2024年滬教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷229考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是（）A.B.C.D.2、下列關(guān)于過(guò)濾的操作中，不正確的是rm{(}rm{)}A.液體沿玻璃棒流進(jìn)過(guò)濾器B.漏斗里的液體液面應(yīng)低于濾紙邊緣C.漏斗下端的管口緊靠燒杯的內(nèi)壁D.為加速過(guò)濾，用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體3、下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，正確的是()

A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查氣密性

C.讀取液體體積D.加熱液體4、下圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是()A.滴加液體藥品B.檢查裝置的氣密性C.熄滅酒精燈D.液體的取用5、鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{42}B.相對(duì)原子質(zhì)量為rm{95.94g}

C.屬于非金屬元素D.元素符號(hào)為rm{MO}

6、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)；不屬于物理性質(zhì)的是（）

A.標(biāo)注狀況下氧氣的密度是1.429g/L

B.二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的氣體。

C.氮?dú)怆y溶于水。

D.金剛石具有可燃性。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、用托盤天平稱量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認(rèn)為這種做法是（）A.無(wú)法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法8、規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A.

熄滅酒精燈B.

傾倒液體C.

過(guò)濾泥漿水D.

滴加液體9、在化學(xué)方程式：rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中；各化學(xué)式的計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系正確的是()

A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}10、A、rm{B}rm{C}三種物質(zhì)各rm{15}rm{g}它們化合時(shí)只能生成rm{30}rm{g}新物質(zhì)rm{D.}若增加rm{10}rm{g}rm{A}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{C.}根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.第一次反應(yīng)停止后，rm{B}剩余rm{9g}B.第二次反應(yīng)后，rm{D}的質(zhì)量為rm{50g}C.反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比是rm{3}rm{2}D.反應(yīng)中rm{A}和rm{C}的質(zhì)量比是rm{5}rm{2}11、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{婁隴}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}12、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.氧化銅C.純糧食醋D.汽水13、下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}C.rm{4Fe+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}D.rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4Fe+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}14、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素（）

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、用化學(xué)符號(hào)填空：

空氣中含量最高的氣體是____；地殼中含量最多的金屬元素是____；新鮮蔬菜中含量最多的液體是____；石灰石主要成分中的陽(yáng)離子是____．易潮解的堿是____；汽水中的酸是____．16、法國(guó)化學(xué)家______通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論．17、現(xiàn)在大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明，原子是由居于原子中心的______和______構(gòu)成的．由于原子核所帶的電量和核外電子的電量______，電性______，因此整個(gè)原子______電性．不同種類的原子，它們所含______數(shù)不同．最早提出原子理論的科學(xué)家是______．18、寫出下列化學(xué)用語(yǔ)及加點(diǎn)數(shù)字的含義：rm{(1)H}表示的意義有rm{壟脵_}______rm{壟脷}______rm{_}

rm{(2)2H}表示的含義____

rm{(3)2Mg^{2+}}表示的含義____19、請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：水：_______，氧氣：_______，二氧化碳：_______，鐵：_________。20、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：

rm{{壟脵}3}個(gè)水分子______；rm{{壟脷}2}個(gè)硫原子______；rm{{壟脹}}正rm{3}價(jià)的鋁元素______；rm{{壟脺}}鈣離子_____．21、閱讀材料；回答問(wèn)題：

通常狀況下；①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色；沒(méi)有氣味的氣體，密度比空氣大；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁③點(diǎn)燃鎂條在二氧化碳中燃燒；④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體；⑤生成了氧化鎂和碳；⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等．

請(qǐng)問(wèn)：上述敘述中描述（填序號(hào)）：

（1）物理性質(zhì)（填序號(hào)）：____；（2）化學(xué)性質(zhì)（填序號(hào)）：____；

（3）用途（填序號(hào)）：____；（4）化學(xué)變化（填序號(hào)）：____；

（5）現(xiàn)象（填序號(hào)）：____；（6）結(jié)論（填序號(hào)）：____．22、NaOH、H2SO4、H2O三種物質(zhì)的pH從小到大的排列順序是____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共10分)23、往氫氧化鉀溶液滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液顯藍(lán)色．在氫氧化鉀溶液中大量存在的粒子有H2O、K+和OH-；哪一種粒子能使紫色石蕊試液變藍(lán)色呢？我們進(jìn)行如下探究：

