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家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿在現(xiàn)在社會,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好今天很高興也很榮幸坐在這兒,和大家共同交流溝通教學(xué)中的一些問題和心得。當(dāng)然,談不上是經(jīng)驗(yàn)傳授。今天我主要想跟大家匯報(bào)一下我在實(shí)際的寫作教學(xué)中我自認(rèn)為效果還不錯的幾點(diǎn)做法,和大家分享。一、開聊吧,積累作文寫作素材從去年接任三年五、六班開始,我就利用每周三下午的語文自習(xí)課開展了一個語文活動,開“聊吧”,讓學(xué)生平時自己通過各種手段和途徑收集、積累各類作文素材,如自己親身經(jīng)歷的事、自己親眼看到、親耳聽到的事、電視里看到的、還有讀書讀到的、也提醒學(xué)生關(guān)注學(xué)校、班級的、家庭、社會上發(fā)生的一些事,然后自己歸納整理,到周三下午自習(xí)課上到講臺前向同學(xué)們介紹自己積累的材料,介紹完談為什么把這個材料推薦給大家,這個材料適合用于哪類的作文里,或者發(fā)言的同學(xué)作為主持人讓臺下的同學(xué)談對材料的理解、看法、感悟等。這學(xué)期我又開展了這項(xiàng)語文活動,效果也還可以。記得本周三下午開聊吧時三年五班馬慧博同學(xué)講了一個一條狗感恩的故事之后談感想的時候說:連一條狗都知道感恩,那么我們對于我們的班主任隋媽媽更應(yīng)該心懷一顆感恩的心,而我們感恩的最好方式就是在班主任不在家的日子里更應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),拿出我們最好的成績回報(bào)她。我發(fā)現(xiàn)馬慧博說這些話的時候,班級同學(xué)們的臉色頓時就變得嚴(yán)肅起來,有幾名女同學(xué)已經(jīng)流下了眼淚。然后高慧琪同學(xué)又到臺前說了早上的值日生不認(rèn)真值日,值完日不及時回班,在操場上撕瘋打鬧的事情,又對同學(xué)們說:初三短暫的時光已經(jīng)快過一半了,我們還有多少時間可以浪費(fèi)呢?你們難道敢說對得起班主任曾經(jīng)為我們的付出嗎?當(dāng)時,班級氣氛特別凝重,我也很感動。事后我想,這堂課對學(xué)生心靈的觸動勝過以往我們無數(shù)次的蒼白的說教,我也由此想到了一句話:與其挖空心思吸引孩子的眼球,不如努力嘗試真正打動孩子的心靈,正如一個真正的高手,只會潛心修煉內(nèi)功,絕不會執(zhí)著于花拳繡腿。借助這件事我是想說,我們作為語文老師應(yīng)該給學(xué)生提供這種實(shí)現(xiàn)自我教育的平臺,讓學(xué)生在自我教育中不斷成長。我也初步歸納了開聊吧的幾點(diǎn)好處:1、讓學(xué)生通過自己的行為積累寫作素材,這樣積累到的材料學(xué)生也會印象深刻,寫作文時自然而然就會用到了。2、鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力和在眾多人面前說話的勇氣,每一次到臺前的發(fā)言都是一次不可多得的鍛煉機(jī)會。(本學(xué)期剛開學(xué)不久,上屆畢業(yè)的張千帆同學(xué)給我打電話時就跟我說,老師感謝你曾經(jīng)給我那么多鍛煉機(jī)會,我們現(xiàn)在在一高中也經(jīng)常有類似的活動,幾次發(fā)言之后,我的語文老師就說我一定是已經(jīng)鍛煉出來了)3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,因?yàn)槲覀兪且越M為單位的活動,最后要評比出哪個組表現(xiàn)突出。4、還有一個重要的作用就是開拓學(xué)生視野,提升學(xué)生認(rèn)識問題的深度,加強(qiáng)學(xué)生思想的深刻性,這樣才更有利于學(xué)生寫出主題更加深刻的文章,寫出符合中考要求的選材新、主題深、情感真的文章。真的可以說是一舉多得,雖然表面上每周浪費(fèi)了寶貴的一節(jié)課,也可能耽誤了學(xué)生背課文、寫練習(xí)冊,耽誤了老師講卷子的時間,但仔細(xì)想一想,如果能通過這些學(xué)生喜歡的語文活動,讓一些原本不喜歡學(xué)語文的同學(xué)愛上這科,那背點(diǎn)課文,背點(diǎn)書下注釋,寫點(diǎn)練習(xí)冊,對他們來說應(yīng)該不是大問題吧,我覺得還是劃得來的。說句實(shí)話,只有每次上聊吧課時,班級沒有一個睡覺的學(xué)生,包括五班的王天賜、王東閣都抬起了腦袋,睜大了眼睛,對我們的話題產(chǎn)生了興趣。為了讓學(xué)生能通過看電視積累寫作材料,我主要向?qū)W生推薦了以下一些電視節(jié)目:如原來吉林省臺的《天天五味評》(話題很廣)吉林省法制臺《法律在行動》(借鑒別人的經(jīng)歷,過自己的智慧人生)吉林市教育臺(關(guān)注主持人對每個新聞事件的點(diǎn)評)四川臺《讓愛做主》(內(nèi)容感人,讓學(xué)生學(xué)會感恩)遼寧臺《老梁觀世界》(主題特別好)鳳凰臺觀點(diǎn)特別前衛(wèi),社會熱點(diǎn)新聞也比較多安徽臺魯豫的名人訪談(讓學(xué)生從名人身上學(xué)他們的奮斗精神)等等,告訴他們盡量少看偶像劇,娛樂節(jié)目。經(jīng)過一年多的時間,我個人感覺效果還可以。二、教方法,幫助學(xué)生學(xué)會積累因個人愛好問題,我個人比較喜歡讀書、積累,到現(xiàn)在為止,包括我自己的簡報(bào)和大大小小的積累本加在一起,基本上也能有二十多本吧,這些東西可以說是凝聚了我許多的精力,我始終是敝帚自珍,視如珍寶。那么,在我積累的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),我積累的東西完全可以拿出來與學(xué)生交流,一方面幫助學(xué)生積累,另一方面我想是不是也可以起到一個拋磚引玉的作用。如果說我教的兩個班一百多名學(xué)生中能有十幾名或二十幾名學(xué)生,因此也喜歡上了文學(xué),也養(yǎng)成了邊讀書邊邊做批注,邊讀書積累、摘抄的好習(xí)慣的話,我也便心滿意足了。我摘抄積累的內(nèi)容主要包括三大類:(一)有意境的詩化語言1、出來走走,讓田野的風(fēng)朗誦我們的背影2、風(fēng),在山林里呼嘯著,吹皺了天空,吹皺了云彩,吹皺了土地,連大山也被吹出了褶皺。家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿2各位親愛的家長,老師,同學(xué)們:大家下午好!我是胡冰玉,擔(dān)任本班的中隊(duì)長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。時光飛逝,眨眼間又過了半個學(xué)期,我們也考完了期中考試。在這次期中考試中,我的成績還算不錯,總分為526分,五門科目全a,在班上是第二名。也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時抱“豬腳”,而是幾個學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課,弄懂所學(xué)的知識,那么,在期末的時候考出一個高分自然不是問題。當(dāng)然,許多知識在課后是會很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識,找出自己沒有理解清楚的知識,通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目,門門都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識中,很多知識還是要靠死記硬背的,這時候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。如果沒有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會選擇偷懶,不去背,對學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時候,我也會覺得枯燥乏味,覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,這時候,我就會休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來,漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。在小學(xué)的時候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無法重視學(xué)習(xí),也無法學(xué)到知識,從而整天在學(xué)校無所事事,成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請記住,態(tài)度決定一切。最后一個我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個競爭激烈的社會當(dāng)中,處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動的話,就很快會被社會所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個人就會有了動力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說,進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。說了這么多,我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個不錯的水平的吧!接下來,就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。每當(dāng)新學(xué)期開學(xué),我就會告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開始有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo),開始努力奮斗。一般,在每節(jié)課上,我都會認(rèn)真聽,因?yàn)橐坏┞┑袅四硞€知識點(diǎn),就會導(dǎo)致作業(yè)不會做,考試丟分,造成這個知識點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時,我會格外留心聽,并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。在很多情況下,一旦我們沒有掌握好這方面的知識,就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學(xué),如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識,那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯,如果錯的是大題目,那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣,就像第三人稱單數(shù)一樣,如果不知道要在動詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識點(diǎn)。