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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷110考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列哪一項(xiàng)不屬于骨骼的結(jié)構(gòu)()A.骨膜B.紅骨髓C.韌帶D.骨松質(zhì)2、中風(fēng)病人常出現(xiàn)半身不遂,這是因?yàn)樗氖裁唇M織出現(xiàn)了功能喪失()A.結(jié)締組織B.上皮組織C.神經(jīng)組織D.肌肉組織3、母親懷孕期間,如果抽煙、喝酒就會(huì)影響到胎兒的健康,原因()A.母親的行為會(huì)被胎兒模仿B.有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)母親的血液輸送給胎兒C.有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)母親的食道送入胎兒D.有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)胎盤(pán)和臍帶到達(dá)胎兒.4、下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是A.綠色植物的每個(gè)活細(xì)胞中都含有線粒體和葉綠體B.動(dòng)物與植物細(xì)胞相同點(diǎn)是都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.所有的生物個(gè)體都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化才能形成D.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核最先由一個(gè)變成兩個(gè)5、如圖是生物之間的()行為。
A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作D.寄生6、下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一條河中所有的魚(yú)B.一片草原C.一個(gè)森林中所有的生物D.一片稻田里所有的農(nóng)作物7、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲(chóng)、蚯蚓以及各種樹(shù)木花草.下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的描述,其中錯(cuò)誤的是()A.呼吸與排出廢物B.反射與生長(zhǎng)C.遺傳變異與繁殖D.需要營(yíng)養(yǎng)與具有細(xì)胞評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、如圖是人體下肢某處血管示意圖,圖中箭頭方向?yàn)檠毫鲃?dòng)方向.下列敘述中正確的是()A.圖示①是把血液從心臟輸送到身體各個(gè)部位的靜脈B.圖示①血管的特點(diǎn)是管壁較薄,管腔較大,彈性小C.圖示③是把血液從身體各個(gè)部位送回心臟的靜脈D.圖示②是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所-毛細(xì)血管9、下列生物適合生存在巖石圈表面的有()A.鯨B.野兔C.人D.鳥(niǎo)10、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的主要研究?jī)?nèi)容()A.景觀多樣性B.物種多樣性C.遺傳多樣性E.生態(tài)系統(tǒng)多樣性E.生態(tài)系統(tǒng)多樣性11、下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯(cuò)誤的是()A.將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞B.在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),則表明細(xì)胞是活的C.將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒(méi)有趨向水綿照光部位,則說(shuō)明細(xì)菌為死細(xì)胞D.洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡12、下列屬于器官的結(jié)構(gòu)是()A.血液B.主動(dòng)脈血管C.眼D.皮膚13、“蜻蜓點(diǎn)水”與下列那種行為的結(jié)果相同()A.母雞孵卵B.鯽魚(yú)產(chǎn)卵C.海豚戲水D.大雁遷徙14、某人的尿量比正常情況下多數(shù)倍,發(fā)生病變的部位可能是()若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是()A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、(2011秋?青州市校級(jí)月考)如圖所示的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式為_(kāi)___,其枝條下端長(zhǎng)出的根為_(kāi)___;常用此方法進(jìn)行繁殖的植物有____.要想在短時(shí)間內(nèi)培育大量的我們所需的植物新個(gè)體,可以用____的方法,其依據(jù)的原理是____,這種繁殖的優(yōu)點(diǎn)是____.16、如圖表示胎兒和母體之間的物質(zhì)交換示意圖;箭頭表示血液流動(dòng)方向.據(jù)圖回答:
(1)圖中A血管為_(kāi)___,B血管為_(kāi)___.B中流動(dòng)的是____血.
(2)胎兒通過(guò)____從母體的血液中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并把二氧化碳等廢物排到____的血液中.
(3)胎兒的血液與母體血液血型不一致也不會(huì)發(fā)生凝固,原因是____.
(4)胎兒代謝廢物排除的途徑是____.17、如圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖;請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)心室與動(dòng)脈交界間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是____;正常人血管肯定不含尿素的是[____]____.
(2)用字母和數(shù)字寫(xiě)出肺循環(huán)的途徑:____,6中流的血是____(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”).
