2021年育嬰師考試試題及答案7_第1頁(yè)
2021年育嬰師考試試題及答案7_第2頁(yè)
2021年育嬰師考試試題及答案7_第3頁(yè)
2021年育嬰師考試試題及答案7_第4頁(yè)
2021年育嬰師考試試題及答案7_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021年育嬰師考試試題及答案

一、判斷題

1.親子閱讀的注意事項(xiàng)是盡量使用通俗的、嬰兒聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

2.1、5---3歲是嬰幼兒練習(xí)兒歌或歌謠的最佳年齡。

對(duì)(止確答案)

錯(cuò)

3.為嬰兒創(chuàng)造相對(duì)安全的環(huán)境,成人要寸步不離的保護(hù)嬰兒。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

4.嬰兒鋅缺乏會(huì)引起地方性甲狀腺腫。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

5.自制菜水和果水時(shí)一定要放入開(kāi)水,蔬菜和水果和水的比例為1:2,煮5-6分鐘即

可。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

6.保持嬰兒的正常情緒,要靠良好的睡眠,7-12個(gè)月的嬰兒每日可睡2-3次。

對(duì)(止確答案)

錯(cuò)

7.冬季也要堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)、每天開(kāi)窗5-10分鐘即可。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

8.依據(jù)人體測(cè)量學(xué)要求半歲以內(nèi)的嬰兒可以每月稱一次體重。

對(duì)(止確答案)

錯(cuò)

9.(J)對(duì)育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評(píng)估是高級(jí)育嬰的重要職責(zé)。

10.打預(yù)防針的當(dāng)天要給嬰兒多吃飯。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

11.嬰兒大動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容包括:抬頭、翻身、坐、爬、走等。

對(duì)

錯(cuò)(止確答案)

12.成人與嬰兒交流時(shí)用詞要具體形象,盡可能復(fù)雜些。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

13.目標(biāo)恰當(dāng)、動(dòng)靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時(shí)必須把握的重要原則。

對(duì)

錯(cuò)(止確答案)

14.嬰兒的四具包括:嬰兒使用的臥具、家具、玩具和餐具。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

15.嬰兒進(jìn)行日光浴時(shí),應(yīng)盡可能多的使皮膚暴露在日光下。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

16.嬰兒生病時(shí)不能打預(yù)防針。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

17.(義)將相關(guān)的知識(shí)和技能從繁到簡(jiǎn),從高到低地開(kāi)展培訓(xùn)和指導(dǎo)是循序漸進(jìn)原則的

要求。

18.(J)健康水平指標(biāo)包括各種生化和生理參數(shù)。

19.(X)嬰兒皮膚表面重度燙傷,只要用冷水沖洗燙傷部位20分鐘左右即可自然恢復(fù)。

20.測(cè)量嬰兒的體重采用落地式40公斤杠桿秤。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

21.2~3歲嬰兒每日供水量是120~160亳升。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

22.嬰兒的碗筷一般用流動(dòng)的自來(lái)水洗凈。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

23.在家長(zhǎng)下班以后,避開(kāi)家長(zhǎng)工作時(shí)間,是較好的入戶教學(xué)時(shí)間安排方式。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

24.脂肪廣泛存在于谷物類、根莖類、食糖、水果、蔬菜中。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

25.神酸鉛仍被廣泛用作水果園的殺蟲(chóng)劑,水果皮含鉛量就較低。

對(duì)

錯(cuò)(止確答案)

26.三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

27.進(jìn)餐時(shí)不要批評(píng)、責(zé)怪嬰兒是營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍的正確方法。

對(duì)(正確答案〉

錯(cuò)

28.嬰兒食道異物對(duì)于較大而尖銳的異物,多能通過(guò)消化道由肛門排出,可多吃些長(zhǎng)纖維

的食物增進(jìn)腸端動(dòng)。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

29.提升嬰兒手眼協(xié)調(diào)的能力可以通過(guò)造型組合、爬行游戲、學(xué)剪貼等訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。

對(duì)

錯(cuò)(止確答案)

30.培養(yǎng)社交能力,建立良好的人際關(guān)系是人格發(fā)展的主要內(nèi)容之一。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

31.嬰兒動(dòng)作發(fā)展從小肌肉動(dòng)作到大肌肉動(dòng)作的順序發(fā)展的。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

32.1-2歲可增加拖拉玩具、推行玩具,2-3歲可增加絨毛類玩具。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

33.碎酸鉛仍被廣泛用作水果園的殺蟲(chóng)劑,水果皮含鉛量就較低。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

34.三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

35.嬰兒爬行訓(xùn)練中,練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練等屬于下肢訓(xùn)練。

對(duì)(止確答案)

錯(cuò)

36.勤勞是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的,而節(jié)儉則不宜提倡。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

37.嬰兒不懂事就是喜歡哭,所以成人不用很在意嬰兒的異常表現(xiàn)。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

38.人體測(cè)量學(xué)定義、人體測(cè)量學(xué)參數(shù)等屬生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)相關(guān)知識(shí)與工作內(nèi)容。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

39.依據(jù)人體測(cè)量學(xué)要求半歲以內(nèi)的嬰兒可以每月稱一次體重。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

40.(X)維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是脂肪的主要生理作用中的內(nèi)容。

41.嬰兒與外界接觸的少,手不臟不用經(jīng)常洗。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

里?(X)嬰兒發(fā)生溺水時(shí),大人一條腿屈膝,讓嬰兒的頭趴在大人的肩膀上。頭抬起,

大人用手壓嬰兒背部。

43?()電中煙于分人工五,會(huì)跳,不會(huì)雙腳向上跳。對(duì)照粗大動(dòng)作發(fā)展的發(fā)育年齡標(biāo)

準(zhǔn),該寶寶粗大動(dòng)作的發(fā)育水平上等

4,()2歲1個(gè)月至2歲6個(gè)月的嬰幼兒能自己看圖書(shū)講述故事。

蝮親子游戲所需的材料道具要常規(guī)化。

46?(對(duì))需根據(jù)嬰幼幾個(gè)體的差異,有針對(duì)性的教育引導(dǎo),切不可橫向比較。

脫水程度是指因疾病所造成的液體積累損失量。

駕_3_在設(shè)計(jì)編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃前要先了解嬰兒當(dāng)時(shí)的情況。

絲:(X)智力是多元的,對(duì)個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的能力同樣重要是對(duì)智力的傳統(tǒng)

理解。

現(xiàn)二42£2_育嬰師預(yù)防鉛中毒的的工作內(nèi)容是治理鉛污染源。

5L(X)脫水是電解質(zhì)的丟失。

52.(對(duì))職業(yè)道德是做好工作的基礎(chǔ)和前根c

巫育嬰師或高級(jí)育嬰師是孩子的第一任老師?!?/p>

必_£21_嬰兒出現(xiàn)口渴是因體內(nèi)失水過(guò)多。

55?(X)軟床有利于保溫,但不利于嬰兒行走。

殂_2_實(shí)施游戲要以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合施教者的水平、經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定。

"?(J)培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容有時(shí)間,地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)。

織」企業(yè)文化對(duì)企業(yè)具有整合的功能。

59?(X)要給腹瀉的嬰兒停止喂肯。

眄(X)嬰兒在空腹時(shí)打預(yù)防針,可以避免發(fā)生低血糖等反應(yīng)。

曳」嬰兒的人際交往關(guān)系是按照玩伴關(guān)系一親子關(guān)系一群體關(guān)系的順序發(fā)展起來(lái)

的。

莖對(duì)嬰幼兒聽(tīng)和說(shuō)行為觀察的目的是為了發(fā)展嬰幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

63.()火警的報(bào)警電話是1100

牙?(對(duì))食品安全是指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任

何急性、亞急性或慢性危害。

也(對(duì))嬰幼兒的飲食宜細(xì)、軟、爛、碎,并保持牛奶或豆?jié){的供給。

睥_Q_親子游戲不能讓嬰幼兒學(xué)習(xí)合作,學(xué)習(xí)聽(tīng)從指令,服從規(guī)則。

67.(對(duì))能自己控制大小便的寶寶要穿滿檔褲。

68.(對(duì))選擇和改編嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲的方法要示范在先,模仿在后。

69.(對(duì))1歲7個(gè)月至2歲嬰幼兒已會(huì)說(shuō)出許多卡片和實(shí)物的名稱,很有成就感,并對(duì)

卡片的名稱進(jìn)行聯(lián)想。

70.()煮沸消毒時(shí)如在水中加入少量碳酸鈣,對(duì)去污、提高沸點(diǎn)、消毒的效果更好。

71.(對(duì))避免嬰兒厭食應(yīng)采用嬰兒感興趣的烹調(diào)方法,

72.(對(duì))“玩懸掛玩具”的游戲的目的是發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練手的抓握技能。

