第2章 豐富多彩的生命世界 單元綜合復(fù)習(xí)（解析版）

◆網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

◆重點(diǎn)總結(jié)

一、生物的特征

二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

三、制作并觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片

四、生物的分類及多樣性

五、生物與環(huán)境的關(guān)系

◆基礎(chǔ)訓(xùn)練

考點(diǎn)1利用顯微鏡觀察細(xì)胞

考點(diǎn)2生物的分類

考點(diǎn)3常見的動(dòng)物

考點(diǎn)4種子植物和孢子植物

◆強(qiáng)化訓(xùn)練

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專題一生物的特征

生物是指自然界中有生命的物體，非生物是指自然界中不具有生命的物體。生物體內(nèi)時(shí)刻

進(jìn)行著生命活動(dòng)。判斷一個(gè)物體是否屬于生物，主要依據(jù)就是看它是否具有生命現(xiàn)象。生物具

有一些共同的特征：能呼吸、能生長(zhǎng)發(fā)育、能繁殖后代、能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)、能遺傳和變

異等。考查題型主要是選擇題。

【例1】“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”詩(shī)中

的樹、兒童、黃蝶、菜都是生物，下列不屬于這些生物都具有的特征的是（）

A.能進(jìn)行呼吸作用B.能進(jìn)行光合作用

C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

答案：B

解析：樹、兒童、黃蝶、菜能進(jìn)行呼吸作用，能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能對(duì)外界刺激做出

反應(yīng)，A、C、D項(xiàng)不符合題意。兒童、黃蝶不能進(jìn)行光合作用，B項(xiàng)符合題意。

專題二細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。動(dòng)物和植物細(xì)胞一般都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。

但植物細(xì)胞還含有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞一般沒有這些結(jié)構(gòu)。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以

及動(dòng)物和植物細(xì)胞的異同點(diǎn)是中考考查的內(nèi)容之一，要注意理解、掌握?？疾轭}型主要是選擇

題和識(shí)圖題。

【例2】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞壁進(jìn)行物質(zhì)交換B.細(xì)胞膜貯存遺傳物質(zhì)

C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動(dòng)D.細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞有支持作用

答案：C

解析：細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)胞膜具有保

護(hù)細(xì)胞的作用，能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，B項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，控制著細(xì)胞

的生命活動(dòng)，C項(xiàng)正確。細(xì)胞質(zhì)能不斷流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換，D

項(xiàng)錯(cuò)誤。

專題三制作并觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片

本專題主要包括怎樣制作動(dòng)物和植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，比較動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。

學(xué)習(xí)制作動(dòng)物和植物細(xì)胞臨時(shí)裝片及觀察動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)要注意進(jìn)行比較，認(rèn)識(shí)它們之

間的共同點(diǎn)，同時(shí)注意比較它們之間的區(qū)別。學(xué)習(xí)時(shí)還要注意親自動(dòng)手做好實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真操作，

反復(fù)練習(xí)，提高動(dòng)手能力，從中總結(jié)出規(guī)律技巧?？疾轭}型主要有選擇題、識(shí)圖題、實(shí)驗(yàn)題等。

【例3】如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)過程示意圖，下列有關(guān)說法正確的

是（）

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A.正確的操作順序是④①②③⑤B.步驟①中用碘液進(jìn)行染色

C.進(jìn)行步驟③前不需要用清水漱口D.進(jìn)行步驟④時(shí)需將蓋玻片快速放下

答案：B

解析：制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可以簡(jiǎn)單記憶為擦、滴、取(刮)、涂、蓋、

染。圖中①是染，②是滴，③是取(刮)，④是蓋，⑤是涂，所以正確的順序?yàn)棰冖邰茛堍?。?/p>

驟①中染色用的液體是碘液。進(jìn)行步驟③前需要用清水漱口，清除口腔內(nèi)的雜物。蓋蓋玻片時(shí)

要用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè)，讓蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生

