2024年滬科版必修1物理下冊階段測試試卷_第1頁
2024年滬科版必修1物理下冊階段測試試卷_第2頁
2024年滬科版必修1物理下冊階段測試試卷_第3頁
2024年滬科版必修1物理下冊階段測試試卷_第4頁
2024年滬科版必修1物理下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1物理下冊階段測試試卷746考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖所示,固定斜面上兩個大小相同的物塊A和B緊挨著恰好勻速下滑,A與B的接觸面光滑。已知A與斜面之間的動摩擦因數(shù)是B與斜面之間動摩擦因數(shù)的2倍,B的質(zhì)量是A的質(zhì)量的2倍。則單獨(dú)放上B時,其沿斜面運(yùn)動的加速度是()

A.0B.C.D.2、一根豎直桿在其下端以下處有一長度為的豎直管(桿能穿過管),桿自由下落,它穿過豎直管所用時間為(穿過的過程是指從兩個物體剛剛有重疊到完全沒有重疊的過程),則豎直桿的長度為()()A.B.C.D.3、一輛汽車以10m/s的速度沿平直的公路勻速前進(jìn),因故緊急剎車,加速度大小為0.2m/s2,剎車后汽車在1min內(nèi)通過的位移大小為()A.240mB.250mC.260mD.60m4、一個木箱在水平拉力F的作用下沿光滑水平地面滑動,有四位同學(xué)作出它的受力情況如圖所示,其中正確的是())

A.B.AC.BD.CD5、關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是()A.物體沿直線向某一方向運(yùn)動,通過的路程等于位移的大小B.物體通過一段路程,其位移不可能為零C.物體沿直線某一方向運(yùn)動,通過的路程就是位移D.物體通過的路程不等,位移也一定不等6、2021年8月1日晚,東京奧林匹克體育場里,代表著“中國速度”的蘇炳添在100m賽中跑出9.83s的好成績,成功晉級決賽。若測得蘇炳添在前60m用時6.29s,后40m用時3.54s,最終以11.8m/s的速度沖過終點(diǎn),則蘇炳添在百米賽跑全過程中()A.做勻速直線運(yùn)動B.做勻加速直線運(yùn)動C.平均速度為10.17m/sD.平均速度為10.42m/s7、如圖所示;甲;乙兩組小朋友進(jìn)行拔河游戲,下列說法正確的是()

A.甲組拉乙組的力總是等于乙組拉甲組的力B.甲組拉乙組的力總是大于乙組拉甲組的力C.當(dāng)甲組獲勝時,甲組拉乙組的力大于乙組拉甲組的力D.只有他們僵持不動時,甲組拉乙組的力才等于乙組拉甲組的力8、某工地上一塔吊通過一鋼絲繩豎直向上提升一重物,若重物運(yùn)動過程的關(guān)系圖像如圖所示;則下列分析正確的是()

A.內(nèi)重物上升的高度為B.內(nèi)鋼絲繩最容易斷裂C.內(nèi)重物一直處于超重狀態(tài)D.內(nèi)重物的平均速度等于內(nèi)的平均速度9、關(guān)于打點(diǎn)計時器的原理和使用方法,下列說法中正確的是()A.打點(diǎn)計時器應(yīng)接直流電源B.電磁打點(diǎn)計時器接在220V交流電源上,電火花打點(diǎn)計時器接在6V交流電源上C.如果打點(diǎn)計時器在紙帶上打下的點(diǎn)逐漸由密集變得稀疏,則說明紙帶的速度由小變大D.如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間有四個點(diǎn),且所接交流電頻率為50Hz,則相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是0.08s評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、如圖為一升降機(jī)運(yùn)動的速度-時間圖像;根據(jù)圖像可知()