73.()肉菜合炒,肉中的谷胱甘肽可使蔬菜中維生素B1免遭破壞。

74.(對(duì))當(dāng)嬰幼兒會(huì)走路時(shí)探索欲望日益增強(qiáng),會(huì)主動(dòng)進(jìn)行卡片與實(shí)物的聯(lián)系。

75.()游戲“撥珠數(shù)數(shù)”的游戲目標(biāo)是在操作中感知數(shù),學(xué)習(xí)從上到下數(shù)數(shù)。

76.(對(duì))在與幼兒開(kāi)展認(rèn)識(shí)物體游戲前,育嬰師要向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)。

77.()家庭教育是一門科學(xué),必須要按照生理衛(wèi)生學(xué)的一些規(guī)律來(lái)進(jìn)行,才能取得良好

的教育效果。

78.()“寶寶不配合感統(tǒng)訓(xùn)練,教師有哪些招數(shù)?”的培訓(xùn)目標(biāo)是掌握組織嬰幼兒活動(dòng)的

具體方法,將理論和實(shí)際相結(jié)合。

79.(對(duì))嬰兒對(duì)母乳外食物的耐受性較低,易發(fā)生過(guò)敏,有時(shí)誤以為腸道感染。

80.()第1、2劑次,脊灰疫苗、百日咳、破傷風(fēng)疫苗各劑次的間隔時(shí)間應(yīng)呈28天。

81.訓(xùn)練嬰兒爬行應(yīng)按腹部貼地爬行、手膝爬行、手足爬行、發(fā)展三階段訓(xùn)練。

對(duì)(止確答案)

錯(cuò)

82.(對(duì))家族常用的化學(xué)消毒劑為漂白粉、新吉爾滅、高銃酸鉀及甲的皂溶液。

83.()嬰兒重度燙傷,要十分小心地去除衣物,用熱水浸泡的被單敷在燙傷處。

參考答案:X

84.()加工葉菜類要以浸泡、漂洗為主。

參考答案:J

85.()發(fā)酵面團(tuán)時(shí)盡量采用鮮酵母有利于鈣和鐵的吸收。

參考答案:J

86.()天氣炎熱時(shí),嬰兒出汗過(guò)多會(huì)增加飲水量。

參考答案:J

87.()要給腹瀉的嬰兒停止喂食。

參考答案:義

88.()遺傳潛力和環(huán)境因素是影響宮外生長(zhǎng)發(fā)育的主要因素。

參考答案:J

89.()影響嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素主要包括減少睡眠、強(qiáng)化智力、強(qiáng)化味覺(jué)等。

參考答案:X

90.()嬰兒在空腹饑餓時(shí)不宜打預(yù)防針,以免發(fā)生低血糖等嚴(yán)重反應(yīng)。

參考答案:J

91.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)的行為規(guī)范,職業(yè)紀(jì)律具有隨意性的特點(diǎn)。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

92.()不要帶嬰兒去街邊玩?;蜷L(zhǎng)期停留,避免摔傷和避免嬰兒找不到回家的路。

參考答案:x

93.()在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,克服利益導(dǎo)向是職業(yè)道德社會(huì)功能的表現(xiàn)。

參考答案:X

94.()關(guān)節(jié)發(fā)育不全是嬰兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)之一。

參考答案:x

95.()嬰兒有意記憶能力的出現(xiàn)和發(fā)展與自我意識(shí)水平發(fā)展密切相關(guān)。

參考答案:x

96.()碳水化合物的生理作用是儲(chǔ)存熱能。

參考答案:*

97.()供給熱能是礦物質(zhì)的功能。

參考答案:”

98.()合理營(yíng)養(yǎng)是指每日營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取比例適當(dāng)且有規(guī)律。

參考答案:J

99.()蔬菜主要提供膳食纖維素、胡羅卜素和各種維生素。

參考答案:J

100.()秋季多吃薯類和根莖類的蔬菜以補(bǔ)充維生素A和碳水化合物。

參考答案:J

101.()輕度脫水?huà)雰嚎迺r(shí)有淚,尿量明顯減少。

參考答案:X

102.()育嬰師學(xué)習(xí)常見(jiàn)疾病護(hù)理是為了要學(xué)會(huì)治療嬰兒常見(jiàn)疾病。

參考答案:*

103.()為避免嬰兒厭食,嬰兒不喜歡的就不要做。

參考答案:X

104.()人體運(yùn)輸管道指的是循環(huán)系統(tǒng)。

參考答案:X

105.()骨骼數(shù)量多于成人是嬰兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)之一。

參考答案:J

106.()食物中的蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素是熱能的來(lái)源。

參考答案:X

107.()動(dòng)物性食物含鈣量低。

參考答案:J

108.()宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律是:生長(zhǎng)速率慢,發(fā)育、分化、成熟過(guò)程不易受損傷。

參考答案:X

109.()遺傳潛力和環(huán)境因素是影響宮外生長(zhǎng)發(fā)育的主要因素。

參考答案:J

110.()做好育嬰工作必須學(xué)習(xí)和掌握L3歲嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律。

參考答案:X

111.()人體的氣體交換站指的是呼吸系統(tǒng)。

參考答案:J

112.()嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況和健康水平是反映全部營(yíng)養(yǎng)投入結(jié)局的兩組指標(biāo)。

參考答案:J

113.()健康水平指標(biāo)是全部營(yíng)養(yǎng)投入的綜合體現(xiàn)。

參考答案:X

114.()職業(yè)道德活動(dòng)中做到嚴(yán)肅待客、不卑不亢是符合職業(yè)道德規(guī)范要求的。

參考答案:X

115.()接種疫苗后要注意嬰兒注射部位的大小,防止腫脹。

參考答案:X

116.()高級(jí)育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是能夠識(shí)別和防治嬰兒鉛中毒。

參考答案:J

117.()鉛中毒的預(yù)防措施是要帶嬰兒去街邊玩要或長(zhǎng)期停留、多吃一些松花蛋等。

參考答案:X

118.()嬰兒發(fā)生氣管異物,要把嬰兒平放于地面,最好下面有毯子,使頭部位置較低,

松開(kāi)嬰兒衣服較緊的部位。

參考答案:X

119.()嬰兒出現(xiàn)了骨折,如有折骨伸出皮膚,可直接揉捏接好,無(wú)需固定肢體。

參考答案:X

120.()良好的精神環(huán)境,包括為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料等內(nèi)容。

參考答案:義

121.()各領(lǐng)域發(fā)展水平的最高值是確定總目標(biāo)的基礎(chǔ)。

參考答案:X

122.()濕疹的主要表現(xiàn)是瘙癢,形態(tài)有破損、潰爛、紅腫等多種。

參考答案:X

123.()嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦組織比其他任何器官和組織發(fā)育的早。

參考答案:J

124.依據(jù)人體測(cè)量學(xué)要求半歲以內(nèi)的嬰兒可以每月稱一次體重。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

125.()木板床有利于嬰兒練習(xí)翻身、行走和爬行。

參考答案:J

126.()嬰兒出現(xiàn)嚴(yán).重出血,如傷口內(nèi)布異物,可以壓迫正上面。

參考答案:義

127.()長(zhǎng)期目標(biāo)通過(guò)轉(zhuǎn)化為短期目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

參考答案:J

128.()實(shí)施嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估方式是行程性評(píng)估。

參考答案:J

129.()教學(xué)活動(dòng)告一段落或者長(zhǎng)期目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)之后,要進(jìn)行行程性評(píng)估。

參考答案:X

130.()良好的精神環(huán)境,包括為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料等內(nèi)容。

參考答案:X

131.()嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)有助于對(duì)嬰兒個(gè)體特征和發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀的了解。

參考答案:J

132.()對(duì)發(fā)展不平衡的嬰兒,要弘揚(yáng)其特長(zhǎng)方面,用優(yōu)勢(shì)將劣勢(shì)掩蓋起來(lái)。

參考答案:X

133.()嬰兒從出生6個(gè)月后逐漸增加的是從母體獲得的抗體。

參考答案:X

134.()培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容有時(shí)間、地點(diǎn)、人員、方法、評(píng)估、考試、組織管理、小

結(jié)。

參考答案:義

育嬰師高級(jí)理論知識(shí)復(fù)習(xí)題答案

135.()一般1歲以下較為少見(jiàn)的出疹性傳染病是水痘,其高危期是3—4歲。

參考答案:J

136.親子閱讀的注意事項(xiàng)是盡量使用通俗的、嬰兒聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

137.嬰兒室內(nèi)裝飾要色彩鮮艷而豐富,有利于調(diào)動(dòng)?jì)雰旱母泄?/p>

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

138.為嬰兒自制菜水和果水時(shí)取新鮮蔬菜和水果要洗凈切碎加4倍開(kāi)水,煮10.…

20分鐘后,倒出汁加少許糖可食用。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

139.職業(yè)道德是人的事業(yè)成功的重要條件

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

140.人體內(nèi)有20%左右的鉛是通過(guò)頭發(fā)及指甲脫落排出體外。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

