2025年高二物理人教版寒假銜接講練 提升練-15 電學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合練二（學(xué)生版）

15電學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合練二內(nèi)容早知道?第一層鞏固提升練（4大題型）題型1特殊方法測(cè)電阻題型2測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻題型3用多用電表測(cè)量電學(xué)中的物理量題型4探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系?第二層能力提升練?第三層拓展突破練特殊方法測(cè)電阻1．（2024·河南三門峽·模擬預(yù)測(cè)）某課外活動(dòng)小組想通過(guò)如圖甲所示電路測(cè)定一個(gè)阻值約為20Ω的電阻Rx的阻值。電源電動(dòng)勢(shì)E=6V，電源內(nèi)阻忽略不計(jì)，定值電阻R0=20Ω，R是總阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器，A1和A2是電流表。現(xiàn)有四只電流表可供選擇：A．電流表（0~30mA，內(nèi)阻為10.0Ω）B．電流表（0~0.3A，內(nèi)阻為1.0Ω）C．電流表（0~60mA，內(nèi)阻未知）D．電流表（0~0.6A），內(nèi)阻未知）(1)電流表A1應(yīng)選，A2應(yīng)選。（填器材前的字母序號(hào)）(2)按照?qǐng)D甲所示的電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線，連接圖乙所示的實(shí)物電路。(3)該課外活動(dòng)小組在某次測(cè)量中記錄了電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，若電流表A1的內(nèi)阻為r，則該待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式為Rx=。（用題中所給字母表示）2．（2024·遼寧沈陽(yáng)·三模）某高中學(xué)生在學(xué)習(xí)完傳感器后，用金屬熱電阻制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置。(1)由于該同學(xué)沒(méi)有金屬熱電阻的詳細(xì)參數(shù)，為了測(cè)量金屬熱電阻阻值隨溫度變化的關(guān)系，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①先將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S擲向1，調(diào)節(jié)金屬熱電阻溫度，記下電流表的相應(yīng)示數(shù)；②然后將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S擲向2，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的讀數(shù)為，記下電阻箱相應(yīng)的示數(shù)；③逐步升高溫度，在不同溫度下重復(fù)步驟①②；④根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出金屬熱電阻的阻值隨溫度t變化的圖像如圖2所示。(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)溫范圍為的電子測(cè)溫裝置，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：電動(dòng)勢(shì)為的電源、靈敏毫安表（量程，內(nèi)阻為）、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。設(shè)計(jì)電路如圖3所示，并進(jìn)行了如下操作：①調(diào)節(jié)金屬熱電阻溫度為，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使毫安表滿偏，然后保持阻值不變；②寫出毫安表的電流值和溫度的關(guān)系式；③根據(jù)關(guān)系式將毫安表刻度盤上的電流值改寫為溫度值；(3)若干電池用久了其電源電動(dòng)勢(shì)不變，而其內(nèi)阻變大，但在使用它測(cè)量前，進(jìn)行了（2）中的步驟①操作，測(cè)量結(jié)果將會(huì)（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。(4)若干電池用久了其電源電動(dòng)勢(shì)變小，內(nèi)阻變大，保持不變。測(cè)量結(jié)果將會(huì)（填“偏高”、“偏低”或不變“）。3．（2024·廣東佛山·二模）由于實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有提供電流表，某實(shí)驗(yàn)小組利用兩個(gè)電壓表測(cè)量電阻的阻值．實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖1所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖連接圖2中的實(shí)物圖；（2）閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最端（選填“左”或“右”）；（3）閉合開(kāi)關(guān)S，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄電壓表、的示數(shù)、；（4）重復(fù)步驟（3），測(cè)量多組和值；（5）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖線如圖3所示，求得直線的斜率為k，可以得到．