A.第1s內(nèi)的加速度最大B.升降機(jī)做的是直線運(yùn)動C.第1s內(nèi)的運(yùn)動方向與第8s內(nèi)的運(yùn)動方向相反D.第4s內(nèi)升降機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài)11、如圖,將力F(大小已知)分解為兩個分力F1和F2,F(xiàn)2和F的夾角θ小于90°.則關(guān)于分力F1;以下說法中正確的是()

A.當(dāng)時,肯定有兩組解B.當(dāng)時,肯定有兩組解C.當(dāng)時,有唯一一組解D.當(dāng)時,無解12、百米賽跑中運(yùn)動員的啟動反應(yīng)、啟動加速、途中跑、沖刺跑等各個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,某研究小組在建模時對整個過程作如下近似處理:運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn),啟動加速過程認(rèn)為是加速度為a的勻加速運(yùn)動,途中跑和沖刺跑認(rèn)為是速度為的勻速運(yùn)動,各環(huán)節(jié)間轉(zhuǎn)換時間均忽略不計.現(xiàn)有甲、乙兩名運(yùn)動員參賽,他們的啟動反應(yīng)時間相同,且有則下列說法正確的是A.除去起點(diǎn)處,甲、乙兩名運(yùn)動員在比賽中可能相遇兩次B.與乙相比,甲運(yùn)動員加速過程的平均速度一定更大C.與乙相比,甲運(yùn)動員加速過程的位移一定更小D.甲運(yùn)動員一旦落后就一定會輸?shù)舯荣?3、一名跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下;如圖所示為運(yùn)動員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象,對于運(yùn)動員的運(yùn)動,下列說法正確的是。

A.0~10s做自由落體運(yùn)動,15s末開始做勻速直線運(yùn)動B.10~15s做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動C.0~10s內(nèi)的平均速度為10m/sD.10s末打開降落傘,10~15s內(nèi)的位移小于75m14、如圖甲所示,粗糙的水平地面上有一塊長木板P,小滑塊Q放置于長木板上的最右端?,F(xiàn)將一個水平向右的力F作用在長木板的右端,讓長木板從靜止開始運(yùn)動,一段時間后撤去力F的作用?;瑝K、長木板的速度圖像如圖乙所示,已知滑塊與長木板的質(zhì)量相等,滑塊Q始終沒有從長木板P上滑下。重力加速度則下列說法正確的是()

A.時長木板P停下來B.長木板P的長度至少是C.滑塊Q與長木板P之間的動摩擦因數(shù)是0.5D.滑塊Q在長木板P上滑行的相對位移為評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、某物體運(yùn)動的速度圖像如圖;根據(jù)圖像可知。

(1)0-2s內(nèi)的加速度大小為______;

(2)0-5s內(nèi)的位移大小為______;

(3)請定性描述物體在0-5s內(nèi)做何種直線運(yùn)動________.16、小明用如圖所示的健身裝置來鍛煉腿部和手臂的肌肉,使用時,當(dāng)繩A端固定不動,手在B端用力FB拉繩,使總重為G的物體勻速上升,若每個滑輪重,則FB=___________;當(dāng)繩B端固定不動,腿在A端用力FA拉繩,仍使該重物勻速上升,則FA=_________。(不考慮繩重和摩擦)

17、《敦煌曲子詞集》中有這樣的詞句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行?!逼渲小翱瓷角∷谱邅碛彼x的參考系是___________,“是船行”所選的參考系是___________。18、某物體做勻變速直線運(yùn)動,初速為10m/s水平向右,經(jīng)4s后速度變?yōu)?m/s水平向左,設(shè)向右為正方向,則物體的加速度為______m/s2,位移為______m。19、如圖所示,將彈性小球以10m/s的速度從距地面2m處的A點(diǎn)豎直向下拋出,小球落地后豎直反彈經(jīng)過距地面1.5m高的B點(diǎn)時,向上的速度為7m/s,從A到B,小球共用時0.3s,若規(guī)定向下為正方向,則小球的路程為_______m,速度變化量為_______m/s

