2025年人民版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷747考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、玉米是貴港市的主要農(nóng)作物之一，玉米的果穗常有缺粒的現(xiàn)象，其主要原因是（）A.水分不足B.傳粉不足C.光照不足D.營(yíng)養(yǎng)不足2、客觀事實(shí)是提出觀點(diǎn)的依據(jù)．以下陳述中，哪一個(gè)是事實(shí)（）A.北京猿人生活在距今50-20萬(wàn)年前B.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的C.北京周口店地區(qū)發(fā)現(xiàn)了北京猿人化石D.其他地區(qū)50-20萬(wàn)年前，沒有北京猿人生活3、某成年男子血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果是：RBC3.59×1012個(gè)/LWBC16×109個(gè)/LHb127g/LPLT140×109個(gè)/L．由此判斷此人（）A.炎癥B.血友病C.貧血D.貧血和炎癥4、一株白菜就是一個(gè)植物體，白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可以描述為（）A.分生組織→營(yíng)養(yǎng)組織→輸導(dǎo)組織→保護(hù)組織→白菜苗B.各種組織→白菜苗C.細(xì)胞→組織→器官→白菜苗D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→白菜苗5、動(dòng)物的行為主要包括（）A.覓食行為B.生殖行為C.防御行為D.包括以上三項(xiàng)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、如圖是人體呼吸、循環(huán)及泌尿的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答問題：

（1）G血管內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，____（選填“葡萄糖”或“氨基酸”）是人體最主要的能源物質(zhì)．

（2）D內(nèi)的液體為尿液，它的形成主要經(jīng)過腎小球的____作用和腎小管的____作用．如果血液中葡萄糖濃度過高，就會(huì)有一部分從尿液中排出，形成糖尿，糖尿病的原因一般是胰島所分泌的____不足引起的；因而對(duì)該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療．

（3）與B血管相比，A血管中的____（填一種氣體的名稱）較多；這種氣體被組織細(xì)胞利用，用于細(xì)胞線粒體內(nèi)____作用分解有機(jī)物．7、（2014秋?旬陽(yáng)縣期中）如圖為某種植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；由圖回答下列問題：

（1）同學(xué)們?cè)谑褂蔑@微鏡時(shí)，不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[⑤]____

（2）圖中的[____][____]結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是植物細(xì)胞。

（3）辣椒表皮呈紅色，決定了這種顏色的色素主要分布在[②]____內(nèi)．

（4）植物能制造有機(jī)物，而動(dòng)物不能，原因是植物細(xì)胞內(nèi)有____．

（5）如果在觀察圖中細(xì)胞過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓形的物象，它可能是細(xì)胞嘛？____為什么？____．8、研究生物體的生命現(xiàn)象及其____的科學(xué)就是生物學(xué)．9、“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”中的綠絲絳是由植物的____發(fā)育而來的．10、發(fā)酵技術(shù)已經(jīng)從利用自然界中____的微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)的階段，進(jìn)入到按照____創(chuàng)造出具有____的微生物，以生產(chǎn)____的發(fā)酵產(chǎn)品的新階段．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、使用顯微鏡過程中，當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面來對(duì)光．____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、大氣圈中生活的生物只有那些會(huì)飛的昆蟲和鳥類．____．13、保護(hù)鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護(hù)環(huán)境．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、采集到的野生蘑菇不可隨意食用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、酸雨對(duì)環(huán)境有極大的破壞，可以使農(nóng)作物枯萎、魚蝦死亡、腐蝕建筑物、造成溫室效應(yīng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、一定時(shí)間內(nèi)，一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量一般是保持恒定的，它們之間及其與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也保持恒定，這就是生態(tài)平衡．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、蜈蚣有很多對(duì)足，所以它不是軟體動(dòng)物．____．18、霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、流感多發(fā)季節(jié)，老師在教室灑醋、熏艾條是為了控制傳染源．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)20、閱讀資料；回答相關(guān)問。：

《流浪地球》是2019年初最火的電影；劇中領(lǐng)航員在空間站冷藏了三十萬(wàn)個(gè)人類的受精卵；

一億顆基礎(chǔ)農(nóng)作物的種子并儲(chǔ)存著全球已知的動(dòng)植物DNA圖譜；以確保在新的星球重建人類文明。種子庫(kù)的建立保護(hù)了絕球上的生物多樣性，如云南昆明就有中國(guó)西南野生生物種子資源庫(kù)，這里已經(jīng)收集了4O00萬(wàn)顆種子，其中有南方紅豆衫；野大豆等珍稀瀕危植物種子。