（用斜率k和定值電阻表示）（6）因電壓表、非理想電表，用該方法測(cè)得的阻值與其真實(shí)值相比（選填“偏大”或“偏小”或“相等”）．4．（23-24高二上·山東濟(jì)南·期末）某同學(xué)采用如圖所示電路測(cè)量定值電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)器材如下：電壓表（量程，內(nèi)阻）電壓表（量程，內(nèi)阻約為）滑動(dòng)變阻器待測(cè)定值電阻電源（電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻不計(jì)）開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干回答下列問(wèn)題：（1）閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器滑片置于（選填“左端”“中間”或“右端”）。（2）在此電路圖中，A為電壓表（選填“”或“”）。（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表、讀數(shù)分別為、，根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，可得（用、和表示）。（4）若電壓表實(shí)際電阻小于，則的測(cè)量值與真實(shí)值相比（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻5．（2024·遼寧·模擬預(yù)測(cè)）一同學(xué)為測(cè)量電流表的內(nèi)阻和電源的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）先閉合，使保持?jǐn)嚅_(kāi)狀態(tài)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電流表示數(shù)達(dá)到滿偏電流；（2）保持滑片不動(dòng)，把與1接通，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表示數(shù)達(dá)到滿偏電流的三分之二，讀出此時(shí)電阻箱的阻值為，則電流表的內(nèi)阻，該測(cè)量值真實(shí)值（填“大于”“小于”或“等于”）（3）閉合，把與2接通，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，記下多組電流表的示數(shù)和相應(yīng)電壓表的示數(shù)；（4）以為縱坐標(biāo)，為橫坐標(biāo)，作出圖線如圖乙所示，圖線斜率絕對(duì)值為，縱截距為，則電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻。（用和表示）6．（2024·湖南·模擬預(yù)測(cè)）實(shí)驗(yàn)室提供以下實(shí)驗(yàn)器材：A．蓄電池（電動(dòng)勢(shì)約，內(nèi)阻約）B．電壓表（，內(nèi)阻約）C．電流表（，內(nèi)阻約）D．電阻箱（）E.開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干甲、乙兩同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材設(shè)計(jì)電路測(cè)量蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻：(1)甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材，設(shè)計(jì)如圖甲所示電路，則開(kāi)關(guān)S閉合前應(yīng)將電阻箱阻值調(diào)至（填“最大”或“最小”）。(2)甲同學(xué)接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，電流表示數(shù)隨之變化，記錄電阻箱阻值R和電流表示數(shù)Ⅰ，處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，該同學(xué)以為縱軸，以R為橫軸，作出圖像，得到一條傾斜直線，若直線斜率為k，縱截距為b，則待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻為。（用k和b表示）(3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖乙所示的電路，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的各器材的規(guī)格，你認(rèn)為（填“甲”或“乙”）同學(xué)測(cè)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的誤差更小。7．（2024·陜西寶雞·三模）如圖甲所示為某興趣小組測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，已知電池組的電動(dòng)勢(shì)約3V，內(nèi)阻約2Ω。現(xiàn)提供的器材如下：A．電池組B．電壓表V1（量程0～10V，內(nèi)阻約10000Ω）C．電壓表V2（量程0～3V，內(nèi)阻約3000Ω）D．電阻箱R（0~～99.9Ω）E.定值電阻R1=20ΩF.定值電阻R2=1000ΩG.