2025年滬教版九年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、能促進植物呼吸作用的措施是（）A.將水稻種子曬干后入庫保存B.給農(nóng)作物松土C.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳2、DDT是一種不易分解的有機農(nóng)藥，人們并沒有到南極大陸去噴灑DDT，而從來未離開南極的企鵝體內(nèi)也積累了DDT，這個實例說明（）A.DDT揮發(fā)性強B.從施藥地區(qū)遷去的動物將DDT帶到了南極C.考察隊員把DDT帶到南極D.DDT在生物圈中流動，生物圈是一個統(tǒng)一的整體3、細胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)與功能正確對應(yīng)的是（）A.細胞壁--控制物質(zhì)進出細胞B.葉綠體--分解有機物，釋放能量C.線粒體--使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能D.細胞核--控制生物的遺傳與變異4、在細胞分裂時，細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化最顯著的是（）A.染色體B.基因C.液泡D.細胞壁5、下列有關(guān)魚的特征不正確的一項是（）A.靠游泳來攝取食物盒防御敵害B.能在水中呼吸C.魚不僅為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物，還深深融入了人類的文化D.魚屬于無脊椎動物6、下列探究活動，可采用調(diào)查法進行的是（）A.海底珊瑚礁成分的測定B.調(diào)查全校七年級學(xué)生的身高C.優(yōu)良作物品種的培育D.光照對植物生活的影響7、克隆羊多莉長得像（）。A.供細胞核的母羊B.供無核卵細胞的母羊C.代孕母羊D.三種羊的一部分8、科學(xué)家根據(jù)蝴蝶可以利用身體表面的小鱗片來調(diào)節(jié)體溫，為人造衛(wèi)星設(shè)計了控溫系統(tǒng)，這項技術(shù)屬于（）A.仿生B.克隆C.移植D.生物反應(yīng)器9、一個被銹鐵釘刺傷的病人，在疾控中心及時注射了抗破傷風血清．其注射的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是（）A.抗體、特異性免疫B.抗原、特異性免疫C.抗體、非特異性免疫D.抗原、非特異性免疫評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、血液流經(jīng)腎臟后，所含的成分的變化是（）A.二氧化碳減少B.尿素增加C.氧氣減少D.尿素減少11、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述不正確的是（）A.此食物網(wǎng)中，初級消費者有鼠和蛙B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中，由植物到鼠，能量逐漸增多D.此食物網(wǎng)中包合4條食物鏈12、果蠅的A、a和B、b基因分別位于2對不同的常染色體上，AaBB個體與AaBb個體雜交，有關(guān)子代的敘述正確的是（）A.純合體占B.有2種表現(xiàn)型C.有6種基因型D.不可能有aabb基因型的個體13、下列關(guān)于果實和種子有關(guān)結(jié)構(gòu)的來源，正確的是（）A.蠶豆種子的外皮是由子房壁發(fā)育來的B.桃果實內(nèi)的桃核是由胚珠發(fā)育而來的C.明水香稻種子的胚乳是由受精極核發(fā)育而來的D.花生外殼是由珠被發(fā)育而來的14、下列動物中不全是軟體動物的兩組是（）A.章魚、牡蠣、河蚌B.田螺、蝸牛、石鱉C.鮑魚、水蛭、烏賊D.縊蟶、文蛤、珊瑚蟲15、昆蟲區(qū)別于其它所有節(jié)肢動物的特征是（）A.多數(shù)具翅B.有三對胸足C.氣管系統(tǒng)呼吸D.馬氏管排泄16、生物具有區(qū)別于非生物的特征，下列不屬于生物共同特征的是（）A.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.能進行運動C.生物都能自己制造有機物D.能對外界刺激作出反應(yīng)評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；圖乙為該植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是____（填圖中數(shù)字）．

（2）間作套種、合理密植是為了提高過程[____]____的效率．

（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[____]____所釋放的能量；這一過程發(fā)生在圖乙的[____]____中．

（4）進行過程B的門戶是____；其強弱受____等環(huán)境因素的影響．

（5）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是____．18、為保護生物的多樣性，人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這些區(qū)域稱作____．19、（2015?賀州一模）如圖是“觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