（1）提出假設(shè)：是______粒子使紫色石蕊試液變藍(lán)色．

（2）實(shí)驗(yàn)探究：①在第一支試管中加入2mL水；再滴入幾滴紫色石蕊試液，試液不變色，說(shuō)明______．

②在第二支試管中加入2mLK2SO4溶液；再滴入幾滴紫色石蕊試液，試液不變色，說(shuō)明______．

（3）結(jié)論：原假設(shè)______．（填“成立”或“不成立”）

24、截止rm{2016}年rm{9}月rm{8}日，自rm{2015}年入冬以來(lái)我省已確認(rèn)rm{4}例人感染rm{H7N9}病毒，預(yù)防rm{H7N9}病毒最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對(duì)禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工場(chǎng)所進(jìn)行消毒rm{.}二氧化氯消毒液是國(guó)際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力、安全、高效的消毒液，它能迅速、徹底殺滅各種細(xì)菌和病毒rm{.}二氧化氯消毒液瓶上的標(biāo)簽如下表．

。二氧化氯消毒液rm{1000mL}溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{80%}密度rm{1.2g/cm^{3}}強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)存rm{(1)1000}毫升該二氧化氯消毒液的質(zhì)量是______克：

rm{(2)}欲配制rm{30}千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{20%}的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？rm{(}寫出計(jì)算過(guò)程rm{)}評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共8分)25、用右圖的實(shí)驗(yàn)裝置可制取二氧化碳?xì)怏w；并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出裝置A中的錯(cuò)誤之處：①______；②______．

（2）糾正錯(cuò)誤后；完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______；

②若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，裝置A與裝置C中的導(dǎo)管連接順序序是a→______，觀察到裝置C中的現(xiàn)象是______．26、rm{(10}分rm{)}某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究：rm{壟脵}點(diǎn)燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實(shí)驗(yàn)一。rm{壟脷}再點(diǎn)燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實(shí)驗(yàn)二。rm{壟脹}將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實(shí)驗(yàn)三。rm{(1)}操作rm{壟脵}中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。rm{(2)}操作rm{壟脷}中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：rm{A.}白煙是水蒸氣；rm{B.}白煙是石蠟固體小顆粒；rm{C.}白煙是二氧化碳。你認(rèn)為上述猜想有道理的是rm{(}填序號(hào)rm{)}____________，理由是________________________________________。rm{(3)}該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是()A.反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象B.查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬D.詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因rm{(4)}木條處于外焰的部分最先變黑，說(shuō)明蠟燭的外焰溫度最______________。27、科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)下圖回答問(wèn)題。rm{(1)}如圖rm{2}是常見(jiàn)的氣體制取裝置rm{(}夾持裝置未畫(huà)出rm{)}圖rm{2}中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單，操作方便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率。為達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，可以從圖rm{3}中選取____rm{(}填字母rm{)}與圖rm{1}中rm{a}組裝成新的氣體發(fā)生裝置。rm{(2)}在連接圖rm{1}的rm和rmjnycohp時(shí)，使rmzsdaiiy較易插入rm中的措施是____。28、在探究氧氣的性質(zhì)時(shí)；同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題：

rm{(1)}如圖rm{1}所示；手中所拿的儀器名稱是______．

rm{(2)}在rm{C}實(shí)驗(yàn)中觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

rm{(3)}在rm{D}實(shí)驗(yàn)中向集氣瓶中倒入澄清石灰水的作用是______．

rm{(4)}比較圖rm{2}三個(gè)實(shí)驗(yàn)有哪些相似之處；將它們的共同點(diǎn)填在下面的橫線上．

rm{壟脵}______rm{壟脷}______

rm{壟脹}______rm{壟脺}______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】解：A；圖中三個(gè)分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由兩種不同原子構(gòu)成，為化合物的分子；圖所示物質(zhì)為化合物；故A正確；

