2.2.1化學(xué)反應(yīng)的方向(同步課件)-第二輯:蘇教版2019選擇性必修1高二化學(xué)課件+練習(xí) 特供省重點(diǎn) 2021-2022學(xué)年高中化學(xué)蘇教版(2019)選擇性必修一課件+練習(xí)_第1頁(yè)
2.2.1化學(xué)反應(yīng)的方向(同步課件)-第二輯:蘇教版2019選擇性必修1高二化學(xué)課件+練習(xí) 特供省重點(diǎn) 2021-2022學(xué)年高中化學(xué)蘇教版(2019)選擇性必修一課件+練習(xí)_第2頁(yè)
2.2.1化學(xué)反應(yīng)的方向(同步課件)-第二輯:蘇教版2019選擇性必修1高二化學(xué)課件+練習(xí) 特供省重點(diǎn) 2021-2022學(xué)年高中化學(xué)蘇教版(2019)選擇性必修一課件+練習(xí)_第3頁(yè)
2.2.1化學(xué)反應(yīng)的方向(同步課件)-第二輯:蘇教版2019選擇性必修1高二化學(xué)課件+練習(xí) 特供省重點(diǎn) 2021-2022學(xué)年高中化學(xué)蘇教版(2019)選擇性必修一課件+練習(xí)_第4頁(yè)
2.2.1化學(xué)反應(yīng)的方向(同步課件)-第二輯:蘇教版2019選擇性必修1高二化學(xué)課件+練習(xí) 特供省重點(diǎn) 2021-2022學(xué)年高中化學(xué)蘇教版(2019)選擇性必修一課件+練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向與限度課時(shí)1

化學(xué)反應(yīng)的方向

第二章

化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡授課人:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)了解判斷化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的三個(gè)判據(jù),構(gòu)建判斷化學(xué)反應(yīng)自發(fā)性的思維方法模型。2.通過(guò)三個(gè)判據(jù)的發(fā)展過(guò)程,理解科學(xué)知識(shí)的曲折發(fā)展歷程,增強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)自發(fā)性研究重要意義的認(rèn)識(shí)。課程導(dǎo)入為什么冰置于室溫下會(huì)慢慢融化?自然界的一些過(guò)程是自發(fā)進(jìn)行的,而且是有方向性的。瀑布為何總是從高處落向低處?能量角度:體系趨向于從高能狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榈湍軤顟B(tài)(體系對(duì)外部做功或者釋放熱量)?;靵y度角度:在密閉條件下,體系有從有序自發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)序的傾向。在一定條件下,不用借助外力就可以自發(fā)進(jìn)行的過(guò)程。特點(diǎn):自發(fā)過(guò)程一、自發(fā)過(guò)程和自發(fā)反應(yīng)一、自發(fā)過(guò)程和自發(fā)反應(yīng)非自發(fā)過(guò)程在一定條件下,需要持續(xù)借助外力才能進(jìn)行的過(guò)程。水沸騰水電解一、自發(fā)過(guò)程和自發(fā)反應(yīng)自發(fā)過(guò)程的判斷01根據(jù)條件判斷:不是看是否需要條件,而是看是否需要持續(xù)施加外力(如加熱等)。02根據(jù)其逆向過(guò)程是否自發(fā)判斷:若逆向過(guò)程自發(fā),則正向過(guò)程一定不自發(fā);若逆向過(guò)程不自發(fā),則正向過(guò)程一定自發(fā)。一、自發(fā)過(guò)程和自發(fā)反應(yīng)與自然界中的許多變化一樣,化學(xué)反應(yīng)具有方向性。自發(fā)反應(yīng)在一定條件下,無(wú)需外界幫助就能自動(dòng)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)。鋅與硫酸銅銅與硝酸銀一、自發(fā)過(guò)程和自發(fā)反應(yīng)自發(fā)反應(yīng)特征①具有方向性,即反應(yīng)的某個(gè)方向在一定條件下是自發(fā)的,則其逆反應(yīng)在該條件下肯定不自發(fā)。②體系趨向于從高能量狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榈湍芰繝顟B(tài)。③體系趨向于從有序體系轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)序體系。一、自發(fā)過(guò)程和自發(fā)反應(yīng)自發(fā)反應(yīng)木炭燃燒鋼鐵生銹有些自發(fā)反應(yīng)需要一定的條件才能發(fā)生有些自發(fā)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率很小自發(fā)過(guò)程或反應(yīng)具有方向性,即過(guò)程或反應(yīng)的某個(gè)方向在一定條件下自發(fā)進(jìn)行,而該過(guò)程或反應(yīng)的逆方向在該條件下肯定不能自發(fā)進(jìn)行。能夠自發(fā)進(jìn)行的過(guò)程或反應(yīng)在常溫下不一定能夠發(fā)生,自發(fā)性只能用于判斷過(guò)程或反應(yīng)的方向,不能確定過(guò)程或反應(yīng)是否一定會(huì)發(fā)生和發(fā)生的速率??偨Y(jié)一、自發(fā)過(guò)程和自發(fā)反應(yīng)二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)1.C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)

ΔH=-2217.5kJ·mol-12.2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s)

ΔH=-822kJ·mol-13.4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)

ΔH=-1648.4kJ·mol-14.H2(g)+F2(g)=2HF(g)

ΔH=-546.6kJ·mol-1下列反應(yīng)在一定條件下都能自發(fā)進(jìn)行,你知道這些反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的可能原因嗎?在恒壓下,有些自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)是放熱的(ΔH<0)。放熱反應(yīng)過(guò)程中體系能量降低。該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的可能原因是什么?二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)考察化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,不能直接用放熱(ΔH<0)或吸熱(ΔH>0)作為判斷依據(jù)。氯化銨晶體與氫氧化鋇晶體的反應(yīng)是一個(gè)吸熱反應(yīng),該反應(yīng)在常溫下就能自發(fā)進(jìn)行。焓變是判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的一個(gè)因素,但不是唯一因素。二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)分析下列過(guò)程能自發(fā)進(jìn)行的可能原因:1.硝酸銨的溶解

