


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
其次節(jié)詞語(yǔ)的兄弟姐妹——同義詞積累與運(yùn)用1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①1984年,中方代表與英國(guó)首相撒切爾夫人________了《中英關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明》,為香港順當(dāng)回歸祖國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。②上海市公安海警支隊(duì)的“相約20日為民服務(wù)隊(duì)”的官兵們,14年如一日,為民服務(wù)活動(dòng)從未間斷,和駐地百姓結(jié)下了深厚的________。③中國(guó)古代的詩(shī)詞、曲賦、隨筆、小說(shuō)乃至諺語(yǔ)、歌謠,在簡(jiǎn)練的語(yǔ)句中往往蘊(yùn)涵精辟的見(jiàn)解和淺顯的哲理,發(fā)人深省,啟人________。A.簽署情意神智 B.簽署情義神志C.簽訂情義神智 D.簽訂情意神志解析簽署:在重要文件上正式簽字。簽訂:訂立條約或合同并簽字。情意:人與人相互關(guān)切、疼惜的感情。情義:親屬、同志、伴侶相互間應(yīng)有的感情。神智:精神才智。神志:知覺(jué)和理智。答案A2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①在本次人代會(huì)上,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出的將來(lái)進(jìn)展規(guī)劃,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的富強(qiáng)________出了更加奇特的進(jìn)展遠(yuǎn)景。②我外交部發(fā)言人就日本國(guó)會(huì)議員集體參拜靖國(guó)神社表示,中方敦促日方切實(shí)________反省侵略歷史的表態(tài)和承諾,以實(shí)際行動(dòng)取信于國(guó)際社會(huì)。③領(lǐng)導(dǎo)探望因蘆山地震而導(dǎo)致雙腿截肢的這位病人時(shí)說(shuō),________身體受到了嚴(yán)峻摧殘,________要努力堅(jiān)持下去,使生命變得有光榮。A.勾畫(huà)遵守即使/也B.勾畫(huà)恪守雖然/但C.勾畫(huà)恪守雖然/但D.勾畫(huà)遵守即使/也解析勾畫(huà):勾畫(huà)描繪,用簡(jiǎn)短的文字描寫(xiě)。勾畫(huà):用線條畫(huà)出輪廓,用簡(jiǎn)潔的筆墨描寫(xiě)事物的大致?tīng)顩r。恪守:嚴(yán)格遵守。程度重。遵守:依照規(guī)定行動(dòng),不違反。程度輕。雖然/但:表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。即使/也:表示假設(shè)的讓步關(guān)系。答案C3.下列橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①對(duì)嚴(yán)復(fù)提出的“信、達(dá)、雅”的翻譯標(biāo)準(zhǔn),有學(xué)者_(dá)_______為:“信”是忠于原作,“達(dá)”是忠于讀者,“雅”是對(duì)于文學(xué)語(yǔ)言的忠誠(chéng)。②走在大街上,天色微暗,行人稀有,________幾片雪花飄落,更平添了幾分寒意。③“天生我材必有用”,這不是詩(shī)人________,而是在懷才不遇的狀況下,仍期望終有一日能大展宏圖。A.解釋偶然妄自尊大 B.解讀偶然夜郎自大C.解釋間或妄自尊大 D.解讀間或夜郎自大解析“解釋”與“解讀”一組詞語(yǔ)的區(qū)分就在于兩個(gè)不同的詞素:“釋”在對(duì)概念等做出詮釋,而“讀”多是對(duì)文字作主觀認(rèn)知上的處理;“偶然”和“間或”都含有“有時(shí)候、不經(jīng)?!钡囊馑迹伴g或”常修飾動(dòng)詞,語(yǔ)境中修飾“飄落”,“偶然”常修飾名詞;“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“傲慢的、自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名詞的性質(zhì)消滅,一般不作謂語(yǔ),而“妄尊自大”作形容詞,在語(yǔ)境中作謂語(yǔ)。答案C4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①這一個(gè)字琢磨好半天,________窮年累月地去下修辭的功夫,我們不去過(guò)多地提倡。②由于詩(shī)人并沒(méi)有告知這位女郎的年齡、容貌以及互道珍重的兩人的關(guān)系,但這并不________讀者在自己的想象中制造出一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面來(lái)。