B；圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)為單質(zhì)；故B不正確；

C；圖中四個(gè)分子構(gòu)成不同；為兩種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為混合物；故C不正確；

D；圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)不是化合物而是單質(zhì)；故D不正確；

故選A．

【分析】化合物為不同種元素構(gòu)成的純凈物，因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，而構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；確定為純凈物后，再判斷分子是否同不同種原子構(gòu)成，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子．2、D【分析】解：rm{A}引流時(shí)液體沿玻璃棒流進(jìn)過(guò)濾器；故A正確；

B；漏斗里的液體液面應(yīng)低于濾紙邊緣；故B正確；

C；漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁是正確的；故C正確；

D；若用玻璃棒在漏斗里攪拌；會(huì)使濾液渾濁，并且會(huì)弄破濾紙使過(guò)濾失敗，所以做法錯(cuò)誤．

故選D．【解析】rm{D}3、B【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)基本操作的理解和掌握，包括檢查裝置的氣密性，液體的加熱以及常用儀器的使用方法，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握裝置氣密性的檢查方法及注意問(wèn)題，加熱的方法及注意事項(xiàng)，酒精燈、量筒的使用方法注意問(wèn)題?！窘獯稹緼.為防止發(fā)生危險(xiǎn)，絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，故A錯(cuò)誤；B.檢查裝置氣密性的方法，先將導(dǎo)管放入水中，然后用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣，故B正確；C.量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，不能仰視或俯視，也不能與凹液面的邊緣保持水平，故C錯(cuò)誤；D.用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用外焰，故D錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥縭m{B}4、C【分析】【分析】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B.使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C.檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確，故C正確；D.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【解析】rm{C}5、A【分析】【分析】本題考查了元素周期表中看圖回答最簡(jiǎn)單的元素名稱、符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量，及辨別元素種類的方法。A.根據(jù)在原子中，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，進(jìn)行解答；B.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“rm{1}”，只不過(guò)常省略而已，進(jìn)行解答；C.根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，進(jìn)行解答；D.根據(jù)元素符號(hào)的書(shū)寫要求：由兩個(gè)字母表示的，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)小寫，進(jìn)行解答?！窘獯稹緼.根據(jù)在原子中，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，所以鉬元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{42}故A正確；B.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“rm{1}”，只不過(guò)常省略而已，故B不正確；C.根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，因此鉬元素屬于金屬元素，故C錯(cuò)誤；D.根據(jù)元素符號(hào)的書(shū)寫要求：由兩個(gè)字母表示的，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)小寫，故D錯(cuò)誤。故選A?！窘馕觥縭m{A}6、D【分析】

物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等性質(zhì)；不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，因此，都屬于物理性質(zhì)．

A；標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L；屬于物質(zhì)的密度，不需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；

B；二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的氣體；是指物質(zhì)的顏色、氣味、狀態(tài)，不需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；

C；氮?dú)怆y溶于水屬于物質(zhì)的溶解性；不需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；

D；金剛石燃燒生成二氧化碳；屬于化學(xué)變化，所以金剛石具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確．

故選D．

【解析】【答案】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成；因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

二、多選題(共8題，共16分)7、BC【分析】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿；在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故當(dāng)左盤共放19克砝碼，游碼撥到1.5克時(shí)天平平衡，則稱量物的實(shí)際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克，在稱量時(shí)，必須左物右碼，所以該方法錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC8、AC【分析】解：rm{A}使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B；向試管中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。

C；過(guò)濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：rm{AC}

A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

C；過(guò)濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AC}9、BD【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中含有rm{2a}個(gè)碳原子、rm{6a}個(gè)氫原子、rm{2b}個(gè)氧原子，生成物中含有rm{m}個(gè)碳原子、rm{2n}個(gè)氫原子、rm{(2m+n)}個(gè)氧原子，據(jù)此分析解答即可。個(gè)碳原子、rm{2a}個(gè)氫原子、rm{6a}個(gè)氧原子，生成物中含有rm{2b}個(gè)碳原子、rm{m}個(gè)氫原子、rm{2n}個(gè)氧原子，據(jù)此分析解答即可。rm{(2m+n)}

