2025年蘇人新版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版七年級歷史下冊階段測試試卷78考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、董仲舒因功而受到漢武帝尊敬和后裔紀(jì)念，他最主要的功勞是（）A.提出“焚書坑儒”的主張B.提出與匈奴和親的策略C.提出“獨(dú)尊儒術(shù)”的主張D.提出“推恩令”的策略2、誰在位時，用分科考試的辦法選拔官員（）A.隋文帝B.唐太宗C.隋煬帝D.唐玄宗3、商鞅變法取得成功的根本因素是()A.秦孝公的支持B.人民的大力擁護(hù)C.符合新興地主階級的需要D.順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢4、小趙同學(xué)用百度搜索下列關(guān)鍵詞：“黃河流域、半地穴式、粟、磨制石器”，他要搜索的知識是（）A.元謀人遺址B.北京人遺址C.河姆渡遺址D.半坡遺址5、《詩經(jīng)》中的“溥天之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣”，反映了西周時期（）A.周王只擁有都城及周圍地區(qū)的土地，其他地區(qū)屬于貴族和平民B.全國土地歸周王所有，各級貴族和平民分不到土地C.全國土地歸周王所有，各級貴族和平民從周王那分到的土地，只有使用權(quán)，不能轉(zhuǎn)讓和買賣D.全國土地歸周王所有，各級貴族和平民從周王那里得到的土地，可以轉(zhuǎn)讓和買賣6、下列關(guān)于傳說中炎帝的發(fā)明的敘述；正確的有（）

?①教民開墾耕種②種植五谷③制作樂器琴瑟④建造宮室⑤制造船只⑥創(chuàng)造文字。A.①②③④B.???①②③C.?②④⑤D.④⑤⑥7、元朝是我國歷史上第一個實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一的少數(shù)民族王朝，疆域遼闊，民族眾多．以下歷史事件中，不是發(fā)生在元朝的是（）A.開鑿兩段新運(yùn)河B.大都成為國內(nèi)外聞名的大都市C.形成一個新民族D.景德鎮(zhèn)開始成為著名瓷業(yè)中心8、“王侯將相寧有種乎？”一個人在大澤鄉(xiāng)的高地上喊著，天下受秦的迫害時間太長了，我們要反對秦的暴政。這個畫面發(fā)生在（）A.陳勝，吳廣起義中B.鴻門宴中C.楚漢之爭中D.劉邦建立漢朝后評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在__________戰(zhàn)中打敗蚩尤；公元前260年，秦趙之間發(fā)生了激烈的__________之戰(zhàn)。從此。東方六國再也無力抵御秦國的進(jìn)攻。10、判斷題（對的填T，錯的填F，2分）被譽(yù)為“一代天驕”的成吉思汗，其歷史功績是建立了元朝。（）11、唐朝從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出______交融和_______貫通的特點(diǎn)，展示了博大開放，海納百川與充滿創(chuàng)新活力的時代精神。12、列舉明清時期侵略我國的三個國家。13、科舉制在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除．______（判斷對錯）14、______是中國近代史的開端：______是中國新民主主義革命的開始。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、清朝前期推行閉關(guān)鎖國政策，朝廷禁止一切海外貿(mào)易。16、安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此后，逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。。A.正確B.錯誤17、南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)。（）18、通過民主推舉，產(chǎn)生德才兼?zhèn)涞牟柯渎?lián)盟首領(lǐng)的方法，被稱為“世襲制”。______（判斷對錯）19、萬里長城自秦始皇修建后，許多朝代不斷整修，明長城東起嘉峪關(guān)，西至鴨綠江，蜿蜒6000余公里，是世界上的一個奇跡。20、唐朝采取一系列措施，將中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度。21、紙上談兵這個成語是形容的趙國的趙括。______（判斷對錯）22、淝水之戰(zhàn)是三國兩晉南北朝時期以少勝多的著名戰(zhàn)役之一。______（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共4題，共16分)23、長敏同學(xué)說“唐朝人發(fā)明的水密隔艙技術(shù)提高了船的抗沉性和橫向強(qiáng)度，實(shí)在了不起！”。她說對嗎？請說明理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24、公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)，從此，今西藏地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄。錯誤：____訂正：____（二）辨析說理題（下列表述中有一處不符合史實(shí)，請找出并說明理由）25、世界公認(rèn)的最早的地震儀器地動儀是張仲景發(fā)明的。