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干依據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材和實(shí)驗(yàn)電路圖，回答下列問(wèn)題：(1)如果要準(zhǔn)確測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，電壓表V應(yīng)選，定值電阻R0應(yīng)選（填寫儀器前面的字母序號(hào)）。(2)改變電阻箱的阻值R，記錄對(duì)應(yīng)電壓表的讀數(shù)U，作出的圖像如圖乙所示，圖線與橫、縱坐標(biāo)軸的截距分別為-b、a，定值電阻的阻值用R0表示，則可得該電池組的電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻為（用題目所給物理量的字母表示）。(3)第（2）問(wèn)中，利用圖乙計(jì)算的電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均存在系統(tǒng)誤差，產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是。8．（23-24高二上·江西九江·期末）某小組利用實(shí)驗(yàn)室的電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，器材如下：干電池一節(jié)（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V）；電壓表V（量程為0～3V，內(nèi)阻約為3kΩ）；電流表A（量程為0～0.6A，內(nèi)阻等于1Ω）；滑動(dòng)變阻器（最大阻值為20Ω）；開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）現(xiàn)提供圖甲和圖乙兩種測(cè)量電路，要求盡量減小干電池內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選擇（選填“甲”或“乙”）電路圖。（2）該組同學(xué)記錄了若干組數(shù)據(jù)，并將對(duì)應(yīng)點(diǎn)標(biāo)在圖中的坐標(biāo)紙上，畫出了U－I圖線，如圖丙所示。（3）利用圖像求得干電池的電動(dòng)勢(shì)V，內(nèi)電阻Ω（結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后二位）。（4）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若不考慮實(shí)驗(yàn)的偶然誤差，關(guān)于電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量值、與真實(shí)值、之間的比較，正確的是。A．，

B．，C．，

D．，用多用電表測(cè)量電學(xué)中的物理量9．（2025·浙江·模擬預(yù)測(cè)）在“用多用電表測(cè)量電學(xué)中的物理量”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用的多用電表的刻度盤如圖所示：(1)關(guān)于多用電表的使用，下列說(shuō)法中正確的是___________（選填選項(xiàng)前的字母）；A．用電壓擋測(cè)電壓前，需調(diào)整指針定位螺絲，使指針指到零刻度B．多用電表沒(méi)有OFF擋，使用完后應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)撥至交流電壓最低擋C．用歐姆擋測(cè)電阻時(shí)，被測(cè)電阻的阻值越大，指針向右轉(zhuǎn)過(guò)的角度就越大D．用歐姆擋測(cè)電阻時(shí)，改變不同倍率的歐姆擋，不需要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零(2)在測(cè)量小燈泡的電阻時(shí)，黑表筆接觸點(diǎn)的電勢(shì)比紅表筆（選填“高”或“低”）；10．（2024·四川德陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè)）如圖所示為一雙量程（“×1”和“×10”）電阻表的內(nèi)部電路圖，當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)接1時(shí)，電阻表的擋位為（選填“×1”或“×10”），電阻調(diào)零后將待測(cè)電阻接在a、b間，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角很小，斷開(kāi)電路并將擋位換成另一擋位，再次電阻調(diào)零時(shí)，需將滑動(dòng)變阻器R的滑片（選填“向上”或“向下”）移動(dòng)。一同學(xué)用改裝好的電阻表按如圖所示的電路與二極管相連，電阻表的指針偏轉(zhuǎn)角（選填“很小”或“很大”）。11．（23-24高二上·內(nèi)蒙古通遼·期末）如圖甲為物理興趣小組設(shè)計(jì)的多用電表的電路原理圖。他們選用內(nèi)阻Rg=10Ω、滿偏電流Ig=10mA的電流表、標(biāo)識(shí)不清的電源，以及由定值電阻、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器等組裝好的多用電表。當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)接“3”時(shí)為量程250V的電壓表。該多用電表表盤如圖乙所示，下排刻度均勻，上排刻度線對(duì)應(yīng)數(shù)值還沒(méi)有及時(shí)標(biāo)出。（1）其中電阻R2=Ω。（2）選擇開(kāi)關(guān)接“1”時(shí)，兩表筆接入待測(cè)電路，若指針指在圖乙所示位置，其讀數(shù)為mA。12．