廣東財貿(mào)職業(yè)學(xué)院《統(tǒng)一建模語言UM》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第2頁，共2頁廣東財貿(mào)職業(yè)學(xué)院《統(tǒng)一建模語言UM》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在UML的類圖中，對于抽象類和接口的使用有特定的場景。假設(shè)一個圖形繪制系統(tǒng)，有“形狀”抽象類和“可繪制”接口。那么以下關(guān)于抽象類和接口的區(qū)別，哪一項是準(zhǔn)確的？（）A.抽象類可以包含屬性和實現(xiàn)的方法，接口只能包含抽象方法B.接口可以有構(gòu)造函數(shù)，抽象類不能C.一個類可以同時繼承抽象類和實現(xiàn)多個接口D.抽象類中的方法默認是公有的，接口中的方法默認是私有的2、對于UML中的通信圖（CommunicationDiagram），以下關(guān)于其與順序圖的比較和區(qū)別，哪一項是準(zhǔn)確的？（）A.通信圖強調(diào)對象之間的鏈接和消息傳遞的順序，順序圖側(cè)重于展示對象之間的協(xié)作關(guān)系和交互的上下文B.通信圖和順序圖在表達對象之間的交互上功能相同，只是圖形表示方式不同C.通信圖更適合描述復(fù)雜的多對多通信場景，順序圖更擅長展示簡單的一對一交互D.通信圖不能表達對象的創(chuàng)建和銷毀，順序圖可以清晰地展示這些動態(tài)行為3、在UML的部署圖中，關(guān)于節(jié)點的配置信息，假設(shè)我們正在為一個企業(yè)級應(yīng)用服務(wù)器建模。如果要描述服務(wù)器的硬件配置（如CPU、內(nèi)存）和軟件配置（如操作系統(tǒng)、中間件），以下哪種方式是恰當(dāng)?shù)?？（）A.在節(jié)點旁邊添加注釋B.使用表格列出節(jié)點的配置信息C.在節(jié)點內(nèi)部用圖形表示配置信息D.以上都不是4、UML中的活動圖可以用于描述業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化。假設(shè)我們正在分析一個銀行的貸款審批流程，想要找出流程中的瓶頸和可優(yōu)化的環(huán)節(jié)。以下哪個是活動圖在這種情況下的主要作用？（）A.清晰展示流程中的所有活動和它們的順序B.分析每個活動的資源消耗和時間成本C.發(fā)現(xiàn)流程中的并行和串行部分，便于優(yōu)化D.以上都是5、在UML的部署圖中，假設(shè)我們要為一個企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)進行部署建模。如果要清晰地展示系統(tǒng)中的節(jié)點、組件在節(jié)點上的分布以及節(jié)點之間的連接關(guān)系，以下哪個是部署圖的核心元素？（）A.節(jié)點、組件和關(guān)聯(lián)關(guān)系B.類、對象和消息C.活動、狀態(tài)和轉(zhuǎn)移D.包、子系統(tǒng)和接口6、在UML的活動圖中，關(guān)于活動的粒度，假設(shè)我們正在為一個項目管理系統(tǒng)建模。如果活動的粒度太細或太粗，可能會導(dǎo)致什么問題？（）A.模型過于復(fù)雜或過于簡單，難以理解B.無法準(zhǔn)確描述流程的細節(jié)或忽略重要環(huán)節(jié)C.增加建模的時間和成本D.以上都是7、對于UML中的順序圖中的對象生命線的銷毀，以下描述不準(zhǔn)確的是：（）A.對象生命線的銷毀可以通過在生命線的底部畫一個大的“X”來表示B.對象的銷毀通常發(fā)生在對象完成其任務(wù)或不再需要時C.在對象銷毀之前，必須完成所有與該對象相關(guān)的消息處理D.對象銷毀后，就不能再接收和發(fā)送消息，但之前發(fā)送的消息可能還在處理中8、對于UML中的關(guān)聯(lián)類（AssociationClass），以下關(guān)于其特點和使用場景的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.關(guān)聯(lián)類既是關(guān)聯(lián)又是類，它將關(guān)聯(lián)關(guān)系本身的屬性和操作進行封裝，用于描述關(guān)聯(lián)的額外信息和行為B.關(guān)聯(lián)類通常用于表示多對多關(guān)聯(lián)中具有自身屬性和操作的關(guān)聯(lián)實體C.關(guān)聯(lián)類可以簡化模型的結(jié)構(gòu)，使復(fù)雜的關(guān)聯(lián)關(guān)系更清晰和易于理解D.關(guān)聯(lián)類在UML建模中很少使用，因為它會增加模型的復(fù)雜性9、在UML的用例圖中，關(guān)于擴展關(guān)系和包含關(guān)系的區(qū)別，以下描述不準(zhǔn)確的是：（）A.