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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、rm{2004}年,美國科學家通過“勇氣”號太空車探測出火星大氣中含有一種稱為硫化羰rm{(}化學式為rm{COS}羰音rm{tang)}的物質,已知硫化羰與二氧化碳的結構相似,但能在氧氣中完全燃燒,下列有關硫化羰的說法正確的是rm{(}rm{)}A.硫化羰是酸性氧化物B.相同條件下,硫化羰的密度比空氣大C.硫化羰可用作滅火劑D.硫化羰在氧氣中完全燃燒后的生成物是rm{CO_{2}}和rm{SO_{3}}2、下列由實驗現象得到的結論,正確的是rm{(}rm{)}A.向某溶液中加入rm{BaCl_{2}}溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明該溶液中一定含rm{SO_{4}^{2-}}B.向某固體中加入稀鹽酸,有氣泡產生,說明此固體一定是金屬C.氧化鈉晶體不導電,說明氧化鈉晶體中不含離子D.向某溶液中滴加無色酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明該溶液顯堿性3、下列做法有利于保護環(huán)境的是rm{(}rm{)}A.開發(fā)潔凈能源B.丟棄廢舊電池C.大量使用化肥D.焚燒廢棄塑料4、推理是學習化學的一種重要方法,下列推理關系成立的是rm{(}rm{)}A.用帶火星的木條伸入集氣瓶中不復燃,則集氣瓶中一定不含有氧氣B.水電解產生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以把可燃物與氧氣隔絕能滅火D.鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質量與參加反應的鎂條質量不相等,所以該反應不符合質量守恒定律5、下列結構示意圖表示陰離子的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、碳元素形成的單質和化合物的種類是所有元素中最多的.我們已經學習了①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3
等,還有許多有機物.據美國《science》期刊報道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物質.根據上述材料回答以下問題:
(1)其中屬于化合物的是____(填編號).
(2)某種碳的氧化物含碳量為50%,寫出C和CO2在高溫下轉化為該氧化物的化學方程式____.
(3)寫出C3O2完全轉化為CO2和另一種碳的氧化物的化學方程式(不必注明反應條件)____.7、(2010?洛江區(qū)質檢)構建知識網絡是一種重要的學習方法.右圖是關于鐵的化學性質知識網絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質);其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題:
(1)A物質的化學式為.
(2)B物質的一種用途是.
(3)反應②還需要的一種反應物是(填化學式).
(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型:().8、______rm{gH_{2}O}與rm{34gH_{2}O_{2}}所含氧元素的質量相同.9、請選擇下列適當的物質,用字母填空rm{(}每種物質只可選用一次rm{)}.
A.硫酸亞鐵rm{B.}活性炭rm{C.}氮氣rm{D.}干冰rm{E.}澄清石灰水。
rm{(1)}可用于延長食品保質期的是______;rm{(2)}能治療貧血的是______;
rm{(3)}可用于人工降雨的是______;rm{(4)}用作冰箱除臭劑的是______.10、如圖粉塵爆炸實驗裝置;請仔細觀察冰回答下列問題:
rm{(1)}吸入空氣的目的是______;
rm{(2)}該實驗說明可燃性其他粉塵點燃前應______.11、化學家rm{TimRichard}將分子結構堅實像像狗的某有機物rm{(}如圖所示rm{)}取名為“小狗烯”rm{(}化學式為rm{C_{26}H_{26}).}下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.小狗烯由rm{26}個碳原子和rm{26}個氫原子構成。
B.小狗烯由碳;氫元素組成。
C.小狗烯中碳、氫元素的質量比為rm{1}rm{1}
D.小狗烯的相對分子質量為______.12、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種元素,已知rm{A}是地殼中含量最多的元素,rm{B}元素的原子失去一個電子后只剩下一個質子,rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層,第三層上電子數和第一層上的電子數相同,rm{D}元素的離子rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同rm{.}請回答:rm{A}元素形成的單質名稱______;rm{C}元素符號為______;rm{D}元素的離子符號為______;rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學式______.13、說說下列化學符號的含義:H____,____;6N____;5S2-____.14、催化劑在反應前后____不變,只是____化學反應速率.評卷人得分三、推斷題(共8題,共16分)15、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我們學過的初中化學常見的四種物質,分別用圓表示,兩圓相交表示兩種物質能夠發(fā)生反應,rm{A}是無色無味氣體,rm{B}為銀白色金屬,不能在空氣中燃燒,但能在rm{A}中燃燒;rm{C}與rm{A}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體;根據以上信息回答下列問題:
rm{(1)}用符號表示下列物質:rm{C}______,rm{D}______,rm{E}______;
rm{(2)B}在rm{A}中燃燒現象:______;
rm{(3)C}與rm{A}反應的符號表達式:______.16、將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F.}請根據上述實驗現象;完成下列題目.
rm{(1)}判斷下列物質rm{(}寫出化學式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起______作用;是這個反應的______.