氣泡。

專題四生物的分類及多樣性

本專題主要考查生物分類的依據(jù)，生物分類的等級(jí)以及根據(jù)二歧分類檢索表對(duì)生物進(jìn)行鑒

定，動(dòng)物和植物的類群及各類群的主要特征，生物的多樣性及其保護(hù)。其中生物分類等級(jí)的特

點(diǎn)是考查重點(diǎn)，可以根據(jù)具體的生物分類進(jìn)行認(rèn)識(shí)。利用二歧分類檢索表鑒定生物是難點(diǎn)，可

以根據(jù)二歧分類的方法嘗試對(duì)常見的生物進(jìn)行分類，從中總結(jié)規(guī)律。另外，對(duì)于動(dòng)物和植物的

分類，應(yīng)明確動(dòng)物和植物類群分類的主要依據(jù)，能準(zhǔn)確識(shí)別常見的脊椎動(dòng)物，能識(shí)別種子植物

和孢子植物。解題時(shí)要抓住不同生物類群的主要特點(diǎn)，根據(jù)題目的要求進(jìn)行分析。考查題型主

要有選擇題、識(shí)圖題、分析說明題等。

【例4】如圖是五種生物的分類圖解。有關(guān)生物及分類的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.①⑤分別代表的生物是水綿、大熊貓

B.與花生親緣關(guān)系最近的是銀杏

C.分類單位越大，包含的生物具有的共同特征也越多

D.大熊貓與丹頂鶴都屬于恒溫動(dòng)物

答案：C

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解析：分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。

專題五生物與環(huán)境的關(guān)系

1.環(huán)境影響生物生物的生存受環(huán)境的影響，環(huán)境中影響生物生活和分布的因素可分為非

生物因素和生物因素兩類。非生物因素主要包括陽(yáng)光、水分、空氣、溫度等；生物因素是指生

物彼此之間的相互影響，生物因素既包括同種生物的影響，如種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)等，也包括

不同種生物的影響，如捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互助互利、寄生等。

2.生物適應(yīng)環(huán)境生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中，形成了適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式等特

征。生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，但是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)又是相對(duì)的，生物只能適應(yīng)一定

的環(huán)境，而不是所有的環(huán)境。環(huán)境發(fā)生劇烈變化，就會(huì)影響生物的生存。

3.生物影響環(huán)境生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響甚至改變環(huán)境。生物與環(huán)境之間是相

互依賴、相互制約的，它們是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體。生物與環(huán)境之間的關(guān)系可以用如圖概

括。

【例5】下列關(guān)于生物和環(huán)境的關(guān)系的敘述中，正確的是（）

A.生物都有適應(yīng)任何生活環(huán)境的能力

B.每個(gè)生物個(gè)體是影響其他生物生活的生物因素

C.生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境

D.生物的生活環(huán)境就是指陽(yáng)光、大氣、水、土壤

答案：B

解析：生物的生活環(huán)境包括生物周圍的各種因素，可以分為非生物因素和生物因素。陽(yáng)光、

溫度、水分、空氣等屬于非生物因素，影響某種生物生活的其他生物為生物因素。生物既能適

應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境，但適應(yīng)環(huán)境的能力是有一定限度的。

◆考點(diǎn)1利用顯微鏡觀察細(xì)胞

1.[2023浙江溫州中考]如圖為某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中的某一操作。其目的是

（）

A.移動(dòng)裝片B.更換目鏡C.切換物鏡D.調(diào)節(jié)亮度

【答案】C【解析】題圖為某同學(xué)在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器切換物鏡。故選C。

2.[2023浙江寧波中考]用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過程中，視野中出現(xiàn)以下現(xiàn)象，

通過操作可以達(dá)到相應(yīng)目的的是（）

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甲乙丙丁

A.針對(duì)現(xiàn)象甲，換成高倍物鏡，可使視野變明亮

B.針對(duì)現(xiàn)象乙，向左上方移動(dòng)裝片，可使右下角的物像位于視野中央

C.針對(duì)現(xiàn)象丙，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像清晰

D.針對(duì)現(xiàn)象丁，調(diào)用大光圈，可使黑圈消失

【答案】C【解析】A.現(xiàn)象甲視野暗，應(yīng)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器和遮光器重新對(duì)光，或調(diào)節(jié)遮光器或