擴展關(guān)系表示在基礎(chǔ)用例的基礎(chǔ)上增加新的行為，而包含關(guān)系表示基礎(chǔ)用例包含其他用例的行為B.擴展關(guān)系中的擴展用例是可選的，包含關(guān)系中的被包含用例是必須執(zhí)行的C.擴展關(guān)系中的擴展點是在基礎(chǔ)用例中的特定位置，包含關(guān)系沒有這樣的特定位置D.擴展關(guān)系和包含關(guān)系在實際應(yīng)用中可以相互替代，沒有本質(zhì)的區(qū)別10、UML中的組件圖可以用于評估系統(tǒng)的可維護性。假設(shè)我們正在審查一個已有的軟件系統(tǒng)的組件結(jié)構(gòu)，想要判斷其是否易于維護和擴展。以下哪個是組件圖可以提供的重要信息？（）A.組件之間的耦合程度B.組件的功能和職責(zé)C.組件的復(fù)用性D.以上都是11、在UML的類圖建模中，對于類之間的關(guān)聯(lián)多重性需要準(zhǔn)確設(shè)定。假設(shè)一個“學(xué)生”類和“課程”類，一個學(xué)生可以選擇多門課程，一門課程可以有多個學(xué)生選擇。那么以下關(guān)于關(guān)聯(lián)多重性的表示，哪一項是正確的？（）A.學(xué)生到課程的關(guān)聯(lián)多重性為“1..”，課程到學(xué)生的關(guān)聯(lián)多重性為“”B.學(xué)生到課程的關(guān)聯(lián)多重性為“”，課程到學(xué)生的關(guān)聯(lián)多重性為“1..”C.學(xué)生到課程和課程到學(xué)生的關(guān)聯(lián)多重性都為“1..”D.學(xué)生到課程和課程到學(xué)生的關(guān)聯(lián)多重性都為“”12、在UML建模的過程中，關(guān)于迭代和增量開發(fā)（IterativeandIncrementalDevelopment）的應(yīng)用，以下哪種說法是不正確的？（）A.迭代和增量開發(fā)通過多次循環(huán)和逐步完善模型，降低項目風(fēng)險，適應(yīng)需求的變化B.這種方法不適合時間緊迫的項目，應(yīng)該在項目開始時就完成完整和詳細的模型C.每次迭代都產(chǎn)生一個可運行的系統(tǒng)增量，有助于及時獲取用戶反饋和驗證模型D.迭代和增量開發(fā)有助于提高團隊的協(xié)作效率和項目的成功率13、對于UML中的擴展關(guān)系（ExtensionRelationship）和包含關(guān)系（IncludeRelationship），以下關(guān)于它們的區(qū)別和應(yīng)用的描述，哪一個是錯誤的？（）A.擴展關(guān)系表示在特定條件下對基本用例的擴展，包含關(guān)系表示被包含的用例總是被主用例調(diào)用B.擴展關(guān)系中擴展用例是可選的，包含關(guān)系中包含用例是必須執(zhí)行的C.擴展關(guān)系常用于處理異常情況或可選流程，包含關(guān)系用于提取公共流程以提高用例的復(fù)用性D.擴展關(guān)系和包含關(guān)系在實際應(yīng)用中可以隨意互換，對系統(tǒng)建模沒有影響14、在UML的建模實踐中，以下關(guān)于需求分析階段的描述，不正確的是：（）A.主要使用用例圖和活動圖來捕獲系統(tǒng)的功能需求和業(yè)務(wù)流程B.與用戶和利益相關(guān)者進行充分的溝通，理解他們的期望和需求C.重點關(guān)注系統(tǒng)的技術(shù)可行性和性能要求，而非用戶的業(yè)務(wù)需求D.對需求進行文檔化和管理，為后續(xù)的設(shè)計和開發(fā)提供依據(jù)15、在UML的用例描述中，以下關(guān)于前置條件（Precondition）和后置條件（Postcondition）的作用，哪一項是正確的？（）A.前置條件定義了用例執(zhí)行前系統(tǒng)必須滿足的條件，后置條件描述了用例執(zhí)行后系統(tǒng)應(yīng)達到的狀態(tài)，有助于明確用例的執(zhí)行上下文和結(jié)果B.前置條件和后置條件主要用于美化用例文檔，對實際的系統(tǒng)分析和設(shè)計作用不大C.前置條件用于限制用戶的操作，后置條件用于記錄系統(tǒng)的錯誤信息D.前置條件和后置條件只在復(fù)雜的用例中需要定義，簡單用例可以忽略16、關(guān)于UML中的擴展關(guān)系（Extension），以下說法不正確的是：（）A.擴展關(guān)系用于描述用例的擴展情況，即在基本用例的基礎(chǔ)上增加新的行為B.擴展用例只有在特定條件下才會執(zhí)行，否則不會被觸發(fā)C.擴展關(guān)系中的擴展點是基本用例中定義的一個位置，擴展用例從該位置插入D.