（23-24高一下·陜西西安·期末）某同學(xué)想把一量程為2、內(nèi)阻未知的毫安表改成量程為0.6A的電流表，該同學(xué)先用多用電表測(cè)量此毫安表的內(nèi)阻，進(jìn)行了如下操作：（1）將多用電表?yè)跷徽{(diào)到電阻“×10”擋，再將紅表筆和黑表筆短接，調(diào)零點(diǎn)。（2）將圖甲中多用電表的紅表筆和（填“1”或“2”）端相連，黑表筆連接另一端。（3）測(cè)量電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小，需要將多用電表?yè)跷徽{(diào)到電阻（填“×1”或“×100”）擋。（4）將紅表筆和黑表筆短接，調(diào)零點(diǎn)。（5）如果需要改成量程為0.6A的電流表，需要（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）Ω（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）的電阻。探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系13．（23-24高二上·河北保定·期末）為探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組利用可拆變壓器進(jìn)行如下操作：①小組同學(xué)通過(guò)充分討論，畫出實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，依據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。②按照實(shí)驗(yàn)電路圖連接學(xué)生電源和變壓器。③學(xué)生電源電壓調(diào)整到，記錄此時(shí)連接的原線圈匝數(shù)。④對(duì)多用電表（如圖所示）進(jìn)行調(diào)零，打開(kāi)學(xué)生電源的開(kāi)關(guān)，依次測(cè)量副線圈不同匝數(shù)對(duì)應(yīng)的接線柱間的電壓。⑤斷開(kāi)學(xué)生電源開(kāi)關(guān)，多用電表表筆固定在副線圈匝數(shù)為的兩個(gè)接線柱之間。⑥改變?cè)€圈的匝數(shù)，不改變電源的電壓調(diào)整，打開(kāi)學(xué)生電源開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)多用電表無(wú)示數(shù)，另一個(gè)同學(xué)立即動(dòng)手檢查接線柱的連接并把每一個(gè)接線柱都重新擰緊。記錄此時(shí)多用電表的電壓。⑦多次改變?cè)€圈匝數(shù)，測(cè)量并記錄對(duì)應(yīng)多用電表的讀數(shù)。（1）用如圖所示的學(xué)生電源，共有兩組接線柱C、D和E、F，應(yīng)該接哪一組？；（2）上面七個(gè)操作步驟中有一個(gè)不符合安全操作規(guī)范，請(qǐng)找出來(lái)并進(jìn)行糾正。不正確的操作序號(hào)糾正（3）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為220匝和110匝，多用電表的示數(shù)最有可能是。A．

B．

C．

D．14．（2024·北京順義·一模）某學(xué)習(xí)小組在探究變壓器原、副線圈電壓和匝數(shù)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，采用了可拆式變壓器，鐵芯B安裝在鐵芯A上形成閉合鐵芯，將原、副線圈套在鐵芯A的兩臂上，如圖所示。(1)下列說(shuō)法正確的是。A．為保證實(shí)驗(yàn)安全，原線圈應(yīng)接直流電源B．變壓器中的A、B兩塊鐵芯都是由柱狀硅鋼塊制成C．變壓器正常工作后，電能由原線圈通過(guò)鐵芯導(dǎo)電輸送到副線圈D．保持原線圈電壓及匝數(shù)不變，可改變副線圈的匝數(shù)，研究副線圈的匝數(shù)對(duì)輸出電壓的影響(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)原、副線圈匝數(shù)的比值與電壓之比有微小差別，出現(xiàn)這種情況的原因是：。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)聽(tīng)到變壓器內(nèi)部有輕微的“嗡嗡”聲，他做出如下猜想，正確的是______。A．“嗡嗡”聲來(lái)自副線圈中電流流動(dòng)的聲音B．“嗡嗡”聲是由于鐵芯中存在過(guò)大的渦流而發(fā)出的C．交變電流的磁場(chǎng)對(duì)鐵芯有吸、斥作用，使鐵芯振動(dòng)發(fā)聲D．若去掉鐵芯，“嗡嗡”聲馬上消失，也能完成“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)15．（23-24高二下·江蘇南京·期末）在“探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所使用的可拆變壓器如圖所示。(1)變壓器鐵芯的結(jié)構(gòu)和材料是（）A．整塊硅鋼鐵芯 B．整塊不銹鋼鐵芯C．彼此絕緣的銅片疊成 D．彼此絕緣的硅鋼片疊成(2)觀察兩個(gè)線圈的導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線的粗細(xì)不同，導(dǎo)線細(xì)的線圈匝數(shù)較（填“多”或“少”）；(3)將有效值為3V的交流電接入200匝的變壓器原線圈兩端后，依次測(cè)量副線圈不同匝數(shù)兩端的電壓值并填入下表。