（1）種子庫(kù)的建立有利于保護(hù)______的多樣性和______的多樣性。

（2）南方紅豆杉和野大豆同屬于綠色植物；它們是生態(tài)系統(tǒng)組成中的______，能吸收二氧化碳并釋放氧氣，對(duì)維持生物圈中的______平衡有著重要作用。

（3）南方紅豆衫和野大豆都是珍稀瀕危植物；主要區(qū)別是前者的種子外面沒有______包被。

（4）農(nóng)作物種子中胚的形成需要色過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，這種生殖方式屬于______生殖。21、北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式和植物搭配方案。如圖所示；它們的優(yōu)勢(shì)在于既可以種植無污染的綠色蔬菜，又可以養(yǎng)花，美化環(huán)境。請(qǐng)回答下列問題。

（1）居室墻壁上立體種植的植物吸收二氣化碳；通過______作用釋放氧氣，更新居室空氣。栽培植物時(shí)常用疏松；透氣的基質(zhì)來代替土壤，不僅可以減輕重量，而且有利于植物根部進(jìn)行______作用。

（2）如圖中掛壁多肉植物的圖片所示：由于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中______里含有的色素種類和含量的差異；使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。

（3）多肉植物一般耐旱；在給其葉面噴水時(shí)，常?？吹接兴閽煸谌~片表面，而沒有滲進(jìn)葉片內(nèi)，其原因是______。

A．表皮細(xì)胞排列緊密；水分不易進(jìn)入。

B．氣孔沒有開放。

C．表皮細(xì)胞外有不透水的角質(zhì)層。

D．水分太多；已吸收飽和。

（4）有人認(rèn)為居室內(nèi)立體種植的植物越多越好，你是否同意這種觀點(diǎn)？請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)說明理。______。22、（2014秋?賈汪區(qū)校級(jí)期中）回憶一下顯微鏡的相關(guān)知識(shí)；完成下面填空．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)填寫顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)的名稱．

（2）用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，所觀察的生物材料必須____

A．形態(tài)不規(guī)則B．厚實(shí)一點(diǎn)C．越大越好D．薄而透明。

（3）在使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)；如果實(shí)驗(yàn)室的光線較暗；

為了增加視野內(nèi)的亮度，應(yīng)采取的正確方法是____

A．選用較大的光圈和凹面鏡B．選用較大的光圈和平面鏡。

C．選用較小的光圈和凹面鏡D．選用較小的光圈和平面鏡。

（4）某同學(xué)將數(shù)字和字母“pb”寫在透明的紙片上，制成玻片標(biāo)本（字母正放），那么視野中的物象是____

A．pbB．bpC．qdD．dq．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共12分)23、為探究綠色植物的生理活動(dòng)；某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①按下圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。②將整個(gè)裝置移到適宜的陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)（光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運(yùn)輸）。③打開閥門①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測(cè)。④打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)。⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。請(qǐng)分析回答：（1）步驟①暗處理的目的是：_____________________________________________。（2）步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是_______________，請(qǐng)寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動(dòng)的表達(dá)式_____________________________________。（3）步驟⑤中，若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是______________________________。24、某興趣小組在進(jìn)行植物光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)；選用了盆栽的天竺葵，其實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：

①？

②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面蓋?。环诺疥?yáng)光下照射4小時(shí)；

③去掉黑紙片；摘下葉片，放在圖示的裝置中加熱，直到葉片由綠色變?yōu)辄S白色；

④取出葉片；用清水漂洗干凈，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；幾分鐘后，用清水沖洗碘液，觀察葉片的顏色變化。

回答下列問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟①：______。

（2）葉片一部分用黑紙片蓋??；其余部分未蓋，此處的變量是______。

（3）步驟③中的大小燒杯中的液體分別是______。

（4）步驟④滴加碘液后，葉片的見光部分和遮光部分都變藍(lán)，其可能的原因是______。25、科學(xué)家在研究結(jié)核病時(shí)，利用小白鼠作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問題。。組別第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組小白鼠注射脫毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病注射強(qiáng)毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病乙組小白鼠不注射脫毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病注射強(qiáng)毒結(jié)核菌患結(jié)核?。?）乙組小白鼠在實(shí)驗(yàn)中的作用是。（2）乙組中強(qiáng)毒結(jié)核菌在傳染病中屬于。（3）該實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)毒結(jié)核菌的營(yíng)養(yǎng)方式是。（4）該實(shí)驗(yàn)說明。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】玉米的果穗常有缺?，F(xiàn)象，向日葵的子粒常有空癟的，最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時(shí)，由于受外界因素的干擾，柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的．為了彌補(bǔ)傳粉不足，人們常采取人工輔助授粉的方法．【解析】【解答】解：異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制；得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量．因此玉米的果穗常有缺粒的現(xiàn)象，其主要原因是傳粉不足．