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______.17、A、rm{B}甲、乙均是初中常見的物質;相互之間有如下關系.
rm{(1)}若rm{A}rm{B}是單質,甲、乙是化合物,其基本反應類型是____;
rm{(2)}若rm{A}是紅色固體,乙的溶液呈藍色,則rm{A}的化學式是____;
rm{(3)}若甲是胃液里幫助消化的物質,rm{A}為金屬單質rm{(A_{1})}能與甲反應,生成化合物乙rm{{,!}_{1}}當rm{A}為該金屬元素的氧化物rm{(A_{2})}時,也能與甲反應,生成化合物乙rm{{,!}_{2}}該元素在rm{A_{2}}乙rm{{,!}_{2}}中的化合價相同,則rm{A_{2}}與甲反應的化學方程式是____;
rm{(4)A}rm{B}甲、乙均為化合物時,該反應可能是復分解反應rm{.}據復分解反應發(fā)生的條件判斷:
rm{壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中,“rm{YCl_}”屬于____類物質;
rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中,乙____rm{(}填“一定”或“不一定”rm{)}是rm{Cu(OH)_{2}}.18、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學中的常見物質,其中rm{A}rm{C}是無色氣體,rm{B}rm{F}是紅色固體;它們的轉化關系如圖所示:
rm{(1)E}的化學式為______;
rm{(2)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式:____
rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過程,實際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學反應的過程;
rm{(4)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式:____19、如圖rm{ABCDEF}為常見物質,它們之間的關系組成“魚”形,“rm{-}”連接的物質之間可相互反應rm{.}“rm{隆煤}”表示連接的物質間可以轉化rm{.D}為生命活動中最重要的氣體,rm{A}rm{B}組成元素相同rm{.}請完成推斷.
rm{(1)}物質rm{D}的化學式是______,物質rm{A}的用途是______;
rm{(2)}請寫出rm{C隆煤A}的文字或符號表達式______.
rm{(3)}若rm{E}為淡黃色固體,則rm{D}rm{E}反應的現象是______,若rm{F}與rm{D}反應現象為劇烈燃燒、火星四射,產生黑色固體,則該實驗操作前先在集氣瓶中______.20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質,它們有如圖轉化關系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體,反應條件已忽略rm{.}寫出下列反應的化學方程式并回答問題:
rm{壟脵C隆煤H}______;
rm{壟脷C隆煤G}______;該反應的實驗現象是______;
rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應的基本類型是______.21、現有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒有標簽的無色溶液;分別是稀鹽酸;碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進行以下實驗,實驗步驟及現象如下:
rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結果rm{A}溶液顯紅色,rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍色;
rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產生rm{.}根據現象回答下列問題:
rm{壟脵A}物質是______rm{(}填物質名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質是______rm{(}用化學式表示rm{)}
rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應的化學方程式______;
rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中,若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應但無明顯現象,加入另一種溶液,有白色沉淀產生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液混合發(fā)生反應的化學方程式______.22、如圖是初中科學常見的一些氧化物和單質之間的相互轉化關系rm{.}其中單質Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁rm{.}則:
rm{(1)}反應rm{壟脵}中____rm{(}填化學式rm{)}發(fā)生了還原反應;
rm{(2)}氧化物Ⅱ除圖中所示的化學性質外,還具有____性;對人體有危害.
rm{(3)}根據題意,寫出反應rm{壟脺}的化學方程式____.評卷人得分四、計算題(共3題,共9分)23、某課外活動小組為了測定銅鐵合金中鐵的質量分數;現取銅鐵合金樣品20.0g放入燒杯中,稱得燒杯及所盛樣品的總質量為150.0g,將80.0g稀硫酸平均分成4等份,分4次逐漸加入到樣品中,每次充分反應后實驗數據記錄如下:
。次數1234加入稀硫酸的質量/g20.020.020.020.0燒杯及所盛物質總質量/g169.8189.6209.5229.5求:(1)第1次加入稀硫酸充分反應后產生氫氣的質量為______g;
(2)銅鐵合金中;鐵的質量是多少g?