則根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)可判斷第3組數(shù)據(jù)時(shí)副線圈的匝數(shù)為匝；次數(shù)12345n2/匝20060012001400U2/V39121821(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)聽(tīng)到變壓器內(nèi)部有輕微的“嗡嗡”聲，他做出如下猜想，正確的是（）A．“嗡嗡”聲來(lái)自交變電流在線圈中產(chǎn)生變化磁場(chǎng)時(shí)發(fā)出的B．“嗡嗡”聲來(lái)自副線圈中電流流動(dòng)的聲音C．交變電流的磁場(chǎng)對(duì)鐵芯有吸、斥作用，使鐵芯振動(dòng)發(fā)聲(5)之后，該同學(xué)又仔細(xì)觀察鐵芯是由相互絕緣的金屬片平行疊成，如下圖，金屬片應(yīng)平行于（）A．平面abfe B．平面adhe C．平面adgf16．（2024·四川遂寧·模擬預(yù)測(cè)）某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量電流表的內(nèi)阻以及電流表的內(nèi)阻，圖中標(biāo)準(zhǔn)電阻的阻值為為電源，為開(kāi)關(guān)，為電阻箱。合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱的接入阻值，讀出電流表的相對(duì)應(yīng)讀數(shù)為，做出的關(guān)系圖像如圖乙所示，回答下列問(wèn)題：

(1)按照?qǐng)D甲所示的實(shí)驗(yàn)原理線路圖在下列方框中接好電路。(2)寫出乙圖的函數(shù)表達(dá)式。(3)若乙圖直線的斜率為，縱截距為，則，。17．（2025·湖北·一模）某新型智能恒流源，能穩(wěn)定輸出大小為的電流。某實(shí)驗(yàn)小組利用此恒流源測(cè)量一定值電阻的阻值。他們又找來(lái)了一塊電流表A（阻值未知且很?。?、滑動(dòng)變阻器R、電阻箱、導(dǎo)線若干，并連接如圖甲所示電路圖。(1)當(dāng)該同學(xué)將電阻箱的阻值調(diào)小時(shí)，電流表的讀數(shù)將（填“增大”“減小”或“不變”）；(2)該同學(xué)通過(guò)改變電阻箱的阻值，同時(shí)記錄電流表A的示數(shù)為I，得到多組數(shù)據(jù)，他采用圖像法處理數(shù)據(jù)，為使圖像為一條直線，應(yīng)描繪的是___________圖像；A． B． C． D．(3)該同學(xué)描繪的圖像如圖乙所示，則電阻的阻值為（用a，b，c表示）；(4)若考慮電流表內(nèi)阻的影響，則該同學(xué)測(cè)得的電阻的阻值與實(shí)際值相比（填“偏大”“偏小”或“不變”）。18．（2025·湖南永州·一模）已知鋁的電阻率在20℃時(shí)約為，一般家用照明電路采用橫截面積為的鋁線即可滿足要求?，F(xiàn)有一捆帶絕緣層的鋁導(dǎo)線，長(zhǎng)度為，小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量導(dǎo)線的電阻。實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)剝掉導(dǎo)線一端的絕緣層，用螺旋測(cè)微器測(cè)量鋁導(dǎo)線的直徑，示數(shù)如圖甲所示，則鋁導(dǎo)線的直徑mm；(2)小明先用理論知識(shí)求出鋁導(dǎo)線的電阻的表達(dá)式，（用表示）；(3)用如圖乙所示的電路測(cè)這一捆鋁導(dǎo)線的電阻。提供的器材有：電池組（電動(dòng)勢(shì)為3V），滑動(dòng)變阻器，額定電流2A）、定值電阻（阻值為，額定電流2A）、兩個(gè)相同電流表和（內(nèi)阻為，刻度清晰但沒(méi)有刻度值，連接電路時(shí)，兩電流表選用相同量程）、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干；閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到（選填“端”或“端”）。閉合S調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表指針偏轉(zhuǎn)合適的角度。數(shù)出電流表偏轉(zhuǎn)格，偏轉(zhuǎn)格，有，則這捆鋁導(dǎo)線的電阻，該實(shí)驗(yàn)在原理上測(cè)量值真實(shí)值。（填大于、或等于、或小于）19．（2025·四川·一模）某同學(xué)想測(cè)某電阻的阻值。（1）他先用多用表的歐姆擋測(cè)量，如圖所示，該讀數(shù)為。（2）為了更準(zhǔn)確地測(cè)量該電阻的阻值，有以下實(shí)驗(yàn)器材可供選擇：A．電流表（量程為，內(nèi)阻約為；B．電流表（量程為，內(nèi)阻；C．定值電阻；D．定值電阻；E.滑動(dòng)變阻器，允許通過(guò)的最大電流為；F.滑動(dòng)變阻器，允許通過(guò)的最大電流為；G.蓄電池（電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻很小）；H.開(kāi)關(guān)。（3）滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇（選填“”或“”）。（4）在虛線框內(nèi)將圖乙所示的電路補(bǔ)充完整，并標(biāo)明各器材的符號(hào)。后續(xù)實(shí)驗(yàn)都在正確連接電路的條件下進(jìn)行。（5）該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得電流表的示數(shù)為，電流表的示數(shù)為，則該電阻表達(dá)式（用題中所給物理量符號(hào)表示）。（6）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)得多組和，并作出圖像如丙圖所示，則該電阻的阻值為。20．