故選：B．2、C【分析】【分析】事實(shí)是客觀存在的物體、現(xiàn)象和事情等．觀點(diǎn)是從一定的立場(chǎng)或角度出發(fā)，對(duì)事物或問題的看法．【解析】【解答】解：A；北京猿人是生活在大約距今50萬(wàn)至20萬(wàn)年的直立人；是推測(cè)，不屬于客觀事實(shí)；

B；北京猿人、亞洲直立人起源于非洲；是推測(cè)，不屬于客觀事實(shí)；

C；北京周口店地區(qū)發(fā)現(xiàn)了北京猿人化石；屬于客觀事實(shí)；

D；其他地區(qū)50～20萬(wàn)年前；沒有北京猿人生活，是推測(cè)，不屬于客觀事實(shí)；

故選：C．3、D【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是血細(xì)胞的功能及異常癥．【解析】【解答】解：血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣；多細(xì)胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用．紅細(xì)胞過少或其中的血紅蛋白過少時(shí)會(huì)患貧血，白細(xì)胞過多說明有炎癥，血小板過少會(huì)止血困難．通過分析題干中數(shù)據(jù)可知此人紅細(xì)胞3.59×1012個(gè)/升低于正常值4.0～5.5×1012個(gè)/升，所以可以判斷此人可能患有貧血；白細(xì)胞數(shù)量16×109個(gè)/升高于正常值3～10×109個(gè)/升；因此可能有炎癥．

故選D．4、C【分析】【分析】綠色開花植物體白菜的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞分化形成不同的組織，植物的組織是按功能來劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營(yíng)養(yǎng)作用的營(yíng)養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織有不同的組織構(gòu)成器官，植物的器官有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，有六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體．白菜苗是一個(gè)完整的植物體不是器官，不能由組織直接構(gòu)成，分生組織可以分化形成不同的組織，但是營(yíng)養(yǎng)組織不能能形成輸導(dǎo)組織，輸導(dǎo)組織也不能形成保護(hù)組織；各種組織可以形成器官，但不能構(gòu)成植物體白菜苗；細(xì)胞→組織→器官→白菜苗，是正確的；細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→白菜苗，有系統(tǒng)是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次不是植物體的，不正確．【解析】【解答】選項(xiàng)A分生組織→營(yíng)養(yǎng)組織→輸導(dǎo)組織→保護(hù)組織→白菜苗；白菜苗是一個(gè)完整的植物體不是器官，不能由組織直接構(gòu)成，分生組織可以分化形成不同的組織，但是營(yíng)養(yǎng)組織不能能形成輸導(dǎo)組織，輸導(dǎo)組織也不能形成保護(hù)組織，故選項(xiàng)A不正確；

各種組織可以形成器官；但不能構(gòu)成植物體白菜苗，故選項(xiàng)B不正確；

細(xì)胞→組織→器官→白菜苗；是綠色開花植物體白菜的結(jié)構(gòu)層次，故選項(xiàng)C是正確的；

細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→白菜苗；有系統(tǒng)，而系統(tǒng)是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次不是植物體的，故選項(xiàng)D不正確．

用逐一排除法；只有選項(xiàng)C是正確的．

故選C5、D【分析】【分析】動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為．【解析】【解答】解：從行為所具有的適應(yīng)性意義來看；動(dòng)物的行為分為：取食行為；繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．取食行為、防御行為和繁殖行為是動(dòng)物維持個(gè)體生存和種族延續(xù)最基本的行為，因?yàn)閿z食是生物生存的最基本條件；防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為；繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．可見這些行為對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的．

故選：D二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】圖示中，左圖表示肺泡以及纏繞在肺泡外的毛細(xì)血管，其中A是肺靜脈，B是肺動(dòng)脈；中間圖表示泌尿系統(tǒng)的示意圖，其中C是腎動(dòng)脈，D是輸尿管，E是腹腔內(nèi)的靜脈；右圖表示血液循環(huán)的一部分，其中F是主動(dòng)脈，G是肝門靜脈，H是下腔靜脈．【解析】【解答】解：（1）糖類是人體最重要的供能物質(zhì)；人體的一切活動(dòng)所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分．但在G血管中，糖類已被小腸吸收轉(zhuǎn)化成葡萄糖．