24、(2006?福州)玲玲用如圖裝置進行實驗.
(1)玲玲在實驗中,觀察到A中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬良t色,B中白色粉末逐漸變成藍色,則通入的氣體是______,說明此氣體具有______性.寫出A中發(fā)生反應的化學方程式______Cu+H2O25、某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示,現測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取rm{2}片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入rm{10g}某濃度稀鹽酸,恰好完全反應rm{(}鈣片中其它成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應,反應中產生的氣體全部放出rm{)}反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為rm{12.9g}.
rm{(1)}反應中生成______rm{g}二氧化碳.
rm{(2)}試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數.
rm{(3)}通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符.評卷人得分五、探究題(共3題,共27分)26、在用如右圖裝置“測定空氣里氧氣含量”的實驗中,在集氣瓶內加入少量水,并做上記號rm{.}用彈簧夾夾緊乳膠管rm{.}點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊rm{.}觀察紅磷燃燒的現象rm{.}待紅磷熄滅并冷卻后;打開彈簧夾,觀察實驗現象及水面的變化情況.
rm{(1)}實驗結束后,如果觀察到進入的水的體積明顯少于rm{dfrac{1}{5}}
請分析可能的原因;請說出兩種原因來.
rm{壟脵}______、rm{壟脷}______
rm{(2)}寫出紅磷燃燒的文字表達式:______.
rm{(3)}從上述實驗現象可知:氧氣約占空氣總體積的rm{dfrac{1}{5}}氮氣約為rm{dfrac{4}{5}.}能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質;請寫出其中兩點:
rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.27、金屬是一種重要的材料;人類的生活和生產都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產量的十分之一.
rm{(1)}用質量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質質量分數相同、等質量的稀鹽酸充分反應,產生氫氣的質量和反應所用時間的關系如圖rm{1}所示rm{.}則下列說法中正確的是______;
A.曲線rm{a}rm分別表示鎂、鋁的反應情況rm{B.}鹽酸均反應完;鎂恰好完全反應,鋁剩余。
C.鹽酸均反應完,鎂、鋁也恰好完全反應rm{D.}鎂;鋁都反應完;鹽酸有剩余。
rm{(2)}聯想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,他們在實驗室用rm{CO}還原氧化鐵,實驗如圖rm{2}所示:
rm{壟脵A}rm{B}處發(fā)生的現象分別是rm{A}______;rm{B}______.
rm{壟脷}為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否要先斷開rm{A}和rm{B}的連接處?______rm{(}填“需要”或“不需要”rm{)}理由是______.
rm{(3)}興趣小組的同學又準確稱取了rm{11.5}克生鐵樣品,放入裝有rm{100.0g}稀硫酸rm{(}足量rm{)}的燒杯中rm{(}燒杯質量為rm{55.0g).}在化學反應過程中對燒杯rm{(}包括溶液和殘余固體rm{)}進行了四次稱量;記錄如表.
。反應時間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}燒杯和藥品的質量rm{/g}rm{166.5}rm{166.3}rm{166.1}rm{166.1}求:rm{壟脵}反應中產生氫氣______克;
rm{壟脷}原生鐵樣品中鐵的質量分數rm{.(}寫出計算的過程,結果精確到rm{0.1%)}.28、探究rm{Zn}rm{Cu}rm{Ag}金屬活動性的強弱,現在三種試劑:rm{AgNO_{3}}溶液、rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}溶液和鹽酸rm{.}某小組設計了下列實驗方案;請你和他們一起探究.
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:rm{A}硫化羰rm{(}化學式為rm{COS)}它是由三種元素組成的,故不屬于氧化物rm{.}說法錯誤;
B、硫化羰的相對分子質量為rm{60}大于rm{29}則硫化羰的密度大于空氣rm{.}說法正確;
C;硫化羰可燃;能在氧氣中完全燃燒,故不能做滅火劑,說法錯誤;
D、根據燃燒規(guī)律:含碳元素的物質燃燒生成二氧化碳,含硫元素物質燃燒生成二氧化硫;所以由rm{C}rm{O}rm{S}元素組成的硫化羰完全燃燒的產生為二氧化硫和二氧化碳rm{.}說法錯誤.