注意：在橫線上填寫相對應(yīng)的名稱；在[]內(nèi)填上1，2，3，4，5，6對應(yīng)的序號．

（1）圖中的5是____；它是種子的主要部分，將發(fā)育成新的植株．

（2）剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是____，其功能是____．

（3）與玉米種子相比，菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是____．20、（2010?永春縣模擬）根據(jù)李明同學(xué)使用顯微鏡觀察人血永久涂片的實驗過程；回答問題．

（1）已知李明使用的目鏡是10×，物鏡是10×，則該物像被放大了____倍．若想觀察到更多的細胞，小紅應(yīng)選擇放大倍數(shù)____（填“更大”或“更小”）的鏡頭。

（2）李明同學(xué)____（填“順時針”或“逆時針”）轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒徐徐上升至視野內(nèi)出現(xiàn)的物象．

（3）在低倍鏡下李明看到如圖的視野，圖中②是____，它的讓要功能是運輸氧氣．圖中①是白細胞，當某人血液中白細胞數(shù)量明顯____（填“增多”或“減少”），那么，他可能有炎癥．21、生物體的產(chǎn)生沒有經(jīng)過____的結(jié)合，屬于____，它們能保留原來生物體的優(yōu)良性狀．這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做克?。?2、（2013春?石獅市校級月考）如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當人體被細菌感染時，數(shù)目會顯著增加的是____

（2）男女間在數(shù)量上差異最大的是____．

（3）具有止血和凝血作用的是____

（4）具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是____

（5）能夠攜帶氧的是____．

（6）如果血型不合，混合時會出現(xiàn)凝集成團現(xiàn)象的是____．評卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)23、（2015秋?羅田縣期中）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的示意圖；請你分析后邊回答下列問題：

（1）圖中①②③分別表示的生理過程是____、____、____．

（2）④表示的生理過程為____的過程，⑤表示的物質(zhì)是____；

B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的成分是____．

（3）請寫出B和C在生物圈中的作用____、____．（至少寫出兩條）24、（2015秋?北流市期中）如圖中；甲；乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）如圖中____圖是植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是____（填圖中字母）．

（2）在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，用牙簽刮取口腔上皮細胞前，需向載玻片上滴加____．

（3）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]____，使物像更加清晰．如要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向____移動，使之位于視野的中央，便于觀察．25、（2015秋?來鳳縣校級期中）如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)圖回答問題．

（1）在光線較暗的環(huán)境中進行對光時，首先調(diào)整遮光器，使用最大的光圈對準通光孔，如果光線還暗，調(diào)整⑤____結(jié)構(gòu)，使用____；改善光照條件。

（2）顯微鏡的視野中，物像在左上方時只有輕輕的向____推動玻片標本；才能使物像移動到視野中央．

（3）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會發(fā)現(xiàn)細胞的數(shù)目：____（填增多或減少）．26、如圖所示的是蝗蟲的生殖和發(fā)育過程；請據(jù)圖回答：

（1）用文字和箭頭表示出蝗蟲發(fā)育過程的幾個時期：____，此發(fā)育過程屬于____發(fā)育．

（2）蝗蟲通過____的生殖方式產(chǎn)生后代．

（3）與蝗蟲的發(fā)育過程相比，不同點是家蠶多了一個____時期，因此，像家蠶這樣的變態(tài)發(fā)育稱為____發(fā)育．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】植物的呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程．呼吸作用受水、溫度、氧氣等因素的影響．【解析】【解答】解：A；植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物；釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間．故A錯誤；

B；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．給植物松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長．B正確；

C；溫度主要是影響呼吸酶的活性．一般而言；在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強．根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，在生產(chǎn)實踐上夜間降低大棚室溫，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、提高產(chǎn)量．故D錯誤；

D；增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)．這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋．據(jù)此原理；在貯藏水果時，增加二氧化碳的濃度，可以降低水果的呼吸作用，延長儲存時間．D錯誤．

故選：B．2、C【分析】【分析】（1）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬；化學(xué)農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因為這些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者．

（2）在沒有使用過DDT的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這說明DDT可通過食物鏈、食物網(wǎng)傳遞的．DDI在生物圈中流動，生物圈是一個統(tǒng)一的整體【解析】【解答】解：通過分析可知；DDT是一種不易分解的有機農(nóng)藥，人們并沒有到南極大陸去噴灑DDT，而從來未離開南極的企鵝體內(nèi)也積累了DDT，這個實例說明DDT在生物圈中流動，生物圈是一個統(tǒng)一的整體．

