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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人新版九年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷91考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、某校科學(xué)興趣小組對一塊面積為20平方米的某地進(jìn)行動(dòng)物數(shù)量調(diào)查,結(jié)果為蝗蟲15只,螞蟻l00只,蝸牛5只,蜜蜂21只,其中種群密度最小的是()A.蝗蟲B.螞蟻C.蜜蜂D.蝸牛2、在抽血或輸液時(shí),要在針刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎緊起來,其原因是()A.捆扎緊起來后分布較深的動(dòng)脈才能鼓脹起來,便于針刺入B.減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓靜脈鼓脹起來,便于針刺入C.減緩或暫時(shí)阻止血液向針刺部位的下方(近心端)流動(dòng)D.減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓動(dòng)脈鼓脹起來,便于針刺入3、如圖所示的電路中電源電壓保持不變;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法不正確的是()

A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小C.燈泡消耗的功率變大D.電路消耗的總功率變小4、一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列對該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是()。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g41662反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g82x12A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑C.x的值是4D.該反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量變化之比為2:55、下列物質(zhì)間的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是()

?A.石灰石與稀鹽酸B.氧化銅與硫酸C.二氧化碳與石灰水D.稀鹽酸與燒堿溶液6、生活在同一草場上的牛和羊,吃同樣的草,飲同樣的水,但牛肉和羊肉味道卻相差甚遠(yuǎn),這是因?yàn)閮烧撸ǎ〢.染色體的數(shù)目不同B.各自體內(nèi)控制蛋白質(zhì)合成的DNA不同C.不同種的生物,生活習(xí)性不同D.牛和羊的消化吸收能力不同7、下列說法中正確的是()A.能量是守恒的,故不會(huì)有能源危機(jī)B.在原子中,質(zhì)子帶正電荷,電子帶負(fù)電荷C.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽是宇宙的中心D.磁鐵上吸住了很多鐵屑說明了分子之間存在引力作用8、在學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械之后;小紅用圖示裝置探究“斜面的機(jī)械效率”,對于小紅的實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要?jiǎng)蛩儇Q直拉動(dòng)彈簧測力計(jì)B.斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大C.斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大D.影響斜面機(jī)械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、(2015?衢州)科學(xué)促進(jìn)技術(shù)發(fā)展;技術(shù)為科學(xué)發(fā)展提供有力支撐。

隨著研究技術(shù)的發(fā)展,人類對物質(zhì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷著從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的過程,以下對酸的認(rèn)識(shí)由先到后的排序是____(填序號(hào))。

①與堿作用時(shí)失去它原來性質(zhì)的就是酸。

②能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子(H+)的化合物。

③有酸味的物質(zhì)就是酸10、實(shí)驗(yàn)室在清理實(shí)驗(yàn)藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們是Na2CO3溶液和BaC12溶液,現(xiàn)欲用兩種方法將它們鑒別出來,請分別寫出鑒別時(shí)所用試劑的化學(xué)式:____和____。11、杠桿的五要素。

(1)____:使杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。

(2)____:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。

(3)____:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。

(4)動(dòng)力臂:從____到____的垂直距離。

(5)阻力臂:從____到____的垂直距離。12、人類是生活離不開水;某生活污水主要含有碎菜葉;碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣處理后作為清洗廁所的用水.請問:

(1)撿掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對污水進(jìn)行____操作除去其中撿不掉的固體物質(zhì);把生活污水進(jìn)行處理在利用的目的是____;

(2)①試劑A的化學(xué)式是____,試劑A加入過量的作用是____;

②寫出步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____;如果步驟Ⅰ先加入試劑B,步驟Ⅱ加入過量試劑A,也能達(dá)到檢驗(yàn)氯化鈉的目的,理由是____.13、建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本思想和方法;從而也讓我們感受到化學(xué)微觀世界的浪漫與奇妙.

(1)若用○和●表示不同元素的原子,請按示例補(bǔ)充完成圖中B、C圖對應(yīng)橫線上的內(nèi)容,并畫出D中的微觀示意圖____.

(2)若用○表示氫原子、●表示氯原子,則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是____(按“反應(yīng)物→生成物”的順序,填序號(hào)).該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____.

(3)鈉與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是____.