家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿3尊敬的老師、各位家長:大家好!我是冉xx的媽媽。今天,我們能歡聚一堂,可以說是一種緣份,我感到十分榮幸和高興。首先,請容許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!是他們,用無私的心將知識一點(diǎn)點(diǎn)地傳播給我們的孩子;是他們,像培育小樹苗一樣悉心培育著我們的孩子。他們,辛苦而偉大著!讓我們再一次為他們送上最熱烈的掌聲!下面,就孩子的家庭教育方面談一下我粗淺的看法,希望和大家共同交流。首先,培養(yǎng)孩子早期閱讀很重要,在這方面,媽媽應(yīng)該付出的更多一點(diǎn)。早在孩子幾個月時,我就給她唱兒歌,陪她說說話,或者給她聽聽音樂。就在她一周歲左右時,我就教她認(rèn)識卡片上的一些物體呀,圖形呀,數(shù)字呀,再大一些,我就開始教她讀兒歌,講故事,隨著時間的推移,孩子逐漸形成了一個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣——讀書。似乎讀書是她的一種樂趣,一有時間她就纏著我給她教書,或者自己去讀一些課外書籍,這一點(diǎn),讓我感到很欣慰!其次,要努力培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣越早形成,孩子越早受益,及早養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以收到事半功倍的功效。從學(xué)前班開始,我們就有意識地幫助她養(yǎng)成首先完成作業(yè)的習(xí)慣,自己整理書包的習(xí)慣,專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣一直到現(xiàn)在,我家姍姍保持得還挺好,如果有時有反彈現(xiàn)象,作為家長的我們一定要時刻提醒他們。再次,努力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性和他們的獨(dú)立閱讀能力。放學(xué)后,孩子的第一件事就是完成作業(yè),必須堅(jiān)決要求他們做到!時間長了,就會形成一種習(xí)慣,提高了他們的自覺性和主動性。在他們學(xué)習(xí)的時候,盡量不要打擾他們,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣,就可以讓他們逐漸形成專心的好習(xí)慣。作業(yè)完成后,就可以讓他們自由安排,但時間應(yīng)該有所限制。業(yè)余時間,盡可能讓他們讀一些兒童讀物,從小鍛煉孩子的獨(dú)立閱讀能力,擴(kuò)大他們的知識面,增強(qiáng)想象力,語言表達(dá)能力,寫作能力等等。最后一點(diǎn),我們家長應(yīng)該適時表揚(yáng)、鼓勵孩子,不能打罵孩子,多給他們關(guān)愛。但需注意的是,物質(zhì)和金錢的獎勵不等同于心靈的鼓舞和贊揚(yáng)。一個簡單的手勢,一個贊賞的目光,一句表揚(yáng)的話語,都可以點(diǎn)燃孩子的激情,激勵他們不斷學(xué)習(xí),每一個孩子都有他們的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們家長去發(fā)現(xiàn),將之轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的動力。以上,就是我認(rèn)為教育培養(yǎng)孩子比較重要的幾點(diǎn),希望與大家共勉。相信各位家長都有各自的心得和經(jīng)驗(yàn),不妨講出來讓大家借鑒。最后,希望我們的孩子在學(xué)校這片沃土上,在園丁的辛勤培育下,健康茁壯成長,祝愿各位老師、各位家長身體健康,工作順利!謝謝大家!家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿4尊敬的各位老師、各位家長:大家好!我是譚晨姿的媽媽,首先感謝馬老師給我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。從XX年8月,我們把孩子送到麓山學(xué)校,交到馬老師的手中,到現(xiàn)在,已經(jīng)有2年多的時間了,這幾百個日日夜夜,老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)比我們做家長的還要多得多,做為馬老師的同行,我能更深刻地體會到老師肩負(fù)的責(zé)任和付出的艱辛。趁此機(jī)會,我想表達(dá)一直藏在心間的謝意:老師們辛苦了!謝謝馬老師!在孩子的教育方面,在坐的各位家長,我相信很多都比我做得好。今天,我就淺薄的談一談我在陪伴孩子成長過程中的一些經(jīng)歷和感受。兩年前,我是懷著忐忑的心情送孩子來到麓山的,因?yàn)樗挲g小,99年9月出生的她比同班同學(xué)小一歲或者一歲還有多,思想簡單幼稚。又是從一所很普通的小學(xué)畢業(yè),基礎(chǔ)較差,特別是語文和英語學(xué)得不夠扎實(shí),加上第一次離開父母。我擔(dān)心孩子不能適應(yīng)這里的生活、學(xué)習(xí)。但是,到了今天,我站在這里,心里面非常踏實(shí)。在這短短的兩年多的時間里,我發(fā)現(xiàn)我的孩子個子長高了,生活學(xué)會自理了,學(xué)會了感恩,懂得和同學(xué)相處了,性格依然活潑、自信,特別是自主學(xué)習(xí)的能力大大的提高了,學(xué)習(xí)成績也是呈螺旋式的上升:從第一次考試年級七百多名,兩百多名,到七十多名,再到這次的第十名,我感到就是一種向上的力量牽引著孩子一步一步前行。孩子的這些進(jìn)步凝聚著老師們心血和孩子自己的努力,還有一點(diǎn),就是離不開我們家長的呵護(hù)和支持。兩年來,我試著做到:一、孩子心靈上的朋友孩子在校兩年多的時間里,我和孩子堅(jiān)持做到的就是每天通一次電話,下完晚自習(xí)后,晨姿就會準(zhǔn)時打電話給我,這幾乎變成了一種習(xí)慣,每次通話姿姿都會向我傾訴:今天班上發(fā)生的一些事情;各科考試的情況;匯報(bào)自己在今天課堂上的學(xué)習(xí)情況;或者是自己遇到的不會處理的問題;一些不開心的事情;甚至是班級里的一些八卦;無論開心或者不開心的都會向我一一傾訴。而我是一名非常耐心的聽眾,經(jīng)常會幫孩子出出主意,提提建議,開心的時候陪著孩子笑笑,不開心的時候就安慰安慰她,幫幫想辦法。每日這樣的電話交流,讓孩子感覺到媽媽一直在身邊,無論遇到什么難題,都會有人和她一起解決,我就是她最安全、最信賴的朋友。在這樣的交流中,我也能及時了解孩子的思想動向,孩子在青春期一些自我的不良想法,我也會在交流中進(jìn)行有意識的引導(dǎo),讓孩子不偏離航行的方向。使她自信心增強(qiáng)。每次姿姿回家我都會帶她出去散散步,如果時間安排得過來我還會陪孩子去看看電影、出去短暫旅游,放松放松。我非常珍惜這種溫暖“朋友式”的交流,就是不知道還能這樣“朋友”多少年?二、做孩子學(xué)習(xí)上的參謀1、每一次考試的成績,無論大考還是小考,我都會和晨姿一起分析這次考試存在的問題,找出問題的原因,尋找提高的辦法,同時也會和其他同學(xué)進(jìn)行對比,找差距,讓孩子明白在以后的學(xué)習(xí)中努力的方向。2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)上,我也會給孩子加以指導(dǎo):記得初二第一學(xué)期,晨姿給自己定的目標(biāo)是年級前100,看完后,我對晨姿說:以你現(xiàn)在的實(shí)力可能還達(dá)不到前100,我們不妨先定前300名??纪旰螅恢挥?百多名,但這個目標(biāo)是在自己的預(yù)定目標(biāo)之中,孩子也還是滿心喜歡,下一次再拔高一點(diǎn),再努力去實(shí)現(xiàn)。就這樣進(jìn)步一點(diǎn),自信一點(diǎn),又進(jìn)步一點(diǎn)。3、在學(xué)習(xí)上,晨姿也經(jīng)常會有困惑,我也是經(jīng)常想辦法幫助孩子。例如:這學(xué)期,剛開始學(xué)化學(xué),幾次考試成績都不理想,我想可能是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法。我建議她不僅要認(rèn)真聽課,還要理解知識點(diǎn),化學(xué)要記憶的概念很多,課后也要象文科一樣多花時間記憶,并在網(wǎng)上搜索一些重要的知識點(diǎn),打印出來,幫助晨姿記憶。這次化學(xué)月考化學(xué)是99分,說明幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法也很重要。這些做法看起來微不足道,但在孩子迷茫彷徨的時候,父母引導(dǎo)就是孩子心中的明燈。最后,我想說的是,孩子們進(jìn)入初三,是孩子人生中一個比較重要的階段,做為畢業(yè)班的家長我們該做點(diǎn)什么呢?我想我們應(yīng)該配合學(xué)校,老師的教學(xué)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo),為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時也要密切關(guān)注孩子的情緒波動,在緊張的學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)淖尯⒆訉W(xué)會放松,做到張弛有度。到了這個非常時期,做家長的可能比孩子更加的焦慮,但是我們不能把這種焦慮帶給孩子,孩子考試沒有發(fā)揮好的時候,少埋怨,多幫助,多鼓勵,讓孩子們盡情地的揮灑自己的青春。不管最后的結(jié)局如何,我們將不會有遺憾。我相信,麓山向上奮進(jìn)的精神定能夠?qū)⒆右簧鷰砩羁涕L遠(yuǎn)的影響,21班的老師也一定會引領(lǐng)著我們的孩子在明年的中考中創(chuàng)造輝煌!祝大家身體健康,萬事如意!謝謝!家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿5尊敬的孫老師、尊敬的各位家長、同學(xué)們:下午好!非常榮幸能夠有這個機(jī)會和大家交流。我主要從以下四個方面談?wù)勎以诮逃⒆舆^程中的心得體會。一、品格教育和習(xí)慣養(yǎng)成我經(jīng)常告訴孩子說,媽媽不看重卷子的分?jǐn)?shù),更關(guān)注的是分?jǐn)?shù)背后所反映出來的孩子的品格,比如上進(jìn)心、認(rèn)真、執(zhí)著、勤奮等優(yōu)秀的品質(zhì)。我給孩子總結(jié)的成功公式就是“上進(jìn)心+勤奮+方法=成功”。這三點(diǎn)都不開優(yōu)秀的品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為,賞識教育在孩子成長中是至關(guān)重要的。