【八年級下冊數(shù)學人教版】第十六章 二次根式(12類題型突破)_第1頁
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文檔簡介

第十六章二次根式(12類題型突破)題型一二次根式的定義例題:(2023下·浙江麗水·八年級期末)下列式子一定不是二次根式的是(

)A. B. C. D.變式訓練1.(2023上·四川宜賓·九年級統(tǒng)考期中)下列式子是二次根式的是()A. B. C. D.2.下列式子是二次根式的有(

)個A.2 B.3 C.4 D.53.給出下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥.其中二次根式的個數(shù)是(

)A. B. C. D.題型二二次根式有意義的條件例題:(2023上·安徽宿州·八年級??茧A段練習)二次根式中的取值范圍是(

)A. B. C. D.變式訓練1.(2023上·河北石家莊·八年級校考期中)要使二次根式有意義,則的值可以?。?/p>

)A.5 B.4 C.3 D.22.(2023上·四川成都·八年級校聯(lián)考期中)如果二次根式有意義,那么的取值范圍是(

)A. B. C. D.3.(2023·廣東云浮·統(tǒng)考二模)若式子有意義,則x的取值范圍是()A. B.且 C.且 D.題型三求二次根式的值例題:(2023下·浙江麗水·八年級校聯(lián)考期中)當時,的值為______.變式訓練1.當時,二次根式的值是_________.2.(2023下·浙江溫州·八年級??计谥校┊敃r,二次根式的值是______.3.已知,則________.題型四求二次根式中的參數(shù)例題:如果是一個整數(shù),那么最小正整數(shù)___________.變式訓練1.已知有理數(shù)滿足,則的值是______.2.已知n是正整數(shù),是整數(shù),則滿足條件的所有n的值為__________.題型五利用二次根式的性質化簡例題:計算:______.變式訓練1.化簡:______,______.2.化簡:(1). (2). (3).題型六二次根式的乘除運算例題:(2023上·四川樂山·九年級樂山市實驗中學??计谥校┯嬎悖海兪接柧?.(2023上·上海浦東新·八年級統(tǒng)考期中)計算:2.(2023上·上海閔行·八年級統(tǒng)考期中)計算:3.(2023上·陜西西安·八年級西安市第二十六中學??茧A段練習)計算:.4.(2023上·上海閔行·八年級校聯(lián)考期中)計算:5.(2023上·全國·八年級專題練習)計算:(1); (2).題型七最簡二次根式的判斷例題:下面是最簡二次根式的是(

)A. B. C. D.變式訓練1.下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.2.在二次根式、、、、中,最簡二次根式的個數(shù)是()個A.2 B.3 C.4 D.5題型八同類二次根式例題:下列二次根式中與是同類二次根式的是(

).A. B. C. D.變式訓練1.下列二次根式中,能與合并的是(

)A. B. C. D.2.下列各組的兩個根式,是同類二次根式的是(

)A.和 B.和 C.和 D.和題型九已知同類二次根式求參數(shù)例題:最簡二次根式能與進行合并,則________.變式訓練1.若最簡二次根式與是同類二次根式,則的值為______.2.若最簡二次根式與是同類二次根式,則m=_____________.題型十二次根式混合運算例題:計算:(1); (2).變式訓練1.(2023上·河南焦作·八年級統(tǒng)考期中)計算(1) (2)2.(2023下·北京海淀·八年級首都師范大學附屬中學??茧A段練習)計算下列各題:(1); (2);(3); (4).3.(2023上·山東青島·八年級??茧A段練習)計算題:(1); (2)(3); (4)(5) (6)題型十一已知字母的值,化簡求值例題:(2023上·福建泉州·八年級校考階段練習)已知,,求下列代數(shù)式的值.(1);(2).變式訓練1.(2023上·遼寧朝陽·七年級??计谥校┮阎?,,求的值.2.(2023下·江蘇鹽城·八年級??茧A段練習)已知,,求下列代數(shù)式的值.(1);(2).3.(2023上·四川成都·八年級樹德中學校考期中)已知,.(1)求的值;(2)求.題型十二比較二次根式的大小例題:比較大?。篲_____(填上“>”或“<”)變式訓練1.比較大?。篲_.(選填“”、“”或“”)2.比較大小:______.