(4)由上總結(jié):構(gòu)成物質(zhì)的粒子有____.14、截止到2015年,全球處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破10億輛以上,每輛汽車每年耗油1.8t,這些汽油完全燃燒放出的熱量為____J(q汽油=4.6×107J/kg).當(dāng)汽車從身邊經(jīng)過時(shí),我們會(huì)聞到汽油味,說明汽油分子在不停地做____.15、如圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容,小明同學(xué)通過查閱資料得知:檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7,是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機(jī)酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。小明想利用此雪碧汽水驗(yàn)證檸檬酸的酸性。他首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加____試液,發(fā)現(xiàn)試液變紅色。據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性。可他仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密,他的理由是____。

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題,共24分)17、請說出太陽系八大行星的名稱.18、(2015?紹興)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

(1)如圖,鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中水的作用是____;

(2)現(xiàn)有0.8克硫與氧氣充分反應(yīng);理論上需要分解高錳酸鉀多少克?

(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)

(3)二氧化硫氣體對人體有毒,會(huì)污染大氣,可用氫氧化鈉溶液吸收,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式____19、是不是只有有磁性的物體會(huì)吸引其它物體?二個(gè)很小的物體會(huì)相互吸引嗎?20、簡述為什么老人和小孩更易患流感?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】結(jié)合種群密度的計(jì)算公式進(jìn)行解答即可。

【解答】種群密度可用以下公式表示:種群密度=生物個(gè)體數(shù)/種群生存的面積(或體積)

該蝗蟲的種群密度=15只/20米2=0.75只/米2;

該螞蟻的種群密度=100只/20米2=5只/米2;

該蝸牛的種群密度=5只/20米2=0.25只/米2;

該蜜蜂的種群密度=21只/20米2=1.05只/米2;

四種動(dòng)物種群密度從大到小順序?yàn)椋何浵?;蜜蜂、蝗蟲、蝸牛。

故選:D2、B【分析】【分析】

血管的類型和功能是:

【解答】在靜脈血管內(nèi),血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端的,因此用乳膠管扎緊上臂后,在結(jié)扎處的遠(yuǎn)心端的靜脈會(huì)因血液滯留而膨大,同時(shí),又因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣,所以血液不會(huì)倒流而會(huì)出現(xiàn)結(jié)狀突起.所以在抽血或輸液時(shí),要在針刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎緊起來,其原因是減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓靜脈鼓脹起來,便于針刺入。故答案為:B3、C【分析】【解答】由電路圖可知;燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I=可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故A正確;由U=IR可知,燈泡兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,故B正確;由P=UI可知,燈泡消耗的電功率和電路消耗的總功率變小,故C錯(cuò)誤,D正確.

故選C.

【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實(shí)際功率的變化和電路消耗總功率的變化.4、D【分析】【解答】甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了4g;是生成物;乙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增減少了14g,是反應(yīng)物;丁物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了10g,是生成物;

乙物質(zhì)減少的質(zhì)量等于甲;丁物質(zhì)增加的質(zhì)量和;說明乙物質(zhì)分解生成了甲、丁兩種物質(zhì),丙物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物.

A.有分析可知;乙物質(zhì)分解生成了甲;丁兩種物質(zhì),該反應(yīng)為分解反應(yīng);故錯(cuò)誤;

B.丙物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變可能是催化劑;也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物.故錯(cuò)誤;

C.有分析可知;丙物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,x的值是6;故錯(cuò)誤;

D.該反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量變化之比為(8﹣4):(12﹣2)=2:5;正確;

答案:D.

【分析】甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了4g,是生成物;乙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增減少了14g,是反應(yīng)物;丁物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了10g,是生成物;乙物質(zhì)減少的質(zhì)量等于甲、丁物質(zhì)增加的質(zhì)量和,說明乙物質(zhì)分解生成了甲、丁兩種物質(zhì),丙物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物.5、D【分析】【解答】A;石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水;該反應(yīng)是鹽與酸反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;該反應(yīng)的反應(yīng)物是金屬氧化物和酸,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;該反應(yīng)的反應(yīng)物是非金屬氧化物和酸,生成物是鹽和水,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水;該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)正確.

故選:D.

