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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷699考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、對(duì)牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是()A.一切物體都具有慣性B.物體不受力的作用時(shí),也能運(yùn)動(dòng)C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用2、下列現(xiàn)象中,不屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.盛有水的碗,看上去碗底變淺了B.晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”C.一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了D.透過一張透明塑料紙上的水珠看到的字放大了3、將一臺(tái)標(biāo)有“220V60W
”字樣的電扇接在220V
的電壓下,在10s
的時(shí)間內(nèi),它產(chǎn)生的熱量(
)
A.等于600J
B.大于600J
C.小于600J
D.無法確定4、生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低聲細(xì)語”.
下列關(guān)于這4
個(gè)詞語中“高”“低”描述的聲音特性的說法正確的是(
)
A.“女高音”“引吭高歌”中的“高”都是音調(diào)B.“男低音”“低聲細(xì)語”中的“低”都是音調(diào)C.“女高音”中的“高”,“男低音”中的“低”都是響度D.“引吭高歌”中的“高”,“低聲細(xì)語”中的“低”都是響度5、一根100m
長的鐵水管內(nèi)裝滿了水,一個(gè)人在管的一端敲一下,一個(gè)人在管的另一端用耳朵帖著鐵管聽聲音,他能聽到(
)
A.一次響聲B.二次響聲C.三次響聲D.不能確定6、龜和兔在路程為S0
的一段平直賽道上進(jìn)行賽跑競技比賽,它們賽跑的路程鈭?
時(shí)間圖象如圖所示,下列說法正確的是(
)
A.在完成S0
賽段的比賽中,龜和兔都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在完成S0
賽段的比賽中,龜比兔先到達(dá)比賽的終點(diǎn)C.在完成S0
賽段的比賽中,兔總是比龜跑得快D.在完成S0
賽段的比賽中,兔比龜?shù)钠骄俣却?、某檔案館的保密室有三把鑰匙,分別由甲、乙兩個(gè)資料員和館長保管.
要打開保密室的大門必須要有館長和甲、乙兩資料員中的一個(gè)同時(shí)用各自的鑰匙(S錄脳S脪脪
分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙,S鹿脻魯隴
表示館長的鑰匙)
使燈亮才行,館長單獨(dú)打開燈不亮,甲、乙兩資料員同時(shí)打開燈也不亮.
下列電路中符合上述要求的是(
)
A.B.C.D.8、如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器(
容器質(zhì)量相同)
中裝有高度相同的水,則三個(gè)容器相比,下列說法正確的是(
)
A.甲容器底部受到水的壓強(qiáng)最大B.水對(duì)乙容器底部的壓力最大C.盛水的丙容器對(duì)地面的壓力最大D.盛水的三個(gè)容器對(duì)地面壓強(qiáng)相等9、如圖所示,一個(gè)輕質(zhì)彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵片,當(dāng)開關(guān)S
斷開時(shí),鐵片剛好與水銀槽中水銀接觸.
當(dāng)開關(guān)S
閉合后,鐵片會(huì)(
)
A.不動(dòng)B.陷入水銀面以下C.向上運(yùn)動(dòng)停止在空中D.上下不停的振動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、考試時(shí),考生翻動(dòng)試卷發(fā)出的聲音是由試卷____產(chǎn)生的,這聲音通過____傳入監(jiān)考老師的耳朵.11、(2013?咸寧)踢毽子起源于漢代,高承《事物紀(jì)原》記:“今時(shí)小兒以鉛錫為線,裝以雞羽,呼為毽子,三四成群走踢”.在如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明____可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).被踢出后,毽子在上升過程中,其動(dòng)能____,重力勢(shì)能____(選填“增大”、“不變”或“減少”),在____的作用下,毽子最終會(huì)落向地面.12、我國北方用“暖氣”取暖,為了提高取暖效果,“暖氣”通常安裝在窗戶的____(填“上方”或“下方”);“暖氣”通常用水作為介質(zhì),是因?yàn)樗腳___較大.13、(2012秋?清河區(qū)校級(jí)期中)小蕓從示波器上觀察鐵釘刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的噪聲的波形,并與音叉聲音的波形比較,如圖a、b所示,由圖形可知____是音叉發(fā)出聲音的波形,____是噪聲的波形.14、(1)
如圖,小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力推墻時(shí),自己卻向后運(yùn)動(dòng),這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的_____,同時(shí)也說明了物體間力的作用是_____。(2)
用腳踢足球,球飛走了是由于____________(
選“腳對(duì)足球”或“足球?qū)δ_”)
施力的結(jié)果;腳感到疼說明物體間力的作用是_______________的.(3)
力的三要素:力的大小、_________、___________.(4)
如圖所示,用球拍擊球時(shí),如果以球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是_________,受力物體是__________。(5)
如圖所示,在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的____,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的____。(6)
力是_______對(duì)________的作用。力的單位是______,用符號(hào)_____表示。(7)
如圖所示,用扳手順時(shí)針擰緊螺母,_____(
甲/
乙)
圖所示的情況效果好,說明力的作用效果與_____有關(guān);用扳手逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)則是擰松螺母,說明力的作用效果與力的_____有關(guān).