故選B【解析】rm{B}2、D【分析】解:rm{A}不正確rm{.}因為氯化鋇和硝酸銀反應生成的氯化銀也是不溶于稀硝酸的白色沉淀.
B、不正確rm{.}因為碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成二氧化碳氣體.
C、不正確rm{.}氧化鈉晶體中含有鈉離子和氧離子;不導電說明對應離子不能定向運動.
D、正確rm{.}因為能使酚酞試液變紅的溶液一定顯堿性.
故選:rm{D}.【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}保護環(huán)境的措施有:植樹造林、工業(yè)廢氣經過處理后再排放、開發(fā)潔凈能源等;故選項正確;
B;丟棄廢舊電池會污染水源、污染土壤;故選項錯誤;
C;大量使用化肥;也會污染水體,故選項錯誤;
D;焚燒廢棄塑料會污染空氣;故選項錯誤。
故選:rm{A}
保護環(huán)境的措施有:植樹造林;工業(yè)廢氣經過處理后再排放、開發(fā)潔凈能源等;丟棄廢舊電池會污染水源;大量使用化肥,也會污染水體,焚燒廢棄塑料會污染空氣.
環(huán)保問題已經引起了全球的重視,關于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,化學上提倡綠色化學工藝,要從源頭減少污染.【解析】rm{A}4、C【分析】解:rm{A}用帶火星的木條伸入集氣瓶中不復燃;則集氣瓶中可能含有氧氣,例如空氣等,故錯誤.
B;水電解產生氫氣和氧氣;證明了水是由氫和氧兩種元素組成的,故錯誤.
C;可燃物燃燒的三個條件缺一不可;所以滅火就是把這三個條件中的任意一個破壞,故正確.
D;根據質量守恒定律;鎂燃燒后質量增加,實際上增加了參加反應的氧氣的質量,故該反應符合質量守恒定律,故錯誤.
故選C.
A;氧氣濃度太??;不能使帶火星的木條復燃,不能證明不含氧氣;
B;根據物質的構成分析即可;水是由氧元素和氫元素構成的.
C;根據燃燒的條件分析即可;燃燒的條件:有可燃物、達到著火點、與氧氣接觸.
D;根據質量守恒定律分析即可.
本題考查化學的一種重要學習方法--類推法,屬于易錯題目,因而同學們對一些典型的概念、理論準確記憶,理解把握,并多涉獵題型進行訓練.【解析】rm{C}5、D【分析】本題考查陰、陽離子的判斷。陰離子的核內質子數小于核外電子總數?!窘馕觥縭m{D}二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】
(1)由單質和化合物的定義,可知:①金剛石、②石墨、⑥C540都是有碳元素原子構成的純凈物;為單質,③CO;
④CO2、⑤CaCO3、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2都是由不同種元素原子構成的純凈物;為化合物;
(2)設這種碳的氧化物的化學式為CxOy,有碳含量為50%,可知×100%=50%,則該氧化物的化學式為C4O3,C和CO2在高溫下轉化為該氧化物的化學方程式為:5C+3CO22C4O3;
(3)完全轉化為CO2和另一種碳的氧化物,根據質量守恒定律,2個C3O2分子中含有6個碳原子、4個氧原子,一個CO2分子含有1個碳原子、2個氧原子,則另一種氧化物中應含有5個碳原子、2個氧原子,化學式為C5O2;C3O2完全轉化為CO2和C5O2的化學方程式:2C3O2═CO2+C5O2;
故答案為:(1)③④⑤⑦⑧⑨;
(2)5C+3CO22C4O3;
(3)2C3O2═CO2+C5O2
【解析】【答案】由同種元素原子構成的純凈物為單質;有不同種元素原子構成的純凈物為化合物;由反應物和生成物,根據質量守恒定律書寫化學方程式;
7、略
【分析】
(1)點燃,鐵在氧氣中發(fā)生燃燒,生成黑色固體Fe3O4;
故答案為:Fe3O4;
(2)氫氣具有可燃性;可用做燃料;氫氣具有還原性,可用于冶煉金屬;密度最小,可充填探空氣球;
故答案為:冶煉金屬(作燃料等)
(3)可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質鐵;
故選C(或CO或H2);
(4)由鐵而轉化為銅;“曾青得鐵則化為銅”,把鐵放入硫酸銅溶液,置換出銅;
故答案為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應.
【解析】【答案】由題意可知:密度最小的氣體為氫氣;則氣體B為氫氣;結合轉化關系圖:由鐵而轉化的紅色固體單質C為銅;
反應的基本類型為:化合反應;分解反應、置換反應和復分解反應.