141.生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)相關(guān)知識(shí)與工作內(nèi)容中不包括人體測(cè)量學(xué)定義、測(cè)量的方法等。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

142.目標(biāo)恰當(dāng)、動(dòng)靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時(shí)必須把握的重要原則。

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

143.()市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,根據(jù)服務(wù)對(duì)象來(lái)決定是否遵守承諾并不違反職業(yè)道德規(guī)范中關(guān)

于誠(chéng)實(shí)守信的要求。

參考答案:X

144.()報(bào)名~發(fā)簡(jiǎn)章~注冊(cè)~發(fā)聽(tīng)課證和教材~評(píng)估~參加培訓(xùn)卜發(fā)證書(shū)是培訓(xùn)的正確流程。

參考答案:義

145.()為避免嬰兒厭食,嬰兒不喜歡的就不要做。

參考答案:X

146.胡蘿卜泥的制作方法與土豆泥的制作方法相同。

對(duì)(止確答案)

錯(cuò)

147.()育嬰師學(xué)習(xí)常見(jiàn)疾病護(hù)理是為了要學(xué)會(huì)治療嬰兒常見(jiàn)疾病。

參考答案:義

148.()長(zhǎng)期目標(biāo)通過(guò)轉(zhuǎn)化為短期目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

參考答案:J

149.()嬰兒骨骼易彎曲、變形的原因是脊柱的生理彎曲。

參考答案:X

150.()不穩(wěn)定性和可變性是嬰兒心埋發(fā)展年齡階段具有的特點(diǎn)。

參考答案:義

151.()言語(yǔ)發(fā)展早期階段的兩個(gè)時(shí)期是0~1歲言語(yǔ)的發(fā)生期和「3歲言語(yǔ)的初步發(fā)展

期。

參考答案:J

152.()過(guò)早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練是嬰兒教育的誤區(qū)。

參考答案:J

153.()健康水平指標(biāo)包括各種生化和生理參數(shù)。

參考答案:J

154.()高級(jí)育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是能夠杜絕嬰兒鉛中毒。

參考答案:義

155.()動(dòng)物性食物可提供貴白質(zhì)、脂肪及豐富的鈣質(zhì)。

參考答案:X

156.()嬰兒服裝最好選擇棉織品。

參考答案:J

157.()秋季多吃薯類和根莖類的蔬菜以補(bǔ)充維生素A和碳水化合物。

參考答案:J

158.()白扁豆瘦肉湯具有健脾養(yǎng)胃、消暑止瀉的功能,適宜暑熱季節(jié)食少、腹脹的嬰

兒。

參考答案:J

159.()嬰兒期的新鮮的尿液無(wú)色而透明。

參考答案:J

160.()木板床有利于嬰兒練習(xí)翻身、行走和爬行。

參考答案:J

161.()兒童期的基本生理現(xiàn)象是情緒狀態(tài)。

參考答案:義

162.()嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段是宮外生長(zhǎng)發(fā)育。

參考答案:x

163.()遺傳潛力和環(huán)境因素是影響宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的重要因素。

參考答案:J

164.()佝僂病主要依據(jù)病史、癥狀、體征,其中以癥狀為主要診斷指標(biāo)。

參考答案:義

165.()嬰兒異食、挑食的不良習(xí)慣家長(zhǎng)應(yīng)充分注意但不可避免。

參考答案:X

二、單選題

166.安全標(biāo)示中“黃色”代表(B)

A、禁止、停止的信息,應(yīng)嚴(yán)禁觸摸

B、注意安全

C、指令、必須遵守的規(guī)定

D、指示、安全狀態(tài)、通行

167.蒸煮消毒法的注意事項(xiàng),不正確的是(A)

A、此方法適用于所有兒童用品

B、消毒時(shí)間應(yīng)從水沸后開(kāi)始計(jì)算

C、煮沸時(shí)所有器物須完全浸泡在水中

D、高原地區(qū)因大氣壓力較低,要延長(zhǎng)蒸煮時(shí)間

168.通常通過(guò)(A)進(jìn)行清洗,燈清除吸附在物體表面的細(xì)菌、塵埃和污物。

A、溫水或清水

B、沸水

C、洗潔精

D、肥皂

169.卡介苗共計(jì)劃接種(A)

A、1次

C、3次

D、4次

170.(C不要口服麻痹癥糖丸。

A.感冒時(shí)

B、發(fā)燒時(shí)

C、腹瀉時(shí)

D、以上都不對(duì)

01.(A)是肺炎患兒減輕肺部淤血的有效措施。

A、采取半躺半坐姿勢(shì)或稍墊高枕頭

B、發(fā)病期多做戶外運(yùn)動(dòng),促進(jìn)炎癥的消失

C、少搬動(dòng)患兒,減少體內(nèi)能量的消耗

D、盡量母乳喂養(yǎng)

172.對(duì)急性上呼吸道感染的患兒,應(yīng)注意觀察(A)

A、精神、面色、呼吸次數(shù)和體溫變化

B、食欲變化

C、四肢活動(dòng)情況

D、體重變化

173.(A)是指殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過(guò)程,主要在特殊情況下使

用。

A、滅菌

B、消毒

C、預(yù)防性消毒

D、除菌

174.玩具、嬰兒床、嬰兒車和其它嬰兒用品都應(yīng)該(D)消毒,避免細(xì)菌在上面滋長(zhǎng)而傳

播給寶寶。

A、不定期

B、調(diào)節(jié)人體

B、隨時(shí)

C、每天

D、定期

175.編制嬰幼兒食譜要根據(jù)其能最消耗情況適時(shí)調(diào)整膳食的(A),不能機(jī)械的盲從于食

譜的限定。

A、種類

B、口味

C、供給量

D、烹調(diào)方法

176.烹調(diào)嬰幼兒食物時(shí),不正確的是(C)°

A、食物切得碎點(diǎn)

B、食物煮得爛點(diǎn)

C、蔬菜不用油炒

D、葷菜上漿掛糊

177.肉菜合炒,對(duì)保存營(yíng)養(yǎng)的作用是(A)

A、減少蔬菜中維生素C的氧化

B、增加香味

C、增加脂肪

D、保持食物的鮮嫩

178.炒菜時(shí)油鍋起火,應(yīng)用(B)滅火。

A、水

B、鍋蓋蓋上油鍋

C、土、沙泥

D、滅火器

179.社會(huì)保險(xiǎn)不包括(B)

A、養(yǎng)老保險(xiǎn)

B、計(jì)生保險(xiǎn)

C、醫(yī)療保險(xiǎn)

D、失業(yè)保險(xiǎn)

180.紙張、木頭起火時(shí),應(yīng)用(A)滅

A.水

B、用毛毯包裹

C、土、沙泥

D、滅火器

181.禁忌用(B)擦洗嬰幼兒的口腔黏膜。

A、棉簽

B、紗布

C、吠喃西林

D、碳酸氫鈉

182.幼兒期要注重發(fā)展兒童的(B)

A、獨(dú)立能力

B、進(jìn)食能力

C、運(yùn)動(dòng)能力

D、生活能力

183.嬰幼兒應(yīng)(B

2_個(gè)月進(jìn)行一次體格檢查。

A、2—3

B、3—6

C、6—8

D、8-10

184.嬰幼兒自(A)個(gè)月開(kāi)始添加輔食

A、4

B.5

C、6

D、7

185.脊灰疫苗共計(jì)劃接種(D)

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

186.添加輔食的原則不包括(C)。

A、由稀到稠

B、由少到多

C、由粗到細(xì)

D、由一種到多種

187.安排嬰兒膳食兩餐間隔時(shí)間不要超過(guò)一(A)

A、2.5小時(shí)

B、3小時(shí)

C、3.5小時(shí)

D、4小時(shí)

188.(D)不是礦物質(zhì)的主要功能。

A、參與構(gòu)成人體組織成分

B、調(diào)節(jié)人體內(nèi)生理生化功能

C、鐵參與人體氧的運(yùn)輸

D、供給人體能量

189.冬季食譜可增加一些(B)的食物。

A、清淡

B、含脂肪C,含糖

D、水分多

190.單一食物(B)嬰幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的需要。

A、能夠滿足

B、不能滿足

C、影響

D、有利于

191.(C)是不合理的營(yíng)養(yǎng)要求。

A、避免偏食和挑食

B、合理膳食

C、只吃素食

D、定期加強(qiáng)某些營(yíng)養(yǎng)素的供應(yīng)

192.勞動(dòng)合同的必需條款不包括(D)。

A、用人單位的名稱、法定代表人或主要負(fù)責(zé)人

B、勞動(dòng)者的姓名、身份證

C、勞動(dòng)合同期限

D、試用期限

193.通過(guò)父母的(C)行為,把社會(huì)的價(jià)值觀念、行為方式、態(tài)度體系及社會(huì)道德規(guī)范傳

授給嬰幼兒。

A、社會(huì)

B、教育

C、教養(yǎng)

