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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版二年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、黃山在我國()省的南部。A.湖南B.安徽2、給加點的字選擇正確的解釋。天似穹廬()A.好像B.似乎3、悟詩情。

《夜宿山寺》中詩人極言山寺樓之高,以引起人們()A.對高樓的恐懼。B.對高樓的向往。4、下面古詩不是描寫春天的是()A.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。5、學了《大象的耳朵》一課,我們知道了大象的耳朵耷拉著的原因是()A.耳朵生病了B.天生就是這樣C.無法解釋6、據(jù)統(tǒng)計,當今中國流行的前200個姓氏中,出自炎帝姜姓系統(tǒng)的姓氏約占10%,出自黃帝姬姓系統(tǒng)的姓氏約占89%。這表明(______)A.百家姓氏,皆自炎黃B.中華姓氏,源遠流長C.人文初祖,拓土開疆D.姓氏文化,包羅萬象評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、看拼音寫詞語。bùhǎoyìsīnǐkànwǒduōpiàoliang____________8、比一比;再組成詞語。

杯____住____是____

懷____往____事____9、根據(jù)課文《假如》內容填空。

假如我有一枝馬良的神筆,我要給小樹畫一個____,讓它在冬天也能____;我要給樹上的小鳥畫許多____,讓它別呆在家里苦苦____,餓得____;我要給不幸的朋友西西畫____,讓他和我們一起在操場上____,在草地上____。10、我會把不正確的讀音填寫在后面橫線上。

嘮(nāolāo)叨____滋(zīzhī)味____撫(wǔfǔ)摸____山岡(gānggǎng)____11、根據(jù)課文《臺灣的蝴蝶谷》填空。

①____的寶島臺灣____,____,____;是蝴蝶生長的好地方。

②臺灣的____多。每年____,一群群色彩斑斕的蝴蝶____花叢,____樹林,____小溪,____山谷里來聚會。12、根據(jù)課文《秋天的圖畫》組詞。

波____浪____燈____作____

字____蘋____麗____勞____13、讀一讀;分一分。(填序號)

①助②使③示④栽⑤傷⑥責。

(1)平舌音的字:______

(2)翹舌音的字:______評卷人得分三、問答題(共6題,共12分)14、讀課文《小貓刮胡子》說說貓媽媽是怎么教育小花貓的?15、讀課文《手捧空花盆的孩子》填空。

國王為什么要在全國挑選繼承人?16、“今天是我的節(jié)日,媽媽一定會給我買那條裙子?!保焕锩娴摹拔业墓?jié)日”是什么節(jié)日?17、讀課文《回自己的祖國去》;說說。

華羅庚是怎樣的人?18、根據(jù)課文《亡羊補牢》內容填空。

《亡羊補牢》這則寓言告訴我們什么?19、根據(jù)《丑小鴨》簡答。

丑小鴨在變成白天鵝的過程中遭到了哪些歧視和打擊?在這些打擊面前,丑小鴨抱什么態(tài)度,有什么追求?評卷人得分四、綜合題(共2題,共18分)20、閱讀《“紅領巾”真好》,按課文內容填空。(1)、“紅領巾”指誰?(2)、為什么說“紅領巾”真好?21、把句子寫完整。(1);秋天;一片一片的黃葉從樹上飄落下來。

冬天,一片一片的雪花____。(2);西湖和六和塔都在杭州。

____都在北京。評卷人得分五、連線題(共1題,共9分)22、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分六、判斷題(共1題,共5分)23、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】考查了對課文的理解能力,對重點語句的理解,主要內容,表達的思想感情等,這就要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質疑,把課文學懂,學活?!窘馕觥窟x自《黃山奇石》。黃山在我國安徽省的南部。故選:B。2、A【分析】本題考查了學生對于詞句中加點字的理解,要想理解重點字,就要先理解整個詞句的意義,結合平時的學習積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?!窘馕觥俊疤焖岂窂]”出自北朝民歌《敕勒川》,意思是:天空好像氈布搭成的帳篷?!八啤焙孟竦囊馑?。故選:A。3、B【分析】《夜宿山寺》:危樓高百尺;手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。