【分析】中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),判斷中和反應(yīng)時(shí)一要看反應(yīng)物是否是酸和堿,二是看生成物是否是鹽和水,二者缺一不可.6、B【分析】【解答】生活在同一草場上的牛和羊;吃同樣的草,飲同樣的水,但牛肉和羊肉味道卻。

相差甚遠(yuǎn);這是因?yàn)閮烧咚鶖y帶的遺傳物質(zhì)不同,遺傳物質(zhì)的不同,導(dǎo)致各自體內(nèi)制蛋白質(zhì)合成的DNA不同。故選B。

【分析】本題考查生物的性狀,意在考查不同生物之間性狀不同的原因,屬于常考題。7、B【分析】【分析】(1)能量是守恒的;但消耗的能源產(chǎn)生的能量不能充分利用,以其它能量的形式損失掉;(2)原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子組成的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電;(3)宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),但是太陽不是宇宙的中心;(4)磁鐵具有磁性,能吸引鐵鈷鎳等物質(zhì).本題考查的知識(shí)比較廣,包含了不同的知識(shí)點(diǎn),但都屬于較簡單的基礎(chǔ)知識(shí),是我們應(yīng)該注意了解和積累的.

【解答】解:A;能量在使用中發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移;總量是不會(huì)變化的,但能源不是取之不盡用之不竭的,也會(huì)發(fā)生危機(jī),故A錯(cuò)誤;

B;原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子組成的;原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,故B正確;

C;宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng);但是太陽不是宇宙的中心,故C錯(cuò)誤;

D;磁鐵上吸住了很多鐵屑說明了磁鐵具有磁性;故D錯(cuò)誤.

故選:B.8、C【分析】【分析】(1)要測量沿斜面的拉力;就要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)橹挥羞@樣,彈簧測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定,測量才夠準(zhǔn)確;(2)滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);(3)斜面的機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān),在斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高;在斜面傾斜程度一定時(shí),斜面越光滑,斜面機(jī)械效率越高.在粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,機(jī)械效率越高;在傾斜程度一定時(shí),斜面粗糙程度越大,機(jī)械效率越低.

【解答】解:

A;為了保證彈簧測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;就要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)時(shí)要沿斜面勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),故A錯(cuò)誤;

B;其他條件一定時(shí);斜面傾斜程度越大,物體對斜面壓力越小,摩擦力越小,故B錯(cuò)誤;

C;其他條件一定時(shí);斜面傾斜程度越大,物體對斜面壓力越小,摩擦力越小,做額外功越少,機(jī)械效率越大,故C正確;

D;斜面的機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān);故D錯(cuò)誤.

故選C.二、填空題(共7題,共14分)9、③①②【分析】【分析】根據(jù)人類認(rèn)識(shí)酸的歷史,結(jié)合酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:人類首先認(rèn)識(shí)到:有酸味的物質(zhì)就是酸;隨著科學(xué)的發(fā)展,又認(rèn)識(shí)到:與堿作用時(shí)失去它原來性質(zhì)的就是酸;最后歸納出:能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子(H+)的化合物.故對酸的認(rèn)識(shí)由先到后的排序是③①②。

故答案為:③①②10、酚酞鹽酸(其它合理均可)【分析】【分析】利用它們本身不同的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行鑒別。

【解答】方法一:因?yàn)樘妓徕c溶液呈堿性;所以可用酸堿指示劑進(jìn)行鑒別。如酚酞與堿變紅色,石蕊試液與堿變藍(lán)色等;

方法二:利用碳酸根與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行鑒別;如選用鹽酸;硫酸等;

方法三:根據(jù)溶解性;可知碳酸鈣是沉淀,硫酸鋇是沉淀,碳酸鋇是沉淀,所以可以選用澄清石灰水;硫酸鈉和氯化鈣等試劑。

故答案為:(1)酚酞。

(2)鹽酸(其它合理均可)11、支點(diǎn)動(dòng)力阻力支點(diǎn)動(dòng)力作用線支點(diǎn)阻力作用線【分析】【分析】如果一根硬棒在力的作用下能夠繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);這根硬棒就叫做杠桿。杠桿有五要素:支點(diǎn);動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。

【解答】杠桿的五要素如圖所示:

杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)O叫做支點(diǎn);能夠使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F1叫做動(dòng)力;阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F2叫做阻力;從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離l1叫做動(dòng)力臂;從支點(diǎn)到阻力作用線的距離l2叫做阻力臂。

