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階段質(zhì)量檢測(cè)(四)生物技術(shù)的平安性和倫理問(wèn)題生態(tài)工程(時(shí)間:45分鐘;滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.20世紀(jì)90年月,烏干達(dá)木薯業(yè)遭到了病害的毀滅性打擊??茖W(xué)家究其緣由發(fā)覺(jué),是一種新的病毒引發(fā)的疾病,而這種新病毒是由兩種已知病毒重組產(chǎn)生的。這一事實(shí)有力地支持了下列哪一觀(guān)點(diǎn)()A.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來(lái)物種”,威逼生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存B.導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細(xì)菌或病原體雜交,從而重組出對(duì)人類(lèi)或其他生物有害的病原體C.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因,有可能通過(guò)花粉傳播而進(jìn)入雜草中,使雜草成為除不掉的“超級(jí)雜草”D.抗蟲(chóng)棉能抵制棉鈴蟲(chóng),但隨著棉鈴蟲(chóng)抗性的增加,抗蟲(chóng)棉有可能被淘汰2.珊瑚蟲(chóng)與藻類(lèi)共生,提高了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,其原理是()A.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)打算功能原理B.整體性原理C.系統(tǒng)整體性原理D.協(xié)調(diào)與平衡原理3.下列有關(guān)設(shè)計(jì)試管嬰兒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.不合適的胚胎的處理問(wèn)題是設(shè)計(jì)試管嬰兒所引發(fā)的主要問(wèn)題之一B.設(shè)計(jì)試管嬰兒利用了體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)和遺傳學(xué)診斷技術(shù)C.設(shè)計(jì)試管嬰兒必需得到政府的審批,而試管嬰兒則不需要,這是由于前者技術(shù)簡(jiǎn)單,有肯定的危急性,而后者在技術(shù)上已經(jīng)很成熟D.將設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)濫用于設(shè)計(jì)嬰兒性別也是該技術(shù)引發(fā)爭(zhēng)議的緣由之一4.有人說(shuō):“轉(zhuǎn)基因生物所轉(zhuǎn)移的只是一兩種自然界中已經(jīng)存在的外源基因,它并不會(huì)轉(zhuǎn)變生物原有的分類(lèi)地位,充其量只能說(shuō)是具有某種新特征的同一物種?!鄙鲜稣f(shuō)法中是否是“同一物種”,關(guān)鍵應(yīng)當(dāng)看轉(zhuǎn)基因生物與原來(lái)的生物是否具有()A.生殖力量B.地理隔離C.生殖隔離D.能否雜交5.科學(xué)家發(fā)覺(jué)栽種含有抗除草劑基因的農(nóng)作物后,會(huì)使四周的、與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得抗除草劑基因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.野生植物通過(guò)自然雜交獲得抗除草劑基因B.野生植物發(fā)生了基因突變C.基因工程會(huì)導(dǎo)致基因污染D.轉(zhuǎn)基因生物可能會(huì)危及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定6.《禁止生物武器公約》在消退生物武器威逼、防止生物武器傳播、應(yīng)對(duì)生物恐怖主義、加強(qiáng)生物平安等方面發(fā)揮著重要作用。生物武器的傳播途徑包括()①直接傳播②食物傳播③生活必需品傳播④施用者人體傳播A.①②B.②③C.①②③D.①②③④7.下列關(guān)于我國(guó)生態(tài)工程與西方國(guó)家生態(tài)工程的比較,正確的是()①西方國(guó)家的生態(tài)工程以治理環(huán)境污染和恢復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)為主要目標(biāo),我國(guó)的生態(tài)工程則以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為主要目標(biāo)②西方國(guó)家的生態(tài)工程應(yīng)用范圍比我國(guó)?、畚覈?guó)的生態(tài)工程難以像西方那樣,設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板A.①②③B.②C.③D.②③8.“菇—菜”立體栽培(如圖)是充分利用溫室大棚等設(shè)施的光、溫度環(huán)境優(yōu)勢(shì),依據(jù)空間層次分布,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源高效利用的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式之一。有關(guān)敘述不正確的是()A.圖中X可代表CO2,Y可代表O2B.該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于分解者C.菌渣作為有機(jī)肥為蔬菜供應(yīng)了能量D.該模式遵循了物質(zhì)循環(huán)再生等生態(tài)工程原理9.(重慶高考)生物技術(shù)平安性和倫理問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避開(kāi)產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)有害的物質(zhì)B.當(dāng)今社會(huì)的普遍觀(guān)點(diǎn)是禁止克隆人的試驗(yàn),但不反對(duì)治療性克隆C.反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的緣由之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒D.生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力10.下列有關(guān)生物技術(shù)平安和倫理問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)不合理的是()A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)當(dāng)趨利避害,理性看待B.我國(guó)禁止生殖性克隆和治療性克隆C.我國(guó)不進(jìn)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器、并反對(duì)其集中D.對(duì)于基因檢測(cè)應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)個(gè)人遺傳信息的隱私權(quán)11.