（2）D內(nèi)的液體為尿液；尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．尿液中出現(xiàn)葡萄糖，說明患有糖尿病，正常人的尿液中是不含有葡萄糖的，胰島素可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)血糖的濃度，如果胰島素分泌不足，導(dǎo)致血糖濃度過高，形成糖尿病，應(yīng)注射胰島素加以治療．

（3）A為肺靜脈；其內(nèi)流有動(dòng)脈血，B為肺動(dòng)脈，其內(nèi)流有靜脈血，參與肺循環(huán)，在肺循環(huán)中，從右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣，靜脈血就變成了動(dòng)脈血．因此肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由靜脈血→動(dòng)脈血，所以B血管內(nèi)的氧氣的濃度比A血管的高，氧氣主要用于組織細(xì)胞中的線粒體進(jìn)行呼吸作用．

故答案為（1）葡萄糖。

（2）濾過；重吸收；胰島素。

（3）氧氣；呼吸7、略

【分析】【分析】觀圖可知：①是細(xì)胞質(zhì)、②是液泡、③是細(xì)胞核、④是葉綠體、⑤是細(xì)胞膜、⑥是細(xì)胞核，據(jù)此解答【解析】【解答】解：（1）緊貼細(xì)胞壁的是細(xì)胞膜即圖中的⑤；對(duì)細(xì)胞的物質(zhì)具有控制作用，它在普通光學(xué)顯微鏡下是看不見的；

（2）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．判斷是否是植物細(xì)胞的依據(jù)：植物細(xì)胞具有⑥細(xì)胞壁、④葉綠體、②液泡等結(jié)構(gòu)；而動(dòng)物細(xì)胞則沒有；所以此圖細(xì)胞是植物細(xì)胞；

（3）液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)（如糖分等）；所以辣椒表皮呈紅色，決定了這種顏色的色素主要分布在③液泡的細(xì)胞液中；

（4）葉綠體是綠色植物所特有的能量轉(zhuǎn)換器；它是光合作用的場(chǎng)所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．動(dòng)物細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，它們以植物或別的動(dòng)物為食，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存；

（5）如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓溜溜的物像；它不可能是細(xì)胞，原因細(xì)胞的邊界不規(guī)則，一般不是圓形，這很可能是實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范產(chǎn)生的氣泡．

故答案為：（1）細(xì)胞膜；

（2）⑥；②；

（3）液泡；

（4）葉綠體；

（5）不是；細(xì)胞的邊界不規(guī)則，一般不是圓形，這很可能是氣．8、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物學(xué)研究的對(duì)象，解答時(shí)可以從生物學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容方面來切入．【解析】【解答】解：研究對(duì)象：生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科．植物；動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒；這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，都是生物學(xué)研究的對(duì)象．

故答案為：規(guī)律9、略

【分析】【分析】此題通過古詩(shī)句中所包含的生物內(nèi)容考查了枝芽的發(fā)育【解析】【解答】解：古詩(shī)中萬(wàn)條枝條及綠葉；也就是植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢？我們知道植物由種子發(fā)育而來，種子里的胚是新植物體的幼體，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分．在長(zhǎng)出的莖和葉上也有許多芽，能發(fā)育成莖和葉的芽是枝（葉）芽．故莖和葉都是由芽發(fā)育而來的．

故答案為：芽10、略

【分析】【分析】此題考查的是發(fā)酵技術(shù)的知識(shí)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用；運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．發(fā)酵工業(yè)起源很早，中國(guó)早在公元前22世紀(jì)就用發(fā)酵法釀酒，然后開始制醬；制醋、制腐乳等，這些都是我國(guó)傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品，利用的都是自然界中原有的微生物進(jìn)行發(fā)酵，現(xiàn)代的發(fā)酵技術(shù)能夠按照人們的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物，以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品．

故答案為：原有；人的意愿；特殊性能；人類需要三、判斷題(共9題，共18分)11、√【分析】【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮【解析】【解答】解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)；用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡，應(yīng)該使視野變亮，故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．故題干說法正確．