【解答】故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

A.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變，可得rm{2a=m}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；可得rm{2a=m}B.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變：

rm{2a=m}則故選項(xiàng)正確；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變：rm{6a=2n}則rm{3a=n}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選項(xiàng)正確。

rm{6a=2n}rm{3a=n}【解析】rm{BD}10、BD【分析】解：設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{B}的質(zhì)量為rm{z}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{D}的質(zhì)量為rm{x}同時(shí)參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{y}

由題意可知，該反應(yīng)可表示為：rm{A+B+C簍TD}

rm{15g}rm{z}rm{30g}

rm{25g}rm{15g}rm{y}rm{x}

A、因?yàn)榉磻?yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比為rm{25g}rm{15g=5}rm{3}所以rm{z=9g}則第一次反應(yīng)后剩余的rm{B}的質(zhì)量為rm{15g-9g=6g}故A錯(cuò)誤。

B、列出比例比rm{dfrac{15}{25}=dfrac{30}{x}}可求出：rm{dfrac{15}{25}=dfrac

{30}{x}}則選項(xiàng)B正確；

C、反應(yīng)中rm{x=50g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{B}rm{25g}rm{15g=5}故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、rm{3}則反應(yīng)中rm{y=10g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{C}rm{25g}rm{10g=5}所以選項(xiàng)D正確；

故選：rm{2}

這是一道有關(guān)字母化方程式的計(jì)算，通過(guò)分析，可知若增加rm{BD}rm{10}rm{g}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{A}說(shuō)明rm{C}克時(shí)，rm{A25}完全反應(yīng)，而rm{B}有剩余；則設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{B}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{z}的質(zhì)量為rm{D}同時(shí)參加反應(yīng)的rm{x}的質(zhì)量為rm{C}根據(jù)“rm{y.}rm{A}rm{B}三種物質(zhì)各rm{C}rm{15}它們化合時(shí)只能生成rm{g}rm{30}新物質(zhì)rm{g}”，可書(shū)寫表達(dá)式為：rm{D}根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式；可得答案．

培養(yǎng)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的思想處理問(wèn)題的能力；學(xué)會(huì)處理車間化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系．rm{A+B+C簍TD}【解析】rm{BD}11、CD【分析】

【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故A選項(xiàng)不符合題意；B.該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故rm{B}選項(xiàng)不符合題意；選項(xiàng)不符合題意；C.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故rm{B}選項(xiàng)符合題意；D.該反應(yīng)中氫氣得到氧化鐵中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故Drm{C}選項(xiàng)符合題意；故選CD。

rm{C}【解析】rm{CD}12、BC【分析】解：rm{A}潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)；屬于混合物．

B；氧化銅是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

C；純糧食醋中含有水、醋酸等物質(zhì)；屬于混合物．

D；汽水中含有水、糖類等物質(zhì)；屬于混合物．

故選B．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí)rm{.}可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行．【解析】rm{BC}13、BD【分析】解：rm{A}該化學(xué)方程式氫氣后面沒(méi)有標(biāo)注rm{隆眉}正確的化學(xué)方程式應(yīng)為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

B；該化學(xué)方程式書(shū)寫完全正確．

C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

D；該化學(xué)方程式書(shū)寫完全正確．

故選：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}．

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}和rm{BD}的標(biāo)注是否正確．

本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．rm{隆眉}【解析】rm{BD}14、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，則3g可燃物中只含C、H兩種元素，一定不含氧元素；可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時(shí)；其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?；H元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】

空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?，氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2．

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；其元素符號(hào)為：Al．

新鮮蔬菜中含量最多的液體是水，其化學(xué)式為：H2O．

石灰石主要成分是碳酸鈣，陽(yáng)離子為鈣離子，其離子符號(hào)為：Ca2+．

氫氧化鈉是易潮解的堿；其化學(xué)式為：NaOH．

碳酸是汽水中的酸，其化學(xué)式為：H2CO3．

故答案為：N2；Al；H2O；Ca2+；NaOH；H2CO3．

【解析】【答案】空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；新鮮蔬菜中含量最多的液體是水；石灰石主要成分是碳酸鈣；陽(yáng)離子為鈣離子；氫氧化鈉是易潮解的堿；碳酸是汽水中的酸；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