20、勻變速直線運(yùn)動。

(1)定義:沿著一條直線,且______的運(yùn)動。

(2)v-t圖像:勻變速直線運(yùn)動的v-t圖像是一條______。

(3)分類:

①勻加速直線運(yùn)動:a和v同向,速度隨時間______。

②勻減速直線運(yùn)動:a和v反向,速度隨時間______。21、(1)力定義:______的作用。

(2)力的三要素:大小、______和______。

(3)力單位:______,簡稱______,符號:N。22、為了研究人們用繩索跨山谷過程中繩索拉力的變化規(guī)律,同學(xué)們設(shè)計了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們將不可伸長輕繩的兩端通過測力計(不及質(zhì)量及長度)固定在相距為D的兩立柱上,固定點(diǎn)分別為M和N,M低于N,繩長為L(L>D)。他們首先在繩上距離M點(diǎn)10cm處(標(biāo)記為C)系上質(zhì)量為m的重物(不滑動),由測力計讀出繩MC、NC的拉力大小TM和TN,隨后改變重物懸掛點(diǎn)的位置,每次將M到C點(diǎn)的距離增加10cm,并讀出測力計的示數(shù),最后得到TM、TN與繩MC長度之間的關(guān)系曲線如圖所示;由實(shí)驗(yàn)可知:

(1)曲線Ⅰ中拉力最大時,C與M點(diǎn)的距離為_____cm,該曲線為_____(選填:TM或TN)的曲線.

(2)若用一個光滑的掛鉤將該重物掛于繩子上,待穩(wěn)定后,左端測力計上的示數(shù)為_____N,MC與水平方向的夾角為__(用正弦值表示)(第2問結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。23、如圖所示,物體在三個共點(diǎn)力的作用下保持平衡。這三個力的合力大小是_________。如果撤去力F1,而保持其余兩個力不變,這兩個力的合力方向________________________________。評卷人得分四、作圖題(共4題,共20分)24、請在圖中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

25、如圖所示;在時間軸上標(biāo)出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”。

26、在圖中畫出物體A所受彈力的示意圖。

27、在乙圖中畫出鋼管B所受彈力的示意圖。

評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共30分)28、(1)我們已經(jīng)知道,物體的加速度a同時跟合外力F和質(zhì)量M兩個因素有關(guān)。要研究這三個物理量之間的定量關(guān)系,需采用的思想方法是___________。

(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F;為了減少這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:

a、用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是___________

b、使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,目的是使拉小車的力近似等于___________。

(3)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時;處理方案有兩種:

A.利用公式計算。

B.根據(jù)逐差法利用計算。

兩種方案中,選擇方案___________比較合理。29、電磁式打點(diǎn)計時器是一種使用______電源的計時儀器,當(dāng)電源頻率為40Hz時,每隔______s打一個點(diǎn)。30、頻閃攝影是研究變速運(yùn)動常用的實(shí)驗(yàn)手段。在暗室中,頻閃儀每隔一定時間發(fā)出一次短暫的強(qiáng)烈閃光,在膠片上記錄下物體在幾個閃光時刻的位置。左圖是小球自由下落時的頻閃照片示意圖,頻閃儀每隔Ts閃光一次。

(1)表格中已給出記數(shù)點(diǎn)A、B、D、E對應(yīng)的瞬時速度且在圖中標(biāo)出,請計算出計數(shù)點(diǎn)C對應(yīng)的速度并在右圖中標(biāo)出來,同時擬合出v-t圖像_________。。記數(shù)點(diǎn)ABCDE對應(yīng)的速度vA=0.66m/svB=0.98m/s_________vD=1.64m/svE=1.97m/s

(2)以下用來測量加速度的方法,可行的有_________

方法A:由取平均值。

方法B:由取平均值。

方法C:從v-t圖線上取相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對應(yīng)的速度和時刻,用公式a=算出加速度。