生活中,我比較重視賞識孩子,激發(fā)孩子的進(jìn)取心和自信心。平時,我和孩子保持充分的溝通,每天放學(xué)一進(jìn)家門,她就開始向我匯報(bào)這一天來的好事。按照時間順序,從第一節(jié)課匯報(bào)到最后一節(jié)課,包括哪個考試又得第一名了,哪個發(fā)言很精彩得到老師的表揚(yáng)了,哪個筆記卷子被老師展覽了,哪項(xiàng)班級工作做的好了,朋友之間有什么趣事了,這一天大大小小的好事一股腦地分享給我。我總是抓住孩子身上的每個閃光點(diǎn),放大它,加以鼓勵和贊美,使孩子從中獲得更多的自信和力量。我覺得好孩子是夸出來的,xx在學(xué)??偸呛芘Φ乇憩F(xiàn)自己,渴望用最好的成績來得到媽媽的肯定和表揚(yáng)。而不斷的進(jìn)步又給她帶來了成功感和幸福感,追求優(yōu)秀逐漸成為了孩子的一種習(xí)慣。xx從小到大,參加了無數(shù)次的比賽。當(dāng)她取得好成績的時候,我為她歡欣鼓舞但不忘提醒他戒驕戒躁;當(dāng)她經(jīng)歷失敗的時候,我會和她一起分析失敗的原因,盡可能地寬慰她、鼓勵她,使她有勇氣和毅力向著下一個目標(biāo)沖擊。xx是個十分刻苦的孩子,無論學(xué)什么都堅(jiān)持到底。她獲得的成績都是勤奮和堅(jiān)持的結(jié)果。孩子從3歲開始學(xué)習(xí)聲樂和舞蹈,7歲開始學(xué)習(xí)作曲和鋼琴,XX年來,不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,全部的課余時間,我們母女兩都奔波在學(xué)習(xí)各種特長班的路上。不論學(xué)習(xí)什么,我都培養(yǎng)她堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。既然學(xué)了,就一定要學(xué)好,堅(jiān)持到底是孩子唯一的選擇。各種特長學(xué)習(xí)占用了大量的時間,我?guī)椭⒆雍侠矸峙鋾r間,有序地安排學(xué)習(xí)生活。xx十分自律,無論演出結(jié)束多晚,即使忙到后半夜,也認(rèn)真完成當(dāng)天的全部作業(yè),經(jīng)常是下了飛機(jī)或火車,連吃飯的時候都沒有,直接趕往學(xué)校上課,正是這種吃苦精神,讓她在藝術(shù)和學(xué)業(yè)方面得到了全面的發(fā)展。xx每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用分秒必爭來形容。每天一到家就開始寫作業(yè),一忙就到深夜,連上廁所時都在做題。期末復(fù)習(xí)時每天忙到12點(diǎn)半以后才能睡覺。早上很心疼叫醒孩子,往往等到最后一刻才把孩子從被窩里抱起來,輕輕敲打她的后背,讓辛苦的孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會,我就把早餐帶到了車上,上學(xué)路上邊背史地生邊吃飯。除了上進(jìn)心和勤奮之外,學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的,有了好的方法,會提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我付出了很多,也收獲了很多。每個晚上,孩子做功課的時候,我都陪伴在身邊,隨時解答孩子的疑惑,做到錯題不過夜。從6歲開始,每天做數(shù)學(xué)口算題孩子都堅(jiān)持用秒表計(jì)時,從而養(yǎng)成了精神高度集中,做題又快又準(zhǔn)的好習(xí)慣;在我的建議下,xx給自己建立了一本各科的錯題集,把第一遍做錯的題目自己抄在這個本子上,期中、期末復(fù)習(xí)的時候拿出來,再做一遍,做到錯過的題今后不再出錯??荚囍拔?guī)椭⒆友b訂整理各科試卷。這些好習(xí)慣從上小學(xué)堅(jiān)持至今,令孩子受益匪淺。(展示試卷合訂本和錯題本)我還找出自己學(xué)生時代記錄的幾大厚本的英語筆記,給孩子示范英語學(xué)習(xí)的好方法;(展示我和xx的英語筆記)每天開車上學(xué)的路上,陪孩子堅(jiān)持清晨聽英語30分鐘,還有每天練歌30分鐘練琴1小時。(聽英語的方法:先把新課文當(dāng)成聽力材料,既鍛煉了聽力又預(yù)習(xí)新課了。對于聽得很熟的文章,有時我讓她同聲傳譯,聽英語時同步翻譯成漢語。)多年堅(jiān)持下來,這些學(xué)習(xí)習(xí)慣早已固化成了孩子生活的一部分。孩子從來也沒抱怨過辛苦,她覺得刻苦學(xué)習(xí)和發(fā)展特長就是她的生活內(nèi)容,是她必須做好的事。二、各科學(xué)習(xí)方面升入初中以后,一下子增加了很多科目,孩子需要時間去適應(yīng),我也經(jīng)常給孩子指導(dǎo)一些學(xué)習(xí)方法,幫助她盡快適應(yīng)。xx的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,我總結(jié)了幾點(diǎn),和家長朋友們分享。一是注重課堂效率。這些年孩子的課外學(xué)習(xí),我一直跟著。我發(fā)現(xiàn)孩子最大的優(yōu)點(diǎn)就是上課特別專心。在課堂上,xx注意力特別集中,緊跟老師的思路,把老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)都記錄下來,回家后再認(rèn)真整理到筆記上。(展示孩子的作曲作業(yè)和我的作曲筆記)這種好習(xí)慣也在學(xué)校的學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來。我經(jīng)常翻看孩子的各科教材,上面認(rèn)真記錄了很多老師課上講的重點(diǎn);翻看孩子的英語筆記,她把小時候?qū)懽髑P記的方法用上了,整理得很有秩序,老師講的每個小的語法點(diǎn),她都不放過,好習(xí)慣給她帶來了好成績。(展示孩子的英語筆記)二是認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成作業(yè)。xx每天把要做的事情列在一個小本子上,自己制定個計(jì)劃,先做哪項(xiàng)、后做哪項(xiàng),很有秩序。做完一項(xiàng)勾一項(xiàng),無論多晚,都要把自己的計(jì)劃執(zhí)行完。每天的復(fù)習(xí)和定期的復(fù)習(xí)整理都按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。xx要求自己“當(dāng)日事當(dāng)日畢”,一定不留錯題和問題過夜。上個學(xué)期,她的數(shù)學(xué)作業(yè)我每天都跟著批改,有些時候作業(yè)量真挺大的,三張數(shù)學(xué)報(bào)、同步、配套還有本子,她做完一樣,我批一樣。有時候忙到深夜了,孩子還在為一道難題在那苦苦思索,直到解出來為止。高質(zhì)量地完成作業(yè),是孩子扎實(shí)地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的保證。三是做好平日里的積累。上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們總結(jié)不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),尤其是小科學(xué)習(xí)方面。由于剛接觸史地生,還沒有掌握各科學(xué)習(xí)方法,到了期末復(fù)習(xí)才發(fā)現(xiàn),孩子真把這幾科當(dāng)成副科了,同步練習(xí)冊不少課都是空白的。鋪天蓋地的卷子發(fā)下來,很多題不會答,孩子也上火了。這時候,就不是批評孩子的時候了。孩子每天都很努力地學(xué)習(xí),我是看在眼里的,每天忙完主課的作業(yè)還有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)就快半夜了,好像真是擠不出來復(fù)習(xí)副科的時間了。孩子史地生遇到不會的題,也習(xí)慣性地來向我尋求幫助??蛇@么多年過去了,我學(xué)的那些知識早就忘光了。媽媽有一桶水才能給孩子一碗水,為了能給孩子最有效的幫助,我重新拾起了課本,結(jié)合參考書,用幾天的時間把三科知識全部學(xué)習(xí)了一遍,然后帶著孩子一起列個復(fù)習(xí)計(jì)劃,帶著她做了全面的梳理,教她各科的記憶方法。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)孩子對“等高線”、“世界氣候類型”、“呼吸作用和蒸騰作用”等知識點(diǎn)感到困難,我找了很多相關(guān)的中考題,自己先做一遍,然后從中挑選了50道等高線的題,30道世界氣候類型的題和幾十道呼吸作用的題帶孩子做了個專項(xiàng)訓(xùn)練,還把十幾種世界氣候類型的圖表做成卡片,訓(xùn)練孩子識別記憶。通過這樣的努力,把這幾個知識難點(diǎn)都給攻克了。期末復(fù)習(xí)時,主科作業(yè)太多,和副科復(fù)習(xí)沖突。考慮到孩子主科學(xué)習(xí)一直都很扎實(shí),考前兩周我就要求孩子每天晚上10點(diǎn)半之前不允許寫主科作業(yè),全力以赴攻副科,接著再把主科作業(yè)選題目做做。經(jīng)過一段時間的突擊復(fù)習(xí),孩子期末各科考試都取得了理想的成績,三門副科也都在93分以上。說點(diǎn)笑話,當(dāng)時我都學(xué)得走火入魔了,呵呵??吹皆鐖?bào)頭版寫著“嶗山陡崖上救了人”,我大腦中就出現(xiàn)了“陡崖的符號長得像眉毛,此處有瀑布,適合攀巖”。送孩子上學(xué)后開車路過八大關(guān),上面掛著“陡坡慢行”的標(biāo)志,我立刻就想到“陡坡處,等高線密集,向海拔高出凸起,易產(chǎn)生河流”。那陣子題做得太多了,這些知識在我腦海里揮之不去了。但是,這種突擊的方法真的不可取,這學(xué)期,孩子接受了上學(xué)期的教訓(xùn),注意平時的積累,每天無論多晚,都要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的小科課程并完成同步練習(xí)冊。這樣平時注意積累,期末的時候就不會太累了,壓力也就分解了。三、體育鍛煉方面由于體育成績要計(jì)入中考總分中,平時的體育考試都很重要,我和孩子都開始為體育加油了。每次放學(xué),xx都要在小區(qū)里跑上幾百米,然后蹦上百個臺階、做20個蹲起,再做10個立定跳遠(yuǎn),睡前還有50個仰臥起坐。二三月的時候,天很冷,呼呼的大風(fēng)中,xx堅(jiān)持不懈地蹦啊,跑啊,我也被孩子感動了。這學(xué)期學(xué)習(xí)排球,體育課上發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)在小學(xué)的時候都訓(xùn)練過排球,都顛的特別好,只有自己學(xué)校沒教過,顛上一兩下,球就跑了,孩子特別著急上火。在xx的催促下,我把足球、籃球、排球全買回來了。每天放學(xué)回家先練40分鐘的排球。下雨天就去車庫里練。從最開始的顛三四個,到顛20個,幾天下來,xx的手腕都被球打得紅腫起來了。練了一周的時間,就能連續(xù)墊球43個了,達(dá)到了40個的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。