第十六章二次根式(12類題型突破)答案全解全析題型一二次根式的定義例題:(2023下·浙江麗水·八年級期末)下列式子一定不是二次根式的是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了二次根式的定義,根據(jù)形如的式子叫二次根式進行判斷.【詳解】解:.是二次根式,故本選項不符合題意;B.是二次根式,故本選項不符合題意;C.是二次根式,故本選項不符合題意;D.中,不是二次根式,故本選項符合題意;故選:D.變式訓練1.(2023上·四川宜賓·九年級統(tǒng)考期中)下列式子是二次根式的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了二次根式的定義,解題的關鍵是掌握二次根式的概念.根據(jù)二次根式的定義:形如的式子逐項判斷即可.【詳解】解:A、被開方數(shù),不符合二次根式的定義,故本選項不符合題意;B、為三次根式,不符合二次根式的定義,故本選項不符合題意;C、中,條件,是二次根式,故本選項符合題意;D、,不符合二次根式的定義,故本選項不符合題意.故選:C.2.下列式子是二次根式的有(

)個A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,被開方數(shù)大于等于0,逐一判斷.【詳解】當時,是二次根式;是二次根式,不是二次根式,中,不是二次根式,,是二次根式,,是二次根式,∴,,是二次根式,共3個,故選:B.【點睛】本題考查的是二次根式有意義的條件,二次根式的定義(一般形如的代數(shù)式叫做二次根式)會判斷被開方數(shù)的正負是解答關鍵.3.給出下列各式:①;②;③;④;⑤;⑥.其中二次根式的個數(shù)是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)二次根式的定義即可作出判斷.【詳解】解:①∵,∴是二次根式;②6不是二次根式;②∵,∴不是二次根式;④∵,∴,∴是二次根式;⑤∵,∴是二次根式;⑥是三次根式,不是二次根式.所以二次根式有3個.故選:B.【點睛】本題考查的是二次根式的定義,解題時,要注意:一般地,我們把形如的式子叫做二次根式.題型二二次根式有意義的條件例題:(2023上·安徽宿州·八年級??茧A段練習)二次根式中的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,根據(jù)二次根式的被開方數(shù)大于等于零可得,求解即可,熟練掌握二次根式的被開方數(shù)大于等于零是解此題的關鍵.【詳解】解:由題意得:,解得:,故選:C.變式訓練1.(2023上·河北石家莊·八年級校考期中)要使二次根式有意義,則的值可以?。?/p>

)A.5 B.4 C.3 D.2【答案】D【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,即被開負數(shù)為非負數(shù),即可作答.【詳解】解:依題意:,則,A、B、C、D四個選項,滿足這個條件的只有D,故選:D.2.(2023上·四川成都·八年級校聯(lián)考期中)如果二次根式有意義,那么的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,根據(jù)被開方數(shù)大于等于零及分母不為零得到,進而求解即可,熟練掌握分式有意義的條件是解題的關鍵.【詳解】由題意得,解得,故選:D.3.(2023·廣東云浮·統(tǒng)考二模)若式子有意義,則x的取值范圍是()A. B.且 C.且 D.【答案】C【分析】本題考查分式和二次根式有意義的條件,根據(jù)分母不為0,被開方數(shù)大于或等于0,解不等式即可.【詳解】解:依題意得:且,解得且.故選C.題型三求二次根式的值例題:(2023下·浙江麗水·八年級校聯(lián)考期中)當時,的值為______.【答案】4【分析】直接把x的值代入化簡即可.【詳解】解:當時,.故答案為:4.【點睛】本題主要考查了二次根式的求值,熟記二次根式的性質是解決此題的關鍵.變式訓練1.當時,二次根式的值是_________.【答案】4【分析】把x=2代入二次根式計算可得答案.【詳解】解:∵x=2,∴==4.故答案為:4.【點睛】此題考查了二次根式的計算求值,解題的關鍵是正確代入數(shù)值計算.2.(2023下·浙江溫州·八年級??计谥校┊敃r,二次根式的值是______.【答案】【分析】將代入原式即可求出答案.【詳解】解:當時,.故答案為:.【點睛】本題考查求二次根式的值,二次根式的性質.解題的關鍵是掌握二次根式的性質.3.已知,則________.【答案】【分析】根據(jù)二次根式的性質將原式進行化簡,注意要結合二次根式有意義的條件進行分情況討論【詳解】求解.解:∵,∴與同號,①當,時,原式;②當,時,原式,故答案為:.【點睛】此題考查了二次根式的性質,解題的關鍵是利用二次根式有意義的條件.題型四求二次根式中的參數(shù)例題:如果是一個整數(shù),那么最小正整數(shù)___________.【答案】2【分析】根據(jù)二次根式的定義,可得答案.【詳解】解:由二次根式是一個整數(shù),那么正整數(shù)a最小值是2,故答案為:2.【點睛】本題考查了二次根式的定義,利用二次根式的性質是解題關鍵.變式訓練1.已知有理數(shù)滿足,則的值是______.【答案】【分析】將已知等式整理得,由a,b為有理數(shù),得到,求出a,b的值,代入計算即可.【詳解】解:∵,∴,∵a,b為有理數(shù),∴,解得,∴,故答案為:.【點睛】此題考查了求二次根式中的參數(shù),將已知等式整理后得到對應關系,由此求出a,b的值是解題的關鍵.2.已知n是正整數(shù),是整數(shù),則滿足條件的所有n的值為__________.【答案】或或【分析】先利用算數(shù)平方根有意義的條件求得正整數(shù)的取值范圍,然后令等于所有可能的平方數(shù)即可求解.【詳解】解:由題意得,解得,∵n是正整數(shù),∴∴,∴,∴,∵是整數(shù),∴或或或或,解得或或或或,∵n是正整數(shù),∴或或,故答案為:或或【點睛】本題考查了算術平方根的性質,理解掌握被開方數(shù)是平方數(shù)時算術平方根才是整數(shù)是解題的關鍵.題型五利用二次根式的性質化簡例題:計算:______.【答案】##【分析】根據(jù)二次根式的性質直接求解即可得到答案.【詳解】解:由題意可得,,故答案為:.【點睛】本題考查二次根式的性質:,熟練掌握知識點是解題的關鍵.變式訓練1.化簡:______,______.【答案】