方法D:用量角器量出v-t圖線的傾角θ,查三角函數(shù)表得到tan,則加速度atan

(3)用表示各計數(shù)點(diǎn)的瞬時速度,從理論上講,對t的要求是_________(選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”);從實(shí)驗(yàn)的角度看,選取的x大小與速度測量的誤差_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。評卷人得分六、解答題(共3題,共15分)31、質(zhì)量為30kg的小孩坐在8kg的雪橇上;大人用與水平方向成37o斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪撬沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10N/kg),求:

(1)地面對雪橇的摩擦力f和支持力N的大小。

(2)雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大小32、頻閃攝影是研究變速運(yùn)動常用的實(shí)驗(yàn)手段;在暗室中,照相機(jī)的快門處于常開狀態(tài),頻閃儀器每隔一定時間發(fā)出一次短暫的強(qiáng)烈閃光,照亮運(yùn)動的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置。圖中是小球從靜止自由下落時的頻閃照片,頻閃儀每隔0.04s閃光一次,照片中數(shù)字是小球落下的距離,單位是cm。

(1)根據(jù)這張頻閃照片;你認(rèn)為小球的運(yùn)動是怎樣性質(zhì)的運(yùn)動,請分析說明你的觀點(diǎn)。

(2)如果要通過這張照片測量自由落體加速度;可以采用哪幾種方法。(至少寫出2種方法,不必求出加速度的數(shù)值)

33、用彈簧測力計測定木塊A和木塊B間的動摩擦因數(shù)μ;有如圖所示的兩種裝置.

(1)為了能夠用彈簧測力計讀數(shù)表示滑動摩擦力,圖示裝置的兩種情況中,木塊A是否都要做勻速運(yùn)動?

(2)若A、B的重力分別為100N和200N,甲圖中當(dāng)物體被拉動時,彈簧測力計的讀數(shù)為60N,拉力Fa=130N,求A、B間的動摩擦因數(shù)μ1.

(3)若在第(2)問中,將A勻速拉出,F(xiàn)a=120N,求A與地面間的動摩擦因數(shù)μ2.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【詳解】

由于A、B一起勻速下滑

解得

單獨(dú)放上物體B時,根據(jù)牛頓第二定律

解得

故選B。2、C【分析】【分析】

【詳解】

桿做自由落體運(yùn)動,根據(jù)位移時間關(guān)系公式列式求解出桿的下端點(diǎn)到管口的過程

設(shè)桿為L,豎直管長度為l,桿的上端點(diǎn)到管底的過程

時間差

聯(lián)立解得

故選C。3、B【分析】【詳解】

汽車剎車減速到零所用時間

將v0=10m/s,m/s2帶入可得

則汽車剎車1min內(nèi)通過的位移是其剎車到停下的位移

解得x=250m

故選B。4、A【分析】【詳解】

物塊豎直方向受重力、地面的支持力;水平方向受拉力F,因水平面光滑,故無摩擦力,A對.5、A【分析】【詳解】

物體沿直線向某一方向運(yùn)動,通過的路程等于位移的大小,選項(xiàng)A正確;物體通過一段路程,其位移可能為零,例如物體沿圓周運(yùn)動一周,選項(xiàng)B錯誤;物體沿直線向某一方向運(yùn)動,通過的路程等于位移的大小,因?yàn)槁烦淌菢?biāo)量,位移是矢量,選項(xiàng)C錯誤;物體通過的路程不等,位移不一定不等,例如從A到B點(diǎn),位移相同,但是有不同的路徑,即路程不同,選項(xiàng)D錯誤;故選A.6、C【分析】【詳解】

AB.蘇炳添在百米賽跑全過程中不可能做勻速直線運(yùn)動;也不可能做勻加速直線運(yùn)動,AB錯誤;

