2022屆高考語文第一輪復(fù)習(xí)-4.2.2定時規(guī)范答題-提升得分技能(訓(xùn)練課)

第2課時定時規(guī)范答題，提升得分技能(訓(xùn)練課)一、閱讀下面的文字，完成1～4題。重巒疊嶂間的田園余秋雨假如把陶淵明歸入魏晉名士一類，可能有點粗糙。陶淵明比曹操晚了二百多年。他誕生的時候，阮籍、嵇康也已經(jīng)去世一百多年。他與這兩代人，都有明顯區(qū)分。他對三國群雄為權(quán)謀的爭斗看得很透，這與魏晉名士基本全都。但假如把他與魏晉名士細(xì)加對比，就會發(fā)覺魏晉名士雖然寵愛老莊卻還不夠自然，在行為上有點有意，有點表演，有點“我偏要這樣”的做作，這就與道家的自然觀念有距離了；而且，魏晉名士身上殘留著太多貴族子弟的氣息，清淡中過于相互依靠，過于在乎他人的視線，而真正徹底的放達(dá)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步回歸自然個體，回歸偏僻的田園。于是，我們眼前毀滅了格外重要的三段跳動：從漫長的古代史到三國群雄，中國的文化人格基本上是與軍事人格和政治人格密不行分的；魏晉名士用極端的方式把它解救出來，讓它回歸個體，悲壯而秀麗地當(dāng)眾燃燒；陶淵明則更進(jìn)一步，不要悲壯，不要秀麗，更不要當(dāng)眾，也未必燃燒，只在都邑的視線之外過自己的生活。安靜，是一種哲學(xué)。在陶淵明看來，魏晉名士的獨立假如達(dá)不到安靜，也就無法長時間保持，要么凄凄然當(dāng)眾而死，要么惶惶然重返仕途。中國歷史上毀滅過大量立誓找回自我，并的確作出了奮斗的人物，但他們沒有為找回來的自我支協(xié)作適的去處，因此，找回不久又丟失了，或者被綁架了。陶淵明說了，這個合適的去處只有一個，那就是安靜。在陶淵明之前，屈原和司馬遷也得到過被迫的安靜，但他們的全部心態(tài)已與朝廷興衰割舍不開，因此即使身在安靜處也無時無刻不惦念著那些不安靜的所在。陶淵明正好相反，雖然在三四十歲之間也外出斷斷續(xù)續(xù)做點小官，但所見所聞使他越來越殷切地惦念著田園?；厝グ?，再不回去，田園荒蕪了。他每天自催。這樣一個陶淵明，應(yīng)當(dāng)更使民眾感到生疏。盡管他的言詞格外通俗，絕無魏晉名士的艱澀，但民眾的接受從來不在乎通俗，而在乎轟動，而陶淵明恰恰拒絕轟動。民眾還在乎故事，而陶淵明又恰恰沒有故事。因此，陶淵明理所當(dāng)然地處于民眾的關(guān)注之外。同時，也處于文壇的關(guān)注之外，由于幾乎全部的文人都學(xué)不了他的安靜，他們不敢正眼看他。他們的很多詩文其實已經(jīng)受了他的影響，卻還是很少提他。到了唐代，陶淵明還是沒有產(chǎn)生應(yīng)有的反響。好評有一些，比較零碎。直到宋代。尤其是蘇東坡，才真正發(fā)覺陶淵明的光榮。蘇東坡是吵鬧中人，由他來激贊一種幾百年前的安靜，簡潔讓人信任。細(xì)細(xì)一讀，果真是好。于是，陶淵明成了熱門。由此可見，文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的，這種云霧主要是朦朧在民眾心間。大家只寵愛在一座座土坡前爬上爬下，狂呼亂喊，卻完全沒有留意那一脈與天相連的隱隱青褐色，很可能是一座驚世高峰。(選自余秋雨《重巒疊嶂間的田園》，有刪改)1．下列對文章的理解和分析，符合文意的兩項是 ()A．陶淵明拒絕轟動，又沒有故事，所以宋代以前始終不為民眾和文壇接受。B．第一段中畫線處“他可能還會覺得”的內(nèi)容，從字面上看是陶淵明覺得，實質(zhì)上是作者覺得。C．陶淵明雖然也斷斷續(xù)續(xù)地做過一些小官，但他對田間勞動更感愛好，他惦念著自己的田園，擔(dān)憂自己的田園荒蕪了，因此辭官回到了田園。D．中國的文化人格從漫長的古代到東晉末期毀滅了三次格外重要的進(jìn)展變化。