NH4NO3(s)=NH4+(aq)+NO3-(aq)溶于水后形成水合離子,無(wú)序地分散在溶液中,即體系的混亂度增大硝酸銨溶解前,晶體中硝酸根離子與銨根離子規(guī)則排列二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)分析下列過(guò)程能自發(fā)進(jìn)行的可能原因:2.碳酸鈣的分解

CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)3.氯化銨晶體與氫氧化鋇晶體的反應(yīng)2NH4Cl(s)+Ba(OH)2·8H2O(s)=2NH3(g)+BaCl2(s)+10H2O(l)碳酸鈣分解成二氧化碳?xì)怏w,氯化銨晶體與氫氧化鋇晶體反應(yīng)生成氨氣,氣體的產(chǎn)生會(huì)導(dǎo)致體系的混亂度增大。二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)研究表明,一些自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有趨于體系混亂度增大的傾向。影響因素:構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間無(wú)規(guī)則排列的程度越大,體系的混亂度越大,熵越大。定義:衡量一個(gè)體系混亂度的物理量,符號(hào):S。熵二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)a.同一物質(zhì):S(高溫)

S(低溫);S(g)

S(l)

S(s) b.相同條件下的不同物質(zhì):分子結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,熵值

。c.S(混合物)

S(純凈物)。

>>>越大>熵變:反應(yīng)前后體系熵的變化,符號(hào):ΔS。如果發(fā)生變化后體系的混亂度增大,那么該過(guò)程的ΔS>0;反之,ΔS<0。二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)(1)H2O(s)→H2O(l)→H2O(g)(2)2NaHCO3(s)

Na2CO3(s)+CO2(g)+H2O(g)(3)NaOH(s)=Na+(aq)+OH-(aq)(4)N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)ΔS<0

熵減ΔS>0

熵增ΔS>0

熵增ΔS>0

熵增ΔS=S(生成物)-S(反應(yīng)物)ΔS<0體系的混亂度減小,不利于反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,但有些ΔS<0的化學(xué)反應(yīng)也能自發(fā)進(jìn)行。ΔS>0體系的混亂度增大,有利于反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,但自發(fā)反應(yīng)不一定ΔS>0。熵變是判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的一個(gè)因素,但不是唯一因素。H2在O2中點(diǎn)燃生成水、NH3與HCl反應(yīng)生成NH4Cl固體等二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)干冰升華鎂條燃燒鉀入水生成氯化銀能否自發(fā)焓變熵變自發(fā)自發(fā)自發(fā)自發(fā)ΔH<0ΔS>0ΔH>0ΔH<0ΔH<0ΔS>0ΔS>0ΔS>0體系能量減小和混亂度增加都能促使反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,焓變和熵變共同制約著化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向。1876年,吉布斯提出自由能變化ΔG,并認(rèn)為化學(xué)反應(yīng)總是向著自由能減小(ΔG<0)的方向進(jìn)行,直至達(dá)到平衡。在等溫、等壓條件的封閉體系中,ΔG=ΔH-TΔST為熱力學(xué)溫度,為正值二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)ΔG=ΔH-TΔS<0一定能自發(fā)進(jìn)行=0達(dá)到平衡狀態(tài)>0一定不能自發(fā)進(jìn)行二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)規(guī)律總結(jié)ΔHΔS反應(yīng)的自發(fā)性<0>0ΔG=ΔH-TΔS<0,一定能自發(fā)進(jìn)行>0<0ΔG=ΔH-TΔS>0,一定不能自發(fā)進(jìn)行<0<0在較低溫度下能自發(fā)進(jìn)行>0>0在較高溫度下能自發(fā)進(jìn)行二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)二、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)規(guī)律總結(jié)典例解析例2煤炭燃燒過(guò)程中會(huì)釋放出大量的SO2,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術(shù)可以將硫元素以CaSO4的形式固定,從而減少SO2的排放,但是煤炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO又會(huì)與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低脫硫效率,相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g)

ΔH1=218.4kJ?mol-1(反應(yīng)Ⅰ) CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g)

ΔH2=-175.6kJ?mol-1(反應(yīng)Ⅱ)典例解析下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

) A.反應(yīng)Ⅰ在較低的溫度下才可自發(fā)進(jìn)行

B.反應(yīng)Ⅱ在較低的溫度下也可自發(fā)進(jìn)行

C.用生石灰固硫的反應(yīng)為4CaO(s)+4SO2(g)

3CaSO4(s)+CaS(s)

ΔH3,則ΔH3>ΔH2

D.由反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ可計(jì)算出反應(yīng)CaSO4(s)

CaO(s)+SO3(g)的焓變B課堂小結(jié)自發(fā)過(guò)程和自發(fā)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的判據(jù)不良反應(yīng)自發(fā)過(guò)程自發(fā)反應(yīng)焓變熵變?chǔ)=ΔH-TΔS隨堂練習(xí)1、對(duì)于化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

) A.若ΔH<0,ΔS>0,則任何溫度下反應(yīng)都能自發(fā)進(jìn)行 B.若ΔH>0,ΔS<0,則任何溫度下反應(yīng)都不能自發(fā)進(jìn)行 C.若ΔH>0,ΔS>0,則低溫時(shí)反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行 D.若ΔH<0,ΔS<0,則低溫時(shí)反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行

C隨堂練習(xí)2.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)預(yù)測(cè)正確的是(

)選項(xiàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論