(3)物質(zhì)從小腸進(jìn)入2的過(guò)程稱為:____.18、某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后;開(kāi)展了“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng),他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥;洗滌劑作為污染物,在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察;
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率;
②將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水;并編號(hào)1;2、3;在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑;
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒);分別放入上述魚(yú)缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.回答下列問(wèn)題:
(1)青蛙的有性生殖方式為_(kāi)___(選填“卵生”、“胎生”):青蛙的發(fā)育屬于____發(fā)育;發(fā)育過(guò)程包括受精卵→____→幼蛙→成蛙等階段,雄蛙在水邊高聲?shū)Q叫,雌蛙聞聲趕來(lái),這是青蛙的____行為;
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是____;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是____;
(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____.19、請(qǐng)將這株蕨類植物的結(jié)構(gòu)名稱填入橫線上.(可選詞:根;葉、葉柄、葉片、莖)
①____
②____
③____
④____
⑤____.20、(2011秋?城關(guān)區(qū)校級(jí)期中)光學(xué)顯微鏡是我們常用的儀器,下圖是一部光學(xué)顯微鏡.在[]內(nèi)填數(shù)字序號(hào),在____上填結(jié)構(gòu)名稱.
(1)填寫(xiě)圖中各序號(hào)所代表顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱:
①____;②____;③____;④____;⑤____;⑥____;⑦_(dá)___;⑧____;⑨____;⑩____;(11)____;(12)____;(13)____;(14)____.
(2)在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),看到視野中有一個(gè)污點(diǎn).當(dāng)用手推動(dòng)裝片時(shí),視野中的污點(diǎn)也隨著移動(dòng),這時(shí)污點(diǎn)是在____上;如果視野中的污點(diǎn)不隨著移動(dòng),則污點(diǎn)是在____上;若此時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不動(dòng),則污點(diǎn)一般是在____上.
(3)取送顯微鏡時(shí),要一手握____,一手握____.
(4)在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使物鏡下降時(shí),眼睛一定要看著____,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本.評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)21、成年人在安靜狀態(tài)下的平均心率為75次/分.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共24分)22、凝乳酶是動(dòng)物體內(nèi)一種催化乳汗凝固的酶。為了研究溫度對(duì)凝乳酶催化作用的影響;可按圖示裝置(夾持裝置等略去)和實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行研究:①將2ml凝乳酶和2ml乳汁分別加入試管中,然后將兩支試管放入10℃水中,水浴保溫15分鐘。②將2ml凝乳酶注入盛有2ml乳汁的試管中,放入10℃的水中保溫并記錄凝乳所需時(shí)間。③選擇其他5種不同的水浴溫度,分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)見(jiàn)表。
。組別水浴溫度t(℃)凝乳時(shí)間(分)110不凝固2207.03304.04401.55504.0660不凝固請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);可得出的結(jié)論是______。
(2)第一組和第六組中的乳汁都不凝固;原因分別是______。
(3)凝乳酶催化效果最佳的溫度是40℃嗎?為什么?______。
(4)在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,如想初步確定凝乳酶發(fā)揮較佳催化效果的PH值,接下來(lái)的操作是______。23、乙醇可替代石油作燃料。利用纖維素酶和酵母菌等可將纖維素轉(zhuǎn)化成乙醇。其轉(zhuǎn)化機(jī)理為:纖維素+水→纖維素酶葡萄糖→酵母菌發(fā)酵乙醇。
某研究小組為了解某種纖維素酶能否耐受堿性環(huán)境;進(jìn)行了探究。
【老師建議】①檢驗(yàn)酶能否耐受堿性環(huán)境的方法:讓酶在堿性環(huán)境中一段時(shí)間后再調(diào)回最適宜環(huán)境;檢驗(yàn)它是否仍具有活性。若仍然具有活性,則說(shuō)明能耐受堿性環(huán)境,否則,說(shuō)明不能耐受堿性環(huán)境。
②每組實(shí)驗(yàn)纖維素液用量可取2毫升;纖維素酶用量控制在0.5克以內(nèi)。
【查閱資料】①斐林試劑遇纖維素呈藍(lán)色;葡萄糖與斐林試劑作用可產(chǎn)生磚紅色沉淀。
②纖維素酶的最適溫度是60℃;最適宜pH為4.8;一股用冰醋酸(呈酸性)來(lái)調(diào)節(jié)。
③Cl-、Ba2+、Ca2+對(duì)纖維素酶的活性有較大影響,Na-、Al3+對(duì)纖維素酶的活性幾乎無(wú)影響。
請(qǐng)回答。
(1)請(qǐng)結(jié)合老師建議和相關(guān)資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。______。