D、交往

194.嬰兒攝取的各類食物都有一定的量、即(B),

A、食品種類越復(fù)雜越適宜

B、膳食結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理

C、食物要是嬰兒喜歡的

D、食品越是貴重,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越高

195.每天在固定的時(shí)間,嬰幼兒的消化液開(kāi)始分泌和(C)和產(chǎn)生的食欲。

A、唾液分泌

B、膽汗分泌

C、消化道蠕動(dòng)

D、出現(xiàn)饑餓感

196.進(jìn)行房間空氣消毒,除了用食醋熏蒸消毒外,還可用(A)噴霧。

A、0.5%過(guò)氧乙酸溶液

B、10%漂白粉水溶液

C、0.1%新吉爾滅溶液

D、3%來(lái)蘇兒溶液

197.嬰幼兒有了表達(dá)意愿和情感的需要后,會(huì)積極主動(dòng)的說(shuō)話,開(kāi)始時(shí)會(huì)出現(xiàn)單音重復(fù),

(B)以詞代句等情況。

A、以物代物

B、以聲代物

C、以動(dòng)作代物

D、以模仿代物

198.小兒高熱驚厥的護(hù)理要點(diǎn)不包括(C)

A、保持呼吸道通暢

B、迅速控制驚厥

C、翻身拍背排痰

D、準(zhǔn)備送醫(yī)院的同時(shí),進(jìn)行家族急救

199.親子游戲可以提高強(qiáng)幼兒的(D),學(xué)習(xí)看人的表情,理解大人動(dòng)作、姿勢(shì)和面部表

情的意義。

A、情感性認(rèn)知

B、發(fā)展性認(rèn)知

C、知識(shí)性認(rèn)知

D、社會(huì)性認(rèn)知

200.親子游戲可以讓嬰幼兒學(xué)習(xí)(C)學(xué)習(xí)聽(tīng)從指令,服從規(guī)則。

A、閱讀

B、進(jìn)餐

C、與人合作

D、為人服務(wù)

201.母親的教養(yǎng)態(tài)度影響嬰幼兒性格的發(fā)展,母親的態(tài)度是(B),兒童的會(huì)形成以下性

格:無(wú)責(zé)任心、不服從、攻擊、租暴。

A、支配一切的

B、順應(yīng)過(guò)度的

C、照管過(guò)甚的

D、保護(hù)的

202.寶寶會(huì)找生源,遠(yuǎn)處玩具可取得,不會(huì)注意看大米花,不會(huì)尋找失落的玩具。對(duì)照認(rèn)

識(shí)發(fā)育年齡的標(biāo)準(zhǔn),該寶寶認(rèn)知發(fā)育年齡(C)

A5.6

B、7.6

C、10.5

D、8.6

203.游戲“認(rèn)識(shí)物體”的游戲目標(biāo)是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物品,能將聽(tīng)到的詞與看到的實(shí)物進(jìn)行聯(lián)

系,(B)進(jìn)行尋找。

A、行動(dòng)

B、眼睛

C、身體

D、手

204.“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有(A)

A、職位扮演法

B、案例分析法

C、主題式培訓(xùn)法

D、游戲培訓(xùn)法

205.安全標(biāo)志中“綠色”代表(D)

A、禁止、停止的信息、應(yīng)嚴(yán)禁觸換

B、注意危險(xiǎn)

C、指令、必須遵守的規(guī)定

D、指示、安全狀態(tài)、通行

206.權(quán)威型教養(yǎng)方式高控制且在情感上偏于接納和溫暖的教養(yǎng)方式對(duì)兒童的心理發(fā)展有

(C)影響。

A、不良

B、負(fù)面

C、積極

D、較多

亞」£2-適用于操作性強(qiáng)的項(xiàng)目。如嬰兒撫摸,被動(dòng)操等。

z課堂演講法

B、游戲培訓(xùn)法

C、操作示范法

D、主題式培訓(xùn)法

208.親子游戲的玩法要(A)確保安全。

A、簡(jiǎn)單易行

B、衛(wèi)生

C、靈活化

D、復(fù)雜化

209.游戲“撥珠數(shù)數(shù)”的游戲目標(biāo)是在操作中感知數(shù),學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。復(fù)習(xí)對(duì)(C)的認(rèn)識(shí)。

A、圖形

B、形狀

C、顏色

D、大小

210.敲擊木魚(yú)兒的聲音不要(D),而且時(shí)間不要長(zhǎng)。

A、小

B、大

C、快

D、大、密

211.針對(duì)1歲1個(gè)月至1歲6個(gè)月的嬰幼兒,大人應(yīng)提供(D)讓嬰兒去對(duì)應(yīng)配對(duì)。

A、卡片

B、實(shí)物

C、卡片和實(shí)物

D、相匹配的卡片和實(shí)物。

212.對(duì)嬰幼兒聽(tīng)和說(shuō)行為的(D)是在與嬰幼兒在自然交往狀態(tài)下進(jìn)行的。

A、訓(xùn)練

B、學(xué)習(xí)

C、模仿

D、觀察

213.14個(gè)月的寶寶,會(huì)獨(dú)立行走,不會(huì)拉車倒退走。對(duì)照粗大動(dòng)作發(fā)展的發(fā)育年齡標(biāo)

準(zhǔn),該寶寶粗大動(dòng)作的發(fā)育(C)

A、超前

B、優(yōu)秀

C、上等

D、中等

214.對(duì)(A)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)是高級(jí)育嬰師的職責(zé)范圍。

A、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(zhǎng)(看護(hù)人)

B、幼兒園保育員

C、只有嬰兒

D、兒童醫(yī)生

215.關(guān)于嬰幼兒的消化生理特點(diǎn),正確的是_()

A、消化器官發(fā)育未完善,受到刺激易發(fā)生機(jī)能失調(diào)

B、消化功能未完善,所需要的總能量相對(duì)較成人少

C、出生后2-3個(gè)月時(shí)經(jīng)常發(fā)生生理性流涎

D、胃容量小,但各種消化酶的活性高

216.不安全食品對(duì)兒童的影響可能是(D)

A、一過(guò)性的

B、可逆的

C、不可逆的

D、以上都不是

217.人體的解毒、排泄器官不包括(D).

A、肝臟

B、腎臟

C、泌尿系統(tǒng)

D、血液

218.電器起火時(shí),應(yīng)用(D)滅火.

A.水

B、用毛毯包裹

C、土、沙泥

D、切斷電源

219.采用職位扮演法訓(xùn)練時(shí),對(duì)角色扮演法的表現(xiàn)用“觀察記錄表”方式,對(duì)其(C)等

項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估,以達(dá)到培訓(xùn)效果。

A、手勢(shì)、表情和語(yǔ)言農(nóng)達(dá)

B、姿勢(shì)、表情和語(yǔ)言表達(dá)

C、姿勢(shì)、手勢(shì)、表情和語(yǔ)言表達(dá)

D、姿勢(shì)、手勢(shì)、表情

220.捏、拼、()組成了嬰兒精細(xì)動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。

A、抓、拿、摸、投擲、撕、握、插等

B、抓握、捏取、壓搓、折疊、捆綁、對(duì)擊、點(diǎn)指等(正確答案)

C、抓、拿、摸、平衡、投擲等

D、拿、摸、爬、走等

221.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》的規(guī)定,女職工權(quán)益包括(B).

A、政治權(quán)利、文化教育權(quán)益、勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益、人身權(quán)利、婚姻家庭權(quán)

B、政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、婚姻家庭權(quán)利

C、政治權(quán)利、勞動(dòng)權(quán)利、文化教育權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、婚姻家庭權(quán)利

D、政治權(quán)利、文化教育權(quán)益、勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、婚姻家庭權(quán)益

222.3.歲以下嬰幼兒吃水產(chǎn)品時(shí)要(C)

A、去骨去刺

B、去皮去骨

C、剁成碎末

D、煮爛溶解

223.初級(jí)育要師對(duì)應(yīng)國(guó)家職業(yè)資格幾級(jí)(A).