8、36【分析】解:根據化學式rm{H_{2}O_{2}}可知,該化合物中氧元素的質量為rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times2+16times2}隆脕100%)=32g}含rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times
2+16times2}隆脕100%)=32g}氧元素需水的質量為:rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%)=36g}.
故答案為:rm{32g}.
據化合物中某元素的質量rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%)=36g}該化合物的質量rm{36}該元素的質量分數;進行分析解答.
本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.rm{=}【解析】rm{36}9、C;A;D;B【分析】解:rm{(1)}可用于延長食品保質期的是氮氣;
rm{(2)}能治療貧血的是硫酸亞鐵;
rm{(3)}可用于人工降雨的是干冰;
rm{(4)}用作冰箱除臭劑的是活性炭.
故填:rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}.
氮氣化學性質不活潑;無毒;
含有亞鐵離子的硫酸亞鐵可應用于治療貧血;
干冰是二氧化碳的固體;升華時吸收熱量,能夠降低環(huán)境的溫度;
活性炭具有吸附性;能夠吸附色素和異味等.
物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途.【解析】rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}10、增大與氧氣的接觸面積;驗純【分析】解:rm{(1)}吸入空氣能增大可燃物與氧氣的接觸面積;故填:增大與氧氣的接觸面積;
rm{(2)}可燃性氣體不純時點燃或加熱可能產生爆炸;故點燃前需要驗純,故填:驗純.
根據已有的爆炸的條件以及可燃氣氣體的點燃注意事項進行分析解答即可.
本題考查的是燃燒的與爆炸的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.【解析】增大與氧氣的接觸面積;驗純11、338【分析】解:rm{A.}小狗烯由分子構成的;而不是由原子直接構成的,故錯誤;
B.根據物質的化學式可知;小狗烯由碳;氫元素組成,故正確;
C.“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比為rm{(12隆脕26)}rm{(1隆脕26)=12}rm{1}故錯誤;
D.該分子的相對分子質量是rm{12隆脕26+1隆脕26=338}.
故填:rm{B}rm{338}.
A.根據物質的結構來分析;
B.根據物質的組成來分析;
C.根據化合物中各元素質量比rm{=}各原子的相對原子質量rm{隆脕}原子個數之比;進行分析;
D.根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和;進行分析解答.
本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{338}12、氧氣;Mg;S2-;H2O【分析】解:地殼中含量最多的元素為氧元素,則rm{A}元素為rm{O}其形成的單質為氧氣,其化學式為rm{O_{2}}rm{B}元素的原子只含一個質子,則為rm{H}元素;由此可以判斷rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學式為rm{H_{2}O}rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層,第三層上電子數和第一層上的電子數相同,可以判斷rm{C}為鎂元素,其元素符號為:rm{Mg}rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同,即rm{D}原子得到rm{2}個電子后為rm{18}電子,則rm{D}原子核內有rm{16}個質子,rm{D}元素為硫元素,其元素符號為rm{S}.
故答案為:氧氣;rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O.}
地殼中含量最多的元素為氧元素,則rm{A}元素為rm{O}rm{B}元素的原子只含一個質子,則為rm{H}元素;rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層,第三層上電子數和第一層上的電子數相同,可以判斷rm{C}為鎂元素;rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同,即rm{D}原子得到rm{2}個電子后為rm{18}電子,則rm{D}原子核內有rm{16}個質子,rm{D}元素為rm{S}元素;可以據此解答該題.
本題考查了地殼中元素的含量和原子的構成的相關知識,綜合性強側重基礎,注重學生綜合運用知識的能力.【解析】氧氣;rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O}13、略
【分析】
元素符號的意義表示某元素,表示一個某原子;故N表示氮元素,表示一個氮原子;元素符號前面加數字表示原子個數,故6N表示6個氮原子;離子符號前面加數字表示離子個數,故5S2-表示5個硫離子.
故答案為:氫元素;一個氫原子;六個氮原子;5個硫離子。
【解析】【答案】元素符號的意義表示某元素;表示一個某原子;元素符號前面加數字表示原子個數;離子符號前面加數字表示離子個數.
14、略
【分析】
催化劑能改變其他物質的反應速率;催化劑的特點是:在反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生變化.
故答:質量和化學性質;改變其他物質的.
【解析】【答案】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率;而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑,又叫觸媒.催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用.