下列措施不適合用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的是()A.機(jī)械法整平壓實(shí)土地B.人工制造表土,植樹(shù)種草C.排石整地,改良優(yōu)化土壤D.開(kāi)發(fā)農(nóng)田,廣種農(nóng)作物,增加農(nóng)夫收入12.某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。關(guān)于該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的維持,人的作用格外關(guān)鍵B.該生態(tài)系統(tǒng)利用了物質(zhì)循環(huán)再生原理,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)進(jìn)展C.該生態(tài)系統(tǒng)接受分布式結(jié)構(gòu),提高了能量傳遞效率D.該生態(tài)系統(tǒng)充分利用了廢棄物中的能量,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用13.“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見(jiàn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹(shù))、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(hù)(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式()A.是由茶樹(shù)、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)B.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用C.使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)D.留意系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)整作用,不需要外部投入14.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括()A.努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級(jí)利用B.削減對(duì)環(huán)境的污染、提高抵制力穩(wěn)定性C.加強(qiáng)生物防治,把握有害生物的危害D.食物鏈延長(zhǎng),消耗的能量環(huán)節(jié)增多,系統(tǒng)總能量利用率降低15.如圖表示某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)流程,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.食用菌和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到了能量多級(jí)利用的目的C.因食物鏈延長(zhǎng),系統(tǒng)總能量利用效率降低D.循環(huán)利用有機(jī)廢棄物,提高了系統(tǒng)的效益二、非選擇題(共55分)16.(10分)多年來(lái),每天的食品中含60%~80%的轉(zhuǎn)基因成分,很多美國(guó)人竟一無(wú)所知。(1)一向挑剔,苛刻的美國(guó)人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的這種漠視態(tài)度,反映了轉(zhuǎn)基因食品在平安性方面是__________________________________________。(2)科學(xué)家對(duì)轉(zhuǎn)基因食品可能帶給人類(lèi)健康和環(huán)境方面的風(fēng)險(xiǎn)表示關(guān)注和擔(dān)憂(yōu),可能緣由是什么?_______________________________________________________________。(3)轉(zhuǎn)基因食品或轉(zhuǎn)基因生物武器都要應(yīng)用DNA重組技術(shù),該技術(shù)的基本工具是什么?________________________________________。(4)生物武器是一種大規(guī)模的殺傷性武器,它與常規(guī)武器相比有很多特點(diǎn):①____________,②____________,③____________。(5)1998年6月27日,中美兩國(guó)元首在關(guān)于《禁止生物武器公約》議定書(shū)的聯(lián)合聲明中,重申在任何狀況下____________、__________、__________生物武器。17.(10分)如圖是一個(gè)庭院生態(tài)工程的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)該圖中食物鏈共有________條。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中處于其次養(yǎng)分級(jí)的生物有_______________________________。(3)從圖中可知,人類(lèi)生活中所需的能源來(lái)自于太陽(yáng)能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。(4)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類(lèi)利用,緣由是________________________________________________________________________。(5)該生態(tài)工程遵循的原理有________________等。(6)人工設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)也具有信息傳遞的功能,下列有關(guān)敘述正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于環(huán)境B.植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C.信息沿食物鏈從低養(yǎng)分級(jí)向高養(yǎng)分級(jí)傳遞D.信息可以調(diào)整生物種間關(guān)系18.(13分)世界衛(wèi)生組織解釋克隆為“遺傳上同一機(jī)體或細(xì)胞系(株)的無(wú)性繁殖”。相對(duì)于植物克隆而言,動(dòng)物尤其是高等動(dòng)物的克隆比較困難,如圖表示哺乳動(dòng)物克隆的幾種方法的主要步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)方法2獲得的小牛的遺傳物質(zhì)來(lái)源于__________。方法3中①和②發(fā)育成的小牛的遺傳物質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。(2)細(xì)胞B取自囊胚的________________,具有全能性,稱(chēng)為_(kāi)___________細(xì)胞。囊胚_(dá)___________(選填“已經(jīng)”或“尚未”)消滅分化。(3)應(yīng)用圖示方法____________得到小牛與供體1遺傳物質(zhì)最相像。