【名師一號】粵教版語文雙基限時練必修二-第二單元詩歌6

雙基限時練(六)外國詩歌四首一、基礎(chǔ)測試1．下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，有錯的一組是()A．對峙(zhì)犒勞(kào)追本溯源(sù)驀然回首(mò)B．僥幸(jiǎo)澆水(jiāo)不屈不撓(náo)驍勇善戰(zhàn)(xiāo)C．監(jiān)察(chá)趁機(jī)(chèn)披荊斬棘(jīnɡ)臉色刷白(shuà)D．剎那(chà)切磋(qiè)正值防衛(wèi)(dānɡ)姍姍來遲(shān)解析D項(xiàng)切：qiē，當(dāng)：dànɡ。答案D2．下列字形完全正確的一項(xiàng)是()A．原由電子元件水蒸氣蒸氣機(jī)B．文身紋過飾非帳篷頭發(fā)蓬亂C．家具萬事俱備安裝按下不表D．陰郁蔭蔽后世覆滅重蹈復(fù)轍解析A．蒸氣機(jī)—蒸汽機(jī)；B.紋過飾非—文過飾非；D.蔭蔽—蔭庇，重蹈復(fù)覆—重蹈覆轍。答案C3．下列各句中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．入夏以來，長江、黑龍江流域，五風(fēng)十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失。B．天目山山脈險峻多姿，龍飛鳳舞，峰巒疊翠，古木蔥郁，有奇巖怪石之險，有流泉飛瀑之勝，是愛好山水的人士流連忘返的去處。C．在印度洋地震海嘯發(fā)生時，10歲的英國女孩蒂利憑借著她從地理課上學(xué)到的風(fēng)浪學(xué)問，說服父母和100多名游客撤離海灘，最終使大家與這場滅頂之災(zāi)失之交臂。D．“中國好聲音”節(jié)目不僅形式編排引人入勝，而且?guī)缀趺恳粋€歌手的歌聲都打動著評委，讓他們經(jīng)常忍不住拍案而起，甚至感動得流下熱淚。解析A項(xiàng)，五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。B項(xiàng)，多形容書法筆勢有力，伸展活潑。也形容山勢曲折雄壯。C項(xiàng)，“失之交臂”形容當(dāng)面錯過，失去好機(jī)會。D項(xiàng)，拍案而起，形容格外生氣。與語境不符。故選B。答案B4．下列各句中，沒有語病的一句是()A．建設(shè)秀麗中國是十八大報告的亮點(diǎn)之一，有了這樣的目標(biāo)，將成為我們樂觀探究中國環(huán)保新道路的一個路標(biāo)。B．近日，有關(guān)延遲退休的多種備選方案已提交有關(guān)部門爭辯，可是有一個格外現(xiàn)實(shí)卻簡潔被忽視的問題，延退之后，有幼兒的家庭怎么辦？C．受31日5.9級地震影響，虎跳峽景區(qū)和石卡雪山景區(qū)的部分景點(diǎn)已臨時關(guān)閉，為了游客及寬敞市民的平安，云南迪慶州旅游局發(fā)出公告，建議游客暫勿前往。D．湖南衛(wèi)視于第四季重磅推出的真人秀節(jié)目“爸爸去哪兒”，再掀收視狂潮，節(jié)目形式、內(nèi)容格外活潑，節(jié)目中的小伴侶也成為了網(wǎng)友們追捧的偶像。解析本題考查辨析語病的力量。A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“有了”。C項(xiàng)，“虎跳峽景區(qū)和石卡雪山景區(qū)的部分景點(diǎn)”有歧義。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“節(jié)目形式、內(nèi)容格外活潑”應(yīng)為“節(jié)目形式多樣，內(nèi)容活潑”。答案B5．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()A．她每次考試，成果總是第一，所以年年被評為三好同學(xué)。B．這個廠生產(chǎn)的節(jié)能燈質(zhì)量不是有問題，就是價格偏高，所以總是得不到顧客的青睞。C．就綜合國力而言，我國與我國進(jìn)展類似的印度相比，還有差距；與美國和日本的差距就更大了。D．在樂觀應(yīng)對自然災(zāi)難的同時，人們猛烈地感受到吸取閱歷教訓(xùn)的重要性，期望在將來的日子里能防患于未然。解析A．不合規(guī)律，“考試成果第一”不肯定就年年評為三好，“所以”應(yīng)改為“而且”。B.語序不當(dāng)。“不是”應(yīng)在“質(zhì)量”前。C.缺介詞。在“與”后加“和”或“跟”。答案D6．對顧城《生命幻想曲》中的隱喻分析不精確?????的一項(xiàng)是()讓太陽的瀑布/洗黑我的皮膚/太陽是我的纖夫/它拉著我/用強(qiáng)光的繩索……A．以“瀑布”隱喻“陽光”，以“洗黑我的皮膚”隱喻“陽光曬黑我的皮膚”。B．以“纖夫”隱喻“太陽”，以“繩索”隱喻“陽光”，“纖夫拉著我”，隱喻“太陽給了我光明”。