(2)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì),當(dāng)觀察到______,則表明該纖維素酶不能耐受堿性環(huán)境。24、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是:____________________。(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A處的處理方法是:_____;觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____(填變藍(lán)或不變藍(lán))。(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題是:__________________________。(4)如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是________________(寫(xiě)出一種即可)。25、(9分)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,加熱,使溶解到酒精中。(2)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是____。(3)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是(答全得分)A甲葉未覆蓋鋁箔的部分B甲葉覆蓋鋁箔的部分C乙葉D丙葉的綠色部分E丙葉的白斑部分F丁葉(4)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn):乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是;甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果____說(shuō)明光合作用需要。(5)如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放在____環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行。(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,根據(jù)葉片甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是。評(píng)卷人得分六、連線題(共4題,共12分)26、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來(lái)。⑴保護(hù)組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等⑵營(yíng)養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等⑶輸導(dǎo)組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等27、下列是植物體的主要組織,請(qǐng)將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來(lái)。①輸導(dǎo)組織A.果肉、葉肉②保護(hù)組織B.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管③基本組織C.葉的表皮④分生組織D.莖的頂端28、將下列組織與其主要分布部位用線連起來(lái):(1)保護(hù)組織A.大腦(2)營(yíng)養(yǎng)組織B.植物體表面(3)輸導(dǎo)組織C.莖及其他器官(4)上皮組織D.果肉、葉肉(5)結(jié)締組織E、皮膚的表皮(6)神經(jīng)組織F、血液29、將下列產(chǎn)品與其在制作時(shí)所需的細(xì)菌或真菌用線段連接起來(lái)。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓.骨膜內(nèi)有神經(jīng)和血管,血管為骨組織提供營(yíng)養(yǎng),骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞,與骨長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān),而骨骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān);在骨的骨髓腔內(nèi)有骨髓,在幼年時(shí)期,骨髓是紅色的.【解析】【解答】解:骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜;骨質(zhì)和骨髓.
骨膜內(nèi)有神經(jīng)和血管;血管為骨組織提供營(yíng)養(yǎng),骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞,與骨長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān),而骨骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān);
在骨的骨髓腔內(nèi)有骨髓;在幼年時(shí)期,骨髓是紅色的,成年后,骨髓被脂肪取代成為黃色,一般情況下,紅骨髓具有造血功能;
骨質(zhì)包括骨密質(zhì)和骨松質(zhì).
可見(jiàn)只有C韌帶不屬于骨的結(jié)構(gòu).
故選:C2、C【分析】【分析】這是關(guān)于人體基本組織及功能的選擇題,人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織.各有一定的生理功能.思考答題.【解析】【解答】解:半身不遂的病因主要是大腦半球皮層運(yùn)動(dòng)中樞受損.從人的大腦半球分工來(lái)講;右側(cè)大腦半球通過(guò)運(yùn)動(dòng)中樞管理著左側(cè)肢體運(yùn)動(dòng);左側(cè)大腦半球,通過(guò)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)管理著右側(cè)肢體運(yùn)動(dòng).中風(fēng)病人常出現(xiàn)半身不遂一般是半邊的肢體失去知覺(jué),行動(dòng)不便,不能對(duì)外界的刺激做出靈敏的反應(yīng).大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成,可見(jiàn)中風(fēng)病人常出現(xiàn)半身不遂,主要是與神經(jīng)組織的功能喪失有關(guān).