E．本文接受了比較、比方、欲揚先抑等手法，增加了文章的表現(xiàn)力和感染力，取得了很好的藝術(shù)表達(dá)效果。解析A項，“宋代以前始終不為民眾和文壇接受”的說法不精確?????，唐代已經(jīng)有人對陶淵明有好評了。C項，“他對田間勞動更感愛好”于文無據(jù)，從原文看，陶淵明離開官場回到田園的緣由不是“對田間勞動更感愛好”，而是回歸自我去過自己的生活。E項，“欲揚先抑”錯，文中沒有運用這種手法。答案BD★2.文章開頭說：“假如把陶淵明歸入魏晉名士一類，可能有點粗糙”，“可能有點粗糙”在文中的意義是什么？作者這樣說的理由是什么？該句在文中有什么作用？答：______________________________________________________________________________________________________________________________解析本題考查理解文中重要詞語的含義及理解文章內(nèi)容、把握文章結(jié)構(gòu)的力氣?！按植凇币辉~的含義需要從詞語所在的段落入手理解，依據(jù)文段內(nèi)容，把陶淵明歸入魏晉名士一類，有不精確?????、不合理的地方。解答其次問需要對文段內(nèi)容進(jìn)行整合，從二者相同與不同的地方入手即可?；卮鹁渥拥淖饔靡话銖膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面進(jìn)行分析。答案含義：把陶淵明歸入魏晉名士一類，從大的方面看是有道理的，但從具體局部看還有很多不精確?????、不合理的地方。理由：二者相同的地方是對三國群雄的看法和回歸自我的追求。不同的地方有：時代不同，幾乎是兩代人；魏晉名士沒有陶淵明本真、自然，有點有意和表演；魏晉名士沒有陶淵明真正徹底放達(dá)，過于依靠，過于在乎他人視線。作用：委婉地表達(dá)了作者對有人把陶淵明歸入魏晉名士一類的看法，總領(lǐng)本段。3．依據(jù)文章內(nèi)容，概括說明“安靜”對中國文化人的影響。答：______________________________________________________________________________________________________________________________解析本題考查篩選并整合文中的信息的力氣。解答此題需要找出本題的答題區(qū)間，本題的答題區(qū)間在文章的第三、四兩段。找出關(guān)于“安靜”的語句，這兩段內(nèi)容關(guān)于“安靜”的闡述主要涉及三個層面：魏晉名士的安靜，屈原、司馬遷的安靜，陶淵明的安靜。把這三個層次的關(guān)于“安靜”的內(nèi)容概括出來即可。答案魏晉名士沒有得到安靜，也就沒有找回自我的去處，或者當(dāng)眾而死，或者重返仕途。屈原、司馬遷得到過被迫的安靜，身處安靜，但心仍惦念朝廷。安靜使陶淵明徹底回歸自我，身心解放，數(shù)百年后成為中國文化高峰。4．作者在文末說，大家只寵愛在一座座土坡前爬上爬下，狂呼亂喊，卻完全沒有留意那一脈與天相連的“隱隱青褐色”的高峰。從古到今很多文人都寵愛成為“土坡”，不愿成為“被遮蓋數(shù)百年之久的高峰”。針對這一文化現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶?。答：______________________________________________________________________________________________________________________________解析本題考查對作品進(jìn)行共性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的力氣。