足球基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作《足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

足球基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作《足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以《足球基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作——足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球》為教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)教材，以培養(yǎng)學(xué)生的足球基本技能和鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo)。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)示范、講解、練習(xí)等環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的正確動(dòng)作，提高學(xué)生的足球技能水平。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，為后續(xù)足球教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。具體包括：

1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)學(xué)習(xí)足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)，提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)身心健康。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的體育精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在初中階段已經(jīng)接觸過(guò)足球的基本知識(shí)和技術(shù)，如足球的基本規(guī)則、基本踢球動(dòng)作等。他們可能已經(jīng)具備了一定的足球運(yùn)動(dòng)技能，包括基本的傳球、停球和射門技術(shù)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣普遍較高，尤其是男生。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)能力上存在個(gè)體差異，但普遍具有較強(qiáng)的模仿能力和實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生更傾向于通過(guò)實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)學(xué)習(xí)，喜歡在互動(dòng)和競(jìng)技中提升技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性：學(xué)生在掌握足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)時(shí)，可能會(huì)因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范、力量控制不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е虑虻娘w行軌跡不準(zhǔn)確。

-力量與協(xié)調(diào)性：腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球需要一定的力量和協(xié)調(diào)性，部分學(xué)生可能因?yàn)樯眢w素質(zhì)的限制而難以達(dá)到預(yù)期效果。

-團(tuán)隊(duì)配合：在實(shí)際比賽中，學(xué)生可能難以將所學(xué)技術(shù)有效地融入團(tuán)隊(duì)合作中，需要在實(shí)戰(zhàn)中不斷練習(xí)和調(diào)整。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.演示法：通過(guò)教師示范正確的足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球動(dòng)作，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)技術(shù)要領(lǐng)。

2.練習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐來(lái)鞏固和提升技術(shù)動(dòng)作。

3.小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)相互交流心得，共同解決問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用視頻資料展示專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的踢球動(dòng)作，幫助學(xué)生理解技術(shù)細(xì)節(jié)。

2.教學(xué)軟件：利用體育教學(xué)軟件進(jìn)行動(dòng)作分析，幫助學(xué)生更好地掌握技術(shù)要點(diǎn)。

3.實(shí)物教學(xué)：使用足球和標(biāo)志盤等實(shí)物輔助教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作體驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

-開場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)谧闱驁?chǎng)上最常見(jiàn)的踢球方式有哪些？”

-展示一些專業(yè)運(yùn)動(dòng)員使用腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的精彩瞬間，讓學(xué)生初步感受技術(shù)的魅力。

-簡(jiǎn)短介紹足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)和技巧。

過(guò)程：

-講解足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的定義，包括技術(shù)要領(lǐng)和關(guān)鍵動(dòng)作。

-使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解腳部與球的正確接觸位置和踢球的力量分配。

-通過(guò)示范動(dòng)作，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)正確的踢球姿勢(shì)和動(dòng)作流程。

3.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的特性和重要性。

過(guò)程：

-選擇幾個(gè)典型的腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球案例進(jìn)行分析，如職業(yè)比賽中的經(jīng)典進(jìn)球。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、動(dòng)作細(xì)節(jié)和成功關(guān)鍵，讓學(xué)生全面了解技術(shù)的應(yīng)用。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例在比賽中的戰(zhàn)術(shù)意義，以及如何在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用這一技術(shù)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

-小組內(nèi)討論該技術(shù)的訓(xùn)練方法、比賽中如何應(yīng)用以及可能遇到的困難和解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括技術(shù)的訓(xùn)練方法、應(yīng)用策略及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)的重要性和意義。

過(guò)程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)和案例分析。

-強(qiáng)調(diào)這一技術(shù)在足球比賽中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生在訓(xùn)練中不斷練習(xí)和提升。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生錄制自己的腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球視頻，分析技術(shù)動(dòng)作的不足之處，并提出改進(jìn)措施。知識(shí)點(diǎn)梳理1.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)的定義與重要性

-定義：足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)是指運(yùn)用腳背內(nèi)側(cè)部位接觸球，將球踢向高空的技術(shù)動(dòng)作。

-重要性：該技術(shù)在足球比賽中常用于開球、傳球、射門等環(huán)節(jié)，對(duì)球員的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和比賽結(jié)果具有重要影響。

2.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的動(dòng)作要領(lǐng)

-站位：身體側(cè)對(duì)目標(biāo)，踢球腿自然彎曲，腳尖指向地面。

-觸球部位：用腳背內(nèi)側(cè)部位接觸球的后中部。

-力量分配：踢球時(shí)，力量主要來(lái)自于腰部和腿部的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，腳腕保持緊張。

-踢球動(dòng)作：踢球瞬間，腳背內(nèi)側(cè)迅速發(fā)力，將球踢向預(yù)定方向。

-隨前動(dòng)作：踢球后，踢球腿自然隨前，以保持身體平衡。

3.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的訓(xùn)練方法

-基礎(chǔ)訓(xùn)練：通過(guò)反復(fù)練習(xí)，熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng)，形成肌肉記憶。