錯誤：______；更正：______。26、成語“紙上談兵”出自于秦趙之間的長平之戰(zhàn)。______（判斷對錯）評卷人得分五、列舉題(共2題，共10分)27、14．讀圖回答問題：

（1）根據(jù)圖示，說明黃帝對中華文明所作的貢獻(xiàn)。（2）你認(rèn)為上述發(fā)明是否都是黃帝發(fā)明的？為什么？（3）黃帝對中華民族的形成和發(fā)展還有哪些貢獻(xiàn)？

28、Ⅰ.寫出下面的每幅對聯(lián)各贊頌的一位歷史人物：（1）傳法為重，舍身為輕；六渡出海，終抵東瀛。（2）世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。（3）報國精忠，三字獄冤千古白；仰天長嘯，一曲詞唱滿江紅。（4）政啟開元，治宏貞觀；芳流劍閣，光被利州。Ⅱ．寫出下列事物的起止點(diǎn)：（1）明長城東起__________，西至__________。（2）我國經(jīng)濟(jì)重心南移開始于__________，到__________最后完成。Ⅲ．寫出下列相關(guān)文獻(xiàn)或著作：（1）我國章回體小說的開山之作是《__________》。（2）明朝“八股取士”規(guī)定考生對題目的解釋，必須以朱熹的《__________》為標(biāo)準(zhǔn)。（3）被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《__________》。（4）1793年，清朝頒布《__________》，標(biāo)志著中央對西藏地方行使主權(quán)達(dá)到制度化、法律化的程度。評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)29、習(xí)近平主席提出共同建設(shè)橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想，引起了相關(guān)國家的強(qiáng)烈反響。閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一絲綢之路示意圖材料二沿著這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來?！敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁?！员睅煷蟀妗吨袊鴼v史》七年級上冊材料三在今年的博鰲亞洲論壇上楊潔篪表示，古代的絲綢之路是商貿(mào)之路，而今天的絲綢之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置。中國將與沿線國家對接發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)中國與沿線國家的共同發(fā)展?！孕氯A網(wǎng)請回答：（1）根據(jù)材料一可知，漢代絲綢最遠(yuǎn)可以運(yùn)到A國，寫出該國的名稱。（2分）（2）材料二體現(xiàn)了絲綢之路的雙向交流，其中佛教傳入我國是在何時？改進(jìn)造紙術(shù)，促進(jìn)文化傳播的關(guān)鍵人物是誰？（4分）（3）夏華同學(xué)一家暑假將赴絲綢之路范圍內(nèi)旅游，請你推薦兩處歷史人文景觀，并說明推薦理由。（陜西和甘肅段各推薦一處）（4分）（4）綜合上述材料，你認(rèn)為古代絲綢之路在中外交往中有何重要地位？今天中國重提絲綢之路，共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”有什么現(xiàn)實(shí)價值？（4分）30、材料一：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。——唐皮日休材料二：漕運(yùn)保證了京師和北方軍民所需糧食，有利于國家統(tǒng)一，并因運(yùn)糧兼帶商貨，有利于溝通南北經(jīng)濟(jì)和商品流通；但它又是人民的一項沉重負(fù)擔(dān)，運(yùn)費(fèi)代價過高，尤以漕運(yùn)徭役，征發(fā)既眾，服役又長，以至失誤農(nóng)時，故亦有眾多弊端。（漕運(yùn)指通過運(yùn)河并溝通天然河道轉(zhuǎn)運(yùn)糧食等商品的河運(yùn)）——百度漕運(yùn)簡介請回答：（1）材料一中，“此河”指什么？（2分）誰在位時開通的？（2分）（2）當(dāng)時為什么要開通這條河？（4分）（3）結(jié)合材料二，你認(rèn)為該如何評價皮日休的觀點(diǎn)？（6分）31、識圖題（1）春秋形勢圖是戰(zhàn)國形勢圖是(2分)。（2）春秋時期著名的霸主有、、、(3分)，戰(zhàn)國時期著名的戰(zhàn)役有、、(3分)。（3）春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭帶來了什么影響（3分）（4）圖中A、B、C、D、E分別是哪個諸侯國？(5分)A_______，B_______，C_______，D________，E________32、識讀下圖（12分）（1）請寫出與唐朝友好交往的三個國家（6分）（2）“唐風(fēng)洋溢奈良城”反映了唐朝與哪一國家的關(guān)系（2分）（3）請寫出下邊兩個人物的名字（4分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：本題主要考查的是漢武帝大一統(tǒng)思想措施知識點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“董仲舒”，結(jié)合課本所學(xué)分析，為了實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建立，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。這是為了加強(qiáng)中央集權(quán)的需要。A是秦朝李斯的主張；D是主父偃的策略。故答案為C?？键c(diǎn)：新人教版七年級歷史上冊·統(tǒng)一國家的建立·大一統(tǒng)的漢朝【解析】【答案】C2、C【分析】試題分析：結(jié)合所學(xué)可知，隋朝創(chuàng)立了科舉制，隋煬帝時設(shè)立進(jìn)士科，用分科考試選拔官吏，到唐朝時經(jīng)唐太宗、武則天、唐玄宗又進(jìn)一步完善了科舉制。故選C項?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·科舉制的創(chuàng)立【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對商鞅變法與秦的崛起史實(shí)的識記。題目考查商鞅變法取得成功的原因，結(jié)合商鞅變法的內(nèi)容，可知，商鞅變法適應(yīng)了戰(zhàn)國時期封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能符合新興地主階級的需要，才能得到秦孝公的支持和人民的大力擁護(hù)，因此商鞅變法取得成功的根本因素是順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，故選D?？键c(diǎn)：商鞅變法與秦的崛起【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本題考察學(xué)生對半坡氏族的認(rèn)識；根據(jù)所學(xué)知識，半坡氏族生活在黃河流域，半坡人居住的地方，用今天的話，應(yīng)該叫半坡村。無論是方形的還是圓形的房屋，多為半地穴式，半坡氏族種植粟，不僅養(yǎng)育了六千年前的先民，至今仍是中國北方種植的主要作物。故此，我國是最早栽培粟的國家了。半坡人制作了大批彩陶。其中，人面魚紋彩陶是其代表。AB是我國最早的人類，C在長江流域，本題選D。