這個成績也讓體育老師喜出望外?,F(xiàn)在我的汽車后備箱里裝滿了體育器材,有足球排球籃球羽毛球、散打手套還有自行車,隨時隨地可以進(jìn)行各種項(xiàng)目的練習(xí)。四、全面發(fā)展我認(rèn)為孩子的綜合素質(zhì)很關(guān)鍵,不能把孩子培養(yǎng)成書呆子?,F(xiàn)在的孩子都多才多藝,每人都有好幾樣特長。xx從3歲開始學(xué)習(xí)聲樂和舞蹈,7歲開始學(xué)習(xí)作曲和鋼琴。這些年來,我全部的業(yè)余時間都用來接送孩子,陪伴孩子學(xué)習(xí)了。剛開始學(xué)作曲的時候,孩子年齡小,學(xué)得比較吃力。我陪xx上課時認(rèn)真記筆記,回到家里自學(xué)了許多樂理方面的書,把深奧的知識咀嚼透了再講解給孩子聽。還動手制作了很多學(xué)具,如五線譜的音符、音節(jié)、音程卡片等,和孩子通過做游戲來復(fù)習(xí)鞏固每周學(xué)習(xí)的樂理知識。xx是個刻苦的孩子,每次老師布置把一句旋律從簡譜轉(zhuǎn)成線譜,她就會寫幾首歌的線譜。老師布置兩周寫一首歌,她就會一周寫好幾首歌。多年來持之以恒的努力取得了豐碩的成果。XX年全國少工委授予xx“全國好少年”榮譽(yù)稱號;中國唱片總公司出版發(fā)行了xx的個人創(chuàng)作和演唱專輯《音樂女孩》;(展示唱片)已通過了山東省教委聲樂十級和中國音樂學(xué)院聲樂十級;目前正在準(zhǔn)備三個鋼琴十級的考試。xx自己作曲演唱的48首歌曲被收錄到國內(nèi)各大出版社的7套音樂專輯中,在報(bào)刊雜志發(fā)表作文詩歌38篇,在音樂期刊上發(fā)表作曲作品25首。(展示作品剪貼本)女兒的愛好很廣泛,除了聲樂和作曲特長外,她還學(xué)習(xí)主持、鋼琴、帆船、散打、羽毛球。升入初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了很多,孩子要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,不可能再學(xué)這么多特長了。作為藝術(shù)特長生,xx選擇將音樂堅(jiān)持學(xué)下去,把省下來的時間用在學(xué)習(xí)上。這樣可以更好地學(xué)好初中知識,還沒有放棄特長。在撫養(yǎng)和教育孩子的路上,我感覺自己在和女兒一起成長。我們第一次為人父母,有很多事情都是第一次接觸、第一次經(jīng)歷,需要在探索中前進(jìn),在挫折和困難中反思,盡可能地找出一條適合孩子發(fā)展和不斷進(jìn)步的家教之路。對教育孩子的心得今天就跟大家分享這些,咱們一班有很多非常棒的孩子和非常優(yōu)秀的家長,我需要向大家學(xué)習(xí)的東西更多。孫老師為了我們班孩子的成長付出了很多心血,在此,我代表家長們向?qū)O老師表示由衷的感謝!衷心希望我們家長和老師齊心協(xié)力,把我們初一一班建設(shè)成為一個和諧上進(jìn)的集體,讓我們的孩子在這里茁壯健康地成長!謝謝大家!家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿6尊敬的各位老師,各位家長:大家晚上好!前天接到老師的電話,邀請我在家長會上和各位家長作一個關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流,我當(dāng)下的心理感覺是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步得到了老師的肯定,惶恐的是對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。這幾天我思來想去我的家庭教育經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了四點(diǎn),我個人認(rèn)為是值得借鑒的。一是重視培養(yǎng)孩子強(qiáng)壯的身體。健康的身體比什么都重要,我常跟孩子講“身體第一,學(xué)習(xí)第二”,平時常見父母們?yōu)楹⒆訄?bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,特長班,卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質(zhì)。如果孩子聰明,在學(xué)校有個好成績,以后有份好工作那自然是更好的事了。但這一切都是后話,因?yàn)橐幸粋€健康的身體在前,以后的一切才能成為可能。二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,可以主宰人的一生。家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實(shí)到具體操作上來。不過,研究者發(fā)現(xiàn),習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會影響習(xí)慣。正派、誠實(shí)、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造。三是提高孩子專注力。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力的一個重要方面,擁有良好的專注力的孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,而且再做其他事情時也比較認(rèn)真細(xì)致,效果非凡。提高孩子專注力很重要,小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好往往并非智力落后,而是由于注意力渙散,精神集中不起來。我們知道,對于學(xué)生來說,聽講是很重要的,如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好的聽講習(xí)慣,即他以后的學(xué)習(xí)生涯會遇到很大困難。因此,家長可多與孩子一起看看書,下下棋,玩玩拼圖游戲,這些活動都是需要集中注意力才能進(jìn)行的,對提高孩子專注力很有益處。四是重視培養(yǎng)孩子的情商。情商可以反映一個人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力。具體來說,它是良好的道德情操,是幽默樂觀的性格,是面對挫折和困難善于克服的勇氣,是對自己的追求目標(biāo)持之以恒的韌性,是同情與關(guān)心他人的善良,是適應(yīng)社會、善于與人相處,并能把握自己和他人情感交流的能力。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越,是否很聰明,可是對于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。情商的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,讓孩子逐漸形成善良、堅(jiān)韌、正直、寬容,以及善于與人溝通的理想個性,只有這樣,才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,家長是孩子的第一任老師,言傳身教的力量是無窮的。我覺得若能一以貫之的做好前面四點(diǎn),對于孩子來說是受益終身的,我并沒有提到成績和分?jǐn)?shù)的事,是因?yàn)槌煽儾粦?yīng)是衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn),人生是一段很長的路,與之相伴的應(yīng)該是成績以外的東西。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿7尊敬的各位叔叔、阿姨們:你們好!今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次,對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實(shí)在解不出來,就把問題記下來,等待老師明天的講解!課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全部精力集中起來,上課效率也就大大提高了。復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫。課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:1.良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。2.勤于思考的習(xí)慣對于這一點(diǎn),我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3.好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。在問之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。4.做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點(diǎn),使之有條理,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時間和精力了??傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認(rèn)真、刻苦”這六個字。以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。謝謝大家!家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿8尊敬的老師,各位家長們:你們好!非常感謝滕老師給我提供了這個機(jī)會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。我是熊文俊的媽媽,首先請?jiān)试S我代表各位家長向?yàn)榕嘤覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x,正是有了你們的精心呵護(hù),悉心教導(dǎo),才會有孩子們的健康成長,我們家長才能安心的工作。我是一名普通的教師,從事教育工作已有十幾個年頭了,也組織召開過很多家長會,今天當(dāng)我以孩子家長的身份坐在這兒的時候,我才真正體會到了什么叫“可憐天下父母心”,其實(shí)教育孩子就是一個十分辛苦,卻又彌漫著幸福和甜蜜的過程。下面我就結(jié)合著我在工作中的體會和生活中的感受,來談?wù)労⒆拥募彝ソ逃龁栴}。比較膚淺,但愿能不負(fù)咱們滕老師所望對大家有所幫助吧。真正的教育是愛與智慧的結(jié)晶。世間百業(yè),父母這一職業(yè)是最需要訓(xùn)練卻又最缺乏訓(xùn)練的。獲得父母的資格是自然而然的事,但成為稱職的父母卻需要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)老師的這些年常常有家長這樣給我說:“郭老師,我們家的孩子在家很淘氣,我們說什么都不起作用,老師說的話比我們管用,麻煩你多幫我教育教育他……”不錯,教育孩子是我們教師的天職,我們責(zé)無旁貸,但是孩子的教育僅僅依賴于老師和學(xué)校,這是不行的,家長不能像踢皮球一樣的把對孩子的教育全推到學(xué)校和老師那里去。