(8)
熟透了的枇杷離開樹枝后,總是落向地面,這是由于枇杷受________力作用的原因;泥瓦工人通常用線拴著的小石子來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直(
如圖所示)
這是根據(jù)重力的方向總是____________的原理來判斷的。(9)
由于地球的吸引而使物體受到的力叫做___________,重力的方向___________,重力的施力物體是___________.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度小.______(判斷對(duì)錯(cuò))16、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))18、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))19、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對(duì)錯(cuò))20、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
21、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
22、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對(duì)錯(cuò))23、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
評(píng)卷人得分四、簡答題(共1題,共9分)24、生活中我們有這樣的經(jīng)驗(yàn):提水桶時(shí)在提柄下墊一塊毛巾,手的勒痕減輕了.
請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象.評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共16分)25、物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量工具必不可少.請(qǐng)寫出一種測(cè)量工具及其測(cè)量的物理量名稱.測(cè)量工具:____;物理量名稱:____.26、清明節(jié)學(xué)校放假,小芳乘坐汽車往家里趕時(shí),它相對(duì)于司機(jī)____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).剛回到家,一股香噴噴的飯菜味兒撲鼻而來,這是____現(xiàn)象;同時(shí)也聽到了奶奶說話的聲音,它是通過聲音的____(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來判斷是奶奶的聲音.終于開飯了,他看見鍋里的湯越煮越少了,鍋里的水發(fā)生了____現(xiàn)象.吃完飯爺爺打開他的收音機(jī),當(dāng)他旋轉(zhuǎn)音量旋鈕,收音機(jī)的聲音大了起來,他看了一下收音機(jī)調(diào)頻指針剛好指在100MHz刻度處,請(qǐng)你幫他算一算此電磁波的波長是____m.27、在2014年索契冬奧會(huì)上我國運(yùn)動(dòng)員張虹獲得1000m速滑冠軍.
(1)若張虹滑冰時(shí)總質(zhì)量為60kg,每只冰鞋與冰面接觸面積為6cm2;當(dāng)她雙腳同時(shí)在冰面上滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多少?
(2)運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬冰面人就向前滑行,這個(gè)現(xiàn)象說明:____:滑行時(shí)冰鞋底部的冰刀與冰面間會(huì)形成一層水膜,這有利于____接觸面之間的摩擦.28、(2013?鎮(zhèn)江)如圖是一種公交車破窗器;使用時(shí)只需輕輕旋轉(zhuǎn)90°,然后用力敲打,整個(gè)車窗玻璃立刻全部粉碎.這個(gè)破窗器的核心部件是用鎢鈷合金制成的“釘子”,它之所以能破窗是因?yàn)椋?/p>
(1)鎢鈷合金的____較大;
(2)“釘子”可以產(chǎn)生較大的____.評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共36分)29、(2015?德州)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的____就是利用這一原理制成的.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像____.
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分。
C.出現(xiàn)燭焰完整的像;但像更小了D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了。
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)____(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)寫出一種可行的方法:____.30、如圖是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn).
(1)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),采用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為____℃.
(2)當(dāng)水被加熱到92℃后,開始每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并填入表中.請(qǐng)根據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丁中繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象.由數(shù)據(jù)可知此時(shí)室內(nèi)的氣壓____(選填“大于”;“等于”或“小于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
。時(shí)間/min0123456溫度/℃92949698989898(3)在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),我們采用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置.將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈,溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),我們繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙).由丙圖象可知,在第8分鐘時(shí),大試管內(nèi)的海波處于____(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10分鐘后,海波的熔化將____(選填“繼續(xù)”或“停止”).31、按要求完成填空.