A.國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)

B、國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)

C.國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)

D、國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)

224.以下不屬于職業(yè)道德表達(dá)形式的是(C)。

A、制度

B、新程

C、活動(dòng)

D、須知

225.關(guān)于均衡膳食不正確的是(C)

A、食物品種多樣樣

B、營(yíng)養(yǎng)素之間的數(shù)量和比例平衡

C、食物要精細(xì)

D、飲食定量

226.關(guān)于嬰幼兒的能量需要,正確的是(C)。

A、嬰幼兒年齡越小生齡我小代謝越低,需要的能量相對(duì)較少

B、熱量的內(nèi)部來(lái)源由營(yíng)養(yǎng)素供給

C、根據(jù)年齡、體重及發(fā)育速度估計(jì)總能量的需要

D、用據(jù)體用及發(fā)育速度估計(jì)總能量的需要

組__^_的食物添加順序符合嬰兒消化道發(fā)育特點(diǎn)。

A、牛奶一菜汁一碎菜一醉肉

B、母乳-米糊-肝泥-碎肉末

C、母乳-雞蛋-菜泥-碎肉末

D、牛奶?菜泥-軟飯-碎菜

228.嬰幼兒洗澡時(shí)室內(nèi)溫度保持在(A),水溫

A、28C;37-40℃

B、26'C;37~40c

C、28℃:40-41,℃m

D、28C:40~41℃

229.職業(yè)道德的內(nèi)容不包括(D)

A、職業(yè)心理

B、職業(yè)品質(zhì)

C、職業(yè)傳統(tǒng)

D、職業(yè)守則

230.()是嬰兒觸摸自然的主要方法。

A、各種實(shí)物用手來(lái)觸摸

B、利用自然資源認(rèn)識(shí)實(shí)物名稱、形狀、顏色通過(guò)感官吸收信息獲得體驗(yàn)(正確答案)

C、激發(fā)嬰兒的興趣,讓嬰兒去聽(tīng)來(lái)感受

D、要阻止嬰兒觸摸實(shí)物

二、判斷題

231.()年齡組嬰兒適宜做配對(duì)游戲。

A、3?12個(gè)月

B、1-3歲(正確答案)

C、5-8個(gè)月

D、3-6歲

232.關(guān)于焚燒消毒方法,不正確的是(D)

A、焚燒是最徹底的一種消毒方法

B、僅適用于病人的丟棄物和衣物

C、焚燒后的灰燼要及時(shí)清除

D、焚燒時(shí)人須站立在下風(fēng)口

233.寶寶的精細(xì)動(dòng)作能力是指寶寶在()等方面的活動(dòng)能力。

A、手指、手掌、腳掌、腳趾

B、手指、手掌、手腕(正確答案)

C、手指、腳趾、舌頭

D、手指、手腕、腳趾、腳踝

234.手接觸過(guò)病人后,可在(C)中浸泡3分鐘,然后擦肥皂,用水沖洗干凈。

A、1%漂白粉水溶液

B、0.5%過(guò)氯乙酸溶液

C、0.1%-0.2%過(guò)氯乙酸溶液

D、2%-5%米蘇兒溶液

235.促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性、()等都是嬰兒動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。

A、促進(jìn)身體的活動(dòng)平衡協(xié)調(diào)能力(正確答案)

B、促進(jìn)嬰兒的美感

C、促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知能力

D、提高嬰兒的抽象思維

236.患兒的()是反映病情輕重的重要指標(biāo)。

A、心理狀態(tài)

B,認(rèn)知能力

C、精神狀態(tài)(正確答案)

D、愉快玩耍

237.掌握測(cè)量嬰兒體重、()的方法是學(xué)習(xí)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的目的。

A、胸圍

B、臀圍

C、疾病

D、身長(zhǎng)(正確答案)

238.觀察喂水法,要掌握()o

A、看一看一、聞一聞、動(dòng)一動(dòng)(正確答案)

B、看嬰兒的面部表情

C、要特別注意嬰兒有無(wú)喝水的需要

D、嬰兒有無(wú)缺水的表現(xiàn)

239.水是細(xì)胞的主要成份,嬰兒體內(nèi)的水含量約為()o

A、50—55%

B、55—65%

C、60-70%

D、70—75%(止確答案)

240.()是鐵的主要來(lái)源。

A、海澡類

B、乳、蔬菜等

C、肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等(正確答案)

241.()是1歲左右的嬰兒認(rèn)識(shí)自我的途徑。

A、言語(yǔ)幫助

B、自我感覺(jué)(止確答案)

C、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力

D、書(shū)面認(rèn)知

242.預(yù)防接種當(dāng)天應(yīng)讓嬰兒()

A、多喝水(正確答案)

B、多玩游戲

C、洗澡

D、臥床休息

243.下列劃分嬰兒爬行能力發(fā)展三階段的正確說(shuō)法是()

A、抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行

B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行

C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行

D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行(正確答案)

244.教育的目的是()

A、只有教育才能教嬰兒學(xué)習(xí)做人

B、只有教育才能教嬰兒學(xué)會(huì)各種技能

C、只有教育才能讓嬰兒長(zhǎng)大

D、讓嬰兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中體驗(yàn)、在快樂(lè)中生活、在快樂(lè)中成長(zhǎng)(正確答案)

245.訓(xùn)練嬰兒爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練游戲需要從()等方面來(lái)設(shè)計(jì)。

A、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練、爬行游戲(正確答案)

B、俯臥抬頭、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練

C、俯臥抬頭訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練

D、兩腿交叉訓(xùn)練、兩手交叉訓(xùn)練

246.()、雙手搬等是嬰兒左右手動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的訓(xùn)練方法。

A、2?3個(gè)月雙手抱瓶;4-5個(gè)月雙手對(duì)蹭

B、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭;4-5個(gè)月雙手抱瓶(正確答案)

C、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭;4-5個(gè)月雙手對(duì)捏

D、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭;4-5個(gè)月雙手鼓掌歡迎

247.幼兒飲食每日應(yīng)保持供應(yīng)(A)。

A、牛奶或豆?jié){

B、肉、蛋

C^豆制品

D、點(diǎn)心

248.對(duì)寶寶的毛巾、浴巾和床褥定期進(jìn)行清潔消毒,避兔,C).

A、污漬刺激寶寶的皮膚

B、物體表面脫落的纖維刺激寶寶的呼吸道

C、上述物體儲(chǔ)藏并滋長(zhǎng)細(xì)菌

D、上述物件不干凈

249.職業(yè)道德在調(diào)節(jié)的范圍上適用于(A)

A、本職業(yè)成員

B、非本職業(yè)成員

C、享受服務(wù)的大眾人民

D、由國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)

250.職業(yè)道德的重點(diǎn)是(A)

A、解決勞動(dòng)態(tài)度問(wèn)題

B、愛(ài)崗敬業(yè)

C、社會(huì)貢任感

D、科學(xué)發(fā)展觀

251.(B)嬰幼兒喜歡翻書(shū)看書(shū),還會(huì)邊看邊說(shuō)。

A、1歲1個(gè)月至I歲6個(gè)月

B、1歲7個(gè)月至2歲

C、I歲6個(gè)月

D、7個(gè)月至I歲

252.嬰幼兒(C)月時(shí),給寶寶看嬰兒大卡片,能注視較長(zhǎng)的時(shí)間。

A3個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.6個(gè)

253.2008年11月出生的女寶寶,由老人照料,4個(gè)月開(kāi)始看電視,每天2-3小時(shí),1歲

以后每天看4--5個(gè)小時(shí),21個(gè)月后,(D)到早教中心進(jìn)行狐獨(dú)癥矯治訓(xùn)練。

A、停止看電視子表

B、帶孩子到大自然中玩耍

C、和孩子進(jìn)行面對(duì)面交流

D、以上都是

254.24個(gè)月的寶寶會(huì)跳,不會(huì)雙腳向上跳,對(duì)照粗大動(dòng)作發(fā)展的發(fā)育年齡標(biāo)準(zhǔn),該寶寶

粗大動(dòng)作發(fā)育的年齡為(D)。

A、21

B、21.5

C、23

D、24

255.職業(yè)道德的核心是(A)。

A、“為人民服務(wù)”

B、集體主義原則

C、社會(huì)責(zé)任感

D、科學(xué)發(fā)展觀

256.忽視型教養(yǎng)方式的父母對(duì)兒童缺乏最基本的(B),對(duì)兒童的行為缺乏反饋,且容易

流露厭煩、不愿搭理的態(tài)度。

A、愛(ài)護(hù)

B、關(guān)注

C、養(yǎng)護(hù)

D、問(wèn)候

257.流行性腮腺炎的護(hù)理措施,錯(cuò)誤的是(B)。

A、注意休息,直到腮腺腫大完全消失為止

B、給予甜、酸、辣食品以刺激嬰兒的食欲

C、保持口腔清潔,每天為鹽水或復(fù)方硼酸液漱口

D、用中藥紫金綻調(diào)成糊狀敷于口腔外部腫脹處

258.寶寶會(huì)會(huì)與人玩,見(jiàn)生人躲閃,尚未表現(xiàn)個(gè)人對(duì)人和物的愛(ài)憎,白天室內(nèi)無(wú)人會(huì)哭,

對(duì)照社會(huì)性發(fā)展情況,該寶寶社會(huì)發(fā)育年齡(D)個(gè)月

A、10.5

B、9

C、8

D、7

259.用流動(dòng)水及肥皂洗刷雙手,每次洗刷(A)分鐘,可使手上沾染的細(xì)菌和病毒大為減

A、2

B、3

C^4

D、5

260.案例研討法是一種用(C)方式進(jìn)行培訓(xùn)的方法。

A、小組交流

B、案例分析

C、集體討論

D、個(gè)別談話

261.有賴于于科學(xué),舒適的進(jìn)食過(guò)程是(C)。

A、讓嬰兒咀嚼的同時(shí)喝水

B、讓嬰兒快速的咀嚼

C、加強(qiáng)嬰兒合作性方面的培養(yǎng)