（2024·浙江·一模）某探究小組設(shè)計(jì)了圖所示的電路來(lái)測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，定值電阻的阻值R0=2.0Ω，測(cè)量步驟如下：①按電路圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)S1；②把電阻箱調(diào)到某一值，讀出示數(shù)R，閉合開(kāi)關(guān)S2和S3，讀出電壓表示數(shù)U；③重復(fù)步驟②，測(cè)出多組數(shù)據(jù)，填入記錄表格；④斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2和S3，把電阻箱調(diào)到某一值，讀出示數(shù)R，閉合開(kāi)關(guān)S4，讀出電流表示數(shù)I；⑤重復(fù)步驟④，測(cè)出多組數(shù)據(jù)，填入記錄表格。(1)連接實(shí)物圖，其中導(dǎo)線（選填“a”、“b”或“c”）連接是錯(cuò)誤的。(2)正確連線后，由實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，以R為橫坐標(biāo)，畫出的圖中為（選填“”或“”）圖像。(3)若坐標(biāo)軸的單位均為國(guó)際制，則圖中可求得電池的電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)阻r=Ω。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）。(4)若電池真實(shí)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻為E真和r真，從原理上看，由圖求得的電動(dòng)勢(shì)EE真，求得的內(nèi)阻rr真（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）。(5)若用滑動(dòng)變阻器替代電阻箱，測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)中，為減小誤差，需要斷開(kāi)（選填“S2”、“S3”或“S4”），其余開(kāi)關(guān)均閉合。21．（2024·海南儋州·模擬預(yù)測(cè)）眾所周知，將兩個(gè)金屬電極銅、鋅插入一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池。水果電池的電動(dòng)勢(shì)大約為1V，但由于內(nèi)阻偏大，日常生活中我們很少用水果電池。那么水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻到底有多大呢？某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)就此進(jìn)行探究。(1)A同學(xué)用量程為0~1V、內(nèi)阻約10kΩ的電壓表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.74V，用靈敏電流表直接接水果電池的兩極，測(cè)得電流為0.55mA，由閉合電路歐姆定律得電池的內(nèi)阻。B同學(xué)把歐姆表直接接到水果電池的兩極上，讀得歐姆表的讀數(shù)為84Ω。因而A同學(xué)說(shuō)水果電池的內(nèi)阻為1.3kΩ，而乙同學(xué)則說(shuō)是84Ω。請(qǐng)你判斷A、B兩位同學(xué)測(cè)得的水果電池的內(nèi)阻是否準(zhǔn)確，為什么？請(qǐng)選一位同學(xué)進(jìn)行說(shuō)明。(2)C同學(xué)利用課本上介紹的伏安法測(cè)水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，電路圖如圖乙所示。圖丙是C同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出的U隨I變化的關(guān)系圖像。由圖像可得水果電池的電動(dòng)勢(shì)為V（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)），內(nèi)阻為Ω（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。C同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表壞了，但他利用現(xiàn)有器材采用圖像法同樣測(cè)出了水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，則C同學(xué)在利用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí)作出的是隨變化的關(guān)系圖像。22．（2024·河南鶴壁·模擬預(yù)測(cè)）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有下列器材：a．待測(cè)電源E，電動(dòng)勢(shì)約9V，內(nèi)阻約1Ω，允許通過(guò)的最大電流為0.5A；b．理想電壓表V，量程為0～3V；c．電流表A，量程為0～3A，內(nèi)阻約2Ω；d．定值電阻；e．電阻箱R，阻值范圍為0～999.9Ω；f．滑動(dòng)變阻器，最大阻值為10Ω；g．單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。(1)請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)原理圖，要求電表指針的偏轉(zhuǎn)均超過(guò)其量程的三分之一，并按設(shè)計(jì)的電路圖將所需的儀器用線（表示導(dǎo)線）連接起來(lái)。