【創(chuàng)新設(shè)計】2022高考語文(江蘇專用)二輪專題復(fù)習(xí)-保溫練9

保溫練9語言文字運用＋名句默寫＋文言文閱讀(五)一、語言文字運用1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①最令人詬病的無疑是斯科拉里在選擇前鋒時的________，不論專家如何反對，他卻毫不遲疑地將弗雷德和若征召入隊。②他們在政治上看重民心向背，老子在這篇文章中所描述的擁有至高境界的“圣人”，并不________，而是以民心為己心。③從十八大以來查處的案例看，反腐高壓態(tài)勢下________、照舊故我的現(xiàn)象并非個別，這種情形就是頂風(fēng)違紀(jì)、頂風(fēng)作案。A.剛愎自用我行我素師心自用B.我行我素 師心自用 剛愎自用C.剛愎自用 師心自用 我行我素D.師心自用 剛愎自用 我行我素解析剛愎自用：倔強固執(zhí)，自以為是。符合①句的語境。師心自用：固執(zhí)己見，自以為是。符合②句的語境。我行我素：不管別人怎樣說，我還是依據(jù)我原來的一套去做。符合③句的語境。答案C2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.在財務(wù)報表中，獐子島公司在每一次“消耗性生物資產(chǎn)”暴增的數(shù)據(jù)后邊做出解釋：主要緣由是蝦夷扇貝底播面積及苗種投入增加所致。B.在日常生活中，我們享受著各式各樣的服務(wù)形式，但是，稍不當(dāng)心，你就可能遇到你不情愿掏錢卻又不得不消費，或者說是“過度”消費的狀況。C.2022年12月13日是我國第一個南京大屠殺死難者國家公祭日，以南京大屠殺為題材的當(dāng)代話劇《中山碼頭》正是為這一天特殊策劃創(chuàng)作的。D.文明尋根是一條永恒的道路，連接著過去與將來，但在創(chuàng)新還未能準(zhǔn)時跟上的時候，守住傳統(tǒng)文明則成為能否激發(fā)制造潛能的關(guān)鍵。解析A項，句式雜糅，刪去“緣由”或“所致”。B項，搭配不當(dāng)，“享受”與“形式”不搭配，刪去“形式”。D項，不合規(guī)律，應(yīng)在“守住傳統(tǒng)文明”前面加“能不能”。答案C3.(2021·蘇州期末)下面四句本為湖南長沙岳麓書院中的一副對聯(lián)，請依照文意與對聯(lián)的一般原則，選出最適當(dāng)?shù)呐帕蟹绞?)甲：江闊天高乙：鳶飛魚躍丙：識此心之重量丁：見斯道之流行A.甲、乙，丙、丁 B.乙、丁，甲、丙C.甲、丙，乙、丁 D.丙、甲，丁、乙解析首先，形式上，上下聯(lián)字數(shù)相同，句法結(jié)構(gòu)相同，對應(yīng)詞語詞性相同。據(jù)此，排解A項。其次，音節(jié)上，對聯(lián)講究平仄相對，音韻和諧。一般說來，上聯(lián)尾字大多為仄聲字，下聯(lián)尾字大多為平聲字。據(jù)此排解B、D兩項。答案C4.依次填入下面橫線上的句子，與上下文連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在21世紀(jì)的今日，詩歌作為一種特殊的文學(xué)載體，漸漸面臨邊緣化的境遇：一方面是追求詩歌精神的靜謐深遠，________，________；或許到了該為詩歌說點什么的時候了。________。既然如此，那么就讓我們在這個喧囂時代的生活中去發(fā)覺詩意，復(fù)活詩歌曾經(jīng)的榮光吧?、倭硪环矫鎰t是遠離人間四月的引吭高歌②另一方面則是直面世俗誘惑的喧嘩淺短③兩難的境地使詩歌面臨進退維谷的狀態(tài)④詩歌就在這兩難的境地中進退維谷⑤德國詩人荷爾德林曾說：“人，詩意地棲居在這片大地之上?！雹尬覈F(xiàn)代詩人何其芳說：“詩飽含豐富的思想和感情?！盇.①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥解析此題中第一句話其次句話是總分的關(guān)系，第一句強調(diào)詩歌面臨邊緣化的境遇，其次句具體指出“一方面”的樂觀現(xiàn)狀，依據(jù)詞語“一方面……另一方面”的固定搭配，“另一方面”應(yīng)指出消極的現(xiàn)狀，故第一空選②；其次空在③④中選擇，是對前兩句話的總結(jié)。依據(jù)全段的主要介紹對象是“詩歌”，而不是“兩難的境地”，故選④；第三空結(jié)合語段最終一句話強調(diào)“詩意”，故選⑤。答案C5.閱讀下面這幅漫畫，對它的寓意理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.