故答案為：√．12、×【分析】【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的細(xì)菌等微生物．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；大氣圈中的生物主要集中于下層，即與巖石圈的交界處．鳥類能高飛數(shù)千米，昆蟲以及一些小動(dòng)物可被氣流帶至高空，甚至在22000米的平流層中還發(fā)現(xiàn)有細(xì)菌和真菌．限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓．大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的細(xì)菌等微生物；巖石圈是地球表面的固體部分．它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”．在這一圈層內(nèi)，有郁郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，絢麗多彩的奇花異草，還有五顏六色的昆蟲，種類繁多的飛禽走獸，以及大量的細(xì)菌、真菌．巖石圈也是人類的“立足點(diǎn)”．在巖石圈中，生物分布的最深記錄是生存在地下2500～3000米處石油中的石油細(xì)菌，但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi)．限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光；水圈的大部主要指的是海平面150米以內(nèi)，150米以下無光，不適合生物的生存，但也有少量的生物．

故答案為：×．13、√【分析】【分析】生物防治就是利用生物來防治病蟲害．生物來防常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境．【解析】【解答】解：生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法．生物防治大致可以分為以蟲治蟲；以鳥治蟲和以菌治蟲三大類．它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法．它利用了生物物種間的相互關(guān)系；以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的．因此保護(hù)鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護(hù)環(huán)境．所以題干的說法正確．

故答案為：√．14、√【分析】【分析】蘑菇由大量的菌絲構(gòu)成，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個(gè)體．【解析】【解答】解：蘑菇屬于真菌；含有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，是美味的食品，如香菇；側(cè)耳等，但有些如毒蠅鵝膏等，誤食了會(huì)中毒，甚至引起死亡，因此采來的蘑菇，必須仔細(xì)鑒定，絕不能隨便食用．

故答案為：√15、×【分析】【分析】酸雨屬于酸性物質(zhì)，酸性物質(zhì)能和很多物質(zhì)反應(yīng)，所以酸雨的危害是很多方面的，可腐蝕建筑物，毀壞莊稼等，二氧化碳含量增多，會(huì)造成溫室效應(yīng)．【解析】【解答】解：二氧化硫；氮氧化物等物質(zhì)是形成酸雨的重要物質(zhì)；因?yàn)樗嵝晕镔|(zhì)能和很多物質(zhì)反應(yīng)；所以酸雨的危害是很多方面的，如：腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，腐蝕金屬制品，腐蝕雕像，使水體顯酸性等．溫室效應(yīng)是二氧化碳增多造成的，與酸雨無關(guān)．

故答案為：×16、×【分析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定的時(shí)間內(nèi)，一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對(duì)穩(wěn)定的，它們之間及其與環(huán)境間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡；生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡，生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物；生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化：同時(shí)，生態(tài)平衡是一種相對(duì)平衡而不是絕對(duì)平衡，因?yàn)槿魏紊鷳B(tài)系統(tǒng)都不是孤立的，都會(huì)與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系，會(huì)經(jīng)常遭到外界的干擾．

故答案為：×、17、×【分析】【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蜈蚣有很多對(duì)足；屬于節(jié)肢動(dòng)物中的多足綱，不具備軟體動(dòng)物的特點(diǎn)，不屬于軟體動(dòng)物．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×18、√【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是霉菌菌落的特點(diǎn)．解答時(shí)可以從真菌菌落的特點(diǎn)方面來切入．【解析】【解答】解：細(xì)菌菌落特征：菌落較小；形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；霉菌屬于真菌，菌落特征：菌落較大；菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者．【解析】【解答】解：流感多發(fā)季節(jié)；老師在教室灑醋；熏艾條是為了切斷傳播途徑不是控制傳染源，因此題干的說法不正確．

故答案為：×四、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)20、生物種類基因生產(chǎn)者碳氧果皮有性【分析】解：（1）種子庫(kù)的建立有利于保護(hù)生物種類的多樣性和基因的多樣性。

（2）南方紅豆杉和野大豆同屬于綠色植物；它們是生態(tài)系統(tǒng)組成中的生產(chǎn)者，能吸收二氧化碳并釋放氧氣，對(duì)維持生物圈中的碳氧平衡有著重要作用。

（3）南方紅豆衫和野大豆都是珍稀瀕危植物；主要區(qū)別是前者的種子外面沒有果皮包被。

（4）農(nóng)作物種子中胚的形成需要色過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；這種生殖方式屬于有性生殖。