【點(diǎn)評】本題難度適中，考察學(xué)生解讀圖片信息和對歷史問題的識記和比較能力，解答此題要求學(xué)生具備兩點(diǎn)能力，一是要對半坡氏族和河姆渡氏族的生活狀況非常熟悉，二是要對歷史問題有一定的分析比較能力，同學(xué)們以后要進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，要逐步具備分析和解決歷史問題的能力。5、C【分析】據(jù)“溥天之下；莫非王土．率土之濱，莫非王臣”可知，體現(xiàn)了西周實(shí)行的分封制．為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和平民；奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．全國土地歸周王所有，各級貴族和平民從周王那分到的土地，只有使用權(quán)，不能轉(zhuǎn)讓和買賣，諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．西周通過分封諸侯，加強(qiáng)了周王室對全國的控制，使西周迅速發(fā)展成為疆域遼闊、對周邊民族影響巨大的國家．

故選C．

本題主要考查了西周分封制的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識分封制的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【答案】C6、B【分析】依據(jù)所學(xué)知識；炎帝教人們開墾耕種，種植五谷和蔬菜；還制作陶器，制作樂器琴瑟，發(fā)明紡織，會煮鹽；教人們通商交換．他還是農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者，嘗遍百草，教人醫(yī)療與農(nóng)耕．

故選B．

本題考查的是炎帝的知識．

本題考查炎帝的相關(guān)知識，考查學(xué)生的識記和理解能力．【解析】B7、D【分析】宋代是中國瓷器史上的輝煌時代；宋代制瓷業(yè)發(fā)達(dá)，著名的瓷器有浙江哥窯的冰裂紋瓷器，北宋興起的景德鎮(zhèn)，發(fā)展成著名的瓷都．