為人父母者,我們才是孩子的第一任老師,也是終身的老師。老師是可以退休的,家長說我也準(zhǔn)備退居二線,不當(dāng)爸爸媽媽了,行嗎?那恐怕不行吧?所以作為家長孩子不愿聽你的,你首先得從自身找找原因呀。“忠言逆耳”說教的話往往都很空洞,孩子都不愛聽。那咱們就想辦法把不好聽的不愛聽的話變成好聽的愛聽的想聽的不就行了?在孩子八歲生日的時候,我送了孩子一份特殊的禮物,不是漂亮的球鞋,也不是他喜歡的玩具,但孩子收到禮物時卻十分感動。那是一篇我寫給孩子的文章在這里我想和大家一起分享一下:(由于時間關(guān)系,我讀一些重點(diǎn)的吧)送給兒子——寫給兒子八歲生日歲月如流,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼又到了優(yōu)習(xí)初露,梔子飄香的時節(jié)。兒子,在這個清新怡人、蜂忙蝶舞充滿了收獲的甜蜜、幸福溫馨的時節(jié)里,迎來了你八歲的生日,媽媽祝愿你生日快樂,健康成長!……兒子,媽媽一直想在你生日的時候能送你一件特別的禮物??伤褪裁茨??買件你心儀的禮物?但再好的東西也有過時丟失的時候,總有一天會被你淡忘丟棄。直到那天,媽媽在學(xué)校德育工作會上才喜獲了送你的生日禮物,這是一個從事德育工作多年的老師在談及她的感受時給了媽媽深深地啟示,于是媽媽把它整理成了六句話作為禮物送給你,希望它能伴隨你健康成長。(這六句話我都用了淺顯的語言和故事,來闡述,孩子都能讀懂)兒子,媽媽要送你的第一句話是:“無論在什么時候、什么境況下,都要堅(jiān)持把一件事做到底?!薄瓋鹤?,媽媽要送你的第二句話是:“要有一顆感恩之心,要孝敬父母?!薄瓋鹤?,媽媽送給你的第三句話是:“不管對誰,只要你說了就一定要努力做到。”……兒子“無論你當(dāng)時有多忙,用過的東西一定要放回原處。”這是媽媽送給你的第四句話?!罢J(rèn)真寫字”這是媽媽送給你的第五句話?!瓋鹤?,媽媽要送給你的第六句話是:“要學(xué)會從錯誤中反思自己?!薄瓋鹤?,媽媽知道今天的你可能不會喜歡這個禮物,你會更喜歡媽媽送你一雙漂亮的球鞋,或一輛心儀已久的遙控汽車。媽媽能夠理解,那是因?yàn)槟悻F(xiàn)在還不太懂。不過媽媽還是要你把我的禮物時刻銘記心間,嚴(yán)格要求自己,做一個堅(jiān)強(qiáng)樂觀,誠實(shí)守信、正直善良的人!這份禮物沒花掉我一分錢,卻花費(fèi)了我很多的心思,我記得當(dāng)時孩子是含著眼淚接受了我送的禮物。把枯燥乏味的說教換一種方式表達(dá),孩子樂于接受了,你的良苦用心孩子也能感受得到,那多好呀!第四、要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。恨鐵不成鋼是我們中國人經(jīng)常說的一句話,但是我們也知道把鐵煉成鋼是需要時間的,也是需要方法的,我們要做的事情是研究如何把鐵煉成鋼。考試只是為了檢驗(yàn)孩子在一段時間內(nèi)所學(xué)知識是否真的掌握了,因此孩子每次考完試以后,我一般是先看看他錯在什么地方,然后找出出錯的原因,再找?guī)椎李愃频念}目和他一起做做。第五、把更多的時間留給自己的家庭,少上外面去游玩,用心的經(jīng)營你自己的家庭。給孩子營造一個和諧溫馨的家庭環(huán)境?!昂⒆泳拖褚粭l魚,如果家庭、父母這個水不清,魚就活不了?!蓖瑫r要把自己的時間多留給孩子,沒時間陪孩子,就不算愛孩子。如果你舍不得花時間和孩子在一起學(xué)習(xí),一起活動,也就無法傾聽到孩子的心聲,無法了解孩子的心理需求,更看不清孩子成長的腳步,當(dāng)然就無法隨時撥正孩子前進(jìn)的方向。和孩子出門我總會牽著孩子的手或像朋友一樣的將手臂搭在孩子肩上并肩而行?!具€記得五一節(jié)的時候我和孩子徒步二十幾里路去他外婆家。二十多里的路孩子一直牽著我的手,給我說了好多好多的話。給我說他的學(xué)校趣事,說他最要好的朋友,說他最喜歡的老師,說零花錢的使用,說學(xué)習(xí)中的困惑,說他的理想,走到工業(yè)園區(qū)時看到一個個高聳的吐著了濃煙的煙囪時,他又和我說到了環(huán)境問題……這時候我才覺得原來孩子的小腦瓜子里裝著那么多的東西,對事物也有了他獨(dú)特的見解,這時侯我真真切切的感受到了孩子的成長。說真的牽著孩子的小手分享他的快樂、他的煩惱我感覺很幸福?!课以?jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”,孩子才能有進(jìn)步!》,文章中有幾句話是這樣講的:“父母的手是用來愛撫孩子的,不是懲罰孩子的工具,也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點(diǎn)點(diǎn)的,而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?!倍颊f十指連心,當(dāng)你握著孩子的手時,你和孩子的心就緊緊地連在了一起,你的愛孩子一定能感受得到。最后我想說:家長應(yīng)該多和老師聯(lián)系,多向老師請教教育孩子的方法。只有經(jīng)常同老師聯(lián)系,才能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),才能了解孩子可能出現(xiàn)的問題,通過跟老師聯(lián)系,也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣學(xué)校、家庭雙方都能及時地、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣加以糾正。以上是我在家庭教育中一些粗淺的感受,總之孩子的教育工作是非?,嵥榈模彝ソ逃F在有心無痕,身教勝于言傳。只要我們每位家長都能在實(shí)踐中不斷摸索、總結(jié),尋找最適合自己孩子的方法。相信每個家庭都有一個好孩子,每個孩子都有一對好父母。最后我提議,我們所有的家長,用掌聲向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾睦蠋煴硎菊嬲\的感謝!作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,共同教育我們的孩子。忠心地祝愿全體老師和各位家長工作順利!身體健康!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!謝謝大家!家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨們:大家下午好。我是李##,今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)情況,真誠地希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助。首先,也是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,所講的知識是最重點(diǎn)、最系統(tǒng)、最完美的,所以上課一定要聽仔細(xì)、弄明白,還要積極思考,踴躍發(fā)言。在上課時,我會將全部的精力放在老師所講的內(nèi)容上,將所有知識點(diǎn)印在自己腦中,思維跟著老師思考,這樣才能保證上課的效率。但是有的同學(xué)上課時偷偷摸摸寫別的學(xué)科的作業(yè),結(jié)果是課沒聽好,作業(yè)也沒寫明白,這實(shí)在是得不償失的一種做法。我認(rèn)為無論在初中還是高中,抓住課堂總是最有效的學(xué)習(xí)方法。接著,我想說的就是要提高學(xué)習(xí)效率,并且始終保持一份快樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬裕,尤其到了下學(xué)期,各種加試、訓(xùn)練接踵而來,很難有整塊的時間學(xué)習(xí),所以要好好利用第一學(xué)期,盡量節(jié)省時間用來復(fù)習(xí)。作業(yè)要抓緊時間盡量在自習(xí)課里完成,提高效率?;丶以購?fù)習(xí)、看書、做題。當(dāng)然,作業(yè)不僅要寫得快,更要保證質(zhì)量。同時無論在學(xué)校還是家里,都要保持積極健康的心態(tài),讓學(xué)習(xí)始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹們利用好這個假期更有效地學(xué)習(xí),接下來我分科目介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。語文是我的一項(xiàng)薄弱學(xué)科,我下的功夫可能要多一點(diǎn)。我覺得要想學(xué)好語文,一定要多積累,多讀多背。這一點(diǎn)說空話可不行,基礎(chǔ)的東西,也就是字詞,默寫,文言文決不能讓老師操心,作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運(yùn)用,要聽明白老師的講解,并學(xué)以致用。名著,必須自己看原著。但是看的時候一定要把握住主要人物的主要情節(jié),對一些次要人物,速讀瀏覽一下就可以了。初三的時間很緊張,所以這個假期是最好的積累時期。在假期里,除了讀名著和一些必讀書目,我還看了一點(diǎn)《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書,我感覺對我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的,對美文不能光是局限于會背,更重要的是想辦法應(yīng)用,把一些美句美段融入自己的作文,想辦法把別人的東西變成自己的??傊?,語文學(xué)習(xí)是個慢工夫,必須要多積累、多閱讀,僅靠一時突擊是學(xué)不好語文的。在數(shù)學(xué)方面,跟上老師的節(jié)奏非常重要,再就是平時多做題。做題時還不能沒有章法的做,比方說我們的每日一題,一定要做,這些題都是老師和同學(xué)們精心選出的題,題型多樣,有時我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整,我就會自己加個問號或是仿照這個題自己再出一道,這樣不僅增加了我的題量,更提高了自己的數(shù)學(xué)能力。當(dāng)我多做題后,遇到一個大題,我總是能從很多方面考慮這道題的解法,從而找到正確的解題思路。在做題的過程中,也常常會聯(lián)想到自己以前做過的一些題,這樣大多數(shù)問題都能迎刃而解了。在這個假期里,我不建議同學(xué)刷太多的題,而是要把初一初二學(xué)過的知識通覽一遍后,再預(yù)習(xí)新課。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它們弄清楚了以后再做題就不會因概念不清而失去方向。開學(xué)之后再緊跟老師的思路,弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了,各種方法能熟練運(yùn)用時,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)中考題目并不是那么難。