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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版高三生物上冊(cè)月考試卷838考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列雜交組合中,后代只有一種基因型的是()A.Aabb×aabbB.AABb×aabbC.AaBb×AaBbD.AAbb×aaBB2、實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次所用的目鏡不變,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)問其中哪一次使用的物鏡最長()A.B.C.D.3、以下生物關(guān)系符合“1+1>2”原理的是A.蠶以桑葉為食B.赤眼蜂寄生于螟蟲卵內(nèi)生活C.珊瑚蟲與藻類共生D.枯樹上生長出黑木耳4、下列能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的反應(yīng)的是()A.葡萄糖氧化分解生成CO2、水B.抗毒素與外毒素結(jié)合C.乳酸轉(zhuǎn)變成丙酮酸D.人體將淀粉分解為麥芽糖.5、下列相關(guān)的生物學(xué)圖形描述錯(cuò)誤的是()A.
圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”,圖A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2B.
圖細(xì)胞中無同源染色體,有兩個(gè)染色體組,屬于減數(shù)第二次分裂圖形C.
圖中代表了三種育種方法,都不能定向改變生物的遺傳特性D.
如圖實(shí)驗(yàn)中如果兩試管中的現(xiàn)象基本相同,可能原因是混用了取試劑的滴管6、利用同位素作為示蹤元素,標(biāo)記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化過程的方法,叫做同位素標(biāo)記法.下列所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論正確的是()A.只用32P標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌,可證明DNA是遺傳物質(zhì)B.用18O只標(biāo)記水,可證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水C.用15N標(biāo)記核糖核苷酸,可證明細(xì)胞分裂DNA復(fù)制的時(shí)期D.用15N標(biāo)記DNA分子,可證明DNA分子半保留復(fù)制的方式評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、下列與水有關(guān)的敘述,不正確的是()A.人體內(nèi)能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收的激素是由下丘腦分泌和釋放的B.等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中,含水量較多的應(yīng)該是皺粒豌豆C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,越冬植物體內(nèi)結(jié)合水的比例會(huì)升高D.若植物細(xì)胞液的濃度較大,則植物的抗干旱和抗鹽堿能力較強(qiáng)8、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.硝化細(xì)菌沒有葉綠體,所以不屬于自養(yǎng)生物B.基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞的原因是其中含有質(zhì)粒C.癌細(xì)胞內(nèi)含有大量的核糖體、線粒體,生命活動(dòng)旺盛D.細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能多種多樣,但遺傳物質(zhì)都是DNA9、圖中①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的三種物質(zhì)合成過程.下列說法錯(cuò)誤的是()
A.過程①、②發(fā)生的場所只有細(xì)胞核B.過程①雙向合成,過程②單向合成C.過程②的α鏈中A占17%,U占21%,則對(duì)應(yīng)的DNA片段中T占38%D.漿細(xì)胞中可以發(fā)生圖示過程②③,記憶細(xì)胞可以發(fā)生圖示過程①②③10、下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析中錯(cuò)誤的是()A.有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值B.生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生C.無生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長D.無生物乙時(shí),1-3周生物甲種群出生率大于死亡率11、圖中a、b、c分別表示人體的3種細(xì)胞外液,箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系.下列各項(xiàng)中正確的是()A.a、b、c分別表示淋巴、血漿、組織液B.液體b和c的蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)比a高C.液體c可含有抗體、激素和神經(jīng)遞質(zhì)D.細(xì)胞1、2、3中細(xì)胞3的種類最多12、關(guān)于多倍體說法正確的是()A.四倍體西瓜有種子B.三倍體西瓜無子是因?yàn)樗荒苷.a(chǎn)生精子,也不能正常產(chǎn)生卵細(xì)胞C.三倍體西瓜無子是因?yàn)樗荒苷.a(chǎn)生精子,但能正常產(chǎn)生卵細(xì)胞D.種子站售的三倍體西瓜種子是從三倍體西瓜(果肉細(xì)胞有3個(gè)染色體組)中剖出來的13、圖中的圖P和圖Q為處于不同分裂時(shí)期的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體.下列關(guān)于它們的敘述中正確的是:()A.圖P細(xì)胞的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央B.圖P細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半C.聯(lián)會(huì)只發(fā)生在圖Q細(xì)胞,而不會(huì)發(fā)生在圖P細(xì)胞D.圖Q細(xì)胞的染色體數(shù)與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同14、下列敘述中哪些能表明基因與染色體的平行行為()A.DNA主要分布在染色體上,是染色體的主要化學(xué)組成之一B.在細(xì)胞分裂中,基因和染色體都能進(jìn)行復(fù)制和保持連續(xù)性C.線粒體中含有DNA,可以通過卵細(xì)胞傳遞給下一代D.配子形成時(shí),非同源染色體上的非等位基因間的分離和重組互不干擾15、青(未成熟)蘋果汁遇碘溶液顯藍(lán)色,無甜味;熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,有甜味,這能說明()A.青蘋果中含淀粉B.熟蘋果中含還原性糖C.蘋果轉(zhuǎn)熟過程中有淀粉水解為還原性糖D.蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)單糖聚合成淀粉評(píng)卷人得分三、雙選題(共7題,共14分)16、下列對(duì)有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述正確的是A.圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化B.圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂,該細(xì)胞中沒有同源染色體,有兩個(gè)染色體組C.圖丙表示效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮細(xì)胞免疫作用D.將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長現(xiàn)象,這與不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同有關(guān)17、(13分)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí),a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中乙丙段,植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有_________________________;圖2中的c點(diǎn)時(shí),植物釋放的O2為_________個(gè)單位,圖1中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是__________。圖1所示植物在一天24h中,有機(jī)物積累量達(dá)到最大值是在圖1中的________點(diǎn)。(2)圖3中,對(duì)于b植物,假如白天和黑夜各12小時(shí),平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長。對(duì)于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________,M點(diǎn)_____________。(3)要測(cè)定圖2植物在光照強(qiáng)度為d時(shí)的真正光合作用速率,至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):一組將植物置于黑暗條件下,在裝置中放置NaOH溶液,測(cè)定裝置中________的體積變化,從而測(cè)得________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測(cè)得數(shù)值為_______________。18、下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器B.動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成D.高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)19、(13分)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí),a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中乙丙段,植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有_________________________;圖2中的c點(diǎn)時(shí),植物釋放的O2為_________個(gè)單位,圖1中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是__________。圖1所示植物在一天24h中,有機(jī)物積累量達(dá)到最大值是在圖1中的________點(diǎn)。(2)圖3中,對(duì)于b植物,假如白天和黑夜各12小時(shí),平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長。對(duì)于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________,M點(diǎn)_____________。(3)要測(cè)定圖2植物在光照強(qiáng)度為d時(shí)的真正光合作用速率,至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):一組將植物置于黑暗條件下,在裝置中放置NaOH溶液,測(cè)定裝置中________的體積變化,從而測(cè)得________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測(cè)得數(shù)值為_______________。20、在生物工程中需要用到多種工具酶,有關(guān)它們的作用,不正確的敘述是A.果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細(xì)胞的原生質(zhì)體B.在基因工程中用限制酶和解旋酶來提取目的基因C.胰蛋白酶或膠原蛋白酶可用來分散動(dòng)物組織細(xì)胞D.DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段21、下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)方法描述不正確的是A.糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會(huì)立刻出現(xiàn)磚紅色沉淀B.葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們?cè)趯游鲆褐腥芙舛炔煌珻.“生物體在形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離,分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德爾的假說內(nèi)容D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)22、如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,II5為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是:A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8C.若I2不攜帶致病基因,則I1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含4個(gè)致病基因D.該病易受環(huán)境影響,II3是攜帶者的概率為1/2參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題可采用逐對(duì)分析法,即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題,先確定每一對(duì)基因分離后會(huì)有幾種基因型,然后用乘法原理來計(jì)算可能的基因型種類.【解析】【解答】解:A、Aabb×aabb雜交后代的基因型種類有2×1=2種;A錯(cuò)誤;
B、AABb×aabb雜交后代的基因型種類有1×2=2種;B錯(cuò)誤;
C、AaBb×AaBb雜交后代的基因型種類有2×2=4種;C錯(cuò)誤;
D、AAbb×aaBB雜交后代的基因型種類有1×1=1種;正確;
故選:D2、D【分析】【分析】物鏡鏡頭越長,放大倍數(shù)越大,目鏡鏡頭越短,放大倍數(shù)越大.【解析】【解答】解:比較ABCD四個(gè)選項(xiàng);放大倍數(shù)最大的是D,物鏡鏡頭越長,放大倍數(shù)越大,D正確.