D、避免嬰兒挑食和偏食

262.父母過(guò)高的期望在給兒童造成過(guò)大的心理壓力的同時(shí),也影響其正常的(D)發(fā)展。

A、適應(yīng)性

B、智力

C、心理

D、社會(huì)性

263.游戲“我是紅色寶寶”的(A)是初步認(rèn)識(shí)紅色,理解紅色的意義。

A、游戲目標(biāo)

B、游戲方法

C、游戲結(jié)果

D、游戲過(guò)程

264.嬰幼兒認(rèn)知能力的培養(yǎng)應(yīng)注重訓(xùn)練的(C),不要過(guò)分追求訓(xùn)練的結(jié)果。

A、內(nèi)容

B、形式

C、過(guò)程

D、方法

265.隨著嬰兒(C)的動(dòng)作發(fā)展,逐漸擴(kuò)大寶寶的視野,寶寶的求知欲日益增強(qiáng)。

A、站立

B、爬行

C、爬、站立

D、抓握

266.10.5個(gè)月的寶寶,會(huì)投小球入瓶,不會(huì)按開(kāi)關(guān),對(duì)照嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展順序及年齡

的標(biāo)準(zhǔn),屬于(A).

A、超前

B、上等

C、中等

D、較低

267.嬰幼兒粗大動(dòng)作訓(xùn)練的原則有(B).

A、生活化原則、適宜性原則、趣味性原則

B、循序漸進(jìn)原則、適宜性原則、趣味性原則

C、適宜性原則、趣味性原則、靈活性原則

D、生活化原則、趣味性原則、適宜性原則

268.(A).嬰兒應(yīng)逐漸添加輔食。

A、4-6個(gè)月

B、5-7個(gè)月C.6-8個(gè)月

D、1歲以后

269.嬰幼兒夜驚的護(hù)理措施不包括(C)

A、將嬰兒抱在懷里輕輕的撫慰

B、用冷毛巾擦臉,讓其盡快清醒

C、發(fā)作時(shí)按壓人中穴

D、調(diào)整睡眠時(shí)間,作息要規(guī)律

270.保持患兒鼻咽部通暢的措施,不宜采?。–)

A、及時(shí)清除鼻腔及咽喉部分沁物

B、鼻孔處涂抹驅(qū)風(fēng)油

C、用油類涂抹鼻翼部的黏膜及鼻下皮膚

D、經(jīng)常喂些溫開(kāi)水

271.煮沸消毒時(shí),如在水中加少量(D),對(duì)去污、提高沸點(diǎn)和消毒的效果最好。

A、漂白粉B.過(guò)氧化氫

C、碳酸鈣

D、碳酸氫鈉

272.房屋通風(fēng)換氣,充份通風(fēng)(D)可使室內(nèi)微生物顯著減少,30分鐘后幾乎可全被排。

A、3分鐘

B、5分鐘

C、10分鐘

D、15分鐘

273.根據(jù)嬰幼兒認(rèn)知領(lǐng)域的發(fā)育年齡,制定和設(shè)計(jì)認(rèn)知領(lǐng)域的(A)。

A、游戲方案

B、游戲記錄

C、游戲觀察

D、游戲結(jié)論

274.(B)包括人體測(cè)曷學(xué)的各個(gè)參數(shù)。

A、營(yíng)養(yǎng)結(jié)局

B、生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)

C、營(yíng)養(yǎng)狀況

D、健康水平指標(biāo)

275.嬰兒發(fā)生(A),要把嬰兒平放于地面。最好下面有毯子,使頭部位置較低,松開(kāi)嬰

兒衣服較緊的部位。

A、休克

B嘔吐

C、鉛中毒

D、鼻出血

276.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)起到(C)的作用。

A、決定經(jīng)濟(jì)效益

B、促進(jìn)決策科學(xué)化

C、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

D、滋生員工守業(yè)意識(shí)

277.(A)才能作為開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)的地點(diǎn)。

A.有上課用的教室,也要有實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所

B、只要有上課用的教室

C.只要有有實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所

D、靈活機(jī)動(dòng)選擇教室

278.高級(jí)育嬰師應(yīng)以(A)的需要和接受程度為出發(fā)點(diǎn)在培訓(xùn)工作中安排培訓(xùn)內(nèi)容和方

法。

A、培訓(xùn)對(duì)象

B、育嬰師

C、嬰兒

D、嬰兒父母

279.蓋澤爾發(fā)育量表是適用(C)。

A、出生后4周到2歲的嬰幼兒

B、出生后2周到6歲的嬰幼兒

C、出生后4周到3.5歲的嬰幼兒

D、出生后2周到4歲的嬰幼兒

280.(A)不是DDST發(fā)育篩查法的特點(diǎn)。

A、目前廣泛用于2-6歲的兒童

B、裝成小箱便于攜帶

C、工具簡(jiǎn)單

D、價(jià)格便宜

281.(A)是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

A、對(duì)嬰兒整體發(fā)展水平和各項(xiàng)能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)

B、教育者要想象出嬰兒的大體情況

C、了解嬰兒父母的興趣

D、讓嬰兒提出自己的愿望

282.下列對(duì)嬰兒教育的最終目標(biāo)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)。

A、尊重每個(gè)嬰兒發(fā)展的個(gè)體差異

B、設(shè)計(jì)能夠促進(jìn)嬰兒個(gè)體各領(lǐng)域發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃

C、促進(jìn)嬰兒在原有水平上的提高和發(fā)展

D、促進(jìn)所有嬰兒在統(tǒng)一水平上的提高和發(fā)展

283.編制綜合型個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要涉及到(D)等主要項(xiàng)目和內(nèi)容。

A、嬰兒家庭資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

B、關(guān)于嬰兒家庭的所有資料

C、嬰兒基本資料和家產(chǎn)經(jīng)濟(jì)水平狀況

D、嬰兒基本資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

284.個(gè)別化教學(xué)游戲方案常用的記錄方式有1A).

A、圖表或記錄表

B、圖畫(huà)或?qū)嵨?/p>

C、文字?jǐn)⑹?/p>

D、數(shù)字或坐標(biāo)

285.嬰兒失去知覺(jué)時(shí)將嬰兒的頭部略向后傾15度左右。用嘴蓋在嬰兒的嘴與鼻子上面,

向里面輕輕吹氣,速度為(C)次。

A、每分鐘45

B、每分鐘30

C、每分鐘20

D、每分鐘100

286.鐵、鋅與(C)是嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中具有重要作用的微量元素。

A、鈣

B、鋁

C、碘

D、肽

287.糧食被稱為主食是因?yàn)樗模–)含量高。

A、脂肪

B、植物蛋白質(zhì)C碳水化合物

D、B族維生素

288.冬季食譜可增加一些(B)的食物。

A、清淡

B、含脂肪

C、涼性

D、水分多

出」2上是新生兒行為產(chǎn)生的主要原因,沒(méi)有意志力。

A、主觀意愿

B、母親暗示

C、客觀條件

D、本能的反射

290.我國(guó)把兒童期劃分為六個(gè)階段的依據(jù)是IB)。

A、我國(guó)的政治背景和教育情況

B、兒童的生活條件和教育情況

C、我國(guó)的歷史發(fā)展

D、我國(guó)在世界上的地位

291.培訓(xùn)過(guò)程中,(A)不能充分調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象的積極性和主動(dòng)性。

A.培訓(xùn)內(nèi)容和方法以培訓(xùn)部門為出發(fā)點(diǎn),不用考慮培訓(xùn)對(duì)象是否愿意

B、提倡參與式教學(xué)、情景教學(xué)、師生互動(dòng)

C、對(duì)培訓(xùn)對(duì)象給予切實(shí)的指導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)

D、使其掌握保教并重、科學(xué)育嬰的相關(guān)知識(shí)和工作技能

292.在生活照料方面高級(jí)育嬰師比育嬰員(師)應(yīng)更多掌握的職業(yè)內(nèi)容之一是(A)。

A、營(yíng)造和選擇健康的生長(zhǎng)環(huán)境

B、選擇換洗尿布

C、會(huì)選擇飲用水

D、正確沖調(diào)奶粉。

293.目前從事育嬰職業(yè)的人員存在(C)這種情況。

A、專業(yè)知識(shí)沒(méi)有較大差異

B、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)