(4)克隆也可以理解為復(fù)制、拷貝,結(jié)合世界衛(wèi)生組織的定義,你認(rèn)為還有哪些現(xiàn)代生物技術(shù)也屬于克隆?_____________________________________________________________。(5)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾簽署行政令,打算解除對(duì)使用聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細(xì)胞爭(zhēng)辯的限制。對(duì)此,各界反應(yīng)不一,你的態(tài)度及理由是______________________________________。19.(12分)(江蘇高考)池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚(yú)類(lèi)排泄物、換水不準(zhǔn)時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象,爭(zhēng)辯者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性________。人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量簡(jiǎn)潔上升,會(huì)引起水體的富養(yǎng)分化;藻類(lèi)等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解,引起水體的溶氧量下降,造成魚(yú)類(lèi)等死亡,進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),這種調(diào)整方式稱(chēng)為_(kāi)_______。(2)與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比,該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有____________________??梢酝ㄟ^(guò)在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施,起到對(duì)水體的______________,有效削減水體中的N、P等含量。(3)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計(jì)為前一池塘上層水流入后一池塘底部,實(shí)現(xiàn)水層交換,其目的有___________________________、______________________。(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過(guò)多,由于______________________________。(5)保持池塘水體中適當(dāng)?shù)腘、P含量是必要的,該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過(guò)____________、____________進(jìn)行調(diào)控。20.(10分)如圖A是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖。(1)該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了哪些基本原理?______________________、_______________________。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有________________等特點(diǎn)。(2)當(dāng)?shù)厝似谕M(jìn)一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。專(zhuān)家經(jīng)過(guò)考察后,建議他們?cè)黾右粋€(gè)奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目。村民接受了專(zhuān)家的建議,并對(duì)原有的生產(chǎn)項(xiàng)目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項(xiàng)目主要是____________________________。(3)該村從本省某良種場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一批良種奶牛,這批奶牛是良種場(chǎng)利用從國(guó)外引進(jìn)的良種奶牛繁育而成的。如圖B是奶牛繁育的技術(shù)流程圖。圖中①是指對(duì)母牛進(jìn)行____________________處理,目的是________________________。②是________,③是________,④是________。答案1.選B由題干材料可知,這種新病毒是由兩種已知病毒重組產(chǎn)生的,說(shuō)明兩種病毒的基因可以重新組合,形成新的生物。而B(niǎo)項(xiàng)說(shuō)明外源基因與某細(xì)菌或病毒重組形成新的生物,因此這一事實(shí)是對(duì)B項(xiàng)的有力支持。2.選C珊瑚蟲(chóng)和藻類(lèi)組成的高效的植物—?jiǎng)游镳B(yǎng)分循環(huán),使系統(tǒng)中的各組分協(xié)調(diào)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)總體功能大于各部分之和的效果。3.選C與試管嬰兒相比,設(shè)計(jì)試管嬰兒在操作技術(shù)上的特點(diǎn)是胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。有些人認(rèn)為將那些配型不合適的胚胎被丟棄或殺死,及濫用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)嬰兒性別引起性別比例失調(diào)等,違反了倫理道德。4.選C推斷轉(zhuǎn)基因生物與原來(lái)的生物是否屬于同一物種的標(biāo)志為是否產(chǎn)生了生殖隔離。5.選B野生植物通過(guò)自然雜交可以獲得抗除草劑基因,而基因突變只能產(chǎn)生等位基因,不會(huì)產(chǎn)生別的生物的基因。基因工程會(huì)導(dǎo)致基因污染,有可能產(chǎn)生超級(jí)細(xì)菌或病毒,從而有可能危及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。6.選C生物武器可以通過(guò)多種途徑使人感染發(fā)病,如經(jīng)口食入、經(jīng)呼吸道吸入、昆蟲(chóng)叮咬、皮膚接觸等,因此生物武器的傳播途徑包括直接傳播、食物傳播和生活必需品傳播。7.選D發(fā)達(dá)國(guó)家與我國(guó)的生態(tài)工程建設(shè)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)有所不同。西方國(guó)家的生態(tài)工程除了治理環(huán)境污染外,主要是通過(guò)介于工程和依靠自然恢復(fù)力的一種中間途徑,集中于對(duì)破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生態(tài)恢復(fù);我國(guó)的生態(tài)工程走有中國(guó)特色的道路,不但重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的愛(ài)護(hù),更留意與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的結(jié)合。