-力量訓(xùn)練：增加腰部、腿部力量，提高踢球時(shí)的爆發(fā)力。

-精準(zhǔn)訓(xùn)練：設(shè)置不同距離和角度的目標(biāo)，提高踢球的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-實(shí)戰(zhàn)演練：在比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

4.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的技術(shù)分析

-角度：根據(jù)目標(biāo)位置，調(diào)整踢球的角度，以達(dá)到最佳效果。

-力量：根據(jù)距離和戰(zhàn)術(shù)需要，控制踢球的力量，確保球飛行的軌跡。

-精準(zhǔn)度：通過(guò)反復(fù)練習(xí)，提高踢球的精準(zhǔn)度，提高比賽中的成功率。

5.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用

-開球：利用腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)，進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)性的開球，為隊(duì)友創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

-傳球：在比賽中，運(yùn)用腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)，進(jìn)行長(zhǎng)傳或高空傳球，打破對(duì)方防線。

-射門：在合適的時(shí)機(jī)，運(yùn)用腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)進(jìn)行射門，增加進(jìn)球的可能性。

6.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的比賽案例分析

-分析經(jīng)典比賽中的腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)運(yùn)用，如射門、傳球、開球等環(huán)節(jié)。

-總結(jié)成功案例中的關(guān)鍵因素，如角度、力量、精準(zhǔn)度等。

-分析失敗案例中的不足之處，如技術(shù)失誤、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用不當(dāng)?shù)取?/p>

7.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的訓(xùn)練計(jì)劃

-制定長(zhǎng)期的訓(xùn)練計(jì)劃，包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、精準(zhǔn)訓(xùn)練等。

-設(shè)定短期目標(biāo)，如每周完成一定的訓(xùn)練次數(shù)，提高某項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)等。

-定期進(jìn)行比賽實(shí)戰(zhàn)演練，將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際比賽。

8.足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的教學(xué)評(píng)價(jià)

-評(píng)價(jià)學(xué)生在訓(xùn)練中的表現(xiàn)，如動(dòng)作準(zhǔn)確性、力量控制、技術(shù)進(jìn)步等。

-評(píng)價(jià)學(xué)生在比賽中的應(yīng)用能力，如戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、比賽表現(xiàn)、進(jìn)球數(shù)等。

-根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，提高教學(xué)效果。教學(xué)反思與總結(jié)在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我嘗試了多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生掌握足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)。通過(guò)回顧整個(gè)過(guò)程，我對(duì)自己在教學(xué)方法、策略、管理等方面的表現(xiàn)進(jìn)行了反思。

首先，在教學(xué)方法上，我使用了演示法、練習(xí)法和小組合作法。通過(guò)親自示范，學(xué)生能夠直觀地看到正確的動(dòng)作，這對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。同時(shí)，通過(guò)分組練習(xí)，學(xué)生能夠在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，這不僅提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在示范過(guò)程中，我沒(méi)有及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，這可能會(huì)導(dǎo)致他們形成錯(cuò)誤的動(dòng)作習(xí)慣。在小組合作中，部分學(xué)生可能會(huì)依賴隊(duì)友，而不是積極參與練習(xí)。

其次，在教學(xué)策略上，我嘗試了通過(guò)案例分析來(lái)幫助學(xué)生理解足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)分析職業(yè)球員的比賽片段，學(xué)生能夠更好地理解技術(shù)的重要性。但是，我也意識(shí)到，案例分析需要更多的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行思考和討論，而我在這方面的引導(dǎo)可能還不夠充分。

在課堂管理方面，我盡量保持了課堂的秩序，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)中。不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)，在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生可能會(huì)脫離主題，導(dǎo)致討論效果不佳。我需要更加細(xì)致地監(jiān)控小組討論的過(guò)程，確保每個(gè)學(xué)生都能在討論中有所收獲。

教學(xué)總結(jié)：

從學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，本節(jié)課的教學(xué)效果是積極的。學(xué)生們對(duì)足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球技術(shù)有了更深入的理解，大多數(shù)學(xué)生能夠正確地完成動(dòng)作，并在實(shí)戰(zhàn)中嘗試運(yùn)用。在知識(shí)方面，學(xué)生掌握了技術(shù)的基本要領(lǐng)；在技能方面，學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性有了明顯提高；在情感態(tài)度方面，學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情更加高漲。

盡管如此，教學(xué)中仍存在一些問(wèn)題。例如，部分學(xué)生在力量控制和動(dòng)作協(xié)調(diào)上還有待提高，這需要我在今后的教學(xué)中給予更多的關(guān)注。此外，課堂討論的深度和廣度也有待加強(qiáng)。

針對(duì)這些問(wèn)題，我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：

1.在示范環(huán)節(jié)，增加即時(shí)反饋，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

2.在案例分析環(huán)節(jié)，提供更多的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行思考和討論，并引導(dǎo)他們深入分析。

3.在小組討論環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)控，確保討論的主題相關(guān)性和深度。

4.在課后，提供更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生鞏固技能。板書設(shè)計(jì)1.技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)

①腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的定義

②站位姿勢(shì)與腳部接觸球的部位

③力量分配與踢球動(dòng)作