故選：C．3、D【分析】【分析】本題考查的是植物細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能，首先明確植物細胞有哪些結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能．其中細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用；維持細胞的正常形態(tài)；細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞；細胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是生命活動的控制中心；液泡內(nèi)含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)；葉綠體是植物進行光合作用的場所，能合成有機物，將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器；線粒體能為細胞的生命活動提供能量，是植物呼吸作用的場所，能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器．可見D符合題意．

故選：D4、A【分析】【分析】此題可通過分析在細胞分裂過程中染色體的變化來解答此題．【解析】【解答】解：細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個；隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞．細胞核分裂時，染色體的變化最明顯．染色體復(fù)制加倍，DNA也隨之復(fù)制為兩份，平均分配到兩個子細胞中，使得后代細胞染色體數(shù)目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定．因此在細胞分裂時，細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化最顯著的是染色體．

故選：A5、D【分析】【分析】魚類的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等．⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官等．【解析】【解答】解：A；魚類用鰭游泳；靠游泳來攝取食物盒防御敵害，A正確．

B；魚的呼吸器官是鰓；吸收水中的溶解氧，B正確．

C；魚不僅為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物；還深深融入了人類的文化，C正確．

D；魚的背部有脊柱；屬于脊椎動物，D錯誤．

故選：D6、B【分析】【分析】（1）生物上常用的科學(xué)探究的方法有觀察法；實驗法，調(diào)查法，測量法等．

（2）調(diào)查法是指為了達到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法．【解析】【解答】解：A；海底珊瑚礁成分的測定屬于測量法；A正確；

B；調(diào)查全校七年級學(xué)生的身高屬于調(diào)查法；B正確．

C；D優(yōu)良作物品種的培育、光照對植物生活的影響屬于實驗法；C、D錯誤．

故選：B．7、A【分析】【分析】【解析】【答案】A8、A【分析】【分析】仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．【解析】【解答】解：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；模仿生物制造出來的新儀器；設(shè)備日益增多，如雷達模仿的是蝙蝠的回聲定位、蝴蝶可以利用身體表面的小鱗片來調(diào)節(jié)體溫，為人造衛(wèi)星設(shè)計了控溫系統(tǒng)等．可見A正確．

故選：A．9、A【分析】【分析】免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：從獲得途徑來看；免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫包括第一道防線和第二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體或異物有防御作用．

當病原體進入人體后；會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠促進白細胞的吞噬作用，將病原體清除；破傷風血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱；消失的血清，屬于抗體．

人體注射破傷風抗毒素后；體內(nèi)就產(chǎn)生了抵抗破傷風病毒的抗體，這種免疫力是后天獲得的，只對特定的病原體破傷風病毒起作用，因此是特異性免疫．

故選：A．二、多選題(共7題，共14分)10、CD【分析】【分析】（1）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由含氧多的動脈血變成含氧較少、含二氧化碳較多的靜脈血。

（2）血液流經(jīng)腎臟后，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液，通過排尿?qū)⑷梭w的代謝廢物排出體外．【解析】【解答】解：（1）血液通過腎臟的循環(huán)是體循環(huán)的一部分；因此血液流經(jīng)腎臟后氧氣會減少．

（2）腎臟是形成尿的器官；血液流經(jīng)腎臟后尿素等含氮廢物會明顯較少．

故選：C、D11、AC【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成．最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存，結(jié)合圖示進行解答．【解析】【解答】解：A；在食物鏈中；消費者級別主要看它所在的營養(yǎng)級，直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是第一營養(yǎng)級即初級消費者，此項說法錯誤；

B；某些有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累：若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染；農(nóng)藥會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多．貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，此項說法正確；

C；能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減；每一個營養(yǎng)級大約有10%～20%的能量輸送給下一個營養(yǎng)級，此項說法錯誤；

D；食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系．每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者（綠色植物）開始；一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒有其他消費者吃它為止．從左到右：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，共有4條．此項說法正確；

故選A、C12、BCD【分析】【分析】兩對相對性狀分別受兩對等位基因控制；且獨立遺傳，遵循基因自由組合規(guī)律．

首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A、AaBB×AaBb個體雜交，AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb，其中純合體占AABB+aaBB=；A錯誤．