CD.平均速度為

C正確;D錯誤。

故選C。7、A【分析】【詳解】

甲組與繩子之間的作用力為相互作用力;根據(jù)牛頓第三定律可知,其大小相等;方向相反;乙組與繩子之間的作用力也為相互作用力,其大小也是相等、方向相反,由于同一根繩上的力大小相等,故在任何情況下,甲組與乙組的力的大小均相等,故選項(xiàng)A正確,BCD錯誤;

故選A。8、D【分析】【詳解】

A.由面積法可知其上升的高度為

故A錯誤;

B.10s~40s內(nèi)重物勻速上升;鋼繩對重物的拉力等于重物的重力;0~10s內(nèi)物體加速上升,拉力大于重力,所以0~10s內(nèi)鋼絲繩更容易斷裂,故B錯誤;

C.0~10s內(nèi)重物向上加速;鋼繩對重物的拉力大于重物的重力,重物處于超重狀態(tài);10s~40s內(nèi)重物勻速上升,鋼繩對重物的拉力等于重物的重力,故C錯誤;

D.0~10s內(nèi)的平均速度等于

40s~45s內(nèi)的平均速度

可知內(nèi)重物的平均速度等于內(nèi)的平均速度;故D正確。

故選D。9、C【分析】【詳解】

A.打點(diǎn)計時器應(yīng)接交流電源;故A錯誤;

B.電磁打點(diǎn)計時器接在6~8V交流電源上;電火花打點(diǎn)計時器接在220V交流電源上,故B錯誤;

C.打點(diǎn)計時器在紙帶上打下相鄰的兩個點(diǎn)的時間間隔相同;若打下的點(diǎn)逐漸由密集變得稀疏,則說明相同時間間隔內(nèi)的位移由小變大,根據(jù)速度定義可知,紙帶的速度由小變大,故C正確;

D.所接交流電頻率為50Hz,則紙帶上相鄰兩個點(diǎn)的時間間隔為

相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間有四個點(diǎn),則相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為

故D錯誤。

故選C。二、多選題(共5題,共10分)10、A:B【分析】根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度;可知0-2s內(nèi)的斜率最大,故第1s內(nèi)的加速度最大,故A正確;升降機(jī)運(yùn)動的方向一直向上,沒有改變,故升降機(jī)做的是直線運(yùn)動,故B正確,C錯誤;升降機(jī)做在2-6s內(nèi)向上做勻速直線運(yùn)動,故第4s內(nèi)升降機(jī)處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故D錯誤;故選AB.

【點(diǎn)睛】速度時間圖象可讀出速度的大小和方向,根據(jù)速度圖象斜率表示加速度判斷加速度方向,圖象的“面積”大小等于位移大小,圖象在時間軸上方“面積”表示的位移為正,圖象在時間軸下方“面積”表示的位移為負(fù).11、B:D【分析】【詳解】

如圖所示:

AB.當(dāng)F>F1>Fsinθ時,根據(jù)平行四邊形定則,有兩組解;若F1>F;只有一組解.故A錯誤,B正確.

CD.當(dāng)F1=Fsinθ時,兩分力和合力恰好構(gòu)成三角形,有唯一解;當(dāng)F1<Fsinθ時,分力和合力不能構(gòu)成三角形,無解.故D正確,C錯誤.12、C:D【分析】【詳解】

根據(jù)題意做出甲、乙運(yùn)動的v-t圖象;如圖所示:

由圖象可知剛起跑時甲處于領(lǐng)先,但在到達(dá)終點(diǎn)前有可能被乙超越,且甲一旦被超越就無法在追上乙,故A錯誤,D正確;加速過程甲、乙速度均為零,乙的末速度大,所以加速過程乙的平均速度大,且乙的加速度時間還更長,所以乙加速過程的位移也更大,故B錯誤,C正確.所以CD正確,AB錯誤.13、B:D【分析】【詳解】

AB.0~10s圖象的斜率減??;加速度減小,不可能做自由落體運(yùn)動,15s末開始做勻速直線運(yùn)動.故0~10s內(nèi)運(yùn)動員做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動,10~15s運(yùn)動員做加速度減小的減速運(yùn)動,15s末開始做勻速直線運(yùn)動.故A錯誤,B正確.