三、推斷題(共8題,共16分)15、S;C;SO2;銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;S+O2SO2【分析】解:rm{(1)A}是氧氣,rm{C}與rm{A}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}因此rm{C}是硫,rm{E}是二氧化硫;rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,那么rm{D}是碳;故答案為:rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}
rm{(2)}鐵在氧氣中燃燒的現象是:銀白色金屬劇烈燃燒;火星四射,放熱,生成黑色固體;故答案為:銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體。
rm{(3)}硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,故答案為:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}
本題屬于推斷題,根據題目給出的信息:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}是無色無味氣體,rm{A}為銀白色金屬,不能在空氣中燃燒,但能在rm{B}中燃燒;鐵在空氣中不燃燒,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,因此rm{A}是氧氣,rm{A}是鐵;rm{B}與rm{C}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{A}因此rm{E}是硫,rm{C}是二氧化硫;rm{E}在rm{D}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,那么rm{A}是碳rm{D}鐵在氧氣中燃燒的現象是:銀白色金屬劇烈燃燒;火星四射,放熱,生成黑色固體.
本考點屬于物質的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論rm{.}本題是通過實驗現象,從而得出物質的組成rm{.}此考點主要出現在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}16、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水,經過驗證,推導正確,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起催化作用;是這個反應的催化劑;
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是:防止高溫生成物炸裂瓶底.
故答案為:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化劑;
rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底.
根據氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水;然后將推出的物質進行驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底17、置換反應;Cu;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(合理即可);酸;不一定【分析】試題分析:rm{(1)}根據置換反應的定義分析:單質和化合物反應產生新的單質和新的化合物的反應;
rm{(2)}根據rm{A}是紅色固體;乙的溶液呈藍色,說明與銅離子有關的溶液,因此是銅和弱金屬的鹽溶液發(fā)生的置換反應;
rm{(3)}根據甲是胃液里幫助消化的物質;是鹽酸,能夠和金屬及其金屬氧化物反應產生不同的鹽溶液,可判斷是活潑金屬鐵及氧化鐵與鹽酸的反應;
rm{(4)壟脵}根據在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中發(fā)生的是復分解反應;因此應該是酸和堿反應產生鹽和水的反應;
rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中rm{YCl_}可以是氯化銅;氯化鎂等;產生的沉淀可以是氫氧化鎂、氫氧化銅等.
解:rm{(1)}因為rm{A}rm{B}是單質;甲;乙是化合物,符合置換反應的定義,因此是置換反應;
rm{(2)A}是紅色固體,乙的溶液呈藍色,說明與銅離子有關的溶液,因此是銅和弱金屬的鹽溶液發(fā)生的置換反應,因此紅色固體rm{A}是銅,化學式是rm{Cu}
rm{(3)}甲是胃液里幫助消化的物質,是鹽酸,能夠和金屬及其金屬氧化物反應產生不同的鹽溶液,可判斷是活潑金屬鐵及氧化鐵與鹽酸的反應,因此rm{A_{2}}與甲反應就是氧化鐵和鹽酸的反應,化學方程式是:rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}
rm{(4)壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中發(fā)生的是復分解反應,因此是酸和堿反應產生鹽和水的反應,則,“rm{YCl_}”屬于酸類物質;
rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中rm{YCl_}可以是氯化銅、氯化鎂等,產生的沉淀可以是氫氧化鎂、氫氧化銅等,因此乙不一定是rm{Cu(OH)_{2}}.