反光鏡，使視野變明亮，A錯(cuò)誤;B.現(xiàn)象乙物像在視野右下方，應(yīng)將裝片向右下移動(dòng)，可使物

像移到視野中央，B錯(cuò)誤;C.現(xiàn)象丙物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰，C正確;D.現(xiàn)

象丁中有氣泡，是制作裝片時(shí)蓋蓋玻片操作不規(guī)范造成的，D錯(cuò)誤.

◆考點(diǎn)2生物的分類

3.[2023山東聊城中考]生物分類是研究生物的一種基本方法，下列有關(guān)說法正確的是（）

A.生物分類單位由大到小是界、門、綱、科、屬、種

B.亞門是介于界與門之間的一個(gè)分類等級(jí)

C.分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多

D.“種”是最基本的分類單位，因此同一屬的各種生物間親緣關(guān)系最密切

【答案】C【解析】A.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目科、屬、種，A錯(cuò)誤;B.亞

門是介于門和綱之間的一個(gè)分類等級(jí)，B錯(cuò)誤;C.分類單位越大，共同特征就越少，包含的生

物種類就越多，C正確;D.“種”是最基本的分類單位，因此同一種的各種生物間親緣關(guān)系最

密切，D錯(cuò)誤.

4.下表是幾種動(dòng)物的分類，下列敘述不正確的是

等級(jí)分類

種狗狼狐豹

屬犬屬狐屬豹屬

科犬科貓科

A.生物分類最基本的單位是種

B.狗和狐的共同特征比狐和豹的共同特征多

C.犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬動(dòng)物之間的多

D.這些動(dòng)物中狗與狼的親緣關(guān)系最近

【答案】C【解析】科是比屬大的分類單位，分類單位越大，所包含的生物之間的共同特

征越少，因此，犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬之間的少。

◆考點(diǎn)3常見的動(dòng)物

5.[2023浙江臺(tái)州中考]某同學(xué)根據(jù)四種淡水魚的外部特征編制了如圖檢索表。表中“丙”

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對(duì)應(yīng)的是（）

la鱗片較大，背鰭延展至尾部……………2

1b鱗片細(xì)小，背鰭未延至尾部……………3

2a頭部較短，嘴邊無短須…甲

2b頭部較長(zhǎng)，嘴邊有短須…乙

3a體表深色，有斑紋………丙

3b體表白色，無斑紋………丁

A.鯽魚B.鯉魚C.白鰱魚D.鳙魚

【答案】D【解析】由檢索表中信息可知，丙的特征為鱗片細(xì)小，背鰭未延至尾部；體表

深色，有斑紋，所以丙對(duì)應(yīng)的是鳙魚，D符合題意。

6.[2023山東濟(jì)南中考改編]下列關(guān)于動(dòng)物類群的主要特征，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.刺胞動(dòng)物和扁形動(dòng)物都有口無肛門B.軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都有外骨骼

C.兩棲動(dòng)物和魚類都屬于脊椎動(dòng)物D.鳥類和哺乳動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物

【答案】B【解析】軟體動(dòng)物沒有外骨骼，大多數(shù)具有貝殼，節(jié)肢動(dòng)物身體表面有外骨骼，

B錯(cuò)誤。

7.如圖是我們學(xué)過的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。

(1)A生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用___________呼吸。

(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，體表有堅(jiān)韌的___________，起保護(hù)

和支持作用。

(3)C的幼體生活在___________中。

(4)D的體表覆羽，前肢變成___________。

(5)與Ｄ相比，E的生殖和養(yǎng)育后代的方式是___________。

【答案】(1)鰓(2)外骨骼(3)水(4)翼(5)胎生、哺乳

【解析】[A]鯽魚屬于魚類，[B]蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，[C]青蛙屬于兩棲動(dòng)物，[Ｄ]鴿子屬