B、AaBB個體與AaBb個體雜交；子代表現(xiàn)型為2×1═2種，B正確；

C、AaBB個體與AaBb個體雜交；子代表現(xiàn)型為3×2═6種，C正確；

D、AaBB個體與AaBb個體雜交，子代不可能出現(xiàn)aabb基因型的個體；D正確．

故選：BCD13、BC【分析】【分析】一朵花經(jīng)過傳粉、受精后，萼片、花瓣、雄蕊等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮．【解析】【解答】解：A；蠶豆種子的外皮屬于種皮是由珠被發(fā)育來的；A錯誤．

B；桃果實內(nèi)的桃核屬于種子是由胚珠發(fā)育而來的；B正確．

C；明水香稻種子的胚乳是由受精極核發(fā)育而來的；C正確．

D；花生的外殼屬于果皮；由子房壁發(fā)育而成，D錯誤．

故選：BC14、CD【分析】【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼．常見的軟體動物有生活在淡水中的河蚌，生活在陸地環(huán)境中的蝸牛，生活在海洋環(huán)境中的烏賊、鮑魚、扇貝、牡蠣等．【解析】【解答】解：A；章魚、牡蠣、河蚌的身體柔軟；身體外面包著外套膜，都屬于軟體動物，故A錯誤；

B；田螺、蝸牛、石鱉都屬于軟體動物；故B錯誤；

C；鮑魚、烏賊屬于軟體動物；水蛭屬于環(huán)節(jié)動物，故C正確；

D；縊蟶、文蛤?qū)儆谲涹w動物；而珊瑚蟲屬于腔腸動物，故D正確；

故選：CD．15、AB【分析】【分析】節(jié)肢動物：動物界中最大的類別，節(jié)肢動物分為甲殼綱動物、蛛形綱動物、多足綱動物、昆蟲綱動物等，結(jié)合節(jié)肢動物和昆蟲綱的特征進行解答．【解析】【解答】解：節(jié)肢動物的特征；即：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，而昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足．

故選：AB16、BC【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：A；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；不符合題意．

B；動物一般能運動；植物一般不能運動，符合題意．

C；植物能制造有機物；動物和微生物不能制造有機物，符合題意．

D；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；屬于生物的特征，不符合題意．

故選：BC三、填空題(共6題，共12分)17、1、2、4C光合作用A呼吸作用5線粒體氣孔光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動染色體復(fù)制加倍【分析】【分析】（1）觀圖可知：圖甲植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用．

（2）觀圖可知：圖乙，1細胞壁，2液泡，3細胞核，4葉綠體，5線粒體．植物細胞和動物細胞的都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體；動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體等．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分析可知；與人的口腔上皮細胞相比，圖乙植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是1細胞壁；2液泡、4葉綠體．

（2）光合作用指植物通過葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機物的過程，間作套種；合理的密植能使植物充分接受陽光進行光合作用，合成更多的有機物．因此間作套種、合理密植是為了提高過程C光合作用的效率．

（3）呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水；同時釋放能量供生物體進行各項生命活動利用．因此植物生長；細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的5線粒體中．

（4）蒸騰作用是植物體內(nèi)的水份通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程；光照越強蒸騰作用越強，反之越弱，蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量降低植物體的溫度，還可以增加大氣的適度，蒸騰作用受光照強度；環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動等條件的影響；蒸騰作用是根吸水的動力，促使根從土壤中吸收水分，促進了水和無機鹽的運輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候，促進水循環(huán)．

（5）細胞分裂時變化最大的是細胞核；因為在分裂時，細胞核中的染色體必須完成復(fù)制加倍，然后平均分到兩個細胞中，這樣才能使得分裂后新形成的兩個新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的一樣，從而維持生物遺傳的穩(wěn)定性．

故答案為：（1）1；2、4；

（2）C；光合作用；

（3）A；呼吸作用；5；線粒體；

（4）氣孔；光照強度；環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動；

（5）染色體復(fù)制加倍．18、略

【分析】【分析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，我國現(xiàn)已建成許多保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)和保護珍惜動植物的自然保護區(qū)．【解析】【解答】解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)；建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護．我國現(xiàn)已建成許多保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)和保護珍惜動植物的自然保護區(qū)．

故答案為：自然保護區(qū)．19、略

【分析】【分析】種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分；種皮有保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，圖中2胚軸，1胚芽，3胚根，4子葉，6種皮，5胚，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）種子的主要結(jié)構(gòu)是5胚；由2胚軸；1胚芽、3胚根、4子葉組成，種子萌發(fā)時胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，故胚是新植物體的幼體．