故答案為:rm{(1)}置換反應;rm{(2)Cu}rm{(3)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{(4)壟脵}酸;rm{壟脷}不一定.【解析】置換反應rm{;Cu;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O(}合理即可rm{);}酸rm{;}不一定18、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解:rm{B}rm{F}為紅色固體,rm{A}rm{C}為無色氣體,因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應,故C是二氧化碳;rm{B}是氧化鐵;能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應生成rm{C}二氧化碳的無色氣體為一氧化碳,所以rm{A}是一氧化碳;則rm{D}就應是鐵;常見另一種紅色固體rm{F}是銅,實現轉化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應rm{.}反應化學式是:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖;推斷合理。
rm{(1)E}是碳酸鈣,故填:rm{CaCO_{3}}
rm{(2)}一氧化碳能與氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,故填:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}鐵與水和氧氣并存易生銹;故填:氧氣和水;
rm{(3)}鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,故填:rm{(4)}
本題解題的突破口是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{B}是紅色固體,rm{F}rm{A}為無色氣體,首先根據題目的敘述確定這些常見的物質,再順推或逆推即可解答本題rm{C}紅色固體有氧化鐵;銅;初中學過的無色氣體有一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等。
本題解題的關鍵是了解常見的紅色物質和rm{.}能與澄清石灰水反應,即尋找解題的突破口,然后順藤摸瓜,進而完成其它未知物的推斷。rm{C}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}19、O2;做溶劑;2H2+O22H2O;發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙【分析】解:rm{(1)}根據題目給出的流程圖和信息:rm{D}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{A}rm{B}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{A}是水,rm{B}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;故答案為:rm{O_{2}}做溶劑;
rm{(2)}氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{C}是氫氣;故答案為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}與rm{F}反應現象為劇烈燃燒、火星四射,產生黑色固體,那么rm{D}是鐵;則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙;故答案為:發(fā)出明亮的藍紫色火焰;放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙;
本題屬于推斷題,根據題目給出的流程圖和信息:rm{F}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{D}rm{A}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{B}是水,rm{A}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{B}是氫氣;若rm{C}為淡黃色固體,那么rm{E}是硫,硫和氧氣反應的現象是:發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;若rm{E}與rm{F}反應現象為劇烈燃燒、火星四射,產生黑色固體,那么rm{D}是鐵;則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙.
本考點屬于物質的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論rm{F}本考點是中考的重要內容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型,都是通過實驗現象,從而得出物質的組成rm{.}此考點主要出現在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶劑;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}20、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;2H2+O22H2O;化和反應【分析】解:根據rm{I}“是紫紅色固體”,所以rm{I}是銅,根據“rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{D}是水,rm{B}為二氧化錳,rm{E}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;代入檢驗,符合題意.
rm{壟脵}反應rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應生成氧化銅,故其反應的化學方程式為:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}
rm{C隆煤G}反應rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點燃條件下生成水,其化學方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應的基本類型是化和反應.
故答案為:
rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;
rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應.
根據rm{壟脹}“是紫紅色固體”,所以rm{C+E隆煤D}是銅,根據“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無色溶液,rm{壟脷C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無色氣體”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”,所以rm{C}是過氧化氫溶液,rm{E}是水,rm{G}為二氧化錳,rm{B}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應21、鹽酸;NaOH;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O【分析】解:鹽酸能使石蕊試液變紅,故A是鹽酸,rm{BC}溶液混合后產生白色沉淀;說明是碳酸鈉和澄清石灰水的反應,故D是氫氧化鈉溶液;
故填:rm{壟脵}鹽酸;rm{NaOH}rm{壟脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}
rm{壟脹}其中兩種溶液混合能發(fā)生反應但無明顯現象,加入另一種溶液,有白色沉淀產生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液是鹽酸和氫氧化鈣的反應,故填:rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O.}
根據已有的知識進行分析碳酸鹽遇酸化氣;碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀;結合實驗的現象進行分析得出結論完成相關的問題.
本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據物質的性質差異進行分析結合現象得出結論,然后帶入驗證.【解析】鹽酸;rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}22、(1)CuO;
(2)毒;
(3)CO2+C2CO【分析】試題分析:本題給的圖好像很復雜的樣子,其實就是涉及rm{6}種物質,所以不要被先入為主嚇倒rm{.}單質rm{I}為紅色固體,在紅色物質中只有銅是單質固體rm{.}而氧化物rm{I}和單質rm{III}均為黑色固體,黑色單質應該是碳,而黑色氧化物且能對應金屬銅的只能為氧化銅rm{.}而氧化物rm{III}能夠使澄清石灰水變渾濁,則氧化物rm{III}為二氧化碳.
解:由于氧化物rm{III}能夠使澄清石灰水變渾濁,所以氧化物rm{III}為二氧化碳rm{.}而氧化物rm{II}和單質rm{II}點燃能夠生成二氧化碳,所以單質rm{II}一定是氧氣,而氧化物rm{II}一定為一氧化碳rm{.}同時單質rm{II(}已經確定為氧氣rm{)}和單質rm{III}反應能夠生成二氧化碳rm{(}氧化物rm{III)}所以單質rm{III}為碳rm{.}氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}和單質rm{III(}碳rm{)}也能在高溫的情況下生成氧化物rm{II(}一氧化碳rm{).}氧化物rm{I}和氧化物rm{II(}一氧化碳rm{)}反應生成單質rm{I(}紅色固體rm{)}和氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}所以單質rm{I}為銅,而氧化物rm{I}為氧化銅,黑色固體rm{.}這樣就符合所有的限制條件rm{.}結論為:
rm{(1)}在反應rm{壟脵}中rm{CuO+COdfrac{{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}在反應中rm{CuO+COdfrac{
{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}失去氧;做氧化劑,發(fā)生的是還原反應.