C、基礎(chǔ)和文化水平不同

D、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相差不大

294.嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是以(C)作為特點(diǎn)的。

A、片面性和局限性

B、因多面性導(dǎo)致操作困難

C、全方位和多方面

D、沒(méi)有科學(xué)性

型二皿-是對(duì)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的重要作用不正確的描述。

A、是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

B、有助于對(duì)嬰兒的發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀地了解

C、有助于對(duì)嬰兒個(gè)體特征進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

D、嬰兒做智力評(píng)價(jià),確定嬰兒是否聰明

296.良好的物質(zhì)環(huán)境。即(A)是環(huán)境育人原則中的一個(gè)方面。

A、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料

B、為嬰兒的發(fā)展?fàn)I造寬松、愉快的氣氛

C、父母、育嬰員的情感和態(tài)度對(duì)嬰兒的影響

D、家庭里的所有成員都樹(shù)立育兒的正確觀念

297.下列對(duì)游戲活動(dòng)的重要性描述正確的一項(xiàng)是.(A)。

A、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學(xué)

B、游戲活動(dòng)是促進(jìn)嬰兒各領(lǐng)域發(fā)展的唯一形式

C、以課堂為基本活動(dòng),以游戲?yàn)檩o助形式

D、游戲活動(dòng)是實(shí)施教育教學(xué)唯一手段

298.(C)是執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃或游戲方案時(shí),常使用的技巧和方式。

A、漠視

B、批評(píng)

C、表?yè)P(yáng)

D、一視同仁

299.下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中,正確的選項(xiàng)是(B)。

A、勤勞是人生致富的充分條件

B、節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件

C、勤勞不如巧干

D、節(jié)儉不如創(chuàng)造

300.兒壯期的基本生理現(xiàn)象是(D)。

A、生長(zhǎng)過(guò)程

B、發(fā)育過(guò)程

C、情緒狀態(tài)

D、生長(zhǎng)發(fā)育

301.不屬于兒童單純性變化肥胖癥危害的是(D)。

A、對(duì)兒童心血管、呼吸功能產(chǎn)生長(zhǎng)期慢性損傷

B、遲滯兒童有氧能力發(fā)育

C、阻礙兒童心理和行為的發(fā)展

D、提高體質(zhì)和健康水平

302.根據(jù)嬰兒消化道的發(fā)育選擇食物。正確的過(guò)程為(D).

A、泥糊狀-液體-固體

B、液體-固體-泥糊狀

C、泥糊狀-固體-液體

D、液體?泥糊狀?固體

303.(B)是嬰兒教育的生理基礎(chǔ)。

A、人的大運(yùn)動(dòng)發(fā)展

B、人腦的發(fā)展

C、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期

D、人的神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展

304.下列選項(xiàng)中沒(méi)有正確表述職業(yè)道德范疇特點(diǎn)的是(C)。

A、范圍上的有限性

B、內(nèi)容上的穩(wěn)定性

D、遵循上的隨意性

D、形式上的多樣性

305.(D)是育嬰職業(yè)工作內(nèi)容的模塊。

A、生活照料和看護(hù)

B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒的看護(hù)

C、日常生活保健與護(hù)理

D、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育

306.通過(guò)數(shù)十年的觀察(C)1940年編制嬰幼兒發(fā)育量表。

A、美國(guó)精神病學(xué)家切斯

B、美田小兒科醫(yī)生托馬斯

C、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾

D、美國(guó)心理學(xué)家加德納

307.觀察評(píng)價(jià)法是以(C)為依據(jù)的。

A、評(píng)價(jià)人員的經(jīng)驗(yàn)

B、嬰兒的身體狀況

C、不同年齡階段嬰兒有不同的行為表現(xiàn)規(guī)律,對(duì)照各領(lǐng)域的發(fā)展情況,評(píng)估嬰兒的發(fā)展水

D、觀察的環(huán)境

簿」22-為嬰兒發(fā)展的個(gè)別特點(diǎn)。

A、不同階段的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

B、嬰兒在發(fā)展過(guò)程中具有的個(gè)別行為表現(xiàn)

C、相同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

D、嬰兒在發(fā)展過(guò)程中與眾不同的差異表現(xiàn)

309.游戲目標(biāo)要(B)嬰兒的發(fā)展水平是確定游戲目標(biāo)時(shí)的難易標(biāo)準(zhǔn)。

A、持平于

B、略高于

C、脫離

D、大大高于

310.實(shí)現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性不是說(shuō)(B).

A、通過(guò)多種途徑進(jìn)行教育

B、只有通過(guò)教育機(jī)構(gòu)才可以實(shí)現(xiàn)的一種教學(xué)

C、科學(xué)安排嬰兒的一日生活,充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能

D、通過(guò)多種形式進(jìn)行教育

311.(B)不屬于總結(jié)性評(píng)估的目的。

A、評(píng)估嬰兒成長(zhǎng)的進(jìn)步情況

B、依據(jù)評(píng)估的結(jié)果編寫(xiě)書(shū)面教材

C、確定游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)得是否合理

D、評(píng)估育嬰員/育嬰師的教育教學(xué)成果

312.嬰兒教育要通過(guò)逐一實(shí)現(xiàn)(A),在組合成為長(zhǎng)期目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)最終FI標(biāo)和最佳效

果。

A、短期目標(biāo)

B、整體目標(biāo)

C、規(guī)范化目標(biāo)

D、分化目標(biāo)

313.(B)不是蛋白質(zhì)的主要生理作用中的內(nèi)容。

A、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的基本構(gòu)成部分之一

B、保溫保護(hù)

C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

D、構(gòu)成酶、激素、抗體等生理活性物質(zhì)。以發(fā)揮消化吸收、增強(qiáng)免疫力等作用

314.嬰兒的(D)對(duì)鉛吸收率在空腹時(shí)可以倍增,所以要定時(shí)進(jìn)餐。

A、口腔

B、消化道

C、皮膚

D、腸道

315.(C)是少數(shù)嬰兒在接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)。

A、過(guò)敏反應(yīng)、膝跳反應(yīng)或局部反應(yīng)

B、全身反應(yīng)、過(guò)敏反應(yīng)或膝跳反應(yīng)

C、局部反應(yīng)、全身反應(yīng)或過(guò)敏反應(yīng)

D、休克反應(yīng)、過(guò)敏反應(yīng)或全身反應(yīng)

316.暑天避免嬰兒長(zhǎng)排子??梢栽跍厮蟹?-5克一(C)。

A、十滴水

B、花露水

C、小蘇打

D、浴鹽

317.當(dāng)前開(kāi)展的與母嬰營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的課題是.(B).

A、胎兒各個(gè)發(fā)育階段的營(yíng)養(yǎng)

B、孕婦、孕母的營(yíng)養(yǎng)需要

C、心理因素對(duì)營(yíng)養(yǎng)狀況的影響

D、嬰兒營(yíng)養(yǎng)的構(gòu)成

318.(A)是安全營(yíng)養(yǎng)的重要原則。

A、自然食物,均衡膳食,適度喂養(yǎng),適量攝入

B、自然食物,均衡膳食,精心喂養(yǎng),等量攝入

C、綠色食物,均衡膳食,精心喂養(yǎng),少量攝入

D、綠色食物,均衡膳食,適度喂養(yǎng),節(jié)制攝入

319.企業(yè)創(chuàng)新要求員工努力做到(C).

A、不能墨守成規(guī),但也不能標(biāo)新立異

B、大膽地破除現(xiàn)有的結(jié)論。自創(chuàng)理論體系

C、大膽地試大膽地闖,敢于提出新問(wèn)題

D、激發(fā)人的靈感,遏制沖動(dòng)和情感

320.(B)是對(duì)發(fā)展不平衡的嬰兒實(shí)施教育時(shí)對(duì)教育者的要求。

A、不用干涉引導(dǎo)。讓嬰兒自然成長(zhǎng)。

B、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度。又要保持和弘揚(yáng)其特長(zhǎng)方面

C、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度,使之與其它方面保持在同一個(gè)水平上

D、不要干涉

321.(D)是個(gè)體差異對(duì)人的影響。

A、形成了人的共同的人生觀和世界觀

B、形成了人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境

C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征

D、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征

322.確定個(gè)體游戲目標(biāo)不應(yīng)采取的方法是.(A)。

A、在臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)

B、在臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)

C、總目標(biāo)的確定要與各領(lǐng)域發(fā)展水平的平均值為基礎(chǔ)

D、要以嬰兒發(fā)育評(píng)價(jià)為依據(jù)

323.嬰兒在活動(dòng)中。不能(B)。

A、操作各種材料,與各種物體和人互相作用

B、掌握抽象邏情思維的方法

C、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣和獲得認(rèn)知周圍事物的機(jī)會(huì)

D、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法

324.嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的(B),是確定教學(xué)計(jì)劃起點(diǎn)的依據(jù)。

A、平均點(diǎn)

B、最高點(diǎn)

C、最低點(diǎn)

D、不同點(diǎn)

325.(B)是嬰兒得水痘的表現(xiàn)。

A、受傳染后?般不會(huì)發(fā)病

B、通常第一天長(zhǎng)出點(diǎn)狀小粒,慢慢變成水泡

C、水痘的生長(zhǎng)速度很慢,很快就會(huì)自行消失

D、有的伴有頸強(qiáng)直、嘔吐、高熱等癥狀

326.(A)是嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的兩人階段。

A、宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育階段和宮外生長(zhǎng)發(fā)育階段。

B、智力發(fā)育階段和身體發(fā)育階段

C、嬰兒發(fā)育階段和兒童發(fā)育階段

D、動(dòng)作發(fā)育階段和社會(huì)交往發(fā)育階段

327.下列屬于綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容是(A)。

A、了解嬰兒的基本狀況

B、確定教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施方法

C、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的步驟

D、考評(píng)