(1)圖1所示,體溫計(jì)的示數(shù)為____℃.
(2)圖2所示,讀取液體體積時(shí),正確的視線方向是____(填寫相應(yīng)的字母).
(3)圖3所示,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點(diǎn)是____.
(4)圖4所示,在探究物體動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,通過比較小球推動(dòng)木塊____反映小球動(dòng)能的大?。?2、實(shí)驗(yàn)探究題。
①在探究“滑動(dòng)摩檫力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中;小明的兩次實(shí)驗(yàn)如圖1甲;乙所示.
a、用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向向右____拉動(dòng)物體.
b、如乙圖所示,若拉動(dòng)的木塊上再放一個(gè)砝碼,則發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說明在接觸面積粗糙程度相同時(shí),____滑動(dòng)摩擦力越大.
②如圖2是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
a、運(yùn)用____不同的兩個(gè)小球,從高度相同的斜面上滑下,為的是讓它們?cè)谶_(dá)到水平面時(shí)____相同.
b、通過觀察____可看出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,上述過程中,出了轉(zhuǎn)換法,還用了____方法.
③小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖3所示,則所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是____g.
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容可以判斷力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
慣性:物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性.慣性是物體的性質(zhì),沒有任何條件,一切物體都有慣性.【解析】【解答】解:A;一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);故A正確;
B;物體不受力的作用時(shí);保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;
C;物體受平衡力作用;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故C錯(cuò)誤;
D;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用,故D正確.
故選C.2、B【分析】【分析】(1)平面鏡成像時(shí)是光的反射現(xiàn)象.
(2)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);傳播方向發(fā)生偏折,這就是光的折射現(xiàn)象;
(3)凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象.【解析】【解答】解:A;盛有水的碗變淺是由于從碗底發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí);在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺得碗變淺了.
B;晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”是平面鏡成像;屬于光的反射現(xiàn)象;
C;鉛筆的光線從水?dāng)z入空氣;發(fā)生偏折,看上去好像在水面處折斷了,是光的折射現(xiàn)象;
D;小水珠相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;放在報(bào)紙上,物距小于一倍焦距,成一個(gè)正立放大的虛像.所以水珠下的字被放大了.凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象.
故選B.3、C【分析】解:由電風(fēng)扇銘牌可知;電風(fēng)扇的額定功率是60W
在10s
內(nèi)它消耗的電能W=Pt=60W隆脕10s=600J
電風(fēng)扇工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;產(chǎn)生一小部分熱量,因此電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量小于600J
故選C.
電風(fēng)扇正常工作時(shí);消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,有一小部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,據(jù)此分析答題.
從能量轉(zhuǎn)化的角度分析問題是本題正確解題的關(guān)鍵,應(yīng)注意生活中常用電器的能量轉(zhuǎn)化情況:一、消耗電能全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的:電熨斗、電飯鍋、電烙鐵、電飯鍋;二、消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能的:電風(fēng)扇、電吹風(fēng)、電動(dòng)機(jī).【解析】C
4、D【分析】解:(1)
“女高音”和“男低音”中的“高”與“低”是指聲音的音調(diào)不同;
(2)
“引吭高歌”與“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”是指聲音的響度不同;
對(duì)照選項(xiàng)中的描述可知;只有D
的說法完全正確.
故選D.
聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;將聲現(xiàn)象與生活實(shí)際中的一些說法相聯(lián)系,深入理解音調(diào)和響度的概念.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】D
5、B【分析】【分析】固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),一般情況下,固體中聲速最大,液體中其次,氣體中聲速最小。
如果鐵管太短,可能只聽到一次,聲音在空氣中、鐵中、水中傳播的時(shí)間間隔很短,人耳分辨不出;如果鐵管較長,可能聽到三次,先后經(jīng)過鐵管、水和空氣傳來。問題情境中聽到三次聲的前提是鐵管足夠長,如果太短,兩次聲音的時(shí)間間隔小于0.1s0.1s人耳是分辨不出兩聲的,就可能只聽到一次聲音?!窘獯稹柯曉诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同,傳播相同的距離所用的時(shí)間也就不同,鐵管、水、空氣共有三種介質(zhì),因?yàn)殍F管太短,聲音在鐵和水中傳播速度很快,聲音鐵中、水中傳播的時(shí)間間隔很短,所以聲音鐵和水中傳的聲音人耳分辨不開,只能聽到兩次。
故選B?!窘馕觥緽
6、D【分析】解:A
由圖讀出;兔烏龜做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),兔子先做勻速直線運(yùn)動(dòng),在t2鈭?t3
時(shí)間內(nèi)靜止不動(dòng),t3
時(shí)刻以后又做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故A錯(cuò)誤.