本題具有確定的開放性。解題時，首先要理解句子的含意，然后結(jié)合現(xiàn)實狀況進(jìn)行分析，言之成理即可。答案可批判民眾的短視掛念造就平凡；也可評價文人，觀賞那些能安靜堅守終成大家對民族文化建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的人，也可批判那些耐不住孤獨?????，急功近利，終致平凡乃至留下笑柄的人。(言之成理即可)二、閱讀下面的文字，完成5～8題。佛蒙特的鐘匠于堅佛蒙特是美國新英格蘭的六州之一。沿著大路，隨處是英格蘭風(fēng)格的鄉(xiāng)村、小鎮(zhèn)和教堂，熟人或素不相識的人整日里彼此微笑招呼。生活方式比較傳統(tǒng)、保守、節(jié)省。在野心勃勃，普遍崇尚樂觀進(jìn)取的美國，佛蒙特懶散、知足常樂、享受自然。佛蒙特的“落后”受到疼惜，這是人們自愿選擇的，這個州沒有由于不思進(jìn)取而被強力開發(fā)。我住宅四周的大道邊有一所舊房子，與眾不同，一般的房子都是草坪環(huán)繞，潔凈潔凈。這房子卻有點驚異，它的外走廊被藍(lán)色塑料布包起來，只留下中間的門和小樓梯，看上去像廢品收購站。旁邊立著一個舊電子鐘，指針還在亂轉(zhuǎn)。我始終以為里面沒有人住，已經(jīng)被廢棄了。突然一天傍晚，觀看有人坐在那垃圾站的木梯上向我招手。房子前已經(jīng)冒出一位流浪漢模樣的男子，很可怕，被酒精泡紅的臉上胡子拉碴，酒糟鼻，胖得像一只木桶。衣冠不整，油亮污穢。蹬著一雙就要踏扁的旅游鞋。我以為是一個醉鬼或者乞丐。不是，他是這房子的仆人，修鐘匠約翰大叔。稍攀談，就邀請我和我的伴侶進(jìn)屋小坐。屋子里積累著各種廢品，罐子、舊電視機、塑料品、汽車零件什么的，始終集中到門口，中間還剩一條牽強可以穿行的羊腸小道?？諝庵胁紳M著刺鼻的味道，極其濃烈，那是長期不洗澡的味道和酒精、動物氣味的混合，我?guī)缀跻舷ⅰ？蛷d里有一只破沙發(fā)，已經(jīng)睡得塌陷下去，旁邊積累著啤酒罐，看得出他經(jīng)常在這沙發(fā)上躺著喝酒。一個標(biāo)準(zhǔn)的流浪漢房間，好萊塢假如要用，道具都不需要增加。里面還有屋子，他示意我們進(jìn)來——哦啊，擺著一屋子的鐘，一排排靠墻陳設(shè)著，四周墻壁都做成了鐘架。那些鐘各式各樣，銅的、鐵的、鍍銀的、鍍金的、塑料的、木鐘……蒙著灰塵。陰暗的房間，時間的內(nèi)部，約翰的臉看上去突然不再那么兇狠，溫馨而慈祥起來，這是一位時間詩人。他把幾只鐘取下來給我看，這是17世紀(jì)的鐘，這是某廠的第一只鐘，這是瑞士的鐘……他又取出一只，讓我摸，這是一只給盲人用的鐘，上面的字母是凸出來的。我從來沒有見過這樣的鐘，在中國，盲人可不比美國少。電話響了，約翰去接電話。我留意到，墻上掛著一排照片，約翰青年時代，也是西裝筆挺，英姿勃勃。我給他看我的懷表，他說NO，我只修鐘，從來不修表。約翰說，幾十年，鎮(zhèn)上的全部鐘都是他在修，修鐘的人絡(luò)繹不絕。鐘表可以說是西方生活的命根子，一旦失去格林尼治時間，一旦時間錯誤，你就要被世界拋棄。鐘乃是重要貴重之物，看起來，鐘匠約翰并不缺錢用。為什么不生活得風(fēng)光些呢？這不是風(fēng)光不風(fēng)光的問題，這是他的生活方式。他寵愛這樣生活，他寵愛像一個流浪漢那樣生活。如此生活是他用自己的生活方式制造的一個作品，有點杜尚的意思。他寵愛表演一種流浪漢或者乞丐的生活，為什么不行以呢？他這么做，并沒有危害他人，也沒有違反法律。這就是美國，在法律允許的范圍內(nèi)，生活方式并沒有是非，只要這么生活是你寵愛的。我想起遙遠(yuǎn)的云南，在我的青年時代，各民族的生活方式千差萬別，各有千秋，如今已經(jīng)千篇一律了。