于鳥類，[E]狗屬于哺乳動(dòng)物。鯽魚生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用鰓呼吸；蝗蟲是一種農(nóng)

業(yè)害蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，體表有堅(jiān)韌的外骨骼，起保護(hù)和支持作用；青蛙屬于兩

棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要

用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；鳥類的體表覆羽，前肢變成翼；狗屬于哺乳動(dòng)物，生殖和養(yǎng)育

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后代的方式是胎生、哺乳，提高了后代的成活率。

◆考點(diǎn)4種子植物和孢子植物

8.[2022金華中考]植物豆腐柴，其葉子是制作特色小吃“觀音豆腐”的主要原料，豆腐柴

一般生長(zhǎng)在山坡、溪溝兩側(cè)的灌叢中，四月開始發(fā)芽，五月陸續(xù)開始開花結(jié)果。豆腐柴所屬的

植物種類是（）

A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

【答案】D【解析】根據(jù)題意可知，豆腐柴能開花結(jié)果，因此豆腐柴所屬的植物種類是被

子植物。

9.[2023浙江衢州中考]近日，植物學(xué)家確認(rèn)了一種新物種——天目韭(如圖)，它的葉子外

形扁平像韭菜，9~10月開花。天目韭屬于（）

A.被子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物

【答案】A【解析】被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，由題意可知，

天目韭有葉，且能開花，因此屬于被子植物，A正確。

10.[2023浙江麗水中考]2023年5月在麗水景寧發(fā)現(xiàn)全球新物種一細(xì)齒茵芋(如圖)。細(xì)齒茵

芋株型矮小，葉緣有齒，花瓣有4瓣，果實(shí)紅艷。細(xì)齒茵芋在植物分類上屬于（）

A.被子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物

【答案】A【解析】由題干可知細(xì)齒茵芋有葉、花、果實(shí)，屬于被子植物。故選A。

11.沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙，下列能體現(xiàn)與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關(guān)系的是

（）

A.企鵝的皮下脂肪很厚B.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力D.秋冬季節(jié)楊樹落葉

【答案】C【解析】沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙，說明生物能影響環(huán)境。蚯蚓能疏松

土壤，提高土壤肥力，也說明生物能影響環(huán)境。

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一、選擇題(每題4分，共40分)

1.[2024浙江寧波期末]向日葵花朵總是向著太陽(yáng)，這種現(xiàn)象反映了生物（）

A.能生長(zhǎng)和繁殖B.需要營(yíng)養(yǎng)C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

【答案】D【解析】向日葵花朵總是向著太陽(yáng)反映了生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。

2.下列生命現(xiàn)象與生物特征的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.“大魚吃小魚”——生活需要營(yíng)養(yǎng)

B.“驚起一灘鷗鷺”——能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C.“岸邊柳樹發(fā)出嫩芽”——能夠繁殖

D.“一母生九子，九子各不同”——有變異現(xiàn)象

【答案】C【解析】岸邊的柳樹發(fā)出嫩芽，體現(xiàn)的是生物的生長(zhǎng)發(fā)育，不能體現(xiàn)生物能夠

繁殖的特征。

3.某同學(xué)將顯微鏡的操作與其目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一組是（）

A.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器——換用不同的物鏡

B.用較大的光圈——看到更大的視野

C.移動(dòng)玻片標(biāo)本——找到要觀察的物像

D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰

【答案】B【解析】物鏡固定在物鏡轉(zhuǎn)換器上，因此轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器可以選用不同放大倍

數(shù)的物鏡，改變放大效果，A正確；光圈能控制通過光線的多少，因此改變光圈可以改變視野

亮度，但不能改變視野大小，B錯(cuò)誤；移動(dòng)玻片標(biāo)本，目的是通過調(diào)節(jié)觀察對(duì)象的位置，在顯

微鏡下找到要觀察的物像，C正確；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能較小范圍地升降鏡筒，使看到的物像更

清晰，D正確。故選B。

4.如圖是人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.1、2、3是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