故答案為：（1）生物種類；基因。

（2）生產(chǎn)者；碳氧。

（3）果皮。

（4）有性。

生物的多樣性包括生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。

熟記掌握生物的多樣性對(duì)人類的重要作用，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。基因的多樣性是生物多樣性中最基本、起決定作用的多樣性。涉及知識(shí)面廣，解答時(shí)注意結(jié)合實(shí)際，靈活解答【解析】生物種類基因生產(chǎn)者碳氧果皮有性21、光合呼吸液泡C同意，理由是：植物的光合作用能更新空氣、通過蒸騰作用使空氣更加濕潤(rùn)，同時(shí)能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。（或者不同意，理由是：夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用或者不同意，理由是：夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用、增加室內(nèi)的二氧化碳含量、些植物產(chǎn)生有害物質(zhì)或引起過敏反應(yīng)等）【分析】解：（1）植物光合作用的文字表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣。居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的多肉植物通過光合作用吸收二氧化碳；釋放氧氣，更新居室空氣。栽培多肉植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤，不僅可以減輕質(zhì)量，而且有利于植物根部細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用。

（2）植物的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡和葉綠體。其中液泡的細(xì)胞液中含有各種不同味道的物質(zhì)和不同的色素；如圖中掛壁多肉植物的圖片所示：由于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中液泡里含有的色素種類和含量的差異，使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。

（3）葉片的表皮細(xì)胞排列緊密；外面還有一層透明而不透水的角質(zhì)層，陽(yáng)光能進(jìn)入，而有害物質(zhì)不能進(jìn)入，起保護(hù)作用。因此多肉植物一般耐旱，在給其葉面噴水時(shí)，常?？吹接兴閽煸谌~片表面，而沒有滲進(jìn)葉片內(nèi)，其原因是表皮細(xì)胞外有不透水的角質(zhì)層。

（4）同意；理由是：植物的光合作用能更新空氣；通過蒸騰作用使空氣更加濕潤(rùn)，同時(shí)能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。（或者不同意，理由是：夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用或者不同意，理由是：夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用、增加室內(nèi)的二氧化碳含量、些植物產(chǎn)生有害物質(zhì)或引起過敏反應(yīng)等）

故答案為：（1）光合；呼吸。

（2）液泡。

（3）C

（4）同意；理由是：植物的光合作用能更新空氣；通過蒸騰作用使空氣更加濕潤(rùn)，同時(shí)能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。（或者不同意，理由是：夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用或者不同意，理由是：夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用、增加室內(nèi)的二氧化碳含量、些植物產(chǎn)生有害物質(zhì)或引起過敏反應(yīng)等）

（1）綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用。

（2）植物細(xì)胞質(zhì)里有液泡；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。

（3）葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮；葉肉和葉脈。表皮包括上表皮和下表皮；葉肉有柵欄組織和海綿組織構(gòu)成；葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用。

本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用，題目難度不大?！窘馕觥抗夂虾粑号軨同意，理由是：植物的光合作用能更新空氣、通過蒸騰作用使空氣更加濕潤(rùn)，同時(shí)能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。（或者不同意，理由是：夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用或者不同意，理由是：夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用、增加室內(nèi)的二氧化碳含量、些植物產(chǎn)生有害物質(zhì)或引起過敏反應(yīng)等）22、略

【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用及其正確操作使用顯微鏡．只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．【解析】【解答】解：（1）如圖：

（2）由于使用光學(xué)顯微鏡時(shí)成像的原理是：利用外界的光線通過反光鏡折射透過被觀察材料；在人的視網(wǎng)膜上形成物像的．所以觀察的材料必須滿足薄而透明的特點(diǎn)．

（3）能反射光線的是反光鏡；反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面，它能改變光的傳播方向；載物臺(tái)下面的遮光器上有直徑大小不同的圓孔叫光圈，不同光圈具有不同的進(jìn)光量．大的進(jìn)光量多，視野明亮，小的進(jìn)光量少，視野較暗；所以發(fā)現(xiàn)所觀察的圖象較暗時(shí)，可以用反光鏡中的凹面鏡對(duì)光或轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使用大光圈對(duì)光．

（4）由于顯微鏡是成一個(gè)放大的、倒立的像，所以將數(shù)字和字母“pb”寫在透明的紙片上那么視野中的物象是qd

故答案為：（1）

（2）D；

（3）A；

（4）C．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共12分)23、（1）將葉片中原有的淀粉耗盡或轉(zhuǎn)運(yùn)走

（2）氧氣

（3）光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件【分析】【分析】本題考查探究綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）黑暗處植物只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉；步驟①暗處理的目的是：把葉片中原有的淀粉運(yùn)走或耗盡，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

（2）氧氣有助然的作用，步驟③木條能復(fù)燃，說明該氣體是氧氣。光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)