16、略

【分析】解：法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在前人研究的基礎(chǔ)上；首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論．

故答案為：拉瓦錫．

根據(jù)化學(xué)上常見(jiàn)的科學(xué)家在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題．

了解化學(xué)史，可以了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹(shù)立正確的價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想．【解析】拉瓦錫17、略

【分析】解：現(xiàn)在大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明；原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的．由于原子核所帶的電量和核外電子的電量相等，電性相反，因此整個(gè)原子不顯電性．不同種類的原子，它們所含質(zhì)子數(shù)不同．最早提出原子理論的科學(xué)家是道爾頓．

故答為：原子核；核外電子，相等，相反，不，質(zhì)子，道爾頓．

根據(jù)原子的構(gòu)成；電性以及原子論的提出分析回答有關(guān)的問(wèn)題．

本題較為簡(jiǎn)單，了解原子的構(gòu)成以及原子論的提出等知識(shí)即可分析回答．【解析】原子核；核外電子；相等；相反；不；質(zhì)子；道爾頓18、（1）①氫元素②一個(gè)氫原子（2）2個(gè)氫原子（3）2個(gè)鎂離子【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)則正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?！窘獯稹縭m{(1)H}為氫元素的元素符號(hào)，表示的意義有為氫元素的元素符號(hào)，表示的意義有rm{(1)H}氫元素；rm{壟脵}一個(gè)氫原子。故答案為：rm{壟脷}氫元素；rm{壟脵}一個(gè)氫原子；rm{壟脷}元素符號(hào)前加數(shù)字可表示該元素原子的個(gè)數(shù)，rm{(2)}表示的含義為rm{2H}個(gè)氫原子。故答案為：rm{2}個(gè)氫原子；rm{2}rm{(3)}為鎂離子的符號(hào)，前面加數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，故rm{Mg^{2+}}為鎂離子的符號(hào)，前面加數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，故rm{2Mg}rm{Mg^{2+}}表示的含義為rm{2Mg}個(gè)鎂離子。故答案為：rm{{,!}^{2+}}表示的含義為rm{2}個(gè)鎂離子。故答案為：rm{2}個(gè)鎂離子。個(gè)鎂離子。rm{{,!}^{2+}}【解析】rm{(1)}rm{壟脵}氫元素rm{壟脵}一個(gè)氫原子rm{壟脷}個(gè)氫原子rm{壟脷}個(gè)鎂離子rm{(2)2}19、H2OO2CO2Fe【分析】【分析】本題考察的是化學(xué)用語(yǔ)，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫分析?！窘獯稹克伤肿訕?gòu)成，水的化學(xué)式是rm{H_{2}O}氧氣由氧分子構(gòu)成，氧分子是雙原子分子，化學(xué)式是rm{O_{2}}化合物的化學(xué)式一般從后往前讀，很多時(shí)候讀出原子個(gè)數(shù)，故二氧化碳的化學(xué)式是rm{CO_{2}}鐵由鐵原子直接構(gòu)成，用元素符號(hào)表示化學(xué)式，故鐵的化學(xué)式是rm{Fe}故答案為：rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{Fe}【解析】rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{Fe}20、rm{壟脵3H_{2}O}

rm{壟脷2S}

rm{壟脹overset{{+}3}{{Al}}}

rm{壟脺Ca^{2+}}【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{壟脵}化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，幾個(gè)分子，就在化學(xué)式前加上幾。故rm{3}個(gè)水分子表示為：rm{3H_{2}O}故填：rm{3H_{2}O}rm{壟脷}元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，所以rm{2}個(gè)硫原子表示為：rm{2S}故填：rm{2S}故填：rm{2S}rm{2S}化合價(jià)應(yīng)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，符號(hào)在前，數(shù)字在后。所以rm{壟脹}價(jià)的鋁元素表示為正rm{3}價(jià)的鋁元素表示為故填：rm{3}rm{overset{{+}3}{{Al}}}離子符號(hào)的表示方法是在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前。符號(hào)在后。故rm{overset{{+}3}{{Al}}}rm{壟脺}故填：鈣離子表示為rm{Ca^{2+}}【解析】rm{壟脵3H_{2}O}rm{壟脷2S}rm{壟脹overset{{+}3}{{Al}}}rm{壟脺Ca^{2+}}21、略