故選:D.3、C【分析】【分析】本題考查生態(tài)工程的原理,意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘獯稹可汉飨x與藻類組成的植物—?jiǎng)游餇I養(yǎng)循環(huán)系統(tǒng)使珊瑚蟲和藻類都能不斷得到生長和發(fā)展,該系統(tǒng)的總生產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二者單獨(dú)生活的生產(chǎn)量之和。綜上所述,C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】【分析】內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,主要由血漿、組織液和淋巴組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),凡是能存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都是能存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì).【解析】【解答】解:A、葡萄糖氧化分解生成CO2;水發(fā)生在細(xì)胞內(nèi);A錯(cuò)誤;
B;抗毒素與外毒素結(jié)合發(fā)生在細(xì)胞外液中;B正確;
C;乳酸轉(zhuǎn)變成丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞內(nèi);C錯(cuò)誤;
D;人體將淀粉分解為麥芽糖發(fā)生在消化道;不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤.
故選:B.5、C【分析】【分析】1、裝置圖是有氧呼吸裝置,酵母菌在有氧條件下,進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O,需要將空氣通入NaOH溶液吸收空氣中的CO2;避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
2;細(xì)胞中沒有同源染色體;而且著絲點(diǎn)一分為二,處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞質(zhì)分裂不均等,屬于次級(jí)卵母細(xì)胞.
3;具有新基因?qū)儆谡T變育種;染色體加倍屬于多倍體育種,含有其他生物基因?qū)儆诨蚬こ蹋纬扇斯しN子屬于植物組織培養(yǎng).
4、實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類,第一支試管產(chǎn)生的氣泡少,第二支試管產(chǎn)生的氣泡多而快,證明酶具有專一性.【解析】【解答】解:A、A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2;A正確;
B;圖中細(xì)胞沒有同源染色體;而且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂的后期,B正確;
C;圖中代表了四種育種方法;分別是誘變育種、多倍體育種、基因工程育種和植物組織培養(yǎng),其中基因工程育種能定向改變生物的遺傳特性,C錯(cuò)誤;
D;如圖實(shí)驗(yàn)中如果兩試管中的現(xiàn)象基本相同;可能原因是混用了取試劑的試管,而酶具有高效性,D正確.
故選:C.6、D【分析】【分析】放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:
(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA;分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);
(2)用3H標(biāo)記氨基酸;探明分泌蛋白的合成與分泌過程;
(3)15N標(biāo)記DNA分子;證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;
(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;
(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水.【解析】【解答】解:A、需要用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA;分別侵染細(xì)菌,最終可證明DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、魯賓和卡門分別用18O標(biāo)記的CO2和H2O進(jìn)行光合作用;證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水,B錯(cuò)誤;
C、核糖核苷酸是RNA的基本組成單位,脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位,所以要用15N標(biāo)記脫氧核糖核苷酸;可證明細(xì)胞分裂DNA復(fù)制的時(shí)期,C錯(cuò)誤;
D、由于N是DNA分子的組成元素,所以用15N標(biāo)記DNA分子;可證明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,D正確.
故選:D.二、多選題(共9題,共18分)7、A|B【分析】【分析】1;自由水:細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的;可以自由流動(dòng)的水.其主要功能:(1)細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑.(2)細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與.(3)多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.(4)運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物.
2;結(jié)合水:細(xì)胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水;它是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分.
3;代謝旺盛的細(xì)胞中;自由水所占比例增加.若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等.)
