí)間下載,識(shí)別資料含金量,如3頁(yè)紙、10頁(yè)紙之類的,掃一眼,做到心中有數(shù)即可,這個(gè)度自己掌握,但必須一個(gè)不要放過(guò)。開(kāi)考前一天晚上,1-2小時(shí)時(shí)間,對(duì)精選的課件,快速閱讀一遍,默念默記,對(duì)第二天的考試絕對(duì)大有裨益。五、補(bǔ)充:文中所涉及的“精講班”、“習(xí)題班”、“沖刺班”、“面授課”、“核心資料”、“模擬卷”等復(fù)習(xí)資料均來(lái)源于“建設(shè)工程教育網(wǎng)”。很值得
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