【分析】根據(jù)二次根式的性質化簡求解即可.【詳解】解:,,故答案為:;.【點睛】本題考查二次根式的性質,會利用二次根式的性質正確化簡是解答的關鍵.2.化簡:(1).(2).(3).【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)先將被開方數(shù)的分子分母分別寫成平方的形式,再利用二次根式的性質化簡即可;(2)先將被開方數(shù)化成假分數(shù),再將分母有理化即可;(3)直接將分母有理化即可.【詳解】(1)原式;(2)原式;(3)原式.【點睛】本題考查了二次根式的性質和化簡,熟練分母有理化的方法是解題的關鍵.題型六二次根式的乘除運算例題:(2023上·四川樂山·九年級樂山市實驗中學??计谥校┯嬎悖海敬鸢浮俊痉治觥勘绢}考查了二次根式的乘除混合運算,根據(jù)二次根式的乘除運算法則進行計算即可求解.【詳解】解:變式訓練1.(2023上·上海浦東新·八年級統(tǒng)考期中)計算:【答案】【分析】直接利用二次根式的乘除運算法則化簡即可.【詳解】解:.【點睛】此題主要考查了二次根式的乘除混合運算,正確化簡二次根式是解題關鍵.2.(2023上·上海閔行·八年級統(tǒng)考期中)計算:【答案】24【分析】根據(jù)二次根式的乘除混合運算法則進行計算即可.【詳解】解:.【點睛】本題考查二次根式的乘除混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.3.(2023上·陜西西安·八年級西安市第二十六中學??茧A段練習)計算:.【答案】【分析】先根據(jù)二次根式的乘除法法則計算,然后合并即可;【詳解】解:原式.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式的性質、二次根式的乘法和除法法則是解決問題的關鍵.4.(2023上·上海閔行·八年級校聯(lián)考期中)計算:【答案】【分析】本題考查二次根式的乘除法.根據(jù)二次根式的乘除法法則進行計算即可.【詳解】解:.5.(2023上·全國·八年級專題練習)計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)二次根式的乘法運算法則進行計算即可.(2)根據(jù)二次根式的乘除運算法則進行計算即可.【詳解】(1)原式;(2)原式【點睛】本題主要考查二次根式的乘除運算,熟練掌握二次根式的運算法則是解決本題的關鍵.題型七最簡二次根式的判斷例題:下面是最簡二次根式的是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐個判斷即可.【詳解】解:A.,的被開方數(shù)中含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式,故此選項不符合題意;B.,的被開方數(shù)含有分母,不是最簡二次根式,故此選項不符合題意;C.分母中含有二次根號,不是最簡二次根式,故此選項不符合題意;D.是最簡二次根式,故此選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義.理解和掌握最簡二次根式的定義是解題的關鍵,注意:滿足下列兩個條件的二次根式,叫最簡二次根式:①被開方數(shù)不能含有分母;②被開方數(shù)不含有能開得盡方的因數(shù)或因式.變式訓練1.下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】解:A、,不屬于最簡二次根式,故本選項不符合題意;B、,不屬于最簡二次根式,故本選項不符合題意;C、,不屬于最簡二次根式,故本選項不符合題意;D、屬于最簡二次根式,故本選項符合題意.故選:D【點睛】本題考查了最簡二次根式,熟練掌握最簡二次根式的概念是解答本題的關鍵.2.在二次根式、、、、中,最簡二次根式的個數(shù)是()個A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,解答即可.【詳解】解:,,,最簡二次根式有:、共兩個.故選:A.【點睛】本題考查二次根式,熟練掌握最簡二次根的性質是解題關鍵.題型八同類二次根式例題:下列二次根式中與是同類二次根式的是(