告誡人們要腳踏實地，關(guān)注腳下，不要好高騖遠。B.自負以及好高騖遠往往會害了自己。C.告誡人們不要眼睛朝上，要腳踏實地，在摸索中前進。D.保持隊形行路慢，特立獨行腳步穩(wěn)。解析圖的上方是一只戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著兩只小狗前進，最終一只是盲眼的，它拄著拐杖。在它們的前面有個地洞，但前面明眼的小狗都沒有觀察腳下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗卻繞過了地洞平安通過。所以A、B、C三項的理解都是正確的，D項的理解偏離了漫畫的內(nèi)容。答案D二、名句默寫6.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)__________________，羨長江之無窮。 (蘇軾《赤壁賦》)(2)__________________，而后乃今將圖南。 (莊子《逍遙游》)(3)__________________，恐美人之遲暮。 (屈原《離騷》)(4)盤盤焉，囷囷焉，__________________，矗不知乎幾千萬落。(杜牧《阿房宮賦》)(5)__________________？往事知多少。 (李煜《虞美人》)(6)生亦我所欲，所欲有甚于生者，__________________。 (《孟子·魚我所欲也》)(7)__________________。千嶂里，長煙落日孤城閉。 (范仲淹《漁家傲》)(8)__________________，毋臨渴而掘井。 (朱柏廬《治家格言》)答案(1)哀吾生之須臾(2)背負青天而莫之夭閼者(3)惟草木之零落兮(4)蜂房水渦(5)春花秋月何時了(6)故不為茍得也(7)四周邊聲連角起(8)宜未雨而綢繆三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成后面題目。李穆，字孟雍，開封府陽武人。父咸秩，陜西大都督府司馬。穆幼能屬文，有至行。行路得遺物，必訪主最之。從王昭素受《易》及《莊》、《老》書，盡究其義。昭素謂曰：“子所得皆精理，往往出吾意表。”且語人曰：“李生異日必為廊廟器?！敝茱@德初，以進士為郢、汝二州從事，遷右拾遺。宋初，以殿中侍御史選為洋州通判。既至，剖決滯論，無留獄焉。移隘州通判，有司調(diào)郡租渝河南，穆以西州軍食闕，不即應(yīng)命，坐免。又坐舉官，削前資。時弟肅為博州從事，穆將母就肅居，雖貧甚，兄弟相與講學(xué)，意泊如也。開寶五年，以太子中允召。明年，拜左拾遺、知制誥。五代以還，詞令沿華靡，至穆而獨用雅正，悉矯其弊。穆與盧多遜為同門生，太祖嘗謂多遜：“李穆性仁善，辭學(xué)之外無所豫?！睂υ唬骸澳虏傩卸苏R事不以生死易節(jié)，仁而有勇者也?！鄙显唬骸罢\如是，吾當(dāng)用之?！睍r將有事江南，已部分諸將，而未有發(fā)兵之端。乃先召李煜入朝，以穆為使。穆至諭旨，煜辭為疾，且言：“事大朝以望全濟，今若此，有死而己。”穆曰：“朝與否，國主自處之，然朝廷甲兵精銳，物力雄富，恐不易當(dāng)其鋒，宜熟思之，無自貽懊悔?！笔惯€，具言狀，上以為所諭要切。江南亦謂其言誠懇。太平興國初，轉(zhuǎn)左補闕。三年冬，加史館修撰、判館事，面賜金紫。四年，從征太原還，拜中書舍人。預(yù)修《太祖實錄》，賜衣帶、銀器、繒彩。七年，以與盧多遜款狎，又為秦王送草原朝辭笏記，為言者所劾，責(zé)授司封員外郎。八年春，與宋白等同知貢舉，及待上御崇政殿親試等士，上憫其顏瘕瘁，即日復(fù)拜中書舍人、史館修撰、判館事。五月，召為翰林學(xué)士。六月，知開封府，剖判精敏，奸滑無所假貸，由是豪右屏跡，權(quán)貴無敢干以私，上益知其才。十一月，擢拜左諫議大夫、參知政事。月余，丁母憂，未幾，起復(fù)本官。穆三上表乞終制，詔強起之，穆益哀毀盡禮。九年正月，晨起將朝，風(fēng)眩暴卒，年五十七。穆自責(zé)授員外郎，復(fù)中書舍人，入翰林，參知政事，以至于卒，有及周歲。上聞其死，器謂近臣曰：“穆國之良臣，朕方倚用，遽茲淪沒，非斯人之不幸，乃朕之不幸也。”贈工部尚書。(節(jié)選《宋史·列傳二十二》)7.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A.穆幼能屬文，有至行屬：連綴，寫作。B.煜辭以疾 辭：推辭，拒絕。C.宜熟思之，無自貽懊悔 貽：贈送。D.擢拜左諫議大夫擢：提拔。解析應(yīng)為“遺留”。答案C8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A.