故選D．

本題考查的知識點(diǎn)是宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

把握宋代制瓷業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】D8、A【分析】本題主要考查你對農(nóng)民起義推翻秦朝（楚漢之爭、劉邦建國）等考點(diǎn)的理解。秦二世元年（秦以十月為歲首，二世元年為前210年十月至209年九月）七月，陳勝、吳廣等900余人被征發(fā)去漁陽（今北京密云縣西南）戍邊，途中在蘄縣大澤鄉(xiāng)（今安徽省宿州東南）遇大雨誤期，根據(jù)秦朝法律，戍卒誤期到達(dá)目的地的一律處死。情急之下，陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)戍卒殺掉押送的秦朝軍官，發(fā)動反秦起義，并喊出了“王侯將相寧有種乎”的豪言壯語，史稱“大澤鄉(xiāng)起義”。故選A?！窘馕觥緼二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】試題分析：炎黃站蚩尤，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。秦趙長平之戰(zhàn)。趙軍大敗，四十萬人被俘虜，大部分被坑殺?？键c(diǎn)：本題考擦古代戰(zhàn)爭【解析】【答案】涿鹿長平【解析】試題分析：炎黃站蚩尤，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。秦趙長平之戰(zhàn)。趙軍大敗，四十萬人被俘虜，大部分被坑殺?？键c(diǎn)：本題考擦古代戰(zhàn)爭10、略

【分析】試題分析：建立元朝的忽必烈。成吉思汗的主要功績是統(tǒng)一蒙古。考點(diǎn)：成吉思汗點(diǎn)評：此題考查了學(xué)生對歷史人物及其事跡是認(rèn)識和掌握。屬于基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮縁11、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對博大宏放的精神風(fēng)貌史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第4課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會風(fēng)貌，第三子目博大宏放的精神風(fēng)貌中的內(nèi)容：“盛唐從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出胡漢交融和中西貫通的特點(diǎn)，展示了博大開放，海納百川與充滿創(chuàng)新活力的時代精神?！笨芍侍詈鷿h中西?？键c(diǎn)：博大宏放的精神風(fēng)貌【解析】【答案】胡漢中西12、略

【分析】本題考查明清時期侵略我國的國家。明朝中期，葡萄牙殖民者最先到達(dá)廣東屯門島（今寶安縣南頭附近），并在此建筑堡壘，大造火銃，殺人搶船，掠賣良民。正德十六年（1521年），明軍收復(fù)屯門島，驅(qū)趕葡萄牙殖民者。1553年，葡萄牙竊取了澳門的居住權(quán)。明末，荷蘭殖民者侵占我國臺灣。后來，鄭成功率軍打敗了荷蘭殖民者，收復(fù)了臺灣。清初，沙俄侵略者侵入我國東北黑龍江流域。后來，康熙帝組織了雅克薩反擊戰(zhàn)，打敗了沙俄侵略者。【解析】葡萄牙；荷蘭；沙俄。13、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知；隋朝創(chuàng)立的科舉制，在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除．

故答案為：

√．

本題考查學(xué)生對科舉制的認(rèn)識．

本題難度不大，注意扎實(shí)掌握科舉制從創(chuàng)立到廢除的主要史實(shí)．【解析】√14、略

【分析】1840年；鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)．鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，標(biāo)志著中國近代史的開端．1919年的五四運(yùn)動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動．青年學(xué)生在運(yùn)動中起了先鋒作用．中國無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，發(fā)揮了主力軍的作用．五四運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端．

故答案為：

鴉片戰(zhàn)爭；五四運(yùn)動．

本題考查鴉片戰(zhàn)爭和五四愛國運(yùn)動．

本題掌握鴉片戰(zhàn)爭和五四愛國運(yùn)動．重點(diǎn)熟記鴉片戰(zhàn)爭和五四運(yùn)動意義．【解析】鴉片戰(zhàn)爭；五四運(yùn)動三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】本題考查的是閉關(guān)鎖國政策。清朝前期推行閉關(guān)鎖國政策，并不是禁止一切海外貿(mào)易，而是進(jìn)行嚴(yán)格的限制?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、√【分析】本題考查安史之亂的相關(guān)知識。775年，安祿山及其部將史思明乘唐朝朝政腐敗之際，起兵叛亂。沉重打擊了唐王朝的統(tǒng)治。史稱安史之亂。成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此后，逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。題干敘述正確，故選A。【解析】A17、√【分析】本題考查祖沖之的數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)。祖沖之是南朝的一位杰出科學(xué)家，他利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，即3.1415926-3.1415927之間，這項成果領(lǐng)先世界近千年。本題是正確的，故選T。【解析】T18、×【分析】通過民主推舉；產(chǎn)生德才兼?zhèn)涞牟柯渎?lián)盟首領(lǐng)的方法，被稱為禪讓制，不是世襲制。