C.0~10s內(nèi),若運(yùn)動員做勻加速運(yùn)動,平均速度為

根據(jù)圖象的“面積”等于位移可知;運(yùn)動員的位移大于勻加速運(yùn)動的位移,所以0~10s內(nèi)的平均速度大于10m/s.故C錯誤.

D.由于圖象的斜率在減小,則運(yùn)動員在10s末打開降落傘后做變減速運(yùn)動至15s末.在10-15s內(nèi),若做勻減速運(yùn)動的位移為x=×5×(20+10)m=75m.

故10~15s內(nèi)的位移小于75m.故D正確.14、A:B【分析】【詳解】

AC.由圖乙可知,力F在t1=5s時撤去,此時長木板P的速度v1=5m/s,t2=6s時兩者速度相同,v2=3m/s,t2=6s前長木板P的速度大于滑塊Q的速度,t2=6s后長木板Р的速度小于滑塊Q的速度,0~6s過程中,以滑塊Q為對象,由牛頓第二定律得

解得

5~6s過程中,以長木板P為對象,由牛頓第二定律得

解得

從6s末到長木板停下來的過程中,由牛頓第二定律得

解得

這段時間

時長木板P停下來;故A正確,C錯誤;

B.長木板P的長度至少是前6s過程中滑塊Q在長木板P上滑行的距離

故B正確;

D.在從6s末到滑塊停下來的過程中,由牛頓第二定律得

解得

這段時間

所以t3=12s時滑塊Q停下來,6s后滑塊Q在長板Р上滑行的距離

前6s長木板Р速度更大,后6s滑塊Q速度更大,則滑塊Q在長木板P上滑行的相對位移為

故D錯誤。

故選AB。三、填空題(共9題,共18分)15、略

【分析】【詳解】

(1)v-t圖象的斜率表示加速度,故在0-2s內(nèi)的加速度

(2)v-t圖象與時間軸包圍的面積表示位移,0-5s內(nèi)的位移

(3)0-2s物體的速度為正,加速度為正,做勻加速直線運(yùn)動,2s-4s物體的速度為正,加速度為0,做勻速直線運(yùn)動,4s-5s物體的速度為正,加速度為負(fù),做勻減速直線運(yùn)動.【解析】170-2s勻加速直線運(yùn)動2-4s勻速直線運(yùn)動4-5s勻減速直線運(yùn)動16、略

【分析】【詳解】

[1]當(dāng)繩A端固定不動,手在B端用力拉繩時,A端的拉力和物體的重力G相等,物體G勻速上升時,中間的滑輪處于平衡狀態(tài),中間的滑輪受向上的拉力2段繩子向下的拉力和向下的重力則由力的平衡條件可得

[2]當(dāng)繩B端固定不動,腿在A端用力FA拉繩時,該圖中所有滑輪均為定滑輪,根據(jù)定滑輪的特點(diǎn)可知【解析】G17、略

【分析】【詳解】

略【解析】①.船②.山18、略

【分析】【詳解】

[1]設(shè)向右為正方向,則物體的初速度為10m/s,4s后物體的速度為-6m/s,所以加速度為

[2]物體的位移為【解析】-4819、略

【分析】【詳解】

[1][2]小球的路程為:s=2m+1.5m=3.5m;設(shè)速度向下為正,則速度變化量△v=-7-10=-17m/s,負(fù)號說明速度變化方向豎直向上.【解析】3.5-1720、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】加速度不變傾斜的直線均勻增加均勻減小21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一個物體對另一個物體方向作用點(diǎn)牛頓牛22、略