（2）菜豆種子的種皮是無色的；其功能是保護種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；

（3）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮；胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；不過菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，所以比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點是都有種皮和胚，不同點是玉米種子有胚乳而菜豆種子沒有．

故答案為：（1）胚；

（2）4；子葉；營養(yǎng)物質(zhì)；

（3）胚乳．20、略

【分析】【分析】圖中①白細胞，②紅細胞，白細胞比紅細胞大，但數(shù)量少，有些白細胞可以吞噬病菌，對人體起著防御和保護的作用；血小板比紅細胞和白細胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細胞核．數(shù)量最多沒有細胞核的是紅細胞．【解析】【解答】解：（1）顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)；目鏡放大倍數(shù)是10X；E物鏡放大倍數(shù)是10X，則物像被放大100倍．顯微鏡的放大倍數(shù)增加，視野中細胞的體積變大，細胞的數(shù)目減少；顯微鏡的放大倍數(shù)減小，視野中細胞的體積變小，細胞的數(shù)目增多；所以若想觀察到更多的細胞，應(yīng)選擇放大倍數(shù)更小的鏡頭．

（2）觀察玻片標本時；把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本．左眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

（3）圖中②是紅細胞；它的主要功能是運輸氧氣．白細胞的能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，人體出現(xiàn)炎癥時，白細胞會增多．

故答案為：（1）100；更小。

（2）逆時針。

（3）紅細胞；增多21、略

【分析】【分析】本題考查的是克隆技術(shù)的含義，克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式．【解析】【解答】解：“克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同，生物體的產(chǎn)生沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．

故選：兩性生殖細胞無性生殖22、略

【分析】【分析】該題要從血液的組成以及各部分的功能方面考慮解答；血液分為兩部分：血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板．【解析】【解答】解：（1）圖示中；1是白細胞，2是紅細胞，3是血小板．當身體某處受傷，病菌侵入時，C白細胞可以穿過毛細血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，人體發(fā)生炎癥或其他疾病時，血液內(nèi)白細胞的總數(shù)會增多，可見白細胞對人體起著防御和保護的功能．

（2）紅細胞無細胞核；呈兩面凹的圓餅狀，成年人每立方毫米血液里紅細胞的數(shù)量，男子為500萬個左右，女子平均為420萬個左右，在三種血細胞中數(shù)量最多．

（3）皮膚內(nèi)的血管受損后；血液中的D血小板會在出血的傷口處聚集成團．再者血小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血．可見，血小板有止血和加速凝血的功能．

（4）血漿呈淡黃色；半透明，血漿中含有大量的水，還含有蛋白質(zhì)；葡萄糖、無機鹽等，血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物．

（5）紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；叫血紅蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能，此外，紅細胞還運輸一部分二氧化碳．

（6）輸血時血型不合；血清中的凝集素會與紅細胞中的凝集原發(fā)生凝集反應(yīng)，使紅細胞凝集成團．

故答案為：（1）白細胞

（2）紅細胞C；

（3）血小板

（4）血漿

（5）紅細胞

（6）紅細胞四、作圖題(共4題，共16分)23、略

【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)，生物和它所生存的環(huán)境二者形成的整體就叫生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物成分和非生物成分兩部分．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者．圖中A能利用無機環(huán)境中的二氧化碳，因此A是生產(chǎn)者，B、C是消費者，①是光合作用，②和③是動植物的呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用；分析圖示可知：過程①是A利用二氧化碳等物質(zhì)產(chǎn)生氧氣的過程，同時A為B；C提供食物，應(yīng)該是光合作用；過程②③A、B、C、都具有，并產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)該是呼吸作用．

（2）④表示分解者分解有機物的過程；⑤表示的物質(zhì)能被植物所利用，所以應(yīng)該是細菌真菌分解動植物的遺體產(chǎn)生的水；無機鹽．

（3）B；C是動物；屬于消費者，動物在自然界中的作用：參與維持生物圈中的生態(tài)平衡；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子．

故答案為：（1）光合作用；呼吸作用；呼吸作用。

（2）分解者分解有機物；水和無機鹽；消費者。

（3）參與維持生物圈中的生態(tài)平衡；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．24、略

【分析】【分析】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核．植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．他們的異同點如下表：據(jù)此解答．

。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