故答案為：

×。

本題考查堯舜禹的禪讓；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查堯舜禹的禪讓，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊?9、×【分析】本題考查的是明長城。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、×【分析】本題主要考查了北宋的統(tǒng)治。根據(jù)所學(xué)知識，宋太祖在軍事、行政、財政等方面采取了一系列措施，把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度，使皇權(quán)大大加強(qiáng)。故本題錯誤，為F?！窘馕觥縁21、√【分析】紙上談兵出自長平之戰(zhàn)；在長平之戰(zhàn)中，趙軍主帥趙括只會紙上談兵，結(jié)果不聽部下勸告，陷入秦軍重圍，趙軍全軍覆滅。因此題干說法是正確的。

故答案為：

√。

本題以紙上談兵為切入點(diǎn)；考查長平之戰(zhàn)。

本題以長平之戰(zhàn)為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】√22、√【分析】383年；前秦王苻堅征集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉。但由于驕傲自大，指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣命導(dǎo)致前秦大軍被東晉軍隊8萬人在淝水之戰(zhàn)中打敗。淝水之戰(zhàn)后，前秦統(tǒng)治瓦解，北方重陷混戰(zhàn)狀態(tài)，東晉在南方取得暫時穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了條件。淝水之戰(zhàn)是三國兩晉南北朝時期以少勝多的著名戰(zhàn)役之一，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了淝水之戰(zhàn)。前秦在南下統(tǒng)一全國的過程中在淝水之戰(zhàn)中被東晉打敗。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記淝水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方與特點(diǎn)?！窘馕觥俊趟?、改錯題(共4題，共16分)23、略

【分析】本題主要考查宋朝的造船業(yè)。結(jié)合所學(xué)知識可知，此題錯誤。宋朝時期，造船技術(shù)先進(jìn)，發(fā)明的水密隔艙技術(shù)是中國造船技術(shù)的一大發(fā)明，具有提高船舶的抗沉性能，便于貨物分倉管理，增加船體的強(qiáng)度與剛度，以及作為船殼板彎曲的支撐點(diǎn)等多方面的優(yōu)點(diǎn)。因而此題錯誤，是宋朝人發(fā)明了水密隔艙造船技術(shù)，而不是唐朝人發(fā)明的。【解析】錯誤。理由：是宋朝人發(fā)明了水密隔艙造船技術(shù)，而不是唐朝人發(fā)明的。24、略

【分析】本題主要考查學(xué)生對西域都護(hù)設(shè)立的內(nèi)容的準(zhǔn)確識記。根據(jù)已學(xué)知識可知，公元前60年，西漢政治政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府，成為我國不可分割的一部分。故將“西藏”改為“新疆”?！窘馕觥垮e誤：西藏；訂正：新疆。25、略

【分析】東漢晚期；科學(xué)家張衡創(chuàng)制的地動儀，能測驗地震的發(fā)生，這是世界公認(rèn)的最早的地震儀器．不是張仲景．

故答案為：

錯誤：張仲景；更正：張衡．

本題考查張衡；考查學(xué)生掌握教材基礎(chǔ)知識的能力．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力．識記與靈活掌握張衡創(chuàng)制的地動儀是世界公認(rèn)的最早的地震儀器．【解析】張仲景；張衡26、略

【分析】公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn)．結(jié)果趙軍大??；四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻．紙上談兵這個成語就出自長平之戰(zhàn)．戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他．后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中．只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大?。?/p>

故答案為：

√．

本題考查了長平之戰(zhàn)．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記戰(zhàn)國長平之戰(zhàn)的相關(guān)成語．【解析】√五、列舉題(共2題，共10分)27、略

【分析】【解析】本題考查的是黃帝的貢獻(xiàn)。圖示反映的黃帝對中華文明所作的貢獻(xiàn)包括：制造房屋、車船、兵器、衣裳；讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂；其妻發(fā)明養(yǎng)蠶、抽絲技術(shù)。上述發(fā)明不都是黃帝發(fā)明的，是古代先民發(fā)揮聰明才智、辛勤勞動的結(jié)晶。早在黃帝之前，許多發(fā)明已出現(xiàn)。后人在追述歷史時，將這些發(fā)明創(chuàng)造集中在當(dāng)時的杰出人物黃帝身上。黃帝對中華民族的形成和發(fā)展還有的貢獻(xiàn)：聯(lián)合炎帝打敗蚩尤，征服炎帝，統(tǒng)一黃河流域，炎黃部落走向聯(lián)合，形成后來華夏族的主體，被尊奉為中華民族的人文始祖。【解析】(1)制造房屋；車船、兵器、衣裳；讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂；其妻發(fā)明養(yǎng)蠶、抽絲技術(shù)。