A;結(jié)締組織結(jié)締組織的種類很多;骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織.具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用.故A錯(cuò)。
B;上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成;具有保護(hù)、分泌等功能.故B錯(cuò)。
C;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成;能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.使人體能對(duì)外界的刺激做出靈敏的反應(yīng).故C正確。
D;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成;具有收縮、舒張功能,能牽動(dòng)骨完成某一個(gè)動(dòng)作.故D錯(cuò)。
故選C3、D【分析】【分析】精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過(guò)程中,其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的.【解析】【解答】解:由分析可知;吸煙喝酒嚴(yán)重危害人的健康,是不健康的生活方式,我們應(yīng)該拒絕吸煙喝酒,尤其是孕婦更要拒絕,因?yàn)樘菏窃谀阁w的子宮內(nèi)發(fā)育的,通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體相連,并進(jìn)行物質(zhì)交換,煙酒中的有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)胎盤(pán)和臍帶到達(dá)胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康.
故選:D.4、D【分析】【分析】此題考查動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞的分裂過(guò)程,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞的異同及細(xì)胞的分裂過(guò)程。【解答】A.綠色植物的每個(gè)活細(xì)胞都含有線粒體,有的有葉綠體,如葉肉細(xì)胞,有的沒(méi)有葉綠體,如根毛細(xì)胞,故A不符合題意;B.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,故B不符合題意;C.單細(xì)胞生物經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂就能繁殖新個(gè)體,沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化,故C不符合題意;D.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,故D符合題意。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.合作關(guān)系是群體間相互配合,獲得更大的利益,表現(xiàn)出具有一定的社會(huì)行為.【解析】【解答】解:螞蟻家庭成員的分工合作可以更好地生存;比個(gè)體更適應(yīng)環(huán)境的生存.
故選:C6、B【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;一條河中所有的魚(yú)只包括了生物部分的部分動(dòng)物;沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;
B;一片草原;即包括了草原所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B正確;
C;一個(gè)森林中所有的生物;只包括了生物部分,沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;
D;一片稻田里所有的農(nóng)作物;只包括了生物部分的部分植物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤.
故選:B.7、B【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7、生物有遺傳和變異的特性.【解析】【解答】解:A;生物能夠進(jìn)行呼吸、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;都屬于生物的特征,A正確.
B;反射是高等動(dòng)物所具有的;植物對(duì)外界刺激的反應(yīng),叫做應(yīng)激性,B錯(cuò)誤;
C;生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;生物有遺傳和變異的特性.都屬于生物的特征,C正確.
D;生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).麻雀、潮蟲(chóng)、蚯蚓以及各種樹(shù)木花草都由細(xì)胞構(gòu)成;D正確.
故選:B二、多選題(共7題,共14分)8、CD【分析】【分析】(1)人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢(2)血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向一般是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈.
(3)圖中,①動(dòng)脈、②毛細(xì)血管、③靜脈.【解析】【解答】解:A;圖示①是把血液從心臟輸送到身體各個(gè)部位的動(dòng)脈而不是靜脈;
B;圖示①動(dòng)脈血管的特點(diǎn)是管壁厚而不是較??;管腔較小而不是較大,彈性大而不是??;
C;圖示③是把血液從身體各個(gè)部位送回心臟的靜脈;
D;圖示②是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所-毛細(xì)血管.
所以;敘述中正確的是“圖示③是把血液從身體各個(gè)部位送回心臟的靜脈”;“圖示②是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所-毛細(xì)血管”.
故選:C、D.9、BC【分析】【分析】地球上適合生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈,生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.【解析】【解答】解:鯨魚(yú)生活在水圈;野兔;人都生活巖石圈;鳥(niǎo)生活在大氣圈.
故選:B、C10、AD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵,解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)分析.【解析】【解答】解:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng).可見(jiàn)AD不是生物多樣性的內(nèi)容,符合題意.
故選:AD11、CD【分析】【分析】此題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,分析作答.【解析】【解答】解:A;將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中;發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞.不符合題意;
B;在高倍鏡下觀察;若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),則表明細(xì)胞是活的.不符合題意;
C.將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片;用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒(méi)有趨向水綿照光部位,則說(shuō)明細(xì)菌為死細(xì)胞:如果不是好氧性細(xì)菌,則不對(duì).符合題意;
D.洋蔥根尖經(jīng)解離后;若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡經(jīng)解離后,細(xì)胞已經(jīng)死亡,都會(huì)被龍膽紫溶液染上顏色.符合題意;
故選:CD12、BCD【分析】【分析】動(dòng)物體一般是由細(xì)胞形成組織,由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)物體,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:細(xì)胞除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.