總體來(lái)看,發(fā)達(dá)國(guó)家的生態(tài)工程的應(yīng)用范圍比我國(guó)小,也不那么強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,不過(guò),目前我國(guó)的生態(tài)工程難以像西方那樣,設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板。8.選C蔬菜光合作用產(chǎn)生的O2可用于食用菌的呼吸作用,同時(shí)食用菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2可被蔬菜光合作用利用,故題圖中X可代表CO2,Y可代表O2;食用菌分解有機(jī)物,屬于分解者;菌渣作為有機(jī)肥,通過(guò)微生物的分解作用只能為蔬菜供應(yīng)CO2和無(wú)機(jī)鹽,蔬菜不能從有機(jī)肥中直接獵取能量;該生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用了菌渣等廢棄物,遵循了物質(zhì)循環(huán)再生等生態(tài)工程原理。9.選D在轉(zhuǎn)基因過(guò)程中,避開(kāi)基因污染和對(duì)人類(lèi)的影響,必需嚴(yán)格選擇目的基因,A正確;我國(guó)不反對(duì)治療性克隆,堅(jiān)決反對(duì)生殖性克隆,B正確;反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒緣由之一防止選擇設(shè)計(jì)嬰兒,違反倫理道德,C正確;生物武器是指有意識(shí)的利用微生物、毒素、昆蟲(chóng)侵襲敵人的軍隊(duì)、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標(biāo),以達(dá)到戰(zhàn)斗目的的一類(lèi)武器,干擾素為淋巴因子,非生物武器,D錯(cuò)誤。10.選B我們應(yīng)當(dāng)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)為人類(lèi)造福。我國(guó)禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆。11.選D礦區(qū)廢棄地的土地條件極端惡劣,甚至有嚴(yán)峻金屬污染,植被難以恢復(fù),而農(nóng)作物更難生長(zhǎng),大力進(jìn)展農(nóng)田,收效難以保證,不符合生態(tài)工程整體性原理。12.選C該生態(tài)系統(tǒng)接受分布式結(jié)構(gòu),提高了能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率。13.選C在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是單向流淌,不循環(huán)的;在生態(tài)農(nóng)業(yè)模式所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,也要不斷地從外界獵取一些物質(zhì),如糧食、飼料等。14.選D建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈可以通過(guò)增加食物鏈的數(shù)量,提高能量的多級(jí)利用,提高系統(tǒng)總能量的利用率。15.選C通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈有效的延長(zhǎng),達(dá)到了能量多級(jí)利用、物質(zhì)循環(huán)再生的目的,從而提高了能量的利用率,提高了生態(tài)系統(tǒng)的效益。腐生型的食用菌和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。16.解析:轉(zhuǎn)基因作物及其產(chǎn)品是新生事物,轉(zhuǎn)基因生物的潛在危急是生物入侵、破壞原來(lái)的生態(tài)平衡、過(guò)敏反應(yīng)、抗生素抗性、疾病流行等,因此人們對(duì)它的平安性還存在著憂(yōu)慮。答案:(1)相對(duì)平安的(2)轉(zhuǎn)基因生物的潛在危急:如生物入侵、破壞原來(lái)的生態(tài)平衡、過(guò)敏反應(yīng)、抗生素抗性、疾病流行等(3)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、載體(4)傳染性強(qiáng)污染面廣難以防治(5)不進(jìn)展不生產(chǎn)不儲(chǔ)存17.解析:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有植物→人,植物→豬→人,植物→雞→人共3條。(2)據(jù)食物鏈可以推斷,人、豬、雞均可以為其次養(yǎng)分級(jí)的生物。(3)太陽(yáng)能、沼氣屬于清潔能源,無(wú)污染或污染很少。(4)利用有關(guān)生態(tài)工程的原理,可以更充分利用流向分解者或未利用的能量。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)分層分級(jí)利用,即符合物質(zhì)循環(huán)再生原理。(6)生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息除環(huán)境外,還可來(lái)自生物個(gè)體,植物可以通過(guò)光、電磁波等形式接受信息;信息的傳遞與食物鏈無(wú)直接關(guān)系。答案:(1)3(2)人、雞、豬(3)削減了燃燒煤炭所產(chǎn)生的污染(4)充分利用了廢棄物中的能量,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用(5)物質(zhì)循環(huán)再生原理(6)D18.解析:(1)方法2得到的胚胎,遺傳物質(zhì)主要來(lái)源于供體1和供體2。方法3是胚胎分割移植。方法1是核移植技術(shù)。(2)細(xì)胞B取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán),具有全能性。囊胚細(xì)胞已開(kāi)頭分化,但均等分割仍可發(fā)育成完整的動(dòng)物體。(3)方法1是核移植技術(shù)獲得的個(gè)體,其遺傳物質(zhì)與母體基本相同。(4)胚胎干細(xì)胞的爭(zhēng)辯有著廣泛的特殊意義,如:用于治療疑難雜癥、用于培育人造器官,還可用于爭(zhēng)辯哺乳動(dòng)物的個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律。答案:(1)供體1和供體2相同(2)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)胚胎干已經(jīng)(3)1(4)植物組織培育技術(shù)、PCR技術(shù)等(5)支持,胚胎干細(xì)胞的爭(zhēng)辯,有利于治療人類(lèi)某些頑癥(治療性克隆),以及揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理等(或反對(duì),胚胎干細(xì)胞取自胚胎,胚胎也是生命,另外可能被用于克隆
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