2025年人教版五年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版五年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷707考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、世界上最熱的地方是伊拉克的巴士拉．最高氣溫可達(dá)零上58.8℃記作（）℃A.58.8B.-58.82、下面說法錯誤的是（）A.5.095精確到0.01是5.10B.求商的近似值時都用“四舍五入法”C.求商的近似值時，一般要除到比需要保留的小數(shù)位多一位3、三（1）班有學(xué)生45人，喜歡喜羊羊的有38人，喜歡美羊羊的有36人，既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有（）人．A.12B.29C.334、有一個數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的約數(shù)，這個數(shù)是（）A.6B.12C.24D.1445、會議室一排共有12個座位，王芳和李娟兩人要坐在一起，在同一排有（）種不同的坐法．A.11B.15C.226、兩個長方形的紙條面積相等；重疊后圖形的周長是（）

A.62B.66C.68評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、一個三角形的面積是24平方厘米，它的底邊是8厘米，這個三角形的這條底上的高是____厘米．8、小明共用8天看一本書，前3天看了60頁，后5天平均每天看28頁，____？（補充一個不少于兩步計算的問題后，列式解答）9、小馬在計算18個數(shù)的平均數(shù)時，誤認(rèn)為其中一個整數(shù)的個位和十位之間有小數(shù)點，得到的平均數(shù)比正確結(jié)果小7.8，那么，這個被看錯的數(shù)原來是____．10、新生小學(xué)三、四年級人數(shù)相等，三年級平均每人9歲，四年級平均每人11歲，這兩個年級平均每人____歲．11、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個____，所以梯形的面積等于和它等底等高的平行四邊面積的____．12、在下面的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．。____2____2____1________0.8____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、把24分解質(zhì)因數(shù)為：24=1×4×6．____．（判斷對錯）14、2x=18和2×9=18都是等式，所以它們也都是方程．____（判斷對錯）15、一段繩子剪去它的，還剩下米，剪去的部分跟剩下的部分一樣長．____．（判斷對錯）16、20分=小時．____．（判斷對錯）17、15-3x=3的解是x=6．____．（判斷對錯）18、直徑是圓內(nèi)最長的線段．____（判斷對錯）19、乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。評卷人得分四、應(yīng)用題(共2題，共18分)20、鋸一木條，鋸一次需要2分鐘，若鋸成10小段，一共要用幾分鐘？21、用三個長為3厘米，寬為2厘米，高為1厘米的小長方體，拼成一個大長方體，有幾種拼法？畫圖．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：零上溫度記為正，則零下溫度就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．【解析】【解答】解：世界上最熱的地方是伊拉克的巴士拉．最高氣溫可達(dá)零上58.8℃記作+58.8℃；

故選：A．2、B【分析】求商的近似值一般用“四舍五入法”，還可以用“去尾法”、“進(jìn)一法”。3、B【分析】【解答】解：38+36﹣45

=74﹣45

=29（人）

答：既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有29人．

故選：B．

【分析】先求出喜歡喜羊羊、美羊羊的人數(shù)和，再用人數(shù)和減去全班的人數(shù)就是既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的人數(shù)．4、B【分析】【分析】一個數(shù)是12的約數(shù)，這個數(shù)最小是1，最大是12；又是12的倍數(shù)，這個數(shù)最小是12，據(jù)此兩點即可得答案．【解析】【解答】解：因為：一個數(shù)是12的約數(shù)；可知這個數(shù)最小是1，最大是12；又是12的倍數(shù)，可知這個數(shù)最小是12．

所以這個數(shù)是12．

故選：B．5、C【分析】【分析】把王芳和李娟兩人看做一個整體，這樣還剩12-1=11個座位，因此有11種選擇，又因為王芳和李娟兩人的位置可以交換，又有2種選擇，所以共有11×2=22（種）；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（12-1）×2

=11×2

=22（種）

答：同一排有22種不同的坐法．

故選：C．6、B【分析】【解答】解：設(shè)陰影部分的長為X；得；

12x=4×（x+14）；

3x=x+14；

2x=14；

x=7；

所以；該圖周長是：7×2+12×2+14×2；

=14+24+28；

=66．

故選：B．

【分析】設(shè)陰影部分的長為X，則左側(cè)的長方形的面積表示為12x，另一個長方形的面積表示為4×（x+14），然后根據(jù)兩個長方形的紙條面積相等，列方程為：12x=4×（x+14），解得x=7；即左側(cè)的長方形的寬就是7，求周長時，把右側(cè)的寬4補到它的左邊的寬上，這樣重疊后圖形的周長是：左側(cè)長方形的周長加上右側(cè)小長方形的兩條長的長度；據(jù)此解答．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】由“三角形的面積=底×高÷2”可得“三角形的高=三角形的面積×2÷底”，三角形的面積和底已知，代入關(guān)系式即可求解．【解析】【解答】解：24×2÷8