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將電阻箱的阻值或滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻調(diào)到（填“最大”或“最小”）。(3)多次測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，畫出的（電壓表示數(shù)用U表示，電流表示數(shù)用I表示，電阻箱示數(shù)用R表示）圖象是一條直線。若直線的斜率為k，縱截距為b，則電源電動(dòng)勢(shì)E＝，內(nèi)阻r＝。23．（2024·廣東湛江·模擬預(yù)測(cè)）太陽(yáng)能電池是環(huán)保零碳的能源之一，某興趣小組設(shè)計(jì)如圖甲電路探究某款太陽(yáng)能電池的伏安特性，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：(1)用多用電表測(cè)量甲圖中a、b間電壓，多用電表的紅表筆應(yīng)接（選填“a”或“b”）點(diǎn)。(2)調(diào)節(jié)電阻箱，當(dāng)電流表示數(shù)為50mA時(shí)，多用電表示數(shù)如圖乙所示（量程為直流50V），則指針?biāo)镜碾妷褐禐閂。此后多次改變電阻箱的阻值，根據(jù)多用電表、電流表的示數(shù)得到了如圖丙所示的圖像。(3)觀察圖丙的曲線，發(fā)現(xiàn)當(dāng)輸出電流時(shí)，U與I成線性關(guān)系，可得電池電動(dòng)勢(shì)V，在此條件下，該太陽(yáng)能電池的內(nèi)阻。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）(4)當(dāng)電流大于100mA時(shí)，發(fā)現(xiàn)U與I成非線性關(guān)系，隨著電流增大，該電池的內(nèi)阻（選填“增大”“減小”或“不變”）。(5)由圖丙可知，當(dāng)時(shí)，該太陽(yáng)能電池的輸出功率為W（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。24．（23-24高二下·江蘇·期末）如圖為“探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。某同學(xué)已將學(xué)生電源連接了220V的交流電源，電壓擋調(diào)到6V，將學(xué)生電源經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)與可拆變壓器左側(cè)線圈上的“0”和“400”兩接線柱相連。(1)圖中已連接了部分電路。現(xiàn)要使接在右側(cè)線圈上的電壓表獲得低于6V的電壓，請(qǐng)?jiān)谝韵聦?shí)驗(yàn)裝置圖中以筆畫線，完成剩余的電路連線。(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的有_________。A．本探究實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法B．變壓器工作時(shí)副線圈電流的頻率與原線圈不相同C．繞制降壓變壓器原、副線圈時(shí)，副線圈導(dǎo)線應(yīng)比原線圈導(dǎo)線粗一些D．因?yàn)閷?shí)驗(yàn)所用電壓較低，通電情況下可用手接觸裸露的導(dǎo)線、接線柱(3)將更大量程的電壓表與變壓器右側(cè)線圈上的“0”和“”（填“200”“800”或“1400”）兩接線柱相連，觀測(cè)到電壓表示數(shù)為20.3V。若此時(shí)保持電路連通，僅將鐵芯橫梁從變壓器上取出，則該電壓表的示數(shù)將（填“不變”“變大”“變小”或“變?yōu)?”）。(4)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，每次實(shí)驗(yàn)，變壓器副線圈輸出電壓總比理論值小，試指出造成這種結(jié)果的主要原因（無(wú)需寫理由）。25．（23-24高二下·廣東東莞·期末）有一個(gè)教學(xué)用的可拆變壓器，如圖甲所示，它有兩個(gè)外觀基本相同的線圈、（內(nèi)部導(dǎo)線電阻率、橫截面積相同），線圈外部還可以繞線。(1)某同學(xué)用一多用電表的同一倍率歐姆擋先后測(cè)量了、線圈的電阻值，指針?lè)謩e對(duì)應(yīng)圖乙中的、位置，由此可推斷（選填“”或“”）線圈的匝數(shù)較多。(2)該實(shí)驗(yàn)中輸入端所接電源最適合的是_____。A．220V交流電源 B．220V直流電源C．12V以內(nèi)低壓直流電源 D．12V以內(nèi)低壓交流電源(3)如果把它看作理想變壓器，現(xiàn)要測(cè)量線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長(zhǎng)的絕緣導(dǎo)線、一只多用電表和低壓交流電源。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟的填空：a．用絕緣導(dǎo)線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制匝線圈；b．將線圈與低壓交流電源相連接；c．用多用電表的擋分別測(cè)量線圈的輸入電壓和繞制線圈的輸出電壓；d．則線圈的匝數(shù)為（用題目中的物理符號(hào)表示）。26．（23-24高二下·福建福州·期末）在探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中：(1)按下圖連接電路，變壓器的左側(cè)線圈接線柱0、8與學(xué)生電源的“交流6V”接線柱相連。