C．“纖夫”背著“繩索”“拉著我”在逆流中前進(jìn)，隱喻“在險惡的環(huán)境中奮力前行”。D．以“皮膚”被“陽光”“洗黑”，隱喻“經(jīng)過了種種曲折，造成的心靈創(chuàng)傷”。解析比方是詩人常用的修辭手法。與古典詩歌比較，新詩常用隱喻。新詩中的隱喻，本體往往不消滅，需要鑒賞者據(jù)語境分析。隱喻存在一種簡單奇妙的比方結(jié)構(gòu)，具有肯定的示意性。這首朦朧詩的本體沒有消滅，分析必需留意合理性?！捌つw”被“陽光”“洗黑”示意詩人期望在光明世界中熬煉得更強(qiáng)壯這一理念?！靶撵`創(chuàng)傷”這一說法與詩歌昂揚(yáng)向上的心情是不吻合的。答案D7．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項(xiàng)是()A．普希金、泰戈?duì)?、希姆博爾斯卡和沃爾柯特的國籍分別為俄國、印度、波蘭和圣盧西亞。B．泰戈?duì)?、希姆博爾斯卡和沃爾柯特都曾榮獲諾貝爾文學(xué)獎。C．泰戈?duì)柕脑娂小缎略录贰讹w鳥集》《園丁集》《吉檀迦利》等。D．普希金，被稱為“俄羅斯文學(xué)之父”，其代表作是詩體小說《上尉的女兒》。解析D．《上尉的女兒》不是詩體小說。答案D二、閱讀理解8．閱讀下面的一首詩歌，回答問題。明天，天一亮……雨果明天，天一亮，原野露曙色，我就動身。我知道你在跂望。我行經(jīng)森林，我行經(jīng)山澤，我們再不能長此天各一方。我凝視著思念踽踽地走，什么也不聞，什么也不見，懷著憂心，俯著背，交叉著手，白晝，我覺得猶如黑夜一般。我不看直下江流的遠(yuǎn)帆，也不看落日散成的彩霞，幾時我看到了，就在你的墓前，放下一束青枝和一束花。注雨果(1802～1885)，19世紀(jì)法國有名詩人和作家。主要作品有詩集《秋葉集》，小說《巴黎圣母院》、《凄慘世界》、《九三年》等?！睹魈?，天一亮……》這首詩，是詩人寫給自己的女兒萊奧波特蒂娜的，她在十九歲那年不幸和丈夫溺死于塞納河中。她是詩人最鐘愛的孩子，因此詩人內(nèi)心的哀思可想而知，而愛女的祭日更是令詩人心碎難熬的一天，本詩寫于女兒四周年祭辰。(1)第一節(jié)詩中“我知道你在跂望”這一句在寫法上有什么特點(diǎn)？答：__________________________________________________________________________________________________________(2)“我凝視著思念踽踽地走”這一句寫得好在哪兒？答：__________________________________________________________________________________________________________(3)為什么詩人認(rèn)為“白晝，我覺得猶如黑夜一般”？答：__________________________________________________________________________________________________________(4)詩人在這首詩中是如何來表達(dá)他對女兒的深切思念的？試找出詩句加以分析。答：__________________________________________________________________________________________________________答案(1)明明是詩人自己渴望早一點(diǎn)見到女兒墓，卻寫女兒在翹首待父。這種換位的寫法表明白詩人愛女兒之深，他永久不愿信任女兒已死去，覺得女兒仍在盼著見他，這樣就寫活了父女間那份依依深情。(2)把內(nèi)心抽象的思念化作具體可感的行動，這種寫法既新穎又真實(shí)，貼切地表達(dá)了詩人急于趕路去見女兒的心情。(3)在詩人心中，女兒是光明和期望。失去女兒，就失去了一切。女兒已死，見不到她，詩人便無心去做任何事。這還是表達(dá)詩人對女兒愛之深，思之切。(4)第一節(jié)用“我行經(jīng)森林，我行經(jīng)山澤”表明路途之遠(yuǎn)和趕路之急；其次節(jié)用“什么也不聞，什么也不見”表達(dá)認(rèn)真之專一；第三節(jié)用“不看遠(yuǎn)帆，不看彩霞”表示詩人之執(zhí)著。這樣，那份急迫、執(zhí)著與專一的思念之情就被表達(dá)得真摯動人了。9．閱讀下面詩歌，完成各題?；h笆那邊狄金森籬笆那邊有草莓一棵，我知道，假如我愿我可以爬過草莓，真甜！可是，臟了圍裙上帝肯定要罵我！哦，友愛的，我猜，假如他也是個孩子他也會爬過去，假如，他能爬過！(1)詩中意象“草莓”可以指什么？“上帝”指代什么？答：__________________________________________________________________________________________________________(2)“假如，他能爬過！”