③但是,也不行對(duì)詩(shī)的觀賞存在著不切實(shí)際的奢望,以為讀詩(shī)可以“制造一切”,因而也可以________一切。這是不行能的。④我要給阿Q做正傳,已經(jīng)________一兩年了。但一面要做,一面又往回想,這足見(jiàn)我不是一個(gè)“立言”的人,由于從來(lái)不朽之筆,須傳不朽之人。A.以至妨害洞悉不只B.以至阻礙洞悉不止C.以致妨害洞察不只D.以致阻礙洞察不止解析“以至”往往指由于程度深而導(dǎo)致的結(jié)果,多指好的結(jié)果;“以致”往往是由于前邊有緣由而導(dǎo)致的不好的結(jié)果。“阻礙”指事情不能順當(dāng)進(jìn)行,或阻礙,多用于具體行為;“妨害”指有害于,著重指有害處,程度較重?!岸聪ぁ敝钢赖某潭?;“洞察”指觀看的程度?!安恢埂币皇侵高B續(xù)不停,二是指超出某個(gè)數(shù)目或范圍;“不只”是不但、不僅的意思。答案B5.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①飛船是載人航天工程七大系統(tǒng)的核心,研制飛船要______三大難題。②商業(yè)廣告不同于公益廣告,商家制作廣告的目的就是為了________。③高三復(fù)習(xí)越來(lái)越深化,但有的同學(xué)仍很________,對(duì)很多問(wèn)題不求甚解,只知其然不知其所以然。A.破譯盈利急躁 B.破解營(yíng)利浮躁C.破譯營(yíng)利急躁 D.破解盈利浮躁解析“破解”偏重于解決不易解決的問(wèn)題,“破譯”偏重于識(shí)破并譯出獲得的未知信息?!坝敝斧@得的利潤(rùn),是名詞;“營(yíng)利”指獲得利潤(rùn),是動(dòng)詞?!凹痹辍眰?cè)重于沒(méi)有耐性,“浮躁”側(cè)重于不踏實(shí)。答案B6.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①這塊地原來(lái)就好,________又上足了肥,明年你家小麥的收成確定是差不了的。②科學(xué)技術(shù)事業(yè)的富強(qiáng)________離不開(kāi)科技工作者的辛勤勞動(dòng),但從根本上說(shuō),它是肯定經(jīng)濟(jì)和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。③我們明確規(guī)定:工程造價(jià)由承包單位一次包死,虧損自負(fù),________歸己。④我那位親戚在上海算是有門路的,可我寫(xiě)信求他在上海給我謀份差事,他卻在回信中叫苦不迭,百般________。A.何況雖然結(jié)余推脫B.況且當(dāng)然節(jié)余推托C.況且雖然節(jié)余推脫D.何況當(dāng)然結(jié)余推托解析①“況且”和“何況”都表示進(jìn)一層?!皼r且”用于陳述句中,“何況”用于反問(wèn)句中。②“當(dāng)然”的后邊有時(shí)也和“雖然”的后邊一樣發(fā)生轉(zhuǎn)折?!爱?dāng)然”強(qiáng)調(diào)所講狀況沒(méi)有疑問(wèn),“雖然”側(cè)重于表讓步。③“節(jié)余”指節(jié)省余下的,“結(jié)余”指結(jié)算余下的。④“推托”是借故拒絕,對(duì)象是別人的事;“推脫”是推卸,對(duì)象是自己的事。答案B7.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①工作人員已經(jīng)________了會(huì)議代表返回的機(jī)票。②有些人利用稅制改革的機(jī)會(huì),有意把水?dāng)嚋?,乘機(jī)哄抬物價(jià)________暴利。③凡愿加入青年詩(shī)歌愛(ài)好者協(xié)會(huì)的,一經(jīng)審查批準(zhǔn),馬上發(fā)給會(huì)員證,并免費(fèi)________詩(shī)集一冊(cè)。A.預(yù)訂謀取惠贈(zèng) B.預(yù)定謀取奉贈(zèng)C.預(yù)定牟取惠贈(zèng) D.預(yù)訂牟取奉贈(zèng)解析①?gòu)脑~義看,“預(yù)定”中的“定”是“規(guī)定”或“商定”之意,“預(yù)訂”中的“訂”是“訂購(gòu)”之意,據(jù)語(yǔ)境應(yīng)用后者;②從詞的感情顏色看,“牟取”屬貶義;③從對(duì)象看,“惠贈(zèng)”是表對(duì)對(duì)方行為的敬重之意,據(jù)語(yǔ)境應(yīng)用“奉贈(zèng)”。答案D8.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()①有這么一個(gè)規(guī)律,在全部第三世界進(jìn)展國(guó)家中,工業(yè)和農(nóng)業(yè)是相互________、相互支援的兩大國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門。