=48÷8

=6（厘米）

答：高是6厘米．

故答案為：6．8、略

【分析】【分析】問題：小明看這本書平均每天看多少頁？由題意知，用前3天看的頁數(shù)加上后5天的看的頁數(shù)就是總共的頁數(shù)，用總頁數(shù)除以看的總天數(shù)就是每天看的頁數(shù)，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：（60+28×5）÷8

=200÷8

=25（頁）

答：小明看這本書平均每天看25頁．

故答案為：小明看這本書平均每天看多少頁？9、略

【分析】【分析】其他數(shù)字均無誤，被誤看的數(shù)字在計算中縮小了10倍，在平均數(shù)中應(yīng)當(dāng)計算該數(shù)字的十八分之一，錯誤計算中取了它的一百八十分之一，所以結(jié)果小了7.8，所以原數(shù)為7.8÷（）=156．【解析】【解答】解：7.8÷（）

=7.8÷

=156；

答：這個被看錯的數(shù)原來是156．

故答案為：156．10、略

【分析】【分析】平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)，應(yīng)該用三四年級學(xué)生的年齡總和除以三四年級人數(shù)總和，但是缺少一個條件--每班人數(shù)，因此，我們可以利用假設(shè)法假設(shè)一個每班的人數(shù)，如：假設(shè)每班有10人，列出算式：10×（9+11）÷（10+10）解答即可．【解析】【解答】解：假設(shè)每班有10人：

10×（9+11）÷（10+10）

=20×10÷20

=10（歲）

答：這兩個年級平均每人10歲．

故答案為：10．11、略

【分析】【分析】根據(jù)兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形的拼組方法，即可得出拼組后的平行四邊形的面積等于這兩個梯形的面積之和，據(jù)此即可進(jìn)行解答斷．【解析】【解答】解：兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形；其中一個梯形的面積等于所拼成的平行四邊形面積的一半．

故答案為：平行四邊形、一半．12、略

【分析】【分析】根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)、同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法進(jìn)行比較，分母不同的先通分再比較．【解析】【解答】解：。＜2＞2＜1＜=0.8＜．故答案為：＜、＞、＜、＜、=、＜三、判斷題(共7題，共14分)13、×【分析】【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)的連乘積形式，一般先從簡單的質(zhì)數(shù)試著分解．【解析】【解答】解：把24分解質(zhì)因數(shù)為：24=2×2×2×3．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】方程都是等式，但是等式不一定是方程，因為必須是含有未知數(shù)的等式才是方程．【解析】【解答】解：2x=18和2×9=18都是等式；但2×9=18是等式，但不是方程．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”，用去后還剩下這根繩子長度的：1-=；即用去了，還剩下，用去的和剩下的不一樣長，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：把這根繩子的長度看作單位“1”；

因為1-=；

所以用去了，還剩下；

即用去的和剩下的不一樣長；

所以題中說法不正確．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】把20分化成時數(shù)，用20除以進(jìn)率60；即可得解．【解析】【解答】解：20分=20÷60小時=小時。

故答案為：√．17、×【分析】【分析】依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加3x，同時減3，再同時除以3求解．【解析】【解答】解：15-3x=3

15-3x+3x=3+3x

3+3x=15

3+3x-3=15-3

3x=12

3x÷3=12÷3

x=4

所以15-3x=3的解是x=6是錯誤的；

故答案為：×．18、√【分析】【分析】通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑．通過直徑的定義可知，在一個圓中，圓內(nèi)最長的線段一定是直徑；由此判斷．【解析】【解答】解：通過直徑的定義可知：在一個圓中；圓內(nèi)最長的線段是圓的直徑的說法是正確的；

故答案為：√．19、A【分析】【解答】解：由倒數(shù)的定義可知；兩個數(shù)乘積是1的數(shù)互為倒數(shù)；

所以乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)是正確的．

故答案是：正確．

【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可．本題主要考查倒數(shù)的定義，然后進(jìn)行判斷即可．四、應(yīng)用題(共2題，共18分)20、解：根據(jù)分析可得；

2×（10﹣1）；

=2×9；

=18（分鐘）；

答：一共要用18分鐘．【分析】【分析】一根木條鋸成10段，鋸了：10﹣1=9次，鋸一次用2分鐘；鋸成10段，要用：2×9=18（分鐘）；據(jù)此解答．21、解：用三個長為3厘米；寬為2厘米，高為1厘米的小長方體，拼成一個大長方體，有4種拼法：

（1）把3×2面相連接：

（2）把3×1面相連接：

（3）把2×1面相連接：

（4）可以先把兩個長方體邊長3和2面重合；再把第三塊3和2的面與兩個3和1的面重合一長方體．