B;兔子跑完全程用的時(shí)間是t4
烏龜跑完全程用時(shí)間t5
兔子先到達(dá)終點(diǎn).
故B錯(cuò)誤.
C;兔子在t2鈭?t3
時(shí)間內(nèi)靜止不動(dòng);烏龜比兔子跑的快.
故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)v=st
可判斷在完成S0
賽段的比賽中;兔比龜?shù)钠骄俣却?,故D正確.
故選D.
由位移圖象直接比較兔子和烏龜出發(fā)的時(shí)刻與位置.
根據(jù)位移圖象的斜率表示速度分析兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況.
當(dāng)兩個(gè)動(dòng)物的位移相等時(shí),說明到達(dá)同一位置.
根據(jù)v=st
比較速度大?。?/p>
本題是位移圖象問題,關(guān)鍵要理解圖線的斜率等于速度,縱坐標(biāo)實(shí)質(zhì)表示物體的位置.【解析】D
7、B【分析】解:由題意可知;館長和甲;乙兩資料員中的一個(gè)同時(shí)用各自的鑰匙使燈亮才能進(jìn)入保密室說明館長控制干路,甲、乙能獨(dú)立工作、互不影響,即甲乙為并聯(lián);且燈泡位于干路.
故選B.
根據(jù)串并聯(lián)電路的關(guān)系判斷甲;乙兩資料員開關(guān)之間的關(guān)系和館長鑰匙之間關(guān)系;然后判斷燈亮的位置即可得出答案.
根據(jù)題意得出三個(gè)開關(guān)連接的方式和燈泡的位置是解決本題的關(guān)鍵.【解析】B
8、C【分析】解:
A;三個(gè)容器內(nèi)都裝有高度相同的水;由液體壓強(qiáng)公式p=婁脩gh
得:三容器底部所受水的壓強(qiáng)關(guān)系是p錄脳=p脪脪=p鹵沒
故A錯(cuò)誤;
B;因?yàn)槿齻€(gè)容器底面積相同;由F=pS
得:三容器底部所受水的壓力關(guān)系是F錄脳=F脪脪=F鹵沒
故B錯(cuò)誤;
C、三個(gè)容器的底面積相同,液面高度相同,由圖知,液體的體積關(guān)系是V錄脳<V脪脪<V鹵沒
同一種液體,密度婁脩
相同.
質(zhì)量m=婁脩V
則三容器中液體質(zhì)量關(guān)系為m錄脳<m脪脪<m鹵沒
容器對(duì)地面的壓力F=G脠脻脝梅+G脣廬=G脠脻脝梅+mg
由于容器質(zhì)量相同,則F錄脳<F脪脪<F鹵沒
故C正確;
D、因?yàn)槿齻€(gè)容器底面積相同,F(xiàn)錄脳<F脪脪<F鹵沒
由P=FS
得,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)P錄脳<P脪脪<P鹵沒
故D錯(cuò)誤.
故選C.
(1)
根據(jù)三種容器所裝液體的高度相同;利用p=婁脩gh
比較三容器底部所受液體的壓強(qiáng)的關(guān)系;
(2)
利用F=pS
比較三容器底部所受液體的壓力關(guān)系;
(3)
由容器底面積相同;液面高度相同,求出液體的體積關(guān)系,進(jìn)一步求出質(zhì)量關(guān)系,由液體對(duì)地面的壓力等于重力,求出液體對(duì)地面的壓力關(guān)系;
(4)
由壓強(qiáng)的定義式p=FS
進(jìn)一步求出液體對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系.