李穆跟隨王昭素盡心盡力地學(xué)習(xí)《易》及《莊》、《老》，王昭素認為李穆學(xué)到了上述古籍的精理，將來必成大器。B.李穆被開除后，帶著母親到弟弟那里居住，雖然生活格外貧困，但能同兄弟一起學(xué)習(xí)，感到淡泊舒適。C.太祖認為李穆生性仁惠和善，人品學(xué)識好。李穆作為使者出訪江南，言行得體，很好地完成了使命。D.李穆和母親去世后，他回家為母親守喪，服喪已滿后官復(fù)原職，但李穆又上奏章懇求為母親再守喪三年，皇上沒有應(yīng)允。解析服喪未滿后官復(fù)原職，李穆又上奏章懇求為母親守喪到三年期滿。答案D9.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)穆以本州軍食闕，不即應(yīng)命，坐免。譯文：_______________________________________________________________________(2)穆操行端直，臨事不以生死易節(jié)，仁而有勇者也。譯文：_______________________________________________________________________答案(1)李穆以本州軍糧不足為由，沒有馬上聽從命令，因此被開除。(關(guān)鍵詞“闕”“即”“坐”)(2)李穆操守品德端方正直，處置大事不會由于貪生怕死轉(zhuǎn)變節(jié)操，是仁善而勇毅的人。(關(guān)鍵詞““端直”臨事”“易”，“推斷句式”)10.簡答：列舉李穆“至行”的表現(xiàn)(至少三條)。答：________________________________________________________________________答案①行路得遺物，以訪主歸之。②既至，剖決滯論，無留獄焉。③知開封府，剖判精敏，奸猾無所假貸?！緟⒖甲g文】李穆，字孟雍，開封府陽武縣人。李穆的父親咸秩，曾任陜西大都督府司馬。李穆年幼時就能寫文章，有卓絕的品德。在路途拾到遺物，肯定要尋訪到失主送還。跟隨王昭素學(xué)習(xí)《易》及《莊》、《老》等書，盡力探究大義。王昭素對李穆說“你所得到的都是精微的義理，經(jīng)常出乎我的意料。”而且對人說：“李生將來能成為肩負朝廷重任的人。”王昭素還把自己所寫的《易論》三十三篇傳授給他。后周顯德初年，李穆以進士身份擔(dān)當(dāng)郢州、汝州的從事，升任右拾遺。宋朝初年，以殿中侍御史身份被選任為洋州通判。李穆到了洋州，處理積滯的案件，沒有拖延的訴訟案件。調(diào)任陜州通判，有關(guān)官吏要調(diào)用陜州租賦到河南時，李穆以本州軍糧不足為由，不聽從命令，因此而被開除。又由于選拔官吏犯錯誤而被免除了在前朝的職務(wù)。當(dāng)時他的弟弟李肅擔(dān)當(dāng)博州從事，李穆帶著母親到弟弟那里居住，雖然生活格外貧困，但與兄弟共同學(xué)習(xí)，心志淡泊。開寶五年，以太子中允身份被征召。其次年，授予左拾遺、知制誥。五代以來，文辭崇尚華麗，到李穆開頭運用高雅方正的詞語，全力矯正流弊。李穆與盧多遜曾同門受業(yè)，太祖曾對盧多遜說：“李穆生性仁惠和善，文章學(xué)識之外，沒有他寵愛的。”盧多遜回答說：“李穆操守品德端方正直，處事不由于生死而轉(zhuǎn)變節(jié)操，是仁善而勇毅的人?！碧嬲f：“的確是這樣，我要任用他。”當(dāng)時將要進攻討伐江南，已經(jīng)支配分派了各位將領(lǐng)的兵力，但還沒有發(fā)兵的理由。于是就先征召李煜入朝，任命李穆為使者。李穆到江南傳達皇上旨意，李煜以有病推托，并且說“我侍奉朝廷而期望保全自己，現(xiàn)在假如這樣，倒不如死了算了?！崩钅抡f：“入朝不入朝，你自己打算。然而朝廷軍隊精銳，物力雄厚豐富，你生怕不簡潔抵抗其鋒芒，應(yīng)當(dāng)認真考慮，切莫讓自己懊悔。”出訪回來，具體地報告狀況，皇上認為他傳旨抓住了要點。江南人也認為他說的話很實在。太平興國初年，轉(zhuǎn)任左補闕。興國三年冬天，加授史館修撰、判館事，皇上親自賜給他金印紫綬。興國四年，跟隨皇上出征太原回來后，又被授予中書舍人之職。參與修撰《太祖實錄》，獲賜衣帶、銀器、繒彩。興國七年，由于與盧多遜親昵，又由于替秦王廷美草擬朝辭笏記，被諫官所彈劾，降職授予司封員外郎。興國八年春，與宋白等共同執(zhí)掌貢舉考試，陪侍皇上在崇政殿主持進士考試，皇上憐憫他瘦弱憔悴，當(dāng)天即又授予他中書舍人、史館修撰、判館事。同年五月，又征召他為翰林學(xué)士。六月，任開封府知府，推斷精細靈敏，奸佞狡猾之徒無從借貸，因