【分析】【詳解】

(1)[1][2]選取結(jié)點(diǎn)C為研究的對象;受力如圖。

水平方向TMsinα=TNsinβ

豎直方向TMcosα+TNcosβ=G

由圖可得;當(dāng)α=β時兩個繩子上的拉力相等,該處離M比較近.又C到M與N的距離相等時,受力如圖。

水平方向仍然滿足TMsinα=TNsinβ

由于α>β

所以:TM<TN

所以曲線Ⅱ是TM的曲線,曲線Ⅰ是TN的曲線。

由圖;曲線Ⅰ中拉力為最大時,C與M點(diǎn)的距離為100cm

(2)[3][4]若用一個光滑的掛鉤將該重物掛于繩子上;待穩(wěn)定后,繩子兩次的拉力相等,對應(yīng)圖象的交點(diǎn),為4.3N;

由題目的圖可得,在曲線Ⅰ、Ⅱ相交處,可讀出繩的拉力T0=4.30N,做出它們的幾何關(guān)系如圖。

由于α=β,則2T0cosα=mg①

由幾何關(guān)系可知;MC與水平方向的夾角為(90°-α);由圖可知,物體的重力為3.1N。

則可知,MC與水平方向的夾角的正弦值為【解析】100TN4.30.3723、略

【分析】【詳解】

[1][2].物體在三個共點(diǎn)力的作用下保持平衡,這三個力的合力大小是0。因三力平衡時,任意兩個力的合力與第三個力等大反向,則如果撤去力F1,而保持其余兩個力不變,這兩個力的合力方向與F1的方向相反?!窘馕觥?與F1的方向相反四、作圖題(共4題,共20分)24、略

【分析】【詳解】

由于物體受到的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變;而對物體產(chǎn)生的,又因?yàn)閺椓Φ姆较蚩偱c物體(地面)的形變方向相反可知,物體所受彈力方向應(yīng)豎直向上,如下圖所示。

【解析】見解析25、略

【分析】【詳解】

在時間軸上標(biāo)出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”如圖所示。

【解析】26、略

【分析】【分析】

【詳解】

物體A所受彈力的示意圖如圖所示。

【解析】27、略

【分析】【分析】

【詳解】

受力分析如圖。

【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共30分)28、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]先保持M不變,研究a與F的關(guān)系;再保持F不變,研究a與M的關(guān)系;體現(xiàn)出控制變量法的思想。

(2)[2]由于保持F不變,研究a與M的關(guān)系。則當(dāng)質(zhì)量發(fā)生改變時;若沒有平衡摩擦力,則砂桶的重力就不再是小車所受的合力,所以必須平衡摩擦力。

[3]由于小車的加速運(yùn)動;出現(xiàn)加速度,所以導(dǎo)致砂桶的重力大于拉小車的細(xì)線的拉力。當(dāng)砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量時,砂桶的重力接近拉小車的細(xì)線的拉力。

(3)[4]由于做勻變速直線的物體在相等的時間內(nèi)位移總是相等。所以可借助于。

利用逐差法計算加速度大小。另一種方案不合理的理由是方案必須要從初速度為零開始研究。

故選B?!窘馕觥靠刂谱兞糠ㄆ胶饽Σ亮ι巴暗闹亓29、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]電磁式打點(diǎn)計時器是一種使用交流電源的計時儀器。

[2]打點(diǎn)周期為頻率的倒數(shù);則。

【解析】交流0.02530、略

【分析】【詳解】

(1)[1][2]C點(diǎn)的速度

畫出v-t圖像如圖。

(2)[3]方法A中;取加速度的平均值后,只能用到第一組和最后一組數(shù)據(jù),不利于減小偶然誤差;方法B中,加速度取平均值后,仍能能用到所有的數(shù)據(jù),可減小實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,則方法B正確,A錯誤;

在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時,如果只使用其中兩個數(shù)據(jù),由于偶然誤差的存在可能會造成最后誤差較大;所以我們可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,考慮到誤差,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論