組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.
系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng).血液里沒(méi)有不同的組織;它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的結(jié)締組織.主動(dòng)脈血管、眼和皮膚是由上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的器官.
故選:BCD13、AB【分析】【分析】繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.【解析】【解答】解:A;母雞孵卵屬于生殖行為;“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵,能增加后代的數(shù)量,屬于繁殖行為,A正確.
B;鯽魚(yú)產(chǎn)卵屬于生殖行為;B正確.
C;海豚戲水的行為與“蜻蜓點(diǎn)水”的行為不同;C錯(cuò)誤.
D;大雁遷徙屬于遷徙行為;蜻蜓點(diǎn)水屬于生殖行為,D錯(cuò)誤.
故選:AB14、CA【分析】【分析】本題考查尿的形成過(guò)程,可以結(jié)合尿的形成示意圖和腎單位的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:血液流經(jīng)腎小球時(shí);血液中的尿酸;尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.由于腎小管發(fā)生病變,使其的通透性變大,導(dǎo)致大量的水沒(méi)有被吸收,導(dǎo)致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍;如果尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等物質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)炎癥,使其通透性變大,沒(méi)有使大分子的物質(zhì)完全被過(guò)濾.
故選:C、A三、填空題(共6題,共12分)15、略
【分析】【分析】營(yíng)養(yǎng)生殖是無(wú)性生殖的一種方式,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.主要有嫁接、扦插、組織培養(yǎng)等,圖中是扦插.【解析】【解答】解:(1)扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷;經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株,長(zhǎng)出的根是不定根.圖中的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式是扦插,葡萄;柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖;
(2)組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性;使植物組織在人工控制的條件下,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,就能快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.所以成本不高.這種方法繁殖速度快,受季節(jié)影響小,而且誘導(dǎo)變異也比較容易.所以繁殖周期不長(zhǎng).由于植物的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂速度快,很少感染病毒.所以不容易出現(xiàn)病蟲(chóng)害.
故答案為:扦插;不定根;葡萄、柳樹(shù)、楊樹(shù)等;組織培養(yǎng);無(wú)性生殖;不僅繁殖速度快,而且受季節(jié)影響?。?6、略
【分析】【分析】胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液.胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換.【解析】【解答】解:(1)胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育時(shí);在胎膜和子宮內(nèi)壁之間產(chǎn)生出一塊有很多血管的組織,叫做胎盤(pán),胎兒有一條長(zhǎng)的臍帶與胎盤(pán)相連.臍帶里有臍動(dòng)脈和臍靜脈,這兩種血管到了胎盤(pán),它們之間連通著的很多毛細(xì)血管就浸浴在胎盤(pán)空隙的母體血液里.胎兒通過(guò)A臍靜脈從母體血液里吸收各種養(yǎng)料和氧,由B臍動(dòng)脈把胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出.B中流動(dòng)的是靜脈血.
(2)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過(guò)胎盤(pán);臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出的.
(3)胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)確切來(lái)說(shuō)來(lái)自母體的血液;發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同,原因是母體與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通,所以血液沒(méi)有直接接觸不會(huì)發(fā)生血液的凝集.
(4)胎兒代謝廢物排除的途徑是:胎兒→臍帶內(nèi)血管→胎盤(pán)絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管→胎盤(pán)絨毛間的血液→母體的血液.故答案為:(1)臍靜脈;臍動(dòng)脈;靜脈。
(2)胎盤(pán);臍帶;母體。
(3)母體與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通;所以血液沒(méi)有直接接觸不會(huì)發(fā)生血液的凝集。
(4)胎兒→臍帶內(nèi)血管→胎盤(pán)絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管→胎盤(pán)絨毛間的血液→母體的血液17、略
【分析】【分析】如圖所示A是右心房,B是右心室,C是左心房,D是左心室;1是主動(dòng)脈,2是腸靜脈,3是腎靜脈,4是體靜脈,5是肺動(dòng)脈,6是肺靜脈.據(jù)此解答:【解析】【解答】解:(1)在心臟內(nèi)血液是按照一定的方向流動(dòng)的:心房→心室→動(dòng)脈;在心房和心室間有房室瓣,心室和動(dòng)脈間有動(dòng)脈瓣;血液流經(jīng)腎臟時(shí)經(jīng)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,形成尿液排出了體外,故腎靜脈,也就是圖中的3不含有尿素.