(2)不是。是古代先民發(fā)揮聰明才智；辛勤勞動的結(jié)晶。早在黃帝之前；許多發(fā)明已出現(xiàn)。后人在追述歷史時，將這些發(fā)明創(chuàng)造集中在當(dāng)時的杰出人物黃帝身上。

(3)聯(lián)合炎帝打敗蚩尤，征服炎帝，統(tǒng)一黃河流域，炎黃部落走向聯(lián)合，形成后來華夏族的主體，被尊奉為中華民族的人文始祖。28、略

【分析】I（1）本題主要考查了鑒真的相關(guān)內(nèi)容。鑒真，復(fù)姓淳于，揚(yáng)州人，中國唐朝僧人，律宗南山宗傳人，應(yīng)日本圣武天皇的約請，鑒真六次東渡，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達(dá)日本。鑒真不僅把律宗傳到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。日本現(xiàn)存的唐招提寺，就是鑒真和弟子創(chuàng)建的。故填鑒真。（2）本題主要考查了杜甫的相關(guān)內(nèi)容。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩，深刻反映了那個復(fù)雜、動蕩的歷史時期，被后人稱為“詩史”。他的詩有的氣魄渾厚，有的沉郁悲愴，語言精練凝重，表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧，人們稱他為“詩圣”。故填杜甫。（3）本題主要考查了岳飛的相關(guān)內(nèi)容。紀(jì)曉嵐以岳飛的故事，揮毫寫下了一對流傳千古的楹聯(lián)：上聯(lián)是“報國精忠三字獄冤千古白”，下聯(lián)是“仰天長嘯一曲詞唱滿江紅”。歌詠岳飛，說他雖然精忠報國卻遭人陷害，因莫須有罪名投入監(jiān)獄，可仰天長嘯寫出詞句《滿江紅》來表達(dá)自己忠君報國的思想感情。故填岳飛。（4）本題主要考查了武則天的相關(guān)內(nèi)容。武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，后人把武氏臨朝稱制到代唐稱帝的二十余年統(tǒng)治，統(tǒng)稱為“武周政治”。武則天繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展生產(chǎn)的政策，史稱她的統(tǒng)治有貞觀遺風(fēng)?，F(xiàn)代史學(xué)家郭沫若稱贊她的業(yè)績?yōu)椤罢㈤_元，治宏貞觀”。故填武則天。II（1）本題主要考查了明長城的相關(guān)內(nèi)容。明長城在歷代長城的基礎(chǔ)上，歷時近二百年修筑而成。東起鴨綠江（遼東），西至嘉峪關(guān)，全長六千多米，無論規(guī)模質(zhì)量都達(dá)到歷史最高水平。故填遼東、嘉峪關(guān)。（2）本題主要考查了經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，我國經(jīng)濟(jì)重心南移開始于唐朝中期南宋，到南宋最后完成。故填唐朝中期、南宋。III（1）本題主要考查了《三國演義》的相關(guān)內(nèi)容。《三國演義》是中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》（又稱《三國志演義》），作者是元末明初的著名小說家羅貫中。故填《三國演義》（或《三國志通俗演義》）。（2）本題主要考查了《四書集注》的相關(guān)內(nèi)容?！端臅戮浼ⅰ泛喎Q《四書集注》，是集《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》于一體的巨作，是一部儒家理學(xué)的名著，是封建社會最重要的經(jīng)典著作，為宋代朱熹最有代表性的著作之一。明朝“八股取士”規(guī)定考生對題目的解釋，必須以朱熹的《四書集注》為標(biāo)準(zhǔn)。故填《四書集注》。（3）本題主要考查了《天工開物》的相關(guān)內(nèi)容?！短旃ら_物》是明末科學(xué)家宋應(yīng)星編著的一部總結(jié)明代農(nóng)業(yè)﹑手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作。該書圖文并茂，詳細(xì)記載了各種農(nóng)作物和手工業(yè)原料的種類、產(chǎn)地、種植加工以及手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，提供了大量確切數(shù)據(jù)，被譽(yù)為“17世紀(jì)中國科技的百科全書”。故填《天工開物》。（4）本題主要考查了《欽定藏內(nèi)善后章程》。《欽定藏內(nèi)善后章程》，又稱《欽定藏內(nèi)善后章程二十九條》和《新訂西藏章程二十九條》，是清朝治理西藏的重要依據(jù)。1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，標(biāo)志著中央對西藏地方行使主權(quán)達(dá)到制度化、法律化的程度。故填《欽定藏內(nèi)善后章程》?。。