閉合開(kāi)關(guān)，用多用電表測(cè)得右側(cè)線圈0、4接線柱之間的電壓為_(kāi)____。A．0 B．3.0V C．6.0V D．12.0V(2)某次實(shí)驗(yàn)中，變壓器選用左側(cè)0、2接線柱和右側(cè)0、4接線柱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得左側(cè)的電壓為，右側(cè)的電壓為，數(shù)據(jù)如表所示，可判斷學(xué)生電源接在了接線柱上（選填“左側(cè)0、2”或“右側(cè)0、4”）。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123451.001.903.004.004.802.104.006.108.2010.00(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)聽(tīng)到變壓器內(nèi)部有輕微的“嗡嗡”聲，他做出如下猜想，正確的是_____。A．“嗡嗡”聲來(lái)自副線圈中電流流動(dòng)的聲音B．“嗡嗡”聲是由于鐵芯中存在過(guò)大的渦流而發(fā)出的C．交變電流的磁場(chǎng)對(duì)鐵芯有吸、斥作用，使鐵芯振動(dòng)發(fā)聲27．（2024·河北保定·三模）某同學(xué)要測(cè)量一阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值。(1)該同學(xué)先用多用電表粗測(cè)該電阻，將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)打到歐姆擋（填“×100”“×10”或“×1”）擋，歐姆調(diào)零后，測(cè)量該電阻時(shí)多用表指針?biāo)肝恢萌鐖D甲所示，則被測(cè)電阻的阻值是Ω。(2)為了精確測(cè)量該電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：A．電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)）B．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約6kΩ）C．電流表A1（量程0.2A，內(nèi)阻約2.0Ω）D．電流表A2（量程0.2A，內(nèi)阻約2.0Ω）E.滑動(dòng)變阻器R1（0~10Ω）F.開(kāi)關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線若干該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，請(qǐng)根據(jù)電路圖將圖丙中實(shí)物連接成完整的電路。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表和電流表的指針偏轉(zhuǎn)均較大，記錄這時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2及電壓表的示數(shù)U1，則電壓表的內(nèi)阻為RV=，閉合開(kāi)關(guān)S2，此時(shí)電壓表示數(shù)為U2，電流表A1的示數(shù)為I3，則被測(cè)電阻的阻值Rx=。（均用已知和測(cè)量的物理量符號(hào)表示）（新應(yīng)用）28．（2024·重慶沙坪壩·模擬預(yù)測(cè)）小華利用如圖所示的電路圖來(lái)測(cè)量?jī)蓚€(gè)電流表的內(nèi)阻以及電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻?？晒┻x擇的器材有：A．兩個(gè)內(nèi)阻不大于10Ω的待測(cè)電流表A1、A2（量程均為0~100mA）B．定值電阻R0=10ΩC．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為10Ω）D．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為200Ω）E.電源E（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻r約為1Ω）F.開(kāi)關(guān)導(dǎo)線若干(1)為了方便準(zhǔn)確地測(cè)量?jī)蓚€(gè)電流表的內(nèi)阻，滑動(dòng)變阻器R應(yīng)該選。（填寫器材前的字母代號(hào)）(2)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，將單刀雙擲開(kāi)關(guān)K撥到2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，得到電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=40.0mA、I2=80.0mA。然后將單刀雙擲開(kāi)關(guān)K撥到1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，得到電流表A1、A2的示數(shù)分別為、。則電流表A1的內(nèi)阻為Ω，電流表A2的內(nèi)阻為Ω。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端，然后斷開(kāi)單刀雙擲開(kāi)關(guān)K，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，記錄此時(shí)電流表A2的示數(shù)為I3=58.0mA，然后將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到中間位置，記錄電流表A2的示數(shù)為I4=72.0mA，則可以得到電源的電動(dòng)勢(shì)E=