這次中考中,數(shù)學(xué)我用了50分鐘就答完所有題目,拿到了滿分。當(dāng)然題光會做還不行,更要拿分。所以建議有些學(xué)生假期做題時,多寫寫證明過程,訓(xùn)練自己的思維,做題時要保證嚴(yán)謹(jǐn)才能拿滿分。初中的英語學(xué)習(xí)并不難,最基礎(chǔ)的就是背單詞,在每一個假期里,我都會提前背好下一個學(xué)期的所有單詞,即使有所忘記,再背也輕松得多。第二點(diǎn)就是要多做英語閱讀,這對于英語考試的所有題型都有幫助,既能訓(xùn)練做題技巧又能識記題中出現(xiàn)的新單詞,還能提高一些語感。題做得多了,考試就變得簡單了。一般情況,我一個假期會做一本英語練習(xí)冊。物理首先是預(yù)習(xí)。建議先將初三課本通讀一遍,畫下各種概念,重要知識點(diǎn),最好把它們記牢,同時建議同學(xué)們將初二的教材復(fù)習(xí)一遍。初中物理的每一個章節(jié),我都做了知識點(diǎn)整理和歸納,并做成樹狀圖形式,記在一張紙上,貼在章節(jié)首頁,等到復(fù)習(xí)的時候,我就順著歸納的內(nèi)容復(fù)述知識點(diǎn),再與教材結(jié)合,達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果?;瘜W(xué)是一門新學(xué)科,初中的化學(xué)并不難,最重要的是跟著老師的節(jié)奏。我們的老師都非常優(yōu)秀,講得也非常細(xì)。化學(xué)有許多需要記背的東西,所以在假期里提前看書預(yù)習(xí)顯得尤為重要。如果提前出去學(xué)的話,最好準(zhǔn)備一個筆記本,記錄重點(diǎn)的知識點(diǎn),這樣開學(xué)之后可以減緩一點(diǎn)壓力,更快地進(jìn)入初三生活。以上就是我學(xué)習(xí)的一些心得,希望能對即將升入初三的同學(xué)有所幫助。謝謝大家!家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿10各位家長們:您們好!我叫xx,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習(xí)方法。就和每一位同學(xué)一樣,我?guī)еM途次纷哌M(jìn)了這座神話一般的學(xué)校,經(jīng)歷了一年的辛苦,終于如愿以償?shù)貋淼竭@里,我感到非常激動和自豪,但現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣,一個個打擊鋪天蓋地地襲向我,我無助,失落,覺得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅(jiān)守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠(yuǎn)方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負(fù)責(zé)。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學(xué)習(xí),安然面對挫折,學(xué)會帶著希望去生活。我認(rèn)為在鄭外生活和學(xué)習(xí)有一個心理上的秘訣,那就是永遠(yuǎn)快樂、積極、樂觀向上,笑迎他人,笑對生活,記住傷心過一天是一天,開心過一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時間在開心中度過呢?只要做到這一點(diǎn),自己就不會因各種煩惱來影響心情,影響學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好需要兩個方面。一是行動上,二是思想上。行動上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng)新。勤能補(bǔ)拙,抓緊課下的空余時間,就會發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時間學(xué)習(xí),尤其是對于寫作業(yè)慢的同學(xué),一定不能懶散,要付出比別人更多的時間去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)效率也是決定一個人學(xué)習(xí)好壞的重要因素,其中最重要的是聽課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時一定下手要快,針對性要強(qiáng),效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記,辦錯題集,還可以自己出試卷檢測成績。學(xué)習(xí)應(yīng)敢于創(chuàng)新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認(rèn)清自己的定位和劣勢,根據(jù)自己的情況量身定做學(xué)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方案。我就會根據(jù)自己的情況制定一些學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習(xí)用,將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫下來,各科都把一些錯題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對學(xué)習(xí)也有極大的幫助。其次,在思想上要自信進(jìn)取,給自己定一個達(dá)不到的高目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中,面對自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,要相信自己可以學(xué)好它,抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。每個人都是不甘于平庸的,對待學(xué)習(xí)亦如此,面對學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心,做一個要強(qiáng)的人,但還應(yīng)注意一點(diǎn),那就是不能有得失心,要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區(qū)別,對于成績不要太斤斤計(jì)較。我一直認(rèn)為我做的最好的一點(diǎn)就是,我總是給自己定一個高目標(biāo),這個目標(biāo)最好是能力達(dá)不到的,因?yàn)橛芯湓捳f的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優(yōu)秀,就應(yīng)該對自己苛刻一點(diǎn)。但是,這個目標(biāo)并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著目標(biāo)努力,做到“雖不能至,心向往之”。態(tài)度決定一切,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,面對難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務(wù)到第二天,今日事,今日畢。對于偶爾一次的好成績,一定不能驕傲自滿,要學(xué)會持之以恒,不管成績?nèi)绾味疾粍訐u自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不然成績就會因?yàn)樾睦硪蛩睾錾虾鱿拢鸱欢?。一個人的學(xué)習(xí)成績也可以從很多其他的方面影射出來,如個人衛(wèi)生,人際關(guān)系等,真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個方面要求自己,促使自己各方面共同進(jìn)步,從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步,做一個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動,進(jìn)取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,關(guān)鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的班集體可以團(tuán)結(jié)一心,共促進(jìn)步,成就輝煌!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿11尊敬的各位老師、家長朋友:上午好!我是陳**的家長,今天能有機(jī)會在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,同時,也非常感謝老師給我們家長提供了這個交流平臺。我的孩子好動、自控能力稍差,自從上了學(xué)后變化挺大,我感覺這應(yīng)歸功于辛勤培育孩子的老師,值此機(jī)會,我想先向一個學(xué)期以來為孩子們的學(xué)習(xí)和成長付出辛勤勞動的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝,是你們努力讓我們的孩子從一個懵懂頑童,逐漸成長為一個懂得約束自己、并開始走向自覺學(xué)習(xí)的合格小學(xué)生?,F(xiàn)在,我就把我在教育孩子方面一些小感受跟大家交流分享!美國心理學(xué)家威德·霍恩說:“做孩子的朋友的真正含義是要以平等的、孩子樂于接受的方式貫徹自己的教育思想,說服孩子不做違規(guī)的事情?!币弧⒆龊⒆拥呐笥?.悅納孩子。在教育子女問題上,家長首先應(yīng)當(dāng)有一個正確的教育觀,我們的教育,不是要把孩子培養(yǎng)成完美無缺的人,而是讓他能夠做真正的、優(yōu)秀的、最好的自己。每個人都有自己不完美的地方,家長要學(xué)會愉悅接納孩子,包括孩子的優(yōu)點(diǎn),同時也要正視的缺點(diǎn),繼而全面、客觀、愉快的接受,并給予孩子以正確而又科學(xué)指導(dǎo)。2.給孩子創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的家庭環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的家庭環(huán)境不是漂亮房子,豪華的裝修,而是適合孩子成長的“軟環(huán)境”。首先是和諧的家庭關(guān)系。對家庭的責(zé)任心,對父母的孝心,對家人的關(guān)心,對孩子的愛心等等,要讓孩子感受到家人之間所特有的那種親情和關(guān)愛,這對孩子情商的培養(yǎng)很有意義。其次是民主的家風(fēng)。不能只是要求孩子“應(yīng)該怎么做”或“必須怎么做”。我覺得,作為家長最應(yīng)該思考的是:家長“應(yīng)該做什么”和“必須怎么做”。家長應(yīng)該把孩子當(dāng)作一個平等的家庭成員,讓他參與家庭事物的管理與決策,特別是在關(guān)于孩子自己的事情上,更要多聽孩子的意見。對于孩子不合理的觀點(diǎn),不要急于否定,可以引導(dǎo)孩子去思考、分析,作出判斷。