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文檔簡介
我也知道考場作文需要“鳳頭”和“豹尾”,可是怎樣才能算優(yōu)美的開頭和漂亮的結(jié)尾?有沒有什么技巧能助我在這方面加分呢?起句如爆竹
結(jié)句如撞鐘——考場作文如何開頭和結(jié)尾?目錄Contents考點風向標真題展示臺失分警示冊得分百寶囊模擬演練場知識路線圖Part.01考點風向標名家論斷首句標其目,卒章顯其志。
——白居易起句當如爆竹,驟響易徹;結(jié)句當如撞鐘,清音有余?!x
榛開卷之初,當以奇句奪目,使人一見而驚,不敢棄去;終篇之際,當以媚語攝魂,使之執(zhí)卷留連,若難遽別。
(
遽:jù。倉促,馬上)
——李漁Part.02真題展示臺2018年高考天津卷作文
生活中有不同的“器”。器能盛納萬物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識氣度;有一種“器”叫國之重器,肩負榮光,成就夢想……要求
①自選角度,自擬標題;②文體不限(詩歌除外);③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。滿分作文
孔子曰:“君子不器?!币馑际蔷硬粦?yīng)像器具那樣,讓自己的作用僅僅限于某一方面。而我卻說,君子當為器。君子當通過接受教育使自己進步完善,從璞玉渾金成長為有用之器;君子當海納百川成有容之器;君子當砥礪前行成國之重器,懷抱為國為民,舍我其誰之志?!髧绕?,國人須崛起。如何崛起?當努力成器。《君子當為器》2019年高考浙江卷作文
有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?
根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【注意】立意自定,角度自選,題目自擬。明確文體,不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。滿分作文
有人說:“人生如同不斷謄改的詩稿,從青絲到白發(fā),有人還在燈下。”而我們埋首于生活的幾案,拾起筆卻滿心躑躅時,總有紛擾的雜音在背后響起,指點我們將于何處落筆。于是我們心中朦朧的理想藍圖便被涂鴉所淹沒。
……
讀者的呼聲與要求無論承載著壓力或是動力,我們都應(yīng)將其化為心中懷著的感激、存著的期許,以其寫出自我色彩,嶄露筆下風云。翻山越嶺,他們就會聽到你的故事?!缎闹衅谠S筆下風云》首尾Part.03失分警示冊問題作文廢話太多入題太慢云山霧罩不得要領(lǐng)套話連篇空洞無物問題開頭無結(jié)題句缺少提升拖沓冗長沒有重點表述生硬余韻不足問題結(jié)尾問題作文
抉擇,可能決定一個人的一生。好的抉擇,理應(yīng)是幸福美滿的,壞的抉擇可能是潦倒混日,后悔終生。但個人的抉擇應(yīng)該是無分好壞的。因為它是個人獨立的決定的。絕對跟從于個人內(nèi)心。選擇的人會很快樂,選擇后也不會過于后悔。因為這是自己選的,無怨無悔,只能如此?!毒駬袢缟健稰art.04得分百寶囊開篇法門1引用名句,彰顯底蘊
“一個好作家在寫作時,就已為自己預(yù)設(shè)了理想的讀者。”詩人布羅茨基如是說。作家與讀者,正如人生中的自我和他人,不可分割?!吨已栽诙?,初心彌堅》
克爾凱郭爾曾言:“夜鶯不要求任何人聽她歌唱,這是她的謙遜;她也不在乎是否有人聽她歌唱,又是她的驕傲?!币国L許是知曉聽眾口味殊異,不強求聽眾也是一種傾聽聽眾的呼聲;而不在乎聽眾聽之與否,背后又是一種可貴的自許與堅守。從作家寫作到眾人生活,我們都應(yīng)有一點夜鶯的遜與傲?!兑国L的遜與傲》起興連類,由彼及此
“人生七十古來稀”,就個人而言,70年幾乎就是一個人的一生;而對于“新中國”來說,70年就像從一個蹣跚學(xué)步的兒童成長為健步如飛的少年:你健康、陽光、朝氣蓬勃。未來就像一幅壯美的畫卷正徐徐展現(xiàn)在我們面前?!度沃氐肋h,繼往開來》以景入文,情韻悠遠
微風拂過山梁,泛起陣陣濤聲,仿佛埋在黑土里的先烈們的英魂在低語。山寨的斗牛場里,時而深沉?xí)r而高亢的蘆笙聲、時急時緩的鑼鼓聲、羊的咩咩聲隨著微風越過山梁,把吉祥的信號傳送到遠方?!秾ふ夜爬蠚q月的蹤跡》設(shè)置懸念,抽絲剝筍
許多年后,當我獨自面對那一方衰草凄迷的墳?zāi)箷r,我會想起祖母帶我去看社戲的那個下午。《尋找古老歲月的蹤跡》結(jié)尾寶典照應(yīng)開頭,首尾圓合
(開頭)當漫天的黃沙遮蓋了遠行的身影,當滾滾的濃煙升騰成不落的信念,當咫尺的天涯跨越了時空的阻隔,我看到,大片大片的紅色,笑對風霜,在歷史的每一個年輪上傲然綻放。
(結(jié)尾)當風沙覆蓋了唐玄奘的腳印,當歷史湮沒了林則徐的音容,當人們送走了連戰(zhàn)的身影,我站在歷史的天空下,看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來?!督衲昊▌偃ツ昙t》提出希望,呼告號召
每個人心中都有一團火,而路過的人只看到一陣煙。每個人都有自己背后的付出,而別人只能看到成功的光芒。每個人心中都有夢想,凡事心有所想,就必定身體力行。加油吧,中國未來的希望!奔跑吧,新時代的追夢少年!《奔跑吧,少年!》景物烘托,情韻兼美
此刻,一縷陽光從外面射進病房,我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵,成長的路上,雖然風云莫測,但是陽光畢竟很好!我想?!对陉柟庀鲁砷L》妙用留白,拓展意蘊
夕陽西下,大伯往家走去。夕陽下,他又開始恣意吟唱,地上拖著他長長的身影,載著涼涼的愁緒。大伯在愁什么,我始終不知道,卻透過戲詞看到了他的滄桑孤獨。大概,這就是京劇語言的奧妙吧《京劇》Part.05模擬教練場最佳開篇鑒賞《劃時代之槳,揚奮進之帆》
(開頭)“少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超先生百余年前的諄諄教海仍縈繞耳畔,令我熱血沸騰。2035年的你讀到這些文字時,又會作何感想?于我看來,不論是2018年18歲的我,還是2035年18歲的你,都當劃時代之槳,揚奮進之帆,為了我們偉大的祖國雄于地球而努力。最佳結(jié)尾欣賞《人永遠活在自身之外》
(結(jié)尾)當下的中國雖然經(jīng)濟發(fā)展飛速,人才有如泉涌,但在中美貿(mào)易摩擦中,中國依然面臨挑戰(zhàn)……愿中國新時代之青年能做到心系國家、心系民族,在渴望“被需要”的同時主動“迎合”國家和時代的需要……時刻銘記:“被需要”的修飾詞絕不僅僅是渴望。Part.06知識路線圖一網(wǎng)打盡開結(jié)尾頭引用名句,彰顯底蘊起興連類,由彼及此以景入文,情韻悠遠設(shè)置懸念,抽絲剝筍開門見山,單刀直入妙用修辭,先聲奪人自問自答,引發(fā)關(guān)注技法照應(yīng)開頭,首尾圓合提出希望,呼告號召景物烘
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