是確定還是否定？為什么？答：__________________________________________________________________________________________________________(3)本詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？答：__________________________________________________________________________________________________________答案(1)“草莓”指代觸發(fā)詩人找回童年感覺的奇特的事物?！吧系邸敝复赡耆恕?2)是確定。由于只有確定，才能突出“草莓”的巨大誘惑力，突出主題。(3)表達(dá)了詩人期望擺脫世俗的束縛，追求自由純真生活的思想感情。10．閱讀下面一首詩，回答(1)～(2)題。音樂(西班牙)希門內(nèi)斯在安靜的夜里，動聽的樂曲啊，你是一汪清水，涼快宜人——仿佛是那夜來香，開在一個深不行測的花瓶里——繁星滿天際。風(fēng)逃進(jìn)了自己的地窖，恐怖回到了它居住的茅舍里，在松林的綠色叢中，一片生氣正蓬勃地升起。星兒漸漸隱退，群山色如玫瑰，遠(yuǎn)方，果園里水井旁，燕子在唱歌。(1)從本詩其次節(jié)的描寫中可以看出，樂曲主題的特色是什么？答：__________________________________________________________________________________________________________(2)在第三個詩節(jié)中，詩人描繪了哪些曲終情景？答：__________________________________________________________________________________________________________答案(1)昂揚(yáng)、樂觀、極富生命力。(2)夜晚隱退，樂曲悠悠，余音未絕，漸漸融進(jìn)燕子的唱歌里。三、語言表達(dá)11．請以“海上生明月”“千里共嬋娟”“月是家鄉(xiāng)明”三句古詩詞串聯(lián)一段文字，表達(dá)一個明確而又集中的主題。答：__________________________________________________________________________________________________________答案示例：“海上生明月”，凝視這一輪圓月，不禁想起了杜甫的詩句“月是家鄉(xiāng)明”。離家整整一年了，家鄉(xiāng)可好？父母可好？他們是否在此時也望著這輪明月期望著兒子的歸來？歸期不定，只能用“但愿人長期，千里共嬋娟”來聊以安慰吧。12．下面是一則征召啟事，但存在著四處語病，請找出并加以改正。征召啟事說起《飛鳥集》，對同學(xué)肯定不會生疏，它的作者印度有名詩人泰戈?duì)?，一生共寫了大約50多部詩集，被稱為“詩圣”。本小組擬將泰戈?duì)柖淘娮鳛闋庌q重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)詩歌寫作，陶冶性情，放飛心靈。誠邀寵愛詩歌并對泰戈?duì)栍兴私獾耐瑢W(xué)加盟參與。請于本月20日前，將自薦信投入圖書館大廳里的“泰戈?duì)枲庌q”信箱。泰戈?duì)枲庌q小組×年×月×日(1)________改為________________________________________(2)________改為________________________________________(3)________改為________________________________________(4)________改為________________________________________答案(1)“說起《飛鳥集》，對同學(xué)們肯定不會生疏”，應(yīng)刪去“對”。(2)“一生共寫了大約50多部詩集”，刪去“大約”。(3)“以學(xué)習(xí)詩歌寫作，陶冶性情，放飛心靈”，在“放飛心靈”之后加上“為目的(目標(biāo))”。(4)“加盟參與”，刪去“加盟”或“參與”。13．仿照下面的示例，另選喻體，寫一首短詩，要求合乎事理，結(jié)構(gòu)與示例相像。示例我能想到的，最宏大的獻(xiàn)身莫過于成為海岸，守著大?！３忠粋€曲線的姿勢數(shù)著無止境的重復(fù)仿詩我能想到的，最宏大的獻(xiàn)身_____________________________________________________________________________________________________________