從前住在熱帶地區(qū)的佤族人本是裸體的。裸體與恥辱無關(guān)，在那樣的氣候里，穿著衣服很受罪。怒族人本是文身的、哈尼族人本是住草葉泥巴的蘑菇房的、摩梭人本是施行群婚制的……這些一律被視為落后，就是他們自己寵愛、情愿如此也不準(zhǔn)。美國其實也一樣，早年屠殺印第安人的歷史，就是要用新英格蘭的生活模式來規(guī)范一切。從垮掉的一代開頭，美國對此有所反省，漸漸容忍多元。我們從約翰的房間走出來，天已經(jīng)黑了，走遠(yuǎn)了看，約翰的房子就像一座凜然不行侵害的城堡，微微地亮著燈。(有刪改)5．下列對文章內(nèi)容的理解和賞析，最恰當(dāng)?shù)膬身検?()A．本文運用肖像描寫、環(huán)境描寫的手法，是為了表現(xiàn)修鐘匠約翰大叔獨特的生活方式，字里行間流露出作者猛烈厭惡的心情。B．文章在其次段說“這房子卻有點驚異”，意在設(shè)置懸念，引起讀者的愛好，可以看出作者謀篇布局的奇異。C．文章第五段中“約翰青年時代，也是西裝筆挺，英姿勃勃”一句意在反襯約翰大叔的齷齪形象和生存狀態(tài)。D．本文最終一段通過對云南過去和現(xiàn)在的生活方式的對比，意在突出人人都應(yīng)當(dāng)有自愿選擇生活方式的權(quán)利這一主旨。E．本文通過修鐘匠約翰大叔這一典型，呈現(xiàn)了佛蒙特人知足常樂、享受自然的生活方式，也表達(dá)了作者對這一生活方式的憧憬。解析本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的力氣。A項，“字里行間流露出作者猛烈厭惡的心情”錯，這只是約翰大叔的一種生活方式，作者并沒有持褒貶態(tài)度。C項，“反襯約翰大叔的齷齪形象和生存狀態(tài)”不精確?????，且“齷齪”一詞語意過重。E項，“也表達(dá)了作者對這一生活方式的憧憬”于文無據(jù)。答案BD★6.解釋下列兩句話在文中的含意。(1)這是一位時間詩人。答：______________________________________________________________________________________________________________________________(2)約翰的房子就像一座凜然不行侵害的城堡，微微地亮著燈。答：______________________________________________________________________________________________________________________________解析本題考查理解文中重要句子的含意的力氣。第(1)題，“這”指代約翰，“時間詩人”指他保留著不同時期、不同地域、不同類型的鐘，這樣做富有詩意。第(2)題，運用比方，是說約翰的房子將他與世隔絕，他按自己的方式生活，別人也不加以干涉。答案(1)約翰富有詩意地保留著不同時期、不同地域、不同類型的鐘；這些鐘體現(xiàn)了約翰對生活的寵愛。(2)約翰的房子將他與世隔絕，在里面他保留著傳統(tǒng)、保守、節(jié)省的生活方式，不容別人干涉。7．結(jié)合全文，分析修鐘匠約翰大叔這一形象有何特點。答：______________________________________________________________________________________________________________________________解析本題考查鑒賞文學(xué)作品的人物形象的力氣。解答此題，可以從以下角度考慮：人物身份——鐘表匠，技術(shù)好；性格特點——懶散，不修邊幅；生活方式——獨特。然后再結(jié)合文中內(nèi)容略加分析即可。