(2)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈;流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);即圖示中的B→5→肺→6→C.當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),氧氣由肺泡進(jìn)入血液,二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡,經(jīng)過(guò)這里的氣體交換血液由靜脈血變成動(dòng)脈血,所以6肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血.
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.18、略
【分析】【分析】該興趣小組以水質(zhì)為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響,進(jìn)而說(shuō)明人類活動(dòng)會(huì)破壞生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物的滅絕;從而提高人們的環(huán)境意識(shí).結(jié)合對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量唯一的原則分析解答.【解析】【解答】解:(1)青蛙是有性生殖體外受精的動(dòng)物;在繁殖時(shí)期,雌;雄蛙分別將卵、精子排到水中,精子在水中與卵細(xì)胞融合為受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪必需在水中生活,用鰓呼吸;然后發(fā)育成幼蛙,幼蛙繼續(xù)發(fā)育成成蛙,成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;青蛙的發(fā)育過(guò)程中,幼體蝌蚪和成體青蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著明顯的差異,屬于變態(tài)發(fā)育.雄蛙在水邊高聲?shū)Q叫,雌蛙聞聲趕來(lái),這是青蛙的求偶行為;
(2)將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的水;并在①;②號(hào)魚(yú)缸中加入化肥和洗滌劑,因此③號(hào)是對(duì)照組.
(3)把青蛙受精卵分成3等分;分別放入3個(gè)魚(yú)缸中,在相同的適宜的環(huán)境中孵化,觀察并記錄孵化的蛙卵的數(shù)量.
(4)假若①;②號(hào)缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于③號(hào)缸;則說(shuō)明污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是3號(hào)魚(yú)缸中蛙卵的孵化率最高;假若1、2、3號(hào)缸中蛙卵的孵化率基本一致,則說(shuō)明水質(zhì)對(duì)蛙卵的孵化沒(méi)有影響.
故答案為:(1)卵生;變態(tài);蝌蚪;求偶;
(2)③;
(3)孵化的蛙卵的數(shù)量;
(4)③號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高(或“①、②號(hào)缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于③號(hào)缸”19、略
【分析】【分析】此題考查的是蕨類植物的有關(guān)內(nèi)容,思考答題.【解析】【解答】解:腎蕨的結(jié)構(gòu)圖
可見(jiàn)地上部分是由葉柄和葉片構(gòu)成的葉;橫臥的是莖,地下須狀的是根.
故答案為:①根;②莖;③葉;④葉柄;⑤葉片20、略
【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用及其正確操作使用顯微鏡.只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.【解析】【解答】解:(1)表顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱:①鏡座;②鏡柱、③鏡臂、④鏡筒、⑤目鏡、⑥轉(zhuǎn)換器、⑦物鏡、⑧粗準(zhǔn)焦螺旋、⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑩載物臺(tái)、(11)通光孔、(12)壓片夾、(13)遮光器、(14)反光鏡.
(2)污點(diǎn)的位置只有三個(gè)可能位置目鏡;物鏡、反光鏡、在觀察過(guò)程中;當(dāng)用手推動(dòng)裝片時(shí),視野中的污點(diǎn)也隨著移動(dòng),這時(shí)污點(diǎn)是裝片上;如果視野中的污點(diǎn)不隨著移動(dòng),則污點(diǎn)是在目鏡或物鏡上;在如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)都沒(méi)有被移走,可以判定污點(diǎn)可能是在物鏡上.
(3)取顯微鏡時(shí);要右手握握鏡臂,左手托鏡座.
(4)在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要看著物鏡,眼睛在一旁看著物鏡,以免物鏡壓碎載玻片.
故答案為:
(1)鏡座;鏡柱;鏡臂;鏡筒;目鏡;轉(zhuǎn)換器;物鏡;粗準(zhǔn)焦螺旋;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;載物臺(tái);通光孔;壓片夾;遮光器;反光鏡.