).A. B. C. D.【答案】C【分析】先化簡,再根據(jù)同類二次根式的定義解答.【詳解】解:A、,與不是同類二次根式,不符合題意;B、與不是同類二次根式,不符合題意;C、與是同類二次根式,符合題意;D、與不是同類二次根式,不符合題意;故選:C【點睛】本題主要考查了同類二次根式的定義,即:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式,解題的關鍵是掌握同類二次根式的定義.變式訓練1.下列二次根式中,能與合并的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】先化簡選項中各二次根式,然后找出被開方數(shù)為3的二次根式即可.【詳解】解:A、,故與不能合并,故A不符合題意;B、,故與能合并,故B符合題意;C、與不能合并,故C不符合題意;D、,故與不能合并,故D不符合題意.故選:B.【點睛】本題主要考查的是同類二次根式的定義和二次根式的性質,掌握同類二次根式的定義是解題的關鍵.2.下列各組的兩個根式,是同類二次根式的是(

)A.和 B.和 C.和 D.和【答案】C【分析】根據(jù)同類二次根式的概念逐個判斷即可.【詳解】A:,故和不是同類二次根式,故A選項不符合題意;B:,故和,故B選項不符合題意;C:,故和是同類二次根式,故C選項符合題意;D:和不是同類二次根式,故D選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查同類二次根式,正確理解同類二次根式的概念是解題的關鍵.題型九已知同類二次根式求參數(shù)例題:最簡二次根式能與進行合并,則________.【答案】2【分析】根據(jù)題意可判斷最簡二次根式和是同類二次根式,即得出,解出m即可.【詳解】根據(jù)題意可知,解得:.故答案為:2.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,同類二次根式的判斷.由題意判斷出和是同類二次根式是解題關鍵.變式訓練1.若最簡二次根式與是同類二次根式,則的值為______.【答案】1【分析】根據(jù)最簡二次根式和同類二次根式的定義可列出關于a的等式,解出a即可.【詳解】由題意可知,解得:.故答案為:1.【點睛】本題考查最簡二次根式和同類二次根式的定義.掌握化成最簡二次根式后,如果被開方數(shù)相同,這幾個二次根式叫做同類二次根式是解題關鍵.2.若最簡二次根式與是同類二次根式,則m=_____________.【答案】3【分析】根據(jù)最簡二次根式和同類二次根式的定義可得,再解出m即可.【詳解】由題意得:,解得:.故答案為:3.【點睛】本題考查最簡二次根式和同類二次根式的定義.掌握幾個最簡二次根式的被開方數(shù)相同,這幾個最簡二次根式就叫做同類二次根式是解題關鍵.題型十二次根式混合運算例題:計算:(1);(2).【答案】(1);(2).【分析】(1)先化簡,再算二次根式的加減法即可;(2)先化簡,再算括號里的加減法,最后算除法即可.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.【點睛】本題主要考查二次根式的混合運算,解答的關鍵是掌握二次根式的運算法則和性質.變式訓練1.(2023上·河南焦作·八年級統(tǒng)考期中)計算(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本題主要考查二次根式的混合運算,熟記二次根式的混合運算法則是解題關鍵.(1)先進行二次根式的乘法運算以及化簡二次根式,再合并同類二次根式即可;(2)先根據(jù)平方差公式,完全平方公式去括號,最后進行加減運算即可.【詳解】(1)解:;(2).2.(2023下·北京海淀·八年級首都師范大學附屬中學??茧A段練習)計算下列各題:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)2【分析】根據(jù)二次根式的性質以及混合運算法則化簡計算即可【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:原式;(4)解:原式【點睛】本題主要考查二次根式的混合運算,掌握二次根式的性質和運算法則是解題的關鍵3.(2023上·山東青島·八年級??茧A段練習)計算題:(1);(2)(3);(4)(5)(6)【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6);【分析】(1)分別將各部分化簡,再合并即可;(2)先將除法轉化成乘法,然后進行乘法運算,再合并即可;(3)分別化簡二次根式、負指數(shù)冪、利用平方差公式化簡二次根式,再合并即可;(4)分別求出立方根、化簡絕對值、負指數(shù)冪、計算二次根式乘法,再合并即可;(5)分別化簡二次根式再進行處罰運算,再合并即可;(6)分別把各部分化簡,再合并即可;【詳解】(1)解:;(2);(3);(4);(5);(6);【點睛】本題考查了負指數(shù)冪、二次根式的混合運算,解答關鍵是熟練掌握相關運算法則.題型十一已知字母的值,化簡求值例題:(2023上·福建泉州·八年級??茧A段練習)已知,,求下列代數(shù)式的值.(1);(2).【答案】(1)(2)49【分析】

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