B.3是細(xì)胞質(zhì)，其中含有線粒體等結(jié)構(gòu)，但不含液泡

C.1是細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞起到重要的保護(hù)作用

D.其他的人體細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似，但形態(tài)各異

【答案】C【解析】人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有[1]細(xì)胞膜[2]細(xì)胞核、[3]細(xì)胞質(zhì)，細(xì)

胞質(zhì)內(nèi)含有線粒體，但不含液泡。人體的其他細(xì)胞具有和口腔上皮細(xì)胞相似的結(jié)構(gòu)，但形態(tài)各

異。人的口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁。

5.[2023廣東珠海調(diào)研]號(hào)稱“熱帶水果之后”的山竹，果肉中含有檸檬酸、纖維素和礦物

質(zhì)，具有降燥、清涼解熱的作用。山竹中的營(yíng)養(yǎng)成分主要存在于果肉細(xì)胞的（）

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A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B.細(xì)胞核中C.液泡中D.葉綠體內(nèi)

【答案】C【解析】液泡中含有細(xì)胞液，其中含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以山竹中的營(yíng)養(yǎng)成分

主要存在于果肉細(xì)胞的液泡中。故選C。

6.[2024浙江金華期末]某實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了“生物詩(shī)詞大會(huì)”，在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求說

出含有“能用種子繁殖的植物”的詩(shī)詞。下列選項(xiàng)中會(huì)勝出的選手是（）

A.西湖春色歸，春水綠于染。

B.青苔依空墻，蜘蛛網(wǎng)四屋。

C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

D.陟彼南山，言采其蕨。

【答案】C【解析】“西湖春色歸，春水綠于染”中描寫的水藻屬于藻類植物，A不符合題

意；“青苔依空墻，蜘蛛網(wǎng)四屋”描寫的青苔屬于苔蘚植物，B不符合題意；“墻角數(shù)枝梅，凌

寒獨(dú)自開”描寫的梅花屬于種子植物，C符合題意；“陟彼南山，言采其蕨”描寫的是蕨類植

物，D不符合題意。

7.[2023浙江嘉興期末]肉蓯蓉與一般植物不同，它的葉退化成小鱗片，完全喪失了進(jìn)行光

合作用的能力，以寄生的方式獲取有機(jī)物。則肉蓯蓉的細(xì)胞中沒有（）

A.細(xì)胞壁B.胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體

【答案】D【解析】肉蓯蓉的葉退化成小鱗片，完全喪失了進(jìn)行光合作用的能力，以寄生

的方式獲取有機(jī)物，說明肉蓯蓉細(xì)胞中沒有葉綠體。故選D。

8.[2024浙江溫州調(diào)研]項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組觀察到冷水泡莧菜，水仍清澈，熱水泡莧菜后水會(huì)

變紅色。如圖甲表示熱水溫度與熱水變紅程度的關(guān)聯(lián)。圖乙中控制色素進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和它能

耐受的最高溫度是（）

甲乙

A.1.70℃B.2.70℃C.3.60℃D.4.70℃

【答案】B【解析】細(xì)胞膜起保護(hù)作用，并可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。由題圖甲可知，當(dāng)溫

度高于70℃時(shí)熱水開始變紅。因此控制色素進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是2細(xì)胞膜，它能耐受的最高溫

度為70℃，B正確。

9.[2023湖南長(zhǎng)沙模擬]中國(guó)巨竹節(jié)蟲(如圖)是我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的竹節(jié)蟲新物種，它的身體

細(xì)長(zhǎng)，形似樹枝，體表有外骨骼，身體、足、翅均分節(jié)。它屬于（）

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A.線形動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

【答案】D【解析】中國(guó)巨竹節(jié)蟲體表有外骨骼，身體、足、翅均分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物，D

正確。

10.已知仙人掌有針狀葉及肥厚、可儲(chǔ)水的莖，并可開花結(jié)果。根據(jù)上述說明，下列有關(guān)

