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文檔簡介
主題三探索地球海陸面貌1描繪世界大洲大洋分布第1課時地圖目
錄CONTENTS01知識清單021星題基礎練032星題中檔練043星題提升練1.
地圖的基本要素地圖的基本要素方向經(jīng)緯網(wǎng)定向法:經(jīng)線指示
方向,緯線指
示
?方向指向標定向法:箭頭一般指向
?無指向標和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,遵循“上北下南,
左
右
?南北東西北方西東地圖的基本要素比例尺比例尺
=
?
?
?線段式:
數(shù)字式:1∶100
000或1/100
000文字式:圖上1厘米代表實地距離1千米圖幅大小相
同的地圖小比例尺地圖大比例尺地圖內(nèi)容
,地域范圍
?內(nèi)容
,地域范圍
?圖例地圖用符號和注記來表示,說明地理事物圖上距
離/實地距
離簡略
大詳細小 2.
選用地圖(1)選用地圖:根據(jù)
選擇適當?shù)牡貓D,才能
及時而準確地獲得所需的信息。(2)隨著航天、航空事業(yè)的發(fā)展和電子計算機等現(xiàn)代科學
技術手段在地圖制作中的應用,
、
?
等應運而生。(3)手機里的電子地圖可以幫助我們定位、
?
和測算距離等。用圖目的影像地圖電
子地圖選擇路線釋疑解惑在有極點的經(jīng)緯網(wǎng)地圖上判斷方向(1)確定南北極:地球自轉(zhuǎn)方向呈逆時針,為北極(N);地球
自轉(zhuǎn)方向呈順時針,為南極(S)。如圖3-1-1所示:圖3-1-1(2)判斷東西方向:與地球自轉(zhuǎn)方向一致的一方為東,與地球
自轉(zhuǎn)方向相反的一方為西。如圖3-1-1所示:甲在乙的
東方,丁在丙的西方。圖3-1-1(3)判斷南北方向:距離北極近的一方為北,距離南極近的一
方為南。如圖3-1-1所示:甲、乙兩點距北極一樣遠,沒有南北差異;丁比丙距南極遠,所以丁在丙的北方。綜合分析,甲在乙的正東方,丁在丙的西北方。圖3-1-1易誤警示在計算比例尺或比較大小時,經(jīng)常出現(xiàn)單位不統(tǒng)一的情
況,相互轉(zhuǎn)換時,要注意單位的換算。[2024年1月深圳期末]圖3-1-2為小明同學繪制的“龍
崗大運公園神仙嶺水庫游玩線路圖”,據(jù)此完成1~3題。圖3-1-21.
圖中缺少的地圖三要素是(
B
)A.
方向B.
比例尺C.
圖例D.
注記B2345678910111213141512.
觀景臺1位于觀景臺2的(
C
)A.
正東方向B.
正西方向C.
東北方向D.
西南方向點撥:圖中有指向標,要根據(jù)指向標判斷方向。C圖3-1-22345678910111213141513.
小明來到觀景臺1,望向?qū)γ嬗^景臺2,他想知道兩個觀景
臺間的直線距離,已知圖中比例尺為1∶6
000,圖上直線距
離為1.5厘米,實地距離為(
C
)A.40米B.60米C.90米D.900米C234567891011121314151點撥:圖中比例尺為1∶6
000,說明圖上1厘米代表實地距
離60米,又知兩個觀景臺圖上距離為1.5厘米,故實地距
離為90米。234567891011121314151[2023·太原期中]2023年8月29日是第20個全國測繪法宣
傳日,主題是“規(guī)范使用地圖,一點都不能錯”。當天,自
然資源部發(fā)布了2023年版標準地圖和參考地圖。據(jù)此完成
4~5題。4.
標準地圖中表示鐵路的圖例是(
C
)
A
B
C
DC2345678910111213141515.
圖幅相同的情況下,標準地圖(
A
)A.
比例尺越大,表示內(nèi)容越詳細B.
比例尺大小與內(nèi)容詳略沒關系C.
比例尺越小,表示范圍越小D.
比例尺大小與范圍大小沒關系A234567891011121314151【創(chuàng)新題】2024年3月5日,十四屆全國人大二次會議在
北京人民大會堂召開。據(jù)此完成6~7題。6.
要確定大會的舉行地點,最好查閱(
D
)A.
中國地形圖B.
中國政區(qū)圖C.
北京市水系圖D.
北京市城區(qū)圖D2345678910111213141517.
參會人員利用手機電子地圖APP查詢乘車路線。電子地圖
APP與紙質(zhì)地圖相比,優(yōu)點有(
C
)
①信息容量小
②便于攜帶
③更新速度快
④制圖精度低
⑤信息數(shù)字化A.