【解析】I（1）鑒真（2）杜甫（3）岳飛（4）武則天II（1）遼東、嘉峪關(guān)（2）唐朝中期、南宋III（1）《三國演義》（或《三國志通俗演義》）（2）《四書集注》（3）《天工開物》（4）《欽定藏內(nèi)善后章程》六、綜合題(共4題，共20分)29、略

【分析】【解析】試題分析：（1）根據(jù)絲綢之路的路線可知絲綢之路的最遠(yuǎn)處是羅馬（大秦）（2）佛教是世界三大宗教之一，產(chǎn)生于公元前六世紀(jì)的古印度，公元前三世紀(jì)被定為印度國教，并開始向國外傳播。西漢末年佛教傳入中國后，對中國人的思想意識、民族關(guān)系、文化藝術(shù)、風(fēng)俗習(xí)慣產(chǎn)生了深刻的影響。造紙術(shù)的發(fā)明這是蔡倫。（3）根據(jù)所學(xué)，陜西西安市絲綢之路的始發(fā)地，甘肅的敦煌莫高窟是有名的古跡。（4）歷史作用：絲綢之路的開辟，有力地促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流，對促成漢朝的興盛產(chǎn)生了積極的作用。這條絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通路。在工業(yè)化到來的時刻，完成了它的使命。它已被東起連云港，西至荷蘭鹿特丹的10900公里長的新亞歐大陸橋所取代。但是，它仍有可開發(fā)的新價值。絲綢之路不僅促進(jìn)了中國與外國之間的商品交流，還促進(jìn)了中國與外國之間的文化交流和宗教思想交流?，F(xiàn)實(shí)意義：它已不單單是作為一條道路而存在，它是中國古代對外開放的見證，有利于歷史學(xué)家對于古代歷史的研究，在世界史上擁有極高的價值這是我自己整理的，可能不全面，不過判定事物的意義，大致可以從經(jīng)濟(jì)，思想文化，政治方面等因素考慮考點(diǎn)：絲綢之路【解析】【答案】（1）大秦（羅馬）（2分）（2）西漢末年（西漢）（2分）蔡倫（2分）（3）西安：古絲綢之路的起點(diǎn)；甘肅敦煌：古絲綢之路的重鎮(zhèn)。（4分）（4）重要地位：促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流（或東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁）（2分）現(xiàn)實(shí)價值：實(shí)現(xiàn)中國與沿線國家間的合作共贏（互利共贏）；共同發(fā)展。圍繞其中任意一點(diǎn)展開表述即可。（2分，若僅從中國或沿線國家一方的角度回答最多只給1分）30、略

【分析】本題考查的是大運(yùn)河。材料一中，“此河”指大運(yùn)河，是隋煬帝在位時開通的。開通大運(yùn)河的目的是加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。皮日休的觀點(diǎn)一分為二地客觀評價了大運(yùn)河，大運(yùn)河的開通，政治上有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流；但運(yùn)河也使人民承擔(dān)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。皮日休主要肯定了大運(yùn)河的積極作用?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）大運(yùn)河（2分）隋煬帝（2分）（2）為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。（4分）（3）大運(yùn)河的開通，政治上有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流；（2分）但運(yùn)河也使人民承擔(dān)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（2分）皮日休主要肯定了大運(yùn)河的積極作用。（2分）31、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是歷史識圖讀圖能力。觀察A圖，可見圖中有很多的諸侯國，如齊、魯、晉、燕、吳、越、秦、楚等，他們很多都是西周分封制下較為古老的諸侯國，還有城濮等地名，可