擴展關(guān)系會改變基本用例的流程和結(jié)果，使其變得更加復(fù)雜17、在UML的用例建模中，包含關(guān)系用于表示一個用例包含另一個用例的行為。假設(shè)一個在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，“學(xué)習(xí)課程”用例包含“觀看視頻”和“做練習(xí)題”用例，以下關(guān)于包含關(guān)系的描述，哪一項是不正確的？（）A.被包含的用例不能獨立存在，必須被包含在用例中執(zhí)行B.包含關(guān)系可以提高用例的復(fù)用性和可維護性C.包含關(guān)系在UML中用虛線箭頭加<>標(biāo)簽表示D.包含關(guān)系意味著主用例的執(zhí)行依賴于被包含用例的結(jié)果18、在UML的部署圖中，對于軟件組件的部署位置和運行環(huán)境的描述需要準(zhǔn)確清晰。假設(shè)一個Web應(yīng)用系統(tǒng)，包括前端頁面、后端服務(wù)和數(shù)據(jù)庫。那么以下關(guān)于部署圖的繪制，哪一項是恰當(dāng)?shù)?？（）A.可以在部署圖中表示組件的版本信息B.部署圖中不需要表示組件之間的通信路徑C.軟件組件只能部署在物理服務(wù)器上D.部署圖不能反映系統(tǒng)的可擴展性19、UML中的狀態(tài)圖用于描述對象在其生命周期內(nèi)的狀態(tài)變化。假設(shè)我們正在為一個交通信號燈建模，其中包括紅燈、綠燈和黃燈三種狀態(tài)。如果要清晰地表示不同狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)換條件和動作，以下哪種方式是最合適的？（）A.使用簡單的箭頭連接不同狀態(tài)，并在箭頭上標(biāo)注轉(zhuǎn)換條件B.在每個狀態(tài)中詳細描述可能的轉(zhuǎn)換條件和動作C.只展示狀態(tài)，不描述轉(zhuǎn)換條件和動作D.用表格形式列出所有狀態(tài)和轉(zhuǎn)換條件20、在UML的序列圖中，展示了對象之間隨著時間的消息交互順序。假設(shè)一個在線聊天系統(tǒng)，用戶發(fā)送消息給服務(wù)器，服務(wù)器將消息轉(zhuǎn)發(fā)給其他在線用戶。以下關(guān)于序列圖中消息的表示，哪一項是正確的？（）A.同步消息用實線箭頭表示，返回值用虛線箭頭表示B.異步消息用虛線箭頭表示，返回值用實線箭頭表示C.同步消息和異步消息都用實線箭頭表示，沒有區(qū)別D.序列圖中不區(qū)分同步消息和異步消息二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）解釋UML中如何對博物館管理系統(tǒng)進行建模。（分值：5分）2、（本題5分）簡述UML中如何對區(qū)塊鏈大數(shù)據(jù)系統(tǒng)進行建模。（分值：5分）3、（本題5分）解釋UML部署圖中的系統(tǒng)的可伸縮性設(shè)計。4、（本題5分）解釋UML中如何對采購管理系統(tǒng)進行建模。（分值：5分）5、（本題5分）在UML類圖中，如何表示抽象類和接口？三、繪圖題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）繪制一個活動圖，展現(xiàn)活動報名的過程，從了解活動到填寫信息、繳費和確認報名。2、（本題5分）構(gòu)建一個活動圖，描述健身房課程安排的流程。3、（本題5分）構(gòu)建一個類圖，呈現(xiàn)超市會員卡類（包含卡號、積分、會員等級等屬性）和消費記錄類（包含記錄編號、消費金額等屬性）以及它們之間的聯(lián)系。4、（本題5分）設(shè)計一個狀態(tài)圖，反映智能門禁卡權(quán)限管理的狀態(tài)（正常權(quán)限、臨時權(quán)限、權(quán)限過期、權(quán)限凍結(jié)）及狀態(tài)切換。5、（本題5分）設(shè)計一個順序圖，展示在線學(xué)習(xí)平臺中用戶的觀看課程、做練習(xí)、提交作業(yè)流程。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）深入論述UML中的部署圖，包括其概念、目的和關(guān)鍵元素。以一個企業(yè)級Web應(yīng)用系統(tǒng)的部署為例，說明如何繪制部署圖，如何表示節(jié)點、設(shè)備、連接和組件的部署情況。分析部署圖如何支持系統(tǒng)的硬件架構(gòu)設(shè)計、性能評估和容錯規(guī)劃，以及與其他UML圖（如構(gòu)件圖）的關(guān)聯(lián)和協(xié)同。2、（本題10分）在大型復(fù)雜系統(tǒng)的開發(fā)中，UML建模的層次結(jié)構(gòu)和模型之間的一致性至關(guān)重要。請深入探討如何建立多層級的UML模型（如概念模型、邏輯模型、物理模型），以及如何確