①②④B.
②③④C.
②③⑤D.
③④⑤C234567891011121314151【真實情境】[2023·蘭州中考]點外賣是現(xiàn)在年輕人常見
的生活方式。圖3-1-3為某小區(qū)及周邊地區(qū)平面示意圖和
小區(qū)樓號指示牌,據(jù)此完成8~9題。圖3-1-32345678910111213141518.
外賣員要去該小區(qū)2號樓送餐,當騎行至圖中位置時,與
2號樓的圖上距離為5厘米,則其實地直線距離是(
B
)A.300米B.750米C.3
000米D.7
500米B圖3-1-32345678910111213141519.
甲乙丙丁為四塊面向最近大門的小區(qū)樓號指示牌,當外賣
員從大門進入小區(qū)后,看到如圖所示的指示牌,則該指示
牌是(
A
)A.
甲B.
乙C.
丙D.
丁A圖3-1-3234567891011121314151【真實情境】2023年3月21日,小明爸爸開車送他去足
球運動公園參加比賽。圖3-1-4為他們使用的某手機導航
軟件截圖,據(jù)此完成10~11題。圖3-1-423456789101112131415110.
當小明在手機屏幕上進行放大操作時,地圖(
C
)A.
顯示范圍將變大B.
顯示范圍不變C.
比例尺將變大D.
比例尺將變小C圖3-1-423456789101112131415111.
當車輛行駛到圖中“
”標識位置時,最有可能看到
的交通指示牌是(
B
)
A vB
C
DB圖3-1-4234567891011121314151【多角度設問】[2023·太原月考]《2022中國衛(wèi)星導航與
位置服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》顯示,2021年我國衛(wèi)星導航與位
置服務產(chǎn)業(yè)較2020年增長16.29%,保持較快增長態(tài)勢。據(jù)
此完成12~14題。12.
手機用戶使用衛(wèi)星導航系統(tǒng),查詢的地圖屬于(
D
)A.
地形圖B.
遙感圖像C.
政區(qū)圖D.
電子地圖D23456789101112131415113.
用于手機導航的地圖,其特點是(
A
)A.
精準定位B.
更新時間長C.
信息量小D.
切換速度慢A23456789101112131415114.
衛(wèi)星導航與位置服務產(chǎn)業(yè)涉及各行各業(yè),其發(fā)展態(tài)勢是
(
C
)A.
不斷降低B.
保持不變C.
較快增長D.
逐漸淘汰C23456789101112131415115.
[2024·運城月考]【地理實踐——學會使用地圖】山西某
市初中地理社團的同學們計劃從學校步行去附近的新華
書店為班級購買地球儀,為方便出行,他們決定用所學
地圖知識繪制簡易地圖,并設計了如下步驟。閱讀圖文
資料,完成下列內(nèi)容。234567891011121314151步驟一:搜集資料同學們決定利用現(xiàn)有的地圖幫助他們完成繪制學校
到新華書店的路線圖,以下是他們搜集的參考地圖資
料:世界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖、山西省地形圖、該市交
通旅游圖。234567891011121314151(1)在同學們搜集的以上地圖中,說出為繪制新地圖他們應該
參考的地圖。(1)該市交通旅游圖。234567891011121314151點撥:根據(jù)材料可知,同學們計劃從學校步行去新華書店
為班級購買地球儀,距離較近,范圍較小,所以有參考價
值的地圖是范圍較小、比例尺較大的該市交通旅游圖。世
界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖和山西省地形圖范圍太大,對繪制
該圖沒有參考價值。234567891011121314151步驟二:繪制地圖圖3-1-5(2)為了便于閱讀地圖,說出同學們繪制地圖時,需要在地圖
上標注的地圖基本要素。(2)方向、比例尺、圖例。點撥:為了便于閱讀地圖,同學們繪制地圖時,根據(jù)地圖的基本要素需要在地圖上標注方向、比例尺、圖例。234567891011121314151(3)該同學在繪制地圖時,忘記了一個標記,已知體育館位于
醫(yī)院的正北方向,請據(jù)此在圖中右上角畫出這個標記。(3)→N點撥:根據(jù)體育館位于醫(yī)院的正北方向標注指向標即可。圖3-1-5234567891011121314151步驟三:使用地圖有了這個地圖,同學們就可以規(guī)劃從學校到新華書店的路線了。學校到新華書店圖上距離大約為4厘米。圖3-1-5234567891011121314151(4)計算學校到新華書店的直線距離大約多少米。(4)2
000米。點撥:讀圖可知,該圖比例尺表明圖上1厘米代表實地距離500米,學校
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