在與孩子的談話方面,我比較傾向于以商量的口吻展開對話,用商量代替命令,能夠讓孩子在談話中充分感受到我們對她的信任與尊重。切忌把溝通變成嘮叨或喋喋不休的批評。最后是相對純潔的家庭氛圍。家長要時刻注意自己的行為,給孩子樹立榜樣,我們一般不會在家里打牌、玩麻將、網(wǎng)聊、打游戲等,即便是家里有客人的時候,也盡量不打亂孩子自己的生活規(guī)律。3.陪伴是最好的禮物。多與孩子交流。平時,我們做父母工作一般都很忙,但是,我會盡最大努力去陪伴他。每天我都會和孩子進(jìn)行一下“小談心”,可以是飯前飯后,或是早上起床時、晚上睡覺前都可以,只要有大概10分鐘就好,我們兩個人會聊一些小事,比如:你今天最開心的事是什么?碰到了什么讓你不高興的事,有什么收獲等等。傾聽一下孩子的心聲,并給與適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),讓孩子感受到你是用心在聽。家長也可以把自己的“小事情”跟孩子分享一下,比如:媽媽今天加班了,有點(diǎn)累,但心情很好,因?yàn)槲彝ㄟ^努力完成了一項(xiàng)了不起的工作。時間久了,慢慢就會建立起孩子與父母之間順暢的、平等的交流關(guān)系。家長就可以及時了解孩子的想法,正確的加以鼓勵,不當(dāng)?shù)募皶r引導(dǎo)。多陪孩子“玩”。這里的玩,指的是孩子喜歡的,有意義的玩。兒子非常喜歡動手操作。于是,我會經(jīng)常陪他做手工、玩拼圖、擺積木,及時鼓勵他有創(chuàng)意的地方,鼓勵他的動手動腦。能和孩子玩到一塊兒去了,也就自然成了他的朋友。二、讓孩子做自己的成長的`主人1.培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)。積極地心態(tài)是成功的一半。積極的心態(tài)表現(xiàn)著人的自信、進(jìn)取、成熟和務(wù)實(shí)。培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)首先家長要有積極的心態(tài),要引導(dǎo)孩子正向思考和對待問題。面對一些社會問題,在孩子面前盡量不要做過多的負(fù)面解讀,形成積極的思維習(xí)慣。2.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力?;顫姾脛樱闷婧脝柺呛⒆拥奶煨?。父母要允許孩子按自己意愿去活動,當(dāng)孩子因?yàn)楹闷嫘亩隽隋e事:如想看看玩具甚至是家里用的工具等里面究竟有什么樣的,結(jié)果把東西拆壞了等,不要一味批評指責(zé),可以引導(dǎo)孩子找出出錯的原因。鼓勵孩子做小實(shí)驗(yàn)、搞小制作等。我在家里有給孩子準(zhǔn)備的一個“工具箱”,他可以把自己需要的,甚至大人看上去是應(yīng)該丟棄的垃圾放到里面,在他做實(shí)驗(yàn)、搞制作、種花、飼養(yǎng)小動物等的時候,可以隨時選材。我還為他準(zhǔn)備一個小小的“作品角”,便于將他的小創(chuàng)作進(jìn)行擺放。在孩子集中精力做一件事情時,不要輕易去打擾他。;經(jīng)常玩一些小智力游戲。比如詞語接龍、下棋等游戲。常向孩子發(fā)問。比如“結(jié)果怎么樣?”“與什么有關(guān)?”等問題。這樣,孩子自然會對所提出的問題有新的想法和思考,創(chuàng)造力往往就是這一瞬間產(chǎn)生的。3.鼓勵孩子獨(dú)立思考和解決問題,逐步學(xué)會自我管理。變“要我怎么做”為“我要怎么做”。平時他自己的玩具、書櫥、書包都是自己整理,壓歲錢自己管理,我只做監(jiān)督提醒。比如,就是上學(xué)期每天都要學(xué)很多生字,每學(xué)完一課,就要做十幾張字卡,時間長了,字卡多了就有點(diǎn)亂,這些字卡怎么管理,他想出了“藏字寶盒”的方法。還有一次,有幾天吃飯時,他老是邊吃邊玩,我就問他這樣好嗎?他笑笑說自己吃著吃著就忘記了。我說:“你能不能想個好辦法,不用爸爸媽媽提醒,自己就能提醒自己呢。”過了一會兒,他自己跑到房間里去,一會兒拿出了一張小紙條,上面還畫了些什么,放到了餐桌自己吃飯的位置旁邊。原來是他自己設(shè)計(jì)了一個“禁止說話”標(biāo)志,果然,隨后的幾天,吃飯便好了很多。這樣,既充調(diào)動了孩子自我管理積極性,又減輕了家長的的負(fù)擔(dān)。4.不遵守常規(guī)時,講究藝術(shù),方法靈活。當(dāng)孩子不遵守常規(guī)時,家長有時忍不住提高嗓門板起臉孔,但是這樣在不經(jīng)意間可能會帶給孩子心靈上的傷害,而且事情過去后也許沒有多少教育的價值可言,不足以讓孩子懂規(guī)則。這個時候可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些“懲罰”的手段,但是要講究技巧。我經(jīng)常使用的幾個小方法,感覺還挺有效。多種選擇法:比如:出去玩之前,商量好幾點(diǎn)回家,到了要走的時間,還不肯走的話,我會提出兩種選擇,要么遵守約定,馬上回家;要么,現(xiàn)在繼續(xù)玩半小時,但明天的外出取消。實(shí)際行動法:采取實(shí)際行動,制止他的行為。如剛開學(xué)時,為了讓他養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們在家里給爸爸、媽媽和陳志遠(yuǎn)每人制作了一個小紅花本,誰表現(xiàn)好就獎勵一顆小星星、小貼畫或者小印章之類的,如果有某些違反規(guī)則的行為,經(jīng)提醒仍然沒有改正,于是,我馬上把他的星星去掉一顆。自然后果法:讓孩子體驗(yàn)不當(dāng)行為帶來的后果。比如,有一次,他的圖畫本用完了,應(yīng)該及時補(bǔ)充一本,可是,做完作業(yè)后,收拾完書包就出去玩了,我提醒他,你書包里不缺東西了嗎?因?yàn)樗朊χ鋈ネ鎯?,所以就不加思索回答,不缺了。第二天,上美術(shù)課時,他就只能向同學(xué)借了一張紙。三、教育的一致性家長由于各人經(jīng)歷不同,文化水平互有差異,性格更不可能完全一樣,因而在對待孩子的教育問題上,產(chǎn)生不同的看法,有不同的要求是很自然的。一旦出現(xiàn)分歧,不要爭吵,更不能當(dāng)著孩子的面吵,把分歧暴露在孩子面前??梢孕钠綒夂偷嘏迩闆r,找出原因,想出辦法。如果沒有原則分歧,就完全可以求大同存小異,克服分歧,協(xié)調(diào)解決。同時也要注意與學(xué)校教育的一致,不要產(chǎn)生“5+2=0”的負(fù)面效應(yīng)。以上僅是我在教育孩子方面點(diǎn)滴做法,不當(dāng)之處,希望大家批評指正。最后,祝愿我們一六班的孩子們健康成長,新學(xué)期去去得更大的進(jìn)步,也祝愿老師們工作順利。家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿12尊敬的老師、各位家長:大家好。首先要感謝王老師給了我這么一個與大家共同探討的機(jī)會。同時我還要糾正一下,剛才老師說我要介紹成功的經(jīng)驗(yàn),但我接下來要說的也有一些是我們的失敗、教育的困惑。記得我的兒子唐xx第一上學(xué)前一個夜晚,他醒了三次——孩子興奮啊,其實(shí)何只是孩子,我們當(dāng)家長的很興奮,我曾跟一個在座的家長交流,我說:你會不會覺得你有一種興奮而又略帶壓力的感覺,這位家長一個勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。我不談興奮,我想探討的是:我們?yōu)槭裁磿詭毫Γ渴桥潞⒆虞斀o人家?成績不好?受人欺負(fù)?這些我想什么都有。但另一方面是,人家什么崗位都有一個崗前培訓(xùn),唯獨(dú)當(dāng)家長什么都沒有;人家都有什么薪水,但我們只有苦水。這就是我們當(dāng)家長的心情。下面我想講我孩子這段時間的幾個成長故事,借此共同探討孩子的教育問題,不當(dāng)之處,我們會后可以進(jìn)一步交流。一、“我不要當(dāng)小不點(diǎn),我要當(dāng)大不點(diǎn)”上學(xué)沒幾天,我的孩子回家滿臉興奮,看來收獲還很不少,但說著說著,孩子的嘴就變了形:人家欺負(fù)我?!芭叮阏f說,人家是怎樣欺負(fù)你的?”“他們說我是小不點(diǎn)?!痹瓉砟翘焖┑氖怯變簣@的校服到校,一群同學(xué)就圍著他取笑?!芭丁沁@樣啊,我看大家說的沒有錯啊,你的確比人家小啊。你看——,所以,我們才需要多吃飯,多運(yùn)動啊”“我不要當(dāng)小不點(diǎn),我要當(dāng)大不點(diǎn)?!薄斑@就對了?!薄暗麄冞€老是要摸我的頭?!薄斑@也不一定是壞事啊。讓爸爸看看這問題是怎么回事”我一時也搞不清楚,后來我聯(lián)系了老師,老師在他回答問題之后也經(jīng)常摸他的頭,慢慢地他也就明白了:這真的不是一件壞事。這件小事給我們一點(diǎn)思考:六七歲的小屁孩其實(shí)非??释L大,渴望等到尊重,渴望得到肯定。其實(shí),只要我們細(xì)心一點(diǎn)去探尋小孩的內(nèi)心世界,我們就會發(fā)現(xiàn),在小孩的世界里,沒有什么事情是小事情,什么都是大事情。有一次,孩子一回家就告訴我:真奇怪,為什么我去交作業(yè)的時候,老師在辦公室吃月餅。因?yàn)樵诤⑼澜缋?,他的老師近乎是天上的神仙,不吃人間煙火的。如果我們清楚這一點(diǎn),我們就不難明白為什么忘了帶校章小孩就不肯進(jìn)校門,為什么一塊小小的橡皮擦就是一個大大的世界。二、“媽媽,你能不能遲一點(diǎn)再來接我”我們接送孩子都是提前,但有一次躍然卻說:“媽媽,你能不能遲一點(diǎn)再來接我”。我們有點(diǎn)疑惑?!胺凑銈兙瓦t一點(diǎn)再來接我嘛?!蔽覀兇饝?yīng)了孩子的要求。第二天放學(xué)時間到了,家里的電話響了。“媽媽,我現(xiàn)在在學(xué)校向你們匯報(bào),我放學(xué)了,你可以來接我了。”我們一聽,才知道我們賣給他一張電話磁卡,孩子為的是有一個機(jī)會可以自己去打電話。這件小小的事情卻給我們很大的震撼:孩子渴望獨(dú)立,渴望嘗試。我們老是在孩子自己需要或喜歡自己去嘗試的時候幫他們包辦了一切,比如叫醒、提書包、整理學(xué)習(xí)資料、衛(wèi)生打掃,等等,殊不知,我們表達(dá)了對孩子的關(guān)愛的同時,卻也讓孩子失去了一個個鍛煉的好機(jī)會。去年孩子上幼兒園大班的時候,我們帶他去訂報(bào)紙;今年訂報(bào)紙時,我們只帶到了郵局門口,他就輕車熟路地進(jìn)去辦手續(xù);就在上一個星期,他的一位同學(xué)也要訂報(bào)紙,他就自告奮勇地去帶路。什么是養(yǎng)成?我們是不是可以這樣理解:讓孩子做同一樣事情時他能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,直到我們達(dá)到想要的預(yù)期效果。三、學(xué)習(xí)是自己的事一年級的孩子大都會把上學(xué)當(dāng)作是一件有趣的事情,在他們天真的眼里,上一年級和上大班是一個樣的。所以他們現(xiàn)在寫作業(yè)跟幼兒園的手工制作是一回事。也正是因?yàn)槿绱?,我們是不是利用這個機(jī)會多強(qiáng)化這么一個意識:學(xué)習(xí)是自己的事。上一個星期一,我們發(fā)現(xiàn)孩子忘記剪指甲了?!澳阍趺礇]有剪指甲?”“你們又沒有說要剪指甲。”“對啊,我們沒有說——”我也一時沒話可說,但他還是剪了指甲。