譯文:山上寺院好似有百丈之高,站在上邊仿佛都能摘下星辰。不敢高聲說話,唯恐驚動了天上的仙人。【解析】本道題考查學生對詩歌內容的理解。這是一首紀游寫景的短詩。詩的內容記錄了李白夜游寺廟的有趣經(jīng)歷。詩人借助大膽想象,渲染山寺之奇高,把山寺的高聳和夜晚的恐懼寫的很逼真,從而將一座幾乎不可想象的宏偉建筑展現(xiàn)在讀者面前,給人身臨其境的感覺,引起了人們對高樓的向往。故選:B。4、C【分析】本題考查了學生對詩歌描寫內容的辨析。結合課內對詩歌的學習及平時對詩歌的積累選擇?!窘馕觥緼、B、D是描寫春天的詩句。C.不是描寫春天的詩句?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。結合詩句中的“蓮葉”“荷花”可知,描寫的是夏天。故選:C。5、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學生閱讀課文內容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內容做題,這要求我們對課文內容非常熟悉?!窘馕觥俊洞笙蟮亩洹愤@篇課文講述了小動物們都說大象的耳朵耷拉著是有病了,導致大象以為耳朵真的是有毛病了,就用竹竿把耳朵豎起來。小蟲飛進大象的耳朵眼兒里,弄得他又頭痛又心煩,最后大象還是讓自己的耳朵耷拉著,做回了自己。通過閱讀與查閱資料可知,大象的耳朵耷拉著的原因是天生就是這樣。故選:B。6、D【分析】此題主要考查了掌握中華姓氏的知識,注意基礎知識的識記與理解?!窘馕觥繐?jù)題意可知,當今中國常見的前200個姓氏中,出自炎帝和黃帝姓氏的占99%,由此可知,中華姓氏,歷史悠久,源遠流長,C符合題意;百家姓氏,皆自炎黃,說法過于絕對,排除A項;炎帝黃帝是華夏民族共同的祖先,拓土開疆,與材料主旨不符,排除C項:D項說法夸大,與題干主旨不符,排除D項。故選:B。二、填空題(共7題,共14分)7、不好意思你看我多漂亮【分析】【分析】考查學生對拼音的熟悉程度。不好意思;①表示礙于情面而只能怎樣或不便怎樣。②害羞;難為情;漂亮指的是一般解釋為容貌美麗的女子。和美麗的意思相近。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度,學生應掌握課文的生字詞。8、杯子住所是非懷念往往事情【分析】【分析】杯是木字旁,杯子,裝水的工具。住所,居住的場地。是非,一對反義詞,對或錯。懷是豎心旁,懷念,對失去的不復返的時光、日子或者往事或人強烈的想念。住是單人旁,?。洪L期居留或短暫歇息:居~。~宿?!??!珣?。停,止,歇下:~手。往是雙人旁;往往,經(jīng)常;是非:對與錯;正確和謬誤。事情,一種對過程的描述。

【點評】學生應重點學會掌握生字詞,并加強辨析,同時掌握它們的組詞。9、紅紅的太陽快活地成長好處的谷粒苦苦等待哭泣一雙好腿奔跑游戲【分析】【分析】這類題主要考查學生對課文內容的敏感程度;根據(jù)課文“假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。讓小樹在冬天也能快活地成長,不會在寒冷的北風里縮著身子,輕輕嘆息。假如我有一枝馬良的神筆,我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食,讓小鳥呆在家里苦苦等待,餓得哭泣。假如我有一枝馬良的神筆,我一定給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還他一個健康的身體。他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和小燕,而是和我們一起在操場上奔跑,在草地上游戲?!笨梢詫懗龃鸢?。

【點評】主要考查學生對課文內容的熟悉程度,只要多讀,就不難寫出正確答案。10、nāozhīwǔgǎng【分析】【分析】嘮叨;指說話寫文章啰嗦;不簡潔多指人說話重復或圍繞一個道理說差不多的話。滋味,美味;味道;苦樂感受。撫摸,用手輕輕地揉法按著,來回移動。山岡,平面上凸起的一長道肉崗子。

【點評】本題考查學生對字音的掌握,讀的時候不要讀錯。11、祖國氣候溫暖水源充足花草茂盛山春季飛過穿過越過趕到【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的熟悉程度。根據(jù)課文“祖國的寶島臺灣氣候溫暖;水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方?!焙汀芭_灣的山多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。”可以填寫。