(2)裝片;目鏡或物鏡;物鏡;
(3)鏡臂;鏡座;
(4)物鏡.四、判斷題(共1題,共8分)21、√【分析】【分析】心率是指心臟在單位時(shí)間(一分鐘)內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù),也就是在一定時(shí)間內(nèi),心臟跳動(dòng)快慢的一個(gè)指標(biāo);心率的快慢可反應(yīng)心臟功能的強(qiáng)弱.【解析】【解答】解:心率因年齡;性別和健康狀況而有所不同;正常成年人安靜時(shí)的心率有顯著的個(gè)體差異,正常變動(dòng)范圍一般為男性60~100次/分,女性70~90次/分.平均75次/分.
故答案為:√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共24分)22、隨著溫度的升高,凝乳酶催化作用先增強(qiáng)后減弱第一組因?yàn)闇囟缺容^低,凝乳酶活性較低,因此不凝固,第六組因?yàn)闇囟缺容^高,凝乳酶變質(zhì)失活,因此不凝固不是,因?yàn)樗囟瓤缍容^大,凝乳酶催化效果最佳溫度可能在40℃附近保持水浴溫度為40℃不變,在pH1-14范圍內(nèi),每隔1設(shè)置1組,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察凝乳時(shí)間(合理即可)【分析】解:(1)分析表格:凝乳所需的時(shí)間越短;說(shuō)明凝乳酶的活性越高。溫度為10℃~40℃時(shí),隨著溫度的升高,凝乳酶的活性逐漸升高;溫度為40~60℃時(shí),隨著溫度的升高,凝乳酶的活性逐漸降低;到60℃時(shí),凝乳酶變性失活;所以根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是隨著溫度的升高,凝乳酶催化作用先增強(qiáng)后減弱;
(2)第一組和第六組中的乳汁都不凝固;原因分別是第一組因?yàn)闇囟缺容^低,凝乳酶活性較低,因此不凝固,第六組因?yàn)闇囟缺容^高,凝乳酶變質(zhì)失活,因此不凝固;(3)凝乳酶催化效果最佳的溫度不是40℃,因?yàn)樗囟瓤缍容^大,凝乳酶催化效果最佳溫度可能在40℃附近;
(4)在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上;如想初步確定凝乳酶發(fā)揮較佳催化效果的PH值,接下來(lái)的操作是保持水浴溫度為40℃不變,在pH1-14范圍內(nèi),每隔1設(shè)置1組,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察凝乳時(shí)間(合理即可)。
故答案為:(1)隨著溫度的升高;凝乳酶催化作用先增強(qiáng)后減弱;
(2)第一組因?yàn)闇囟缺容^低;凝乳酶活性較低,因此不凝固,第六組因?yàn)闇囟缺容^高,凝乳酶變質(zhì)失活,因此不凝固;
(3)不是;因?yàn)樗囟瓤缍容^大,凝乳酶催化效果最佳溫度可能在40℃附近。
(4)保持水浴溫度為40℃不變;在pH1-14范圍內(nèi),每隔1設(shè)置1組,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察凝乳時(shí)間(合理即可)。
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
解題的關(guān)鍵是理解凝乳酶的作用和效應(yīng)?!窘馕觥侩S著溫度的升高,凝乳酶催化作用先增強(qiáng)后減弱第一組因?yàn)闇囟缺容^低,凝乳酶活性較低,因此不凝固,第六組因?yàn)闇囟缺容^高,凝乳酶變質(zhì)失活,因此不凝固不是,因?yàn)樗囟瓤缍容^大,凝乳酶催化效果最佳溫度可能在40℃附近保持水浴溫度為40℃不變,在pH1-14范圍內(nèi),每隔1設(shè)置1組,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察凝乳時(shí)間(合理即可)23、步驟一:取兩支同樣的試管;在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液,2號(hào)試管中加入等量緩沖液;
步驟二:將兩試管置于堿性環(huán)境中;時(shí)間為30分鐘。
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液;然后同時(shí)置于pH為4.8,60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試管2中呈藍(lán)色,試管1內(nèi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生【分析】解:(1)根據(jù)題目要求;為了保證對(duì)照實(shí)驗(yàn)的唯一變量,應(yīng)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一:取兩支同樣的試管,在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液,2號(hào)試管中加入等量緩沖液;
步驟二:將兩試管置于堿性環(huán)境中;時(shí)間為30分鐘。
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液;然后同時(shí)置于pH為4.8,60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑;觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(2)如果纖維素酶能耐受堿性環(huán)境;則經(jīng)堿性環(huán)境處理后,依然能使纖維素水解,經(jīng)斐林試劑檢測(cè)能出現(xiàn)磚紅色沉淀。反之,不能出現(xiàn)磚紅色沉淀。