故答案為:支點(diǎn);動(dòng)力;阻力;支點(diǎn);動(dòng)力作用線;支點(diǎn);阻力作用線12、過濾節(jié)約水資源HNO3除凈碳酸鈉NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3碳酸銀沉淀能溶于硝酸,氯化銀沉淀不能溶于硝酸【分析】【解答】(1)除去其中檢不掉的固體物質(zhì)即對不溶性固體與液體形成的混合物進(jìn)行分離;分離操作自然應(yīng)為過濾;而生活污水進(jìn)行處理再利用是一水多用,可節(jié)約水資源;

(2)經(jīng)①處理后的水中含有氯化鈉和碳酸鈉等可溶性物質(zhì),為避免碳酸鈉對氯化鈉檢驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先加入對后面實(shí)驗(yàn)不產(chǎn)生影響的稀硝酸進(jìn)行處理時(shí)放出氣體為二氧化碳,加入過量稀硝酸以徹底除去碳酸鈉,處理后再滴加硝酸銀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;以檢驗(yàn)氯化鈉的存在;如果先滴加硝酸銀再滴加稀硝酸,滴加硝酸銀時(shí)出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸銀可能為氯化銀,此時(shí)還不能說明含氯化鈉,需要待加入稀硝酸后,若沉淀不消失可判斷沉淀為氯化銀,才能說明含有氯化鈉.

故答案為:

(1)過濾;節(jié)約水資源;

(2)HNO3,除凈碳酸鈉;NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;碳酸銀沉淀能溶于硝酸;氯化銀沉淀不能溶于硝酸.

【分析】(1)過濾是一種分離不溶性固體與液體形成混合物的常用方法;活性炭具有吸附性;能除去水中色素;異味等雜質(zhì);一水多用是節(jié)約水資源的有效方法;

(2)為檢驗(yàn)水中的氯化鈉,可滴加能與氯化鈉生成白色沉淀的硝酸銀溶液,而硝酸銀溶液也可與碳酸鈉反應(yīng)形成白色碳酸銀沉淀,因此可在滴加硝酸銀前加入稀硝酸除去碳酸鈉或向形成的沉淀中加稀硝酸,排除碳酸鈉對氯化鈉檢驗(yàn)的影響.13、A+C→B化合反應(yīng)2Na+Cl22NaCl鈉原子失去一個(gè)電子,形成鈉離子,氯原子得到一個(gè)電子,形成氯離子分子、原子、離子【分析】【解答】(1)B中物質(zhì)的分子是由不同種原子構(gòu)成的;屬于化合物;C中物質(zhì)的分子是由同種原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì);D中的物質(zhì)是混合物,應(yīng)有不同種分子構(gòu)成的,見下圖:

(2)若用○表示氫原子;●表示氯原子;則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是:A+C→B.該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);

(3)鈉與氯氣反應(yīng)生成了氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+Cl22NaCl;反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是:鈉原子失去一個(gè)電子,形成鈉離子,氯原子得到一個(gè)電子,形成氯離子;

(4)由上總結(jié):構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子;原子、離子.

故答為:(1)見上圖;(2)A+C→B;化合反應(yīng);

(3)2Na+Cl22NaCl;鈉原子失去一個(gè)電子,形成鈉離子,氯原子得到一個(gè)電子,形成氯離子;

(4)分子;原子、離子.

【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;

(2)根據(jù)氫氣和氯氣的反應(yīng)分析回答;

(3)根據(jù)鈉與氯氣反應(yīng);鈉和氯的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析回答;

(4)根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子的種類分析回答.14、8.28×1010無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】解:

(1)汽油的質(zhì)量:m=1.8t=1800kg;

這些汽油完全燃燒放出的熱量:Q放=qm=4.6×107J/kg×1800kg=8.28×1010J;

(2)我們聞到汽油味;說明汽油分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

故答案為:8.28×1010;無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

【分析】(1)利用燃料完全燃燒的放熱公式Q放=mq計(jì)算;

(2)一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).15、石蕊汽水中的碳酸也呈酸性【分析】【分析】根據(jù)酸的性質(zhì)來分析.

【解答】檸檬酸顯酸性,能使紫色的石蕊試液變紅色,而該汽水中也含有碳酸,碳酸也能使紫色的石蕊試液變紅色.故填:石蕊;汽水中含有碳酸,碳酸也能使石蕊溶液變紅色.三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題,共24分)17、水星;金星;地球;火星;木星;土星;天王星;海王星【分析】【解答】水星;金星;地球;火星;木星;土星;天王星;海王星。

【分析】太陽系總共有八大行星,冥王星已經(jīng)被稱為“矮行星”,不在行星之

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