4、抗利尿激素由下丘腦分泌、垂體釋放,能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收.【解析】【解答】解:A;人體內(nèi)能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收的激素是抗利尿激素;是由下丘腦分泌、垂體釋放的,A錯(cuò)誤;
B;等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中;含水量較多的應(yīng)該是圓粒豌豆,B錯(cuò)誤;
C;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;越冬植物體內(nèi)結(jié)合水的比例會(huì)升高,增強(qiáng)抗逆性,C正確;
D;若植物細(xì)胞液的濃度較大;則植物不容易失水,則植物的抗干旱和抗鹽堿能力較強(qiáng),D正確.
故選:AB.8、A|B【分析】【分析】1;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
。類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等2、原核生物的一些特點(diǎn)為:繁殖快,多為單細(xì)胞,遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等,因此,早期的胚胎工程操作都用原核生物作為受體細(xì)胞.【解析】【解答】解:A;硝化細(xì)菌不含葉綠體;不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行化能合成作用,屬于自養(yǎng)生物,A錯(cuò)誤;
B;基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞的原因是其為單細(xì)胞生物;繁殖快,B錯(cuò)誤;
C;癌細(xì)胞內(nèi)含有大量的核糖體、線粒體;生命活動(dòng)旺盛,C正確;
D;細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能多種多樣;但遺傳物質(zhì)都是DNA,D正確.
故選:AB.9、AC【分析】解:A;細(xì)胞中過程①、②分別表示DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程;復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,但是在線粒體和葉綠體中也有少量DNA,也能發(fā)生復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,A錯(cuò)誤;
B;分析圖解可知;過程①雙向合成,過程②單向合成,B正確;
C;過程②的α鏈中A占17%;U占21%,則對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈中T=17%,A=21%,則另一條鏈中T=21%,因此該DNA片段中T=(17%+21%)÷2=19%,C錯(cuò)誤;
D;漿細(xì)胞不能增殖;即不能發(fā)生DNA復(fù)制,只能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,因此可以發(fā)生圖示過程②③;而記憶細(xì)胞具有分裂能力,因此可以發(fā)生圖示過程①②③,D正確.
故選:AC.
分析圖解:圖①中以DNA分子的兩條鏈作為模板合成子代DNA分子的過程;該過程表示DNA分子的復(fù)制;
圖②中以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程;該過程表示轉(zhuǎn)錄;
圖③過程表示發(fā)生在核糖體上的翻譯過程.
本題考查了遺傳信息傳遞、基因的選擇性表達(dá)等方面的知識(shí),考生要能夠識(shí)記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯發(fā)生的場所和時(shí)間,識(shí)記體液免疫的有關(guān)知識(shí);并能明確只有分裂的細(xì)胞中才能發(fā)生DNA分子的復(fù)制,難度適中.【解析】AC10、ABC【分析】【分析】本題主要考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘獯稹緼.由圖知;有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第3周時(shí)就達(dá)到了K值了,A錯(cuò)誤;
B.有生物乙時(shí)比無生物乙時(shí);生物甲的數(shù)量更少了,所以生物甲與生物乙不可能互利共生,B錯(cuò)誤;
C.由圖知;有生物乙和無生物乙,生物甲的數(shù)量均為S型增長曲線,C錯(cuò)誤;
D.由圖知;無生物乙時(shí),1-3周生物甲的數(shù)量在一直上升,所以不考慮遷入遷出的情況下出生率大于死亡率,D正確。
故選ABC?!窘馕觥緼BC11、ACD【分析】解:A、由以上分析可知,a、b;c分別表示淋巴、血漿、組織液;A正確;
B、液體b(血漿)的蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)比a(淋巴)和c(組織液)高;B錯(cuò)誤;
C;液體c為組織液;其中可含有抗體、激素和神經(jīng)遞質(zhì),C正確;
D;細(xì)胞1為淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞;2為血細(xì)胞,細(xì)胞3為組織細(xì)胞,因此這3類細(xì)胞中細(xì)胞3的種類最多,D正確.
故選:ACD.
分析題圖:人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿、淋巴,它們之間的關(guān)系如圖.因此,圖中a為淋巴,b為血漿;c為組織液.