【點評】本題考查學生對課文內容的理解,學生必須掌握。12、波浪波浪燈光作業(yè)寫字蘋果美麗勤勞【分析】【分析】波浪;江河湖海上起伏不平的水面。燈光,燈的亮光。蘋果,水果。美麗,好看,漂亮。勤勞,勤勞,是指辛勤勞動,努力生產(chǎn)物質財富和精神財富。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。

【點評】考查學生對課文生詞的掌握,對于這類題型,學生應掌握。13、略

【分析】本題考查了學生對于聲母中平舌音及翹舌音的辨析,完成此類題目較簡單,結合平時所學拼音知識完成?!窘馕觥竣佟爸弊x“zhù”。②“使”讀“shǐ”。③“示”讀“shì”。④“栽”讀“zāi”。⑤“傷”讀“shāng”。⑥“責”讀“zé”。(1)平舌音的字:栽、責。故選④⑥。(2)翹舌音的字:助、使、示、傷。故選①②③⑤。故答案為:(1)④⑥;(2)①②③⑤。三、問答題(共6題,共12分)14、媽媽說:“你的胡子好比一把尺子。你能不能從洞里鉆過去,先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了,當然會碰得頭破血流!”【分析】【分析】貓媽媽看見了;耐心地對小花貓說:“你的胡子好比一把尺子。你能不能從洞里鉆過去,先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了,當然會碰得頭破血流!”

【點評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認真領會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。15、因為他年紀大了,沒有子女。【分析】【分析】他年紀大了;沒有子女,只好全國范圍內挑選。

【點評】本題考查學生對課文內容的理解能力。16、兒童節(jié)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的理解。根據(jù)日記的日期“6月1日星期五陰”可以知道;今天是兒童節(jié),屬于兒童的節(jié)日。

【點評】此題考查學生對課文內容的掌握,學生應掌握這類題目。17、華羅庚是個非常熱愛自己祖國的科學家,就像兒子熱愛自己的母親一樣.他不嫌棄祖國的貧窮落后,立志為祖國貢獻自己的力量,他把祖國的進步發(fā)展放在第一位?!痉治觥俊痉治觥咳A羅庚是個非常熱愛自己祖國的科學家,就像兒子熱愛自己的母親一樣.他不嫌棄祖國的貧窮落后,立志為祖國貢獻自己的力量,他把祖國的進步發(fā)展放在第一位。

【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉和理解程度,鍛煉了學生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力。18、①一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚。②目標與行動相反,是永遠也達不到目的的?!痉治觥俊痉治觥窟@個寓言故事告訴我們了2個道理:一個人做錯了事;只要肯接受意見,及時改正,就不算晚。目標與行動相反,是永遠也達不到目的的。

【點評】對于課文內容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎之上,學生要借助資料等,將課文讀懂,才能進行進一步的理解。19、在鴨群和雞群中他處處挨啄,被排擠,被訕笑;大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他,喂雞鴨的那個女傭人也用腳踢他。他獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨們也不喜歡他。他還差點被獵人打死。在黑夜里,他頂著狂風跑到一個農(nóng)舍。但因為他不能生蛋,發(fā)不出咪咪的叫聲和迸不出火花,又被母雞和雄貓趕走。后來,丑小鴨還受盡嚴冬的折磨,差點被凍死。在這些打擊面前,丑小鴨始終不屈不撓,相信自己,以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦。他相信即使身處逆境,經(jīng)過不懈追求,努力進取,美好的理想一定能實現(xiàn),幸福一定會來到身邊?!痉治觥俊痉治觥勘绢}涉及課文的理解;包括課文脈絡,在認真領會課文的內容后,就會不難填出正確答案。設計此題旨在讓學生了解課文內容,把握丑小鴨這一形象的思想內涵。

【點評】做好每一個小題,都是基于讀懂課文的基礎之上,比如:在各種打擊面前,丑小鴨始終不屈不撓,相信自己,以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦。他相信即使身處逆境,經(jīng)過不懈追求,努力進取,美好的理想一定能實現(xiàn),幸福一定會來到身邊。四、綜合題(共2題,共1

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