②你別看他穿得挺邋遢的,和他交往久了,你就會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)他是個(gè)蠻有________的人。③過(guò)年了,孩子們都格外寵愛(ài)到“七大姑、八大姨”什么的家里去________,真是歡快得很。A.依靠品嘗作客 B.依靠品位做客C.依靠品位作客 D.依靠品嘗做客解析依靠:事物之間互為條件而不行分別。依靠:期望。品嘗:動(dòng)詞,體會(huì)或玩味。品位:名詞,人或物的品質(zhì)、水平。做客:訪問(wèn)別人,自己當(dāng)客人。作客:借居在別處。答案B創(chuàng)新遷移9.辨析詞義,按詞義由輕到重或范圍由小到大的挨次給下列詞語(yǔ)排序。①毀壞、損壞、破壞____________________________________________②優(yōu)良、優(yōu)異、優(yōu)秀____________________________________________③揭穿、揭露、揭發(fā)____________________________________________④輕視、鄙視、蔑視____________________________________________⑤懇求、懇求、懇求____________________________________________⑥背離、違反、背叛____________________________________________⑦時(shí)期、期間、時(shí)間____________________________________________⑧戰(zhàn)斗、戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗____________________________________________答案①損壞—?dú)摹茐蘑趦?yōu)良—優(yōu)秀—優(yōu)異③揭發(fā)—揭露—揭穿④輕視—蔑視—鄙視⑤懇求—懇求—懇求⑥違反—背離—背叛⑦時(shí)間—期間—時(shí)期⑧戰(zhàn)斗—戰(zhàn)役—戰(zhàn)斗10.在下面橫線處仿寫(xiě),要求舉出兩個(gè)以“一”開(kāi)頭的熟語(yǔ),并對(duì)其中蘊(yùn)涵的情趣或理趣,作簡(jiǎn)要的說(shuō)明?!耙弧弊质菨h字中筆畫(huà)最簡(jiǎn)潔的一個(gè)字,也是使用極廣的字。在生活中帶有“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版生物七上第三單元第二章第三節(jié)《開(kāi)花與結(jié)果》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 8 Chinese New Year第1課時(shí)教學(xué)實(shí)錄 牛津譯林版
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 運(yùn)算律第4課時(shí) 乘法的分配律教學(xué)實(shí)錄 蘇教版
- T-SAASS 186-2024 土壤修復(fù)菌劑
- 五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 收發(fā)電子郵件教學(xué)實(shí)錄 魯教版
- 14《母雞》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)
- DB1311T 054-2024陽(yáng)光玫瑰葡萄設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 《綜合實(shí)踐 介紹我的教室-校園開(kāi)放日》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 智能水質(zhì)監(jiān)測(cè)浮標(biāo)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 高效殺螨劑生產(chǎn)工藝行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育》章節(jié)測(cè)試答案
- 中國(guó)詩(shī)詞線索題
- GB/T 10433-2024緊固件電弧螺柱焊用螺柱和瓷環(huán)
- 數(shù)學(xué)家華羅庚課件
- 《人工智能基礎(chǔ)》課件-AI的前世今生:她從哪里來(lái)
- 透析器首次使用綜合征
- 數(shù)獨(dú)題目高級(jí)50題(后附答案)
- 下肢靜脈曲張的靜脈內(nèi)射頻消融術(shù)
- 2024至2030年中國(guó)冷鐓鋼行業(yè)市場(chǎng)全景分析及投資前景展望報(bào)告
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023年新版冀教版(冀人版)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論