本題結(jié)合圖解,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境各組成之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各液體及細(xì)胞的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【解析】ACD12、A|B【分析】【分析】普通西瓜為二倍體植物,即體內(nèi)有2組染色體(2N=22),用秋水仙素處理其幼苗,令二倍體西瓜植株細(xì)胞染色體成為四倍體(4N=44),這種四倍體西瓜能正常開花結(jié)果,種子能正常萌發(fā)成長.然后用四倍體西瓜植株做母本(開花時(shí)去雄)、二倍體西瓜植株做父本(取其花粉授四倍體雌蕊上)進(jìn)行雜交,這樣在四倍體西瓜的植株上就能結(jié)出三倍體的植株,在開花時(shí),其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉,以刺激其子房發(fā)育成果實(shí).由于胚珠不能發(fā)育為種子,而果實(shí)則正常發(fā)育,所以這種西瓜無子.【解析】【解答】解:A;四倍體西瓜是可育的;能夠進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,因此有種子,A正確;
B;三倍體西瓜無子由于同源染色體是奇數(shù)條;減數(shù)分裂時(shí)會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂,因此它不能正常產(chǎn)生精子,也不能正常產(chǎn)生卵細(xì)胞,B正確;
C;三倍體西瓜無子既不能正常產(chǎn)生精子;也不能正常產(chǎn)生卵細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D;三倍體西瓜中沒有種子;D錯(cuò)誤.
故選:AB.13、A|B|D【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖P細(xì)胞含有同源染色體;且同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;
圖Q細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.【解析】【解答】解:A;圖中看出;圖P細(xì)胞中的染色體成對(duì)的排列在赤道板的中央,處于減數(shù)第一次分裂中期,A正確;
B;圖P細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體發(fā)生分離;導(dǎo)致產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半,B正確;
C;圖P細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的中期;發(fā)生了聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,而圖Q進(jìn)行有絲分裂,不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;
D;圖Q細(xì)胞含有同源染色體;且著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,所以細(xì)胞的染色體數(shù)與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同,D正確.
故選:ABD.14、B|D【分析】【分析】基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系:
1;基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性.染色體在配子形成和受精過程中也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu).
2;體細(xì)胞中基因、染色體成對(duì)存在;配子中成對(duì)的基因只有一個(gè),同樣,也只有成對(duì)的染色體中的一條.
3;基因、染色體來源相同;均一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方.
4、減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同.【解析】【解答】解:A;DNA主要分布在染色體上;是染色體的主要化學(xué)組成成分之一,未說明基因和染色體的平行關(guān)系,A錯(cuò)誤;
B;在細(xì)胞分裂中;基因和染色體都能進(jìn)行復(fù)制和保持連續(xù)性,說明基因和染色體的平行關(guān)系,B正確;
C;線粒體中含有DNA;可以通過卵細(xì)胞傳遞給下一代,未說明基因和染色體的平行關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D;配子形成時(shí);非同源染色體上的非等位基因間的分離和重組互不干擾,說明基因和染色體的平行關(guān)系,D正確.
故選:BD.15、A|B|C【分析】【分析】本題是糖類的相互轉(zhuǎn)化,先分析題干可知,青蘋果汁遇碘液顯藍(lán)色,說明青蘋果中含有淀粉,熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明熟蘋果中含有還原糖.【解析】【解答】解:A;青蘋果遇碘液顯藍(lán)色;說明青蘋果中含有多糖--淀粉,A正確;
B;熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng);產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明熟蘋果中含有還原糖,B正確;
C;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;可判斷青蘋果中主要含淀粉,成熟蘋果中主要含還原糖,C正確;
D;蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)部分淀粉水解成還原性糖;D錯(cuò)誤.