本題考查了:物質(zhì)質(zhì)量與體積、密度的關(guān)系,壓強(qiáng)的定義式,液體壓強(qiáng)公式;分析與計(jì)算量大,是一道難題,同時(shí)也是一道好題.【解析】C
9、D【分析】解:讀圖可知;當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電路接通,螺線管獲得磁性,向上吸引鐵片,當(dāng)鐵片脫離水銀面時(shí),電路斷開,螺線管又失去磁性,鐵片在自身重力作用下下降,當(dāng)接觸水銀面時(shí),電路再次接通,往復(fù)循環(huán).
因此,鐵片將上下不停的振動(dòng),選項(xiàng)D符合題意.
故選D.
電路是借助水銀來進(jìn)行接通的;依次分析當(dāng)通電螺線管有磁性和斷電螺線管無磁性時(shí)的變化,可判斷鐵片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
此題中,螺線管對(duì)電路的通斷起到了至關(guān)重要的作用,這是我們分析的重點(diǎn).【解析】D
二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,聲音能夠通過固體、液體和氣體傳播;【解析】【解答】解:試卷發(fā)出的聲音是由試卷振動(dòng)產(chǎn)生的;通過空氣傳入監(jiān)考老師的耳朵;
故答案為:振動(dòng),空氣.11、略
【分析】【分析】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以使物體發(fā)生形變;
物體的動(dòng)能與物體質(zhì)量和速度有關(guān);在質(zhì)量一定的情況下,速度越小,物體動(dòng)能越小;
物體重力勢(shì)能與物體質(zhì)量與高度有關(guān),在質(zhì)量一定時(shí),物體高度越大,物體重力勢(shì)能越大.【解析】【解答】解:毽子在力的作用下;由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
在毽子上升過程中;毽子的質(zhì)量不變,速度減小,毽子的動(dòng)能減少,其高度增加,重力勢(shì)能增大;
重力總是豎直向下的;毽子在重力作用下,最終會(huì)落向地面.
故答案為:力;減少;增大;重力.12、略
【分析】【分析】(1)熱空氣的密度小于冷空氣;熱空氣比冷空氣輕.輕者向上,重者向下.打開暖氣后,熱空氣向上流動(dòng),冷空氣向下,房間的氣溫基本平衡.
(2)水的比熱容大,說明相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.【解析】【解答】解:暖氣片對(duì)空氣進(jìn)行加熱時(shí);空氣受熱體積膨脹,密度減小,故熱空氣會(huì)上升,冷空氣會(huì)下降,所以想要對(duì)整個(gè)房間加熱,暖氣片就要裝在室內(nèi)的下方.
水的比熱容最大;和其它物質(zhì)比較,降低相同溫度放出熱量多,所以,“暖氣”中用循環(huán)流動(dòng)的水做散熱介質(zhì);
故答案為:下方;比熱容13、略
【分析】【分析】(1)從物理學(xué)角度;物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音就是噪音;
(2)從聲音的波形上分析,噪聲的波形是雜亂無章、不規(guī)則的,樂音的波形是規(guī)則的.【解析】【解答】解:(1)音叉發(fā)出的聲音圓潤悠揚(yáng);發(fā)出的是樂音,音叉的振動(dòng)是規(guī)則的,聲音的波形也是規(guī)則的,因此a圖符合;
(2)鐵釘刮玻璃發(fā)出的聲音尖銳刺耳,發(fā)出的是噪音,其振動(dòng)也是不規(guī)則雜亂無章的,因此b圖符合.