【分析】

①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色；沒(méi)有氣味的氣體；密度比空氣大，這些性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；

②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)；

③點(diǎn)燃鎂條；鎂條在二氧化碳中燃燒，能生成氧化鎂和碳，屬于化學(xué)變化；

④冒黑煙；發(fā)光、生成白色固體等屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

⑤生成了氧化鎂和碳屬于結(jié)論；

⑥二氧化碳可用于滅火；作制冷劑等屬于二氧化碳的用途．

故答為：①；②；⑥；③；④；⑤．

【解析】【答案】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化．沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物質(zhì)變化，物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．據(jù)此分析有關(guān)的問(wèn)題．

22、略

【分析】

氫氧化鈉呈堿性，pH大于7，硫酸呈酸性，pH小于7，水呈中性，pH等于7，故其pH從小到大的排列順序?yàn)镠2SO4＜H2O＜NaOH，故填：H2SO4＜H2O＜NaOH．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的酸堿性進(jìn)行分析；氫氧化鈉呈堿性，pH大于7，硫酸呈酸性，pH小于7，水呈中性，pH等于7．

四、計(jì)算題(共2題，共10分)23、略

【分析】

【解析】

（1）提出假設(shè)：是氫氧根離子使紫色石蕊試液變藍(lán)色；

（2）①在第一支試管中加入2mL水；因?yàn)樗怯伤肿訕?gòu)成的．再滴入幾滴紫色石蕊試液，試液不變色，說(shuō)明水分子不會(huì)使紫色石蕊試液變藍(lán)色；

②因?yàn)榱蛩徕浫芤褐泻锈涬x子；滴入幾滴紫色石蕊試液，試液不變色，說(shuō)明鉀離子也不會(huì)使紫色石蕊試液變藍(lán)色；

（3）從而證明在氫氧化鉀溶液中能使溶液顯藍(lán)色的是氫氧根離子．

故答案為：（1）OH-；

（2）①水分子不能使紫色石蕊變藍(lán)色；②K+不能使紫色石蕊變藍(lán)色；

（3）成立．

【解析】【答案】氫氧化鉀屬于堿；電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，氫氧根離子能使石蕊試液變藍(lán)色．

24、略

【分析】解：rm{(1)}二氧化氯消毒液的密度為rm{1.2g/cm^{3}}rm{1000}毫升rm{(1000cm^{3})}二氧化氯消毒液的質(zhì)量是rm{1.2g/cm^{3}隆脕1000cm^{3}=1200g}

rm{(2)}設(shè)需要二氧化氯消毒液的質(zhì)量為rm{x}根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則rm{30kg隆脕20%=x隆脕80%}rm{x=7.5kg}．

需要水的質(zhì)量為rm{30kg-7.5kg=22.5kg}．

故答案為：rm{(1)1200}rm{(2)}需要rm{7.5kg}這種二氧化氯消毒液和rm{22.5kg}水．

rm{(1)}由題意，二氧化氯消毒液的密度為rm{1.2g/cm^{3}}溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{80%}據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{隆脕}溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答．

rm{(2)}根據(jù)溶液稀釋前后；溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{隆脕}溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答本題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{1200}五、探究題(共4題，共8分)25、略

【分析】解：（1）通過(guò)教材二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置可知：①用硫酸是錯(cuò)誤的；不用硫酸的原因是生成的硫酸鈣阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行；②長(zhǎng)頸漏斗未插入液面以下是錯(cuò)誤的，這樣的話會(huì)導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗泄露；故填：長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面以下；不能用稀硫酸來(lái)制取二氧化碳；

（2）①實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成生成氯化鈣、水和二氧化碳，即：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H