仙人掌的分類及其依據(jù)中，最合理的是（）

A.屬于裸子植物，因其具有果實(shí)B.屬于裸子植物，因其具有針狀葉

C.屬于被子植物，因其具有花D.屬于被子植物，因其具有特殊功能的莖

【答案】C【解析】根據(jù)題干信息可知，仙人掌有針狀葉及肥厚、可儲(chǔ)水的莖，并可開花

結(jié)果，故屬于被子植物，C符合題意。

二、非選擇題(共60分)

11.[2024浙江金華調(diào)研]仙人掌科的很多植物的果實(shí)都可食用，如仙人掌果、玉龍果等，圖

甲是區(qū)分它們的檢索表。

甲

la果皮外有刺……………仙人掌果

1b果皮外無刺……………2

2a果皮呈白色……………玉龍果

2b果肉呈紫紅色…………紅龍果

乙

(1)圖乙所示的果實(shí)為紅龍果，根據(jù)檢索表可知，紅龍果具有的特征是________________.

(2)紅龍果的汁液呈紫紅色，其來自細(xì)胞中的__________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

【答案】(1)果皮外無刺，果肉呈紫紅色(2)液泡

【解析】(1)根據(jù)檢索表可知，紅龍果具有的特征是果皮外無刺，果肉呈紫紅色。(2)液泡

內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如含有味道的物質(zhì)、色素以及無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。紅

龍果的汁液呈紫紅色，其來自細(xì)胞中的液泡。

12.[2023浙江金華期中]小明在做“制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)過程

中，遇到了幾個(gè)問題。請(qǐng)你分析并回答。

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(1)小明先用“4×”物鏡找到人體口腔上皮細(xì)胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，想換

用“10×”物鏡觀察，但發(fā)現(xiàn)視野中無光斑。此時(shí)小明應(yīng)該__________(填序號(hào))。

A.調(diào)節(jié)反光鏡B.繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器C.移動(dòng)載玻片D.調(diào)整光圈大小

(2)圖甲為使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的“放片、調(diào)距”環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)

先調(diào)節(jié)①，使鏡筒下降，眼睛同時(shí)注視②，其中①②分別代表的是__________(填顯微鏡的結(jié)

構(gòu))。

(3)小明在低倍鏡視野中找到了一個(gè)口腔上皮細(xì)胞，如圖乙所示，為了更進(jìn)一步看清它的

結(jié)構(gòu)，他首先要__________(填具體操作)，再換用高倍鏡觀察，才能看到圖丙的物象。

【答案】(1)B(2)粗準(zhǔn)焦螺旋、物鏡(3)向左下方移動(dòng)裝片

【解析】(1)小明在低倍物鏡下已經(jīng)看到物像，說明對(duì)光已經(jīng)成功，如果轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，

發(fā)現(xiàn)視野中無光斑，可能是轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動(dòng)不到位，物鏡沒有正對(duì)通光孔，因此需要繼11續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)

物鏡轉(zhuǎn)換器，使物鏡正對(duì)通光孔。故選B。(2)題圖甲為使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨

時(shí)裝片的“放片、調(diào)距”環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)①粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，眼睛要注視②物

鏡，防止壓碎裝片和損壞鏡頭，則①②分別為顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋、物鏡。(3)題圖乙中的物

像在視野中偏左下方，因此小明同學(xué)首先要向左下方移動(dòng)裝片，使物像移動(dòng)到視野中央，然后

再換用高倍物鏡觀察，才能看到題圖丙的物像。

13.圖一為制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片部分過程示意圖，圖二為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖

回答下列問題。

一二

(1)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖一正確的操作順序?yàn)開_________________(用箭頭和字母

表示)。

(2)圖二細(xì)胞中結(jié)構(gòu)④是___________，可為細(xì)胞生命活動(dòng)提供有機(jī)物；該細(xì)胞___________

(填“能”或“不能”)進(jìn)行光合作用，判斷依據(jù)是______________________。

【答案】(1)A→D→B→C(2)葉綠體能該細(xì)胞含有葉綠體

【解析】(1)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可以概括為擦、滴、取、展、蓋、染。圖一中

A是擦，Ｂ是取，C