故答案為:a、b.14、(1)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的
(2)
腳對(duì)足球相互的
(3)
方向作用點(diǎn)
(4)
球拍球
(5)
形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(6)
物體物體牛頓(
牛)N
(7)
乙力的作用點(diǎn)方向
(8)
重豎直向下
(9)
重力豎直向下地球
【分析】(1)
【分析】力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(
包括改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向)
力是物體對(duì)物體的作用,力的作用相互的。本題考查力的作用效果及力的作用的相互性,屬于基礎(chǔ)題?!窘獯稹啃∪A同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí),自己卻向后運(yùn)動(dòng),這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),同時(shí)也說明了物體間力的作用是相互的。故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互的。(2)
【分析】物體間力的作用是相互的;一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用。
本題考查了力的概念的相關(guān)問題,屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡單。【解答】用腳踢足球,腳對(duì)足球有一個(gè)力的作用,改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使球由靜止變成運(yùn)動(dòng),球就飛走了;因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,當(dāng)用腳踢足球,腳對(duì)足球有一個(gè)力的作用,同時(shí)球?qū)δ_也有一個(gè)力的作用,腳感到疼。故答案為:腳對(duì)足球;相互的。(3)
【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)因素都影響力的作用效果,這叫力的三要素。掌握力的三要素:力的大小、方向和作用點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】力的三要素指力的大小、方向和作用點(diǎn)。故答案為:方向;作用點(diǎn)。(4)
【分析】力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的。本題考查了學(xué)生對(duì)施力物體和受力物體的區(qū)分,這里需要明確力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體。【解答】球拍擊球時(shí),球拍對(duì)球施加力的作用,因此施力物體是球拍,受力物體是球。故答案為:球拍;球。(5)
【分析】力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。此題主要考查了物體間力的相互性以及力的作用效果,在分析過程中要把形狀的變化和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化區(qū)別開來?!窘獯稹吭谔逄@一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,說明力的作用是相互的,但這兩個(gè)力的作用效果不同,前者主要改變了跳板的形狀,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為:形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(6)
【分析】根據(jù)對(duì)力的概念、單位的掌握作答。此題考查了力的概念和單位,屬于識(shí)記性知識(shí)的考查?!窘獯稹吭谖锢韺W(xué)中,將一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的推、拉、提、壓等作用叫做力的作用;在國際單位制中,力的基本單位是牛頓,簡稱牛,符號(hào)是N
故答案為:物體;物體;牛頓(
牛)N
(7)
【分析】壟脵
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷扳手在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;壟脷
力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素,力的三要素影響力的作用效果。此題主要考查杠桿的分類以及力的三要素對(duì)力的作用效果影響,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是答題的關(guān)鍵?!窘獯稹繅琶?/p>
用扳手在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是一個(gè)省力的杠桿;壟脷
圖中力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化,影響力的作用效果,圖乙中抓扳手末端更省力,效果更好,可見力的作用點(diǎn)影響力的作用效果;沿順時(shí)針方向可使螺母擰緊,沿逆時(shí)針方向可使螺母擰松,這表明力的作用效果與力的方向有關(guān)。故答案為:乙;力的作用點(diǎn);方向。(8)
【分析】地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球;重力的方向是豎直向下的,即指向地心。重力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);在生產(chǎn)和生活中,我們常用重錘線來檢驗(yàn)一條直線是否豎直或一個(gè)平面是否水平?!窘獯稹渴焱噶说蔫凌耸苤亓Φ淖饔糜伸o止落向地面;泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的;只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行,就標(biāo)志著墻壁是豎直的。故答案為:重;豎直向下。(9)
【分析】在地球附近,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下。本題考查了重力的概念,掌握重力的方向和施力物體是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹坑捎诘厍虻奈刮矬w受到的力叫重力;重力的方向始終是豎直向下的;重力是物體受到的地球的吸引力,施力物體是地球。故答案為:重力;豎直向下;地球。
【解析】(1)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的(2)
腳對(duì)足球相互的(3)
方向作用點(diǎn)(4)
球拍球(5)
形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(6)
物體物體牛頓(
牛)N
(7)
乙力的作用點(diǎn)方向(8)
重豎直向下(9)
重力豎直向下地球
三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】解:男生在說話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×16、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:√.
(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√17、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√18、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計(jì)八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時(shí),即坐地日行八萬里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】√19、×【分析】解:根據(jù)人類對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.
本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識(shí)題,難度不大.【解析】×20、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.
“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球.
”是古希臘阿基米德的名言.
故答案為:隆脤
.
根據(jù)對(duì)常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.
本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言.【解析】隆脤
21、√【分析】解:赤道的周長是40000
千米;合計(jì)八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24
小時(shí),即坐地日行八萬里.
故答案為:隆脤
.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).
地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】隆脤
22、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因?yàn)殍F和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.
鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×23、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
四、簡答題(共1題,共9分)24、答:提水桶時(shí)在提柄下墊一塊毛巾,在壓力一定時(shí),可增大提柄和手之間的受力面積,可以減小水桶對(duì)手的壓強(qiáng),所以手的勒痕減輕了.【分析】
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng).