故選:ABC.三、雙選題(共7題,共14分)16、C|D【分析】試題分析:pH為1.8時(shí),腸淀粉酶酶已失活,且活性不可恢復(fù);所以改變pH并不會(huì)改變酶的活性,A錯(cuò)誤;乙圖細(xì)胞不含同源染色體和染色單體,可表示二倍體細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期,B錯(cuò)誤;丙圖可表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的過程,屬于細(xì)胞免疫,C正確;丁圖將幼小植株在適宜條件下橫放,根總是向下生長而莖總是向上生長,這與不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同有關(guān),D正確??键c(diǎn):本題考查酶活性的影響因素、細(xì)胞的減數(shù)分裂、細(xì)胞免疫和生長素生理作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行綜合分析、判斷的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D17、略
【分析】試題分析:(1)圖1中的乙丙段,植物既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,能合成ATP的生理過有光合作用和細(xì)胞呼吸,對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器為葉綠體和線粒體;分析圖2,圖2中的a點(diǎn)表示植物只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生的二氧化碳量為6個(gè)單位,b點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,c點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個(gè)單位,此時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率,測(cè)定植物釋放的氧氣量為0;圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率,二氧化碳濃度上升,乙丙段表示光合速率大于呼吸速率,二氧化碳濃度下降,故乙點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn),同理,丙點(diǎn)也表示光合速率等于呼吸速率;一天中乙丙段為植物積累有機(jī)物的時(shí)間段,故丙點(diǎn)的有機(jī)物積累量達(dá)到最大值。(2)分析圖3,如果光照和黑夜各12小時(shí),植物積累有機(jī)物的量為:凈光合速率×12-呼吸速率×12=(凈光合速率-呼吸速率)×12,因此對(duì)于b植物來說,由于呼吸速率為1,當(dāng)光照強(qiáng)度為Xklx時(shí),凈光合速率為1,當(dāng)光照強(qiáng)度大于X時(shí),植物積累量大于0,能生長;對(duì)于a植物,使溫度提高到30℃,利于植物的呼吸作用,但不利于光合作用,光補(bǔ)償點(diǎn)會(huì)變大,P點(diǎn)右移,而最大光合速率會(huì)減少,M點(diǎn)向左下方移動(dòng)。(3)要想測(cè)定真正光合速率,需要測(cè)定凈光合速率和呼吸速率。第一組裝置中含有NaOH溶液,能夠吸收裝置中的二氧化碳,若氣體體積變化,一定是呼吸作用消耗的氧氣的量,用來表示呼吸速率;第二組裝置中加入NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,那么裝置中二氧化碳的含量不變,在光照下氣體體積的變化實(shí)際上就是光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值,即凈光合量。考點(diǎn):本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解析】【答案】(1)葉綠體和線粒體0乙和丙丙(2)X右左下(3)O2呼吸作用速率氧氣的釋放(光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值或者凈光合量)18、A|D【分析】試題分析:溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞,保證細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的合理使用,A項(xiàng)正確;動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒,即中心體,高等植物細(xì)胞中不含中心體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;所有蛋白質(zhì)類的酶、抗體、蛋白質(zhì)類的激素都在核糖體上合成,有些酶不是蛋白質(zhì),有些激素也不是蛋白質(zhì),它們不能在核糖體上合成,C項(xiàng)錯(cuò)誤;植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板周圍分布較多的高爾基體,參與新的細(xì)胞壁形成,D項(xiàng)正確。故選AD。考點(diǎn):本題考查主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D19、略
【分析】試題分析:(1)圖1中的乙丙段,植物既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,能合成ATP的生理過有光合作用和細(xì)胞呼吸,對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器為葉綠體和線粒體;分析圖2,圖2中的a點(diǎn)表示植物只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生的二氧化碳量為6個(gè)單位,b點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,c點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個(gè)單位,此時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率,測(cè)定植物釋放的氧氣量為0;圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率,二氧化碳濃度上升,乙丙段表示光合速率大于呼吸速率,二氧化碳濃度下降,故乙點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn),同理,丙點(diǎn)也表示光合速率等于呼吸速率;一天中乙丙段為植物積累有機(jī)物的時(shí)間段,故丙點(diǎn)的有機(jī)物積累量達(dá)到最大值。(2)分析圖3,如果光照和黑夜各12小時(shí),植物積累有機(jī)物的量為:凈光合速率×12-呼吸速率×12=(凈光合速率-呼吸速率)×12,因此對(duì)于b植物來說,由于呼吸速率為1,當(dāng)光照強(qiáng)度為Xkl
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