等到他上了廁所,我就問他:“你有沒有擦屁股?。俊薄爱?dāng)然有啊,這還有說嗎?”“對啊,自己是事情自己做,是不是?”“對啊”“剪指甲是不是自己的事情啊?”“對啊——”這下孩子就明白了,學(xué)習(xí)剪指甲就是自己的事情,自己的事情就是要自己去完成。這里的學(xué)習(xí)應(yīng)該是廣義的學(xué)習(xí),包括學(xué)業(yè)、生活、運(yùn)動,即德智體美勞等。如何培養(yǎng)呢?我們覺得趁著現(xiàn)在孩子對學(xué)校學(xué)習(xí)很感興趣這個大好機(jī)會進(jìn)行強(qiáng)化最好,比如我們每天晚上都保持有半小時與孩子談話,讓他談學(xué)校的趣事,談學(xué)習(xí)的感受,有一次談著談著,也沒有什么好談了,我們就變換一個角色,讓他來采訪媽媽,末了,媽媽就對他說:對了,工作就是我是事情;學(xué)習(xí)就是你的事情,自己的事情就要自己去完成。最近發(fā)了一張口算練習(xí)卷,他就說讓我?guī)退麖?fù)印二十份,并說每天自己會安排早、中、晚三個時間去完成。再比如背書包這個細(xì)節(jié),從上學(xué)第一天起,我們就說:自己的事情自己做,孩子也很樂意,所以一直到現(xiàn)在他都是自己背書包。比如這次家長會,我們征詢他的意見:你是要爸爸去參加還是媽媽去參加?他的回答是:家長會嘛,就是你們的事情,自己的事情自己完成。再比如考試,上次的拼音(復(fù)韻母)測試,我的孩子考了一個88,回家一反常態(tài),不愛說話。我跟老師聯(lián)系之后才知道這一部分他在幼兒園并沒有學(xué),并且他在暑假也沒有參加學(xué)前班學(xué)習(xí),自然生疏些,當(dāng)我們幫他分析這些后,我就嘗試著說:你能不能去找老師,讓老師幫你指點(diǎn)指點(diǎn)?沒有想到的是他一口答應(yīng)并跟老師談得很好。后來我想:這次的測試收獲還不少:一是讓孩子嘗試什么是失?。欢窃鯓臃治鍪。蝗窃鯓訉Υ?;四是學(xué)會向老師請教。它比一個一百分的意義還更大,因?yàn)橛袝r失敗的思考比成功的喜悅更劃得來。這次期中測試,孩子充滿信心,我一定要拿個100+10,因?yàn)槔蠋熣f過這樣就可以加四個紅花!星期一試卷發(fā)下來,語文98-1,數(shù)學(xué)99+7,我們安慰和鼓勵之后,他就說出語文考試聽力失分的原因和書寫的不足,數(shù)學(xué)中的一點(diǎn)粗心,說實(shí)在的,我們對孩子自己的分析很滿意。學(xué)業(yè)成績固然重要,但怎樣看待成績更加的重要。孩子如果能在考試中慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足并適時調(diào)整,這就應(yīng)該值得我們肯定。四、家庭是最好的學(xué)校小躍然最近有一件很煩心的事情,就是前幾天他跟別班的一個同學(xué)談話談的很開心,回家后他就拿著最近心愛的溜溜球送給他,而那個同學(xué)說也要送個溜溜球給他,但事隔多天,還是沒有動靜?!拔叶己脦状斡龅剿疾惶徇@事?!焙⒆訚M臉的委屈。“要不再買一個給你。”“我就是要那個。”我們發(fā)現(xiàn),孩子其實(shí)要的不是他送給同學(xué)的那個,而是在等待同學(xué)的回贈。或者換一句話說,孩子現(xiàn)在要的并不是球,而是真正的友誼?!澳憧梢赃@樣:一向他要回,二等待,三提醒他,四嘗試忘記這件事”我們給他除了主意,讓他自己選擇?!耙辉俚鹊劝??!被仡欉@件事,我們很慶幸我們沒有簡單地處事,比如沒有單一地責(zé)罵孩子傻,沒有簡單地讓孩子要回那個溜溜球,沒有把所有的責(zé)任都往他身上推。雖然這件事到現(xiàn)在還沒有結(jié)果,但這個過程中,孩子他就學(xué)會了分析、選擇,這就很足夠了。學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)的主陣地;家庭,是孩子學(xué)習(xí)的好學(xué)校。在學(xué)校,孩子有許多功課,比如語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等等,在家里,也有家務(wù)、吃飯、睡覺、交流等功課。比如做家務(wù),只要孩子能完成,不妨讓他做一點(diǎn),比如擺放碗筷,比如整理自己的房間,比如澆花等等。孩子做家務(wù)最起碼有幾個好處:一是培養(yǎng)孩子家庭成員平等意識;二是培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣;三是讓孩子初步觀察生活,為說話表達(dá)積累素材。教育是言傳身教的事情,在學(xué)校更多的是言傳,在家里,更多的是身教,比如上網(wǎng)看電視是我們家長的愛好,但自從孩子上學(xué)以來,我們都堅(jiān)持在孩子睡著這后再上網(wǎng)看電視。比如閱讀,你閱讀的時候,孩子也就會不由自主的跟著閱讀。有一個家長告訴我一個真實(shí)的事,他在孩子讀小學(xué)的時候?qū)⒆庸芙毯車?yán),不準(zhǔn)孩子這不準(zhǔn)孩子那,有一次,孩子的同學(xué)打電話約他出去玩,家長為了安全起見,在接電話時就跟對方說孩子不在家,結(jié)果孩子一直銘記在心。到了孩子讀初二的時候,有客戶打電話到他們店訂貨,孩子一接電話就是:你找我爸呀,他不在。就把電話掛了。有必要提出的是,我們一開始也是很害怕孩子在學(xué)校犯錯誤。其實(shí)換個角度想想,如果一個孩子規(guī)規(guī)矩矩的,什么問題都沒有,那他到學(xué)校的意義就不大了。我是這樣理解教育的:創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子或成功或失敗,成功我們當(dāng)然要表揚(yáng),失敗讓他自己嘗試爬起來,他就更堅(jiān)強(qiáng)了。所以樂觀一點(diǎn)說,教育是讓孩子發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題。五、興趣是最好的老師,習(xí)慣是最好的提醒喜歡聽故事是所有孩子的興趣。記得孩子上幼兒園小班的時候,他媽媽每天晚上就給他講幾個故事,而且是母子倆一邊閱讀一邊聽講,過了一段時間,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),孩子認(rèn)得許多字。我們就嘗試著讓他自己去閱讀,他也居然讀得津津有味。不知道在座各位有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子最喜歡讀的是什么書?我的小孩最喜歡讀的是科學(xué)、自然方面的書。我想這可能是因?yàn)楹⒆訉陀^的認(rèn)知就是從這些方面開始的吧。他喜歡閱讀,喜歡表達(dá),喜歡交朋友,喜歡看電視。但一提到看電視,許多家長就頭疼,我們也曾經(jīng)非常苦惱,想了一些方法,都覺得不大科學(xué),目前我們的做法是:讓孩子明白看電視是一種休閑,也是一種學(xué)習(xí),所以看電視也要投入、認(rèn)真;二是讓他自己學(xué)會安排時間,比如每天看多時分鐘,你自己根據(jù)頻道節(jié)目安排,但不能太集中;三是跟他一起看節(jié)目,比如“超級變變變”等有益的節(jié)目;四是用節(jié)目內(nèi)容作為交流的話題,引導(dǎo)孩子。這樣一來,孩子就會覺得看電視跟學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)其實(shí)也是一樣重要,看電視也是一種很好的學(xué)習(xí)。有了興趣,習(xí)慣就很容易養(yǎng)成。我們感到特別高興的是,孩子自從上了小學(xué),許多習(xí)慣都能初步養(yǎng)成,比如生活的習(xí)慣:每天晚上八點(diǎn)半準(zhǔn)時睡覺,六點(diǎn)多就自然醒來,刷牙洗臉吃飯整理書包帶胸章紅領(lǐng)巾一切都自己完成,回家第一件事就是完成作業(yè)然后運(yùn)動,一切井然有序,偶爾違規(guī),提醒他一句就改了過來。當(dāng)然,我相信各家都有一本難念的經(jīng)。我們曾一段時間苦惱于孩子身體矮小,老想著怎樣增加他的運(yùn)動量,老是把他弄得氣喘吁吁。后來再靜心一想,如果體育是一個科目的話,如果體育也是一個考試項(xiàng)目的話,我們的所作所為不就是應(yīng)試教育了嗎?其實(shí)長身子和學(xué)其他功課一個樣,要循序漸進(jìn),不能急于求成。在我們家長的眼中,我們可能更關(guān)心的是孩子的語文數(shù)學(xué)學(xué)得怎樣,其實(shí)孩子的身體、思想品質(zhì)、為人處事、興趣愛好、特長習(xí)慣跟孩子的語文數(shù)學(xué)一樣重要。各位家長,如果我們把我們的孩子的學(xué)生時代比作是一場耐力跑的話,那么孩子們現(xiàn)在還只是處在起跑線上,他們有的是時間與機(jī)會,而我們最要緊的是跟他們鼓勵、支持、指導(dǎo)。教育專家林格曾說過;最好的鞋就是你穿在腳下但并不時刻感覺到它的存在,最好的教育就是讓孩子自己去嘗試并在他們需要我們幫助的時候才出手。比孩子學(xué)業(yè)成績更重要的是做人的成功,比孩子的成功更重要的是孩子健康的成長。衷心祝福在座各位家長家庭和諧,孩子健康、陽光、快樂。再次感謝老師的指導(dǎo)和安排,謝謝。家長會家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿13尊敬的老師、各位家長和同學(xué)們:下午好!我是趙xx的爸爸,叫xx,很高興能和大家一起探討孩子獨(dú)立生活的話題。由于xx的奶奶過世較早,媽媽又在一線上班,1個月才休假1次,所以更多的時間是我又上班,又帶孩子,那段生活很是辛苦,也很快樂。也許是這個原因,xx從小就很聽話和懂事。我平時工作很忙,基本上都是晚上才回家。由于我們以前住在梁平,那兒的小學(xué)校是沒有食堂的。xx中午放學(xué)后就買盒飯,晚上太晚了就弄方便面吃。記得有一次,她把中午沒有吃完的蛋炒飯加了些青椒熱著吃,結(jié)果當(dāng)晚就上吐下瀉,我至今想起來還挺心酸的。在她讀1年級的時候,我參加技術(shù)比賽,在外地訓(xùn)練,家無一人,無法照顧她,當(dāng)時就把她送到老師家住讀了2個月,那時她就獨(dú)立生活,自己洗內(nèi)衣和襪子,就像個小大人??匆娝@么小就能這樣獨(dú)立,我們表面上看是很高興,心里其實(shí)很愧疚,因?yàn)樗×?。xx生下來體質(zhì)就很弱,而且經(jīng)常生病,幾乎每個月都要吃藥、打針??伤敲葱〈蜥槒膩聿豢蓿覐男牡赘犹蹛鬯?,唯一的希望就是她能身體健康。在她6歲時,就給她報(bào)了跆拳道班,這一學(xué)就到現(xiàn)在,都8年了。當(dāng)時我們住的家屬院里,同齡、同年級的小朋友也有幾個和她一起學(xué)習(xí)跆拳道,但沒到1年就陸陸續(xù)續(xù)放棄了。由于練跆拳道比較辛苦,在加上沒有了同伴,她自己年齡又比較小,所以,她也有放棄的想法。我除了鼓勵要她堅(jiān)持外,自己也報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道來激勵她,那時候我下班就去訓(xùn)練,她放學(xué)就去訓(xùn)練場做作業(yè),然后我倆再一起回家,這段日子很是甜蜜。在家里她還是我的小老師,我
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