此題主要考查的是減小壓強(qiáng)的方法,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,要擅于運(yùn)用物理知識(shí)來解釋一些日常現(xiàn)象,從而為解答此類題積累經(jīng)驗(yàn).【解析】答:提水桶時(shí)在提柄下墊一塊毛巾,在壓力一定時(shí),可增大提柄和手之間的受力面積,可以減小水桶對(duì)手的壓強(qiáng),所以手的勒痕減輕了.五、其他(共4題,共16分)25、略
【分析】【分析】根據(jù)對(duì)常見測(cè)量工具或儀器的作用的掌握作答.【解析】【解答】解:在物理實(shí)驗(yàn)中;我們學(xué)習(xí)了以下測(cè)量工具的使用:
刻度尺--測(cè)量物體長度;天平--測(cè)量物體質(zhì)量;量筒--測(cè)量物體體積;彈簧測(cè)力計(jì)--測(cè)量力的大?。粶囟扔?jì)--測(cè)量溫度高低;電流表--測(cè)量電路電流大小;電壓表--測(cè)量用電器兩端電壓;電能表--測(cè)量消耗的電能.
故答案為:刻度尺;長度.26、略
【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
①看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn);即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
②一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象.
③不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同;產(chǎn)生的音色會(huì)不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類和不同人的聲音.
④物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化.
⑤電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s,已知頻率f,波速c,由c=λf可求出波長.【解析】【解答】解:小芳坐在行駛的汽車?yán)铮恍》己退緳C(jī)之間沒有發(fā)生位置的改變,所以以小芳為參照物,司機(jī)是靜止的.
聞到飯菜的香味;是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,即擴(kuò)散現(xiàn)象;
不同人聲音的音色不同;區(qū)別出熟悉的人是誰在說話,是因?yàn)橐羯煌脑颍?/p>
鍋里的湯越煮越少了;鍋里的水發(fā)生汽化現(xiàn)象,變成水蒸氣散發(fā)到空氣中;
電磁波在真空中的傳播速度與光速相同是3×108m/s;廣播頻率f=100MHz=1×108Hz;
波長λ===3m.
故答案為:靜止;擴(kuò)散;音色;汽化;3.27、略
【分析】【分析】(1)知道張虹滑冰時(shí)總質(zhì)量,可利用重力公式G=mg求得其滑冰時(shí)的重力,進(jìn)而可知其滑冰時(shí)對(duì)冰面的壓力了,又知每只冰鞋與冰面接觸面積,可求得其她雙腳同時(shí)在冰面上滑行時(shí)的總接觸面積,再利用壓強(qiáng)公式p=求得對(duì)冰面的壓強(qiáng);
(2)物體間力的作用是相互的;當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí);另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上.
減小摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)摩擦.【解析】【解答】解:(1)滑冰時(shí)對(duì)冰面的壓力:
F=G=mg=60kg×10N/kg=600N;
滑冰時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng):
p===5×105Pa;
(2)向后用力;人就向前滑行,人在向后用力蹬冰面的同時(shí),冰面也給人一個(gè)反向作用力,使人向前運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了力的作用是相互的;
滑行時(shí)冰鞋底部的冰刀刀刃所接觸的冰的表面熔化;而形成一層很薄的水膜,減少了冰刀和冰面間的摩擦,因此冰刀能夠輕快地滑行.
答:(1)當(dāng)她雙腳同時(shí)在冰面上滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是5×105Pa;
(2)力的作用是相互的;減?。?8、略
【分析】【分析】(1)合金的硬度比純金屬的硬度大;
(2)壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān).【解析】【解答】解:(1)鎢鈷合金制成的“釘子”能破窗;說明其硬度大;
(2)“釘子”的受力面積小;因此可以產(chǎn)生較大的壓強(qiáng).
故答案為:(1)硬度;(2)壓強(qiáng).六、綜合題(共4題,共36分)29、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)物距大于2f時(shí);凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的,此時(shí)像距處于f和2f之間,像距小于物距;
(2)當(dāng)將凸透鏡的部分遮住時(shí);凸透鏡仍能成完整的像;
(3)根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用進(jìn)行分析;
(4)凸透鏡成的實(shí)像是倒立的,像與物體的變化方向恰好相反.【解析】【解答】解:(1)由圖知;像距小于物距,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(2)擋住透鏡上半部分;下半部分仍能折射光線成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是會(huì)聚光線比原來變少,像變暗了,D正確;
(3)把光屏向
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