故答案為:(1)步驟一:取兩支同樣的試管;在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液,2號(hào)試管中加入等量緩沖液;
步驟二:將兩試管置于堿性環(huán)境中;時(shí)間為30分鐘。
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液;然后同時(shí)置于pH為4.8,60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑;觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(2)試管2中呈藍(lán)色;試管1內(nèi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹盀樘骄磕撤N纖維素酶能否耐受80℃高溫”因此需要對(duì)纖維素酶進(jìn)行高溫處理;然后觀察是否能將纖維素水解產(chǎn)生還原糖,還原糖可用斐林試劑鑒定觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀。
初級(jí)代謝廢物是指微生物通過(guò)代謝活動(dòng)所產(chǎn)生的;自身生長(zhǎng)和繁殖所必需的物質(zhì);如氨基酸、核苷酸、多糖、脂類、維生素等。
次級(jí)代謝產(chǎn)物是指微生物生長(zhǎng)到一定階段從產(chǎn)生的化學(xué)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜;對(duì)該生物無(wú)明顯生理功能;或并非是微生物生長(zhǎng)和繁殖所必需的物質(zhì),如抗生素、毒素、激素、色素等。
關(guān)鍵能識(shí)別初級(jí)代謝產(chǎn)物和次級(jí)代謝產(chǎn)物的區(qū)別,以及能夠根據(jù)題中實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合表中提示完成實(shí)驗(yàn)操作步驟?!窘馕觥坎襟E一:取兩支同樣的試管;在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液,2號(hào)試管中加入等量緩沖液;
步驟二:將兩試管置于堿性環(huán)境中;時(shí)間為30分鐘。
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液;然后同時(shí)置于pH為4.8,60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試管2中呈藍(lán)色,試管1內(nèi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生24、略
【分析】【解析】試題分析:(1)1、2號(hào)試管是以唾液為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。(2)為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同,要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中,把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼,攪拌是模擬舌的攪拌,因此,以1、3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),除對(duì)饅頭塊不做處理外,加入唾液后還不能進(jìn)行攪拌。(3)1、4、5號(hào)試管是以溫度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究溫度對(duì)唾液中唾液淀粉酶發(fā)揮作用的影響,因此提出的問(wèn)題應(yīng)該是:溫度對(duì)唾液發(fā)揮作用有影響么?(4)1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果、呈現(xiàn)淺藍(lán)色,說(shuō)明試管內(nèi)的淀粉沒(méi)有被徹底分解,造成這種情況的原因是多方面的:水浴時(shí)間不夠長(zhǎng),淀粉沒(méi)有被完全消化,攪拌不充分,淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小也可能導(dǎo)致淀粉沒(méi)有被徹底分解,唾液的量太少也可能導(dǎo)致淀粉的消化不充分??键c(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)唾液的有無(wú)(唾液;有無(wú)唾液)(2)不攪拌變藍(lán)(3)溫度對(duì)唾液消化淀粉(饅頭)有影響嗎?(溫度是否影響唾液消化淀粉?)(4)饅頭碎屑與唾液未充分混合(攪拌不充分;試管保溫時(shí)間不夠;唾液中唾液淀粉酶量不夠;其它合理答案酌情給分)25、略
【分析】酒精能夠溶解葉綠素,但由于酒精的著火點(diǎn)低,所以要隔水加熱脫去葉綠素,實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理的目的是為了將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,甲葉覆蓋鋁箔的部分因?yàn)槿鄙俟庹?,不能進(jìn)行光合作用合成淀粉,乙葉因?yàn)槿鄙俣趸?,所以不能進(jìn)行光合
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