328.()是鐵的主要來(lái)源。

A、海藻類

B、乳、蔬菜類

C、肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等(正確答案)

D、粗糧類

329.(A)是嬰兒個(gè)別化教學(xué)目標(biāo)的主要形式。

A、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)

B、大日標(biāo)和小目標(biāo)

C、整體目標(biāo)和分化目標(biāo)

D、男嬰目標(biāo)和女?huà)肽繕?biāo)

330.嬰兒臀部輕微發(fā)紅時(shí),可便用護(hù)臀霜,嚴(yán)重時(shí)應(yīng)找(A)處理,

A、醫(yī)生

B、護(hù)工

C、育嬰員

D、老人家

331.病情的輕重是通過(guò)患兒的()反應(yīng)出來(lái)的。

A、認(rèn)知能力

B、精神狀態(tài)(正確答案)

C.面色紅澗

D、心理狀態(tài)

332.使用滴管時(shí)給0—1歲嬰兒,以下哪點(diǎn)是正確的()

A、可直接喂藥

B、先把嬰兒抱在肘窩中,使其頭部抬高一些再喂藥(正確答案)

C、吃藥時(shí)先讓嬰兒平躺

D、嬰兒不吃藥可捏住鼻子灌藥

333.()不是《兒童權(quán)利公約》中權(quán)利的內(nèi)容。

A、兒童的生存權(quán)

B、兒童的保護(hù)權(quán)

C、兒童無(wú)參與權(quán)(正確答案)

D、兒童的發(fā)展權(quán)

334.嬰兒食道異物對(duì)于較(),多能通過(guò)消化道由肛門排出??啥喑孕╅L(zhǎng)纖維的食物增進(jìn)

腸蠕動(dòng)。

A、小而粗糙的異物

B、小而光滑或球形異物(正確答案)

C、較大而粗糙異物

D、較大而尖銳異物

335.嬰兒的大動(dòng)作是按()

A、俯撐、抬頭、坐、爬、翻身、站立、行走

B、抬頭、翻身、俯撐、爬、坐、站立、行走

C、抬頭、俯撐、翻身、坐、爬、站立、行走(正確答案)

D、抬頭、翻身、俯撐、坐、站立、爬、行走

336.嬰兒的器具包括()

A、餐具、家具、玩具和清潔用具

B、臥具、家具、餐具和清潔用具

C、清潔用具、臥具、家具和玩具

D、臥具、家具、餐具和玩具(正確答案)

337.為了使嬰兒獲得對(duì)?些疾病的特殊免疫力,必須按時(shí)讓嬰兒接受()

A、體檢

B,大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

C、吃藥、打針

D、預(yù)防接種、預(yù)防漏種或重種(正確答案)

338.訓(xùn)練嬰兒學(xué)站主要是訓(xùn)練()

A、寶寶的社會(huì)交往能力

B、嬰兒的上肢的協(xié)調(diào)能力

C、寶寶的認(rèn)知能力

D、使身體克服地心引力的肌肉力量與前庭平衡系統(tǒng)的整合能力。(正確答案)

339.培養(yǎng)嬰兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,下面描述不正確的是()、

A、飯前便后洗手、便后沖洗廁所

B、每天洗臉、勤洗手

C、小手不臟就不用洗(止確答案)

D、勤洗澡、勤剪指甲

340.不屬于育嬰員的職業(yè)守則是(A)。

A、熱愛(ài)兒童、滿足需要

B、誠(chéng)信服務(wù)、善于溝通

C、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)

D、熱愛(ài)兒童、愛(ài)崗敬業(yè)

341.()是監(jiān)測(cè)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的常用參數(shù)。

A、年齡和智力

B、血色素和體重

C、體重和身長(zhǎng)(正確答案)

D、血色素和血型

342.(A)是嬰幼兒心理發(fā)展年齡階段具有的特點(diǎn)。

A、連續(xù)性和階段性

B、階段性和可塑性

C、相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性

D、不穩(wěn)定性和連續(xù)性

343.不宜太重、()等都是玩具安全性得分要求。

A、注意玩具的多功能性、多層次性

B.1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具

C、不宜太小、注意防火(正確答案)

D、D、買漂亮的、新奇的玩具

344.嬰兒個(gè)別教學(xué)計(jì)劃可以通過(guò)()來(lái)實(shí)施

A、專家講座

B、演講論壇

C、課外小組

D、一對(duì)一個(gè)別教學(xué)、小組教學(xué)、團(tuán)體教學(xué)(正確答案)、()是故意冷淡法操作的目

的。【單選題】

A、對(duì)嬰兒的一些惡作劇故意裝作看不見(jiàn),使其停止無(wú)聊行為(正確答案)

B、提高嬰兒的接受能力

C、逗嬰兒玩

D、促使其停止要求的有效方法

345.病情的輕重是通過(guò)患兒的()反應(yīng)出來(lái)的。

A、認(rèn)知能力

B、精神狀態(tài)(正確答案)

C、面色紅潤(rùn)

D、心理狀態(tài)

346.下列根據(jù)敘述屬于玩具安全性要求的有()。

A、不宜太重或太小、注意防火(正確答案)

B、1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具

C、買最便宜,好看的玩具

D、D、要促進(jìn)嬰兒個(gè)性的發(fā)展

347.只有首先向家長(zhǎng)講解(),才能在小組與團(tuán)體教學(xué)課上得到家長(zhǎng)準(zhǔn)確的配合。

A、課程體系

B、課后家庭練習(xí)內(nèi)容

C、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)的方法(正確答案)

D、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容

348.五個(gè)月內(nèi)嬰兒與稍大嬰兒在一對(duì)一教學(xué)中()o

A、五個(gè)月內(nèi)嬰兒需要重視其認(rèn)知能力,稍大嬰兒重視其交往能力

B,五個(gè)月內(nèi)嬰兒注重生活護(hù)理,稍大嬰兒注重早期教育

C、五個(gè)月內(nèi)嬰兒可據(jù)其特點(diǎn)來(lái)教學(xué),稍大嬰兒需要與其交流并和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通(正確答

案)

D、五個(gè)月內(nèi)嬰兒只需要一對(duì)一教學(xué),稍大嬰兒需要團(tuán)體教學(xué)和一對(duì)一教學(xué)相結(jié)合

349.()是培養(yǎng)嬰兒學(xué)會(huì)與人分享的方法。

A、避免嬰兒與比他大的孩子玩

B、不要把嬰兒與別的嬰兒放在一起玩玩具

C、安排兩個(gè)人合作的游戲(正確答案)

D、成人不要與嬰兒搶食物或別的東西

350.在給嬰兒進(jìn)行接種疫苗時(shí)、必須全面觀察嬰兒身體的(D)°

A、面部表情

B、精神狀態(tài)

C、過(guò)敏狀態(tài)

D、健康狀態(tài)

351.影響宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的因素包括從純生物因素到」。因素等。

A、生理,行為

B、生理,語(yǔ)言

C、心理、語(yǔ)言

D、心理、行為

352.天氣的變化對(duì)嬰兒的飲水量JA)。

A、有影響

B、影響不大

C、無(wú)影響

D、不確定

353.動(dòng)物性食物不含(A)。

A、維生素C

B、鈣

C^鋅

D、蛋白質(zhì)

354.不屬于嬰兒益智健身操的是()

A、嬰兒自由操(正確答案)

B、嬰兒模仿操

C、嬰兒主被動(dòng)操

D、嬰兒被動(dòng)操

355.在運(yùn)用反復(fù)性原則時(shí),施教者錯(cuò)誤的做法是(A)。

A、設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)和游戲活動(dòng)時(shí),要充分考慮施教者的發(fā)展需要和學(xué)習(xí)興趣

B、有選擇、有間隔、有變化地反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練

C、幫助嬰兒積累多種經(jīng)驗(yàn)

D、幫助嬰兒熟練操作各種技能,促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展

356.可供嬰兒食用的湯(B)0

A、鮮蘑湯

B、青菜泥湯

C、蘇泊湯

D、酸辣湯

357.進(jìn)食氣氛包括(C)兩個(gè)過(guò)程。

A、教育和進(jìn)食

B、游戲和進(jìn)食

C、烹調(diào)和進(jìn)食

D、環(huán)境布置和氣氛營(yíng)造

358.(C)是對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的含義不正確的描述。

A、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要

B、培訓(xùn)對(duì)象是要求就業(yè)和在職的勞動(dòng)者

C、職業(yè)培訓(xùn)必須通過(guò)學(xué)校教育才能完成

D、職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的

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