五年級英語friday課件

五年級英語friday課件歡迎來到五年級英語friday課件！課程目標提升英語口語水平學習基礎英語對話和表達，提高口語表達能力。掌握基本語法知識學習簡單句型和語法規(guī)則，為將來學習打下基礎。擴充英語詞匯量學習日常生活中常用的英語單詞和短語，豐富詞匯儲備。課程內容大綱1Unit1:Hi,everyone!GreetingsandIntroductions2Unit2:What'sthis?BasicVocabularyandIdentifyingObjects3Unit3:IlikeapplesLikesandDislikes,SimpleSentences4Unit4:Canyouswim?AbilitiesandActions,SimpleQuestions5Unit5:Whatareyoudoing?PresentContinuousTense,DailyActivitiesUnit1:Hi,everyone!本單元主要學習簡單的日常問候語和自我介紹。核心詞匯HiHelloGoodmorningGoodafternoonGoodeveningMynameis...教學目標學會使用簡單的問候語。能夠自我介紹。教學目標掌握基本問候語學會用英語進行簡單的問候，例如“Hello”和“Goodmorning”。學習簡單的自我介紹能夠用英語介紹自己，例如“Mynameis...”。培養(yǎng)英語學習興趣通過生動有趣的教學內容和活動，激發(fā)學生學習英語的興趣。核心詞匯Hi,hello,goodmorning,goodafternoon,goodeveningMynameis,I'mfrom,I'mastudentNicetomeetyou,seeyoulater,goodbye課堂活動1趣味游戲互動式游戲，例如單詞接龍、猜詞游戲、角色扮演等2情景對話模擬日常情景，練習口語表達能力3歌曲和韻律通過歌曲和韻律，學習英語單詞和句子Unit2:What'sthis?教學目標掌握常見的物品名稱學習疑問句“What'sthis?”核心詞匯bookpenpencildeskchair教學目標認識新事物學習新的英語詞匯和短語，認識生活中常見的物品。培養(yǎng)興趣通過生動的課堂活動，激發(fā)學生學習英語的興趣。提升聽說能力練習英語口語，提高學生英語聽說能力。核心詞匯What疑問代詞，用于詢問事物或人This指示代詞，指代近處的物體Is動詞be的第三人稱單數(shù)形式，用于表示存在或狀態(tài)It人稱代詞，指代單數(shù)的非人物體課堂活動1角色扮演練習口語，增強自信2歌曲演唱趣味學習，提高興趣3游戲互動寓教于樂，鞏固知識Unit3:Ilikeapples教學目標掌握單詞apple,banana,orange,pear,like的含義和用法能夠用Ilike…句型表達對水果的喜好核心詞匯applebananaorangepearlike教學目標掌握水果名稱能夠用英語說出常見的水果名稱，如蘋果、香蕉、橙子等。學習表達喜好學會使用“Ilike…”句型表達對水果的喜好，并能夠用簡單句進行對話。培養(yǎng)英語口語能力通過課堂活動和游戲，鼓勵學生積極參與，提高英語口語表達能力。核心詞匯apple蘋果banana香蕉orange橙子課堂活動單詞卡學生使用單詞卡來練習新學的詞匯。角色扮演通過扮演不同的角色，學生可以更生動地學習英語對話。歌曲和游戲通過歌曲和游戲，學生可以輕松愉快的學習英語。Unit4:Canyouswim?教學目標學習游泳相關詞匯和句型，并能夠進行簡單的對話。核心詞匯swimcanpoolwater教學目標能夠運用所學詞匯和句型進行簡單的對話。能夠理解并運用本單元的重點語法結構。能夠用英語表達簡單的日?；顒印：诵脑~匯1can表示能力，意為“能，會”。2swim動詞，意為“游泳”。3play動詞，意為“玩?！?。4sing動詞，意為“唱歌”。課堂活動1角色扮演學生扮演不同的角色，用所學詞匯進行對話練習。2游戲互動通過游戲的方式，讓學生在娛樂中學習英語，提高學習興趣。3歌曲演唱學習和演唱英語歌曲，增強學生的語感和記憶力。Unit5:Whatareyoudoing?教學目標學生能夠掌握日?；顒釉~匯，并能用英語描述正在進行的活動。核心詞匯reading,writing,eating,sleeping,playing,watchingTV,listeningtomusic教學目標1掌握動詞學習并練習使用動詞，如“doing”和“reading”，能夠用英語表達正在進行的動作。2理解現(xiàn)在進行時了解現(xiàn)在進行時的語法結構和用法，并能運用現(xiàn)在進行時描述正在發(fā)生的事件。3培養(yǎng)英語口語表達能力通過各種課堂活動和練習，提高學生用英語進行口頭表達的能力。核心詞匯名詞applebananaorange動詞likeeatdrink疑問詞WhatWhereHow課堂活動1互動游戲通過游戲的方式，提高學生學習英語的興趣和積極性，例如單詞接龍、角色扮演等。2歌曲學習播放英文歌曲，并引導學生一起唱歌，學習歌曲中的單詞和句子。3故事閱讀閱讀英文故事，并引導學生理解故事內容，學習故事中的新單詞和句子?？偨Y與反饋積極參與同學們積極參與課堂互動，并努力學習新知識。課后鞏固課后認真完成作業(yè)，并積極復習所學內容。作業(yè)布置復習本節(jié)課內容重點掌握本節(jié)課所學詞匯和語法知識。完成練習冊上的相關練習鞏固所學知識，并培養(yǎng)語言運用能力。預習下節(jié)課內容提前了解下節(jié)課