rm{CuO}氧化物rm{(2)}為一氧化碳,在給定的轉化中,在反應rm{II}體現的是還原性rm{壟脵}反應為rm{CuO+COdfrac{{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}在rm{(}中體現的可燃性rm{CuO+COdfrac{
{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}反應為rm{2CO+O_{2}dfrac{{錄脫脠脠}}{}2CO_{2}).}所以沒有涉及到的為毒性;危害人類健康.
rm{壟脷}反應rm{(}是二氧化碳字高溫下和碳反應生成一氧化碳rm{2CO+O_{2}dfrac{
{錄脫脠脠}}{}2CO_{2}).}其反應方程式為:rm{CO_{2}+Cdfrac{{賂脽脦脗}}{}2CO}.
故答案為:
rm{(3)}
rm{壟脺}毒;
rm{(3)CO_{2}+Cdfrac{{賂脽脦脗}}{}2CO}.rm{.}【解析】rm{(1)}rm{(1)}
rm{CuO;}毒rm{(2)}
rm{(2)}rm{CO_{2}+Cdfrac{{賂脽脦脗}}{}2CO}rm{;}四、計算題(共3題,共9分)23、略
【分析】
(1)從表格可以看出第3;4此加入硫酸時燒杯及所盛物質總質量不變;則說明樣品中的鐵已經完全反應,依據質量守恒定律可知第一次生成的氫氣質量為150g+20g-169.8g=0.2g;
(2)設合金樣品中鐵的質量是x
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
562
x0.5g
x=14g
故答案為:(1)0.2;(2)銅鐵合金中;鐵的質量是14g;
【解析】【答案】銅鐵兩種金屬的合金樣品中;只有鐵能和稀硫酸反應,銅和稀硫酸不反應.故當向合金樣品中加入稀硫酸時,加入稀硫酸燒杯及所盛物質總質量不變時說明鐵已經完全反應,依據質量守恒定律可知生成的氫氣質量,據此分析解答;
24、略
【分析】
(1)B中白色無水硫酸銅粉末逐漸變成藍色,說明有水生成,說明通入的氣體是氫氣;A中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬良t色,說明有銅生產,氫氣具有還原性,反應化學反應式是:H2+CuOCu+H2O.故答案為:氫氣(或H2)、還原性、H2+CuOCu+H2O;
(2)氧化銅就是黑色粉末;如果有沒有反應完全的氧化銅,就會沒有A中除了有光亮紅色固體物質外,還有一些黑色固體,故答案為:沒完全反應,剩余少量氧化銅(合理答案均可).
【解析】【答案】(1)由B中白色無水硫酸銅粉末逐漸變成藍色;判斷通入的氣體;根據A中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬良t色,判斷此氣體的性質,并寫出化學反應式;
(2)可能是通入氣體的量不足;氧化銅沒有完全反應所致.
25、1.1【分析】解:rm{(1)}生成二氧化碳的質量為:rm{10g+2g隆脕2-12.9g=1.1g}
rm{(2)}設參加反應的稀鹽酸的質量為rm{x}碳酸鈣的質量為rm{y}
rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{100}rm{73}rm{44}
rm{y}rm{x}rm{1.1g}
rm{dfrac{100}{y}=dfrac{73}{x}=dfrac{44}{1.1g}}
rm{dfrac{100}{y}=dfrac{73}{x}=
dfrac{44}{1.1g}}
rm{x=1.825g}
所以計算所用稀鹽酸的溶質質量分數為:rm{dfrac{1.825g}{10g}隆脕100%=18.25%}
rm{y=2.5g}每片藥品中鈣的質量為:rm{2.5g隆脕dfrac{1}{2}隆脕40%=0.5g}符合標準.
故答案為:rm{dfrac
{1.825g}{10g}隆脕100%=18.25%}
rm{(3)}設rm{2.5g隆脕dfrac
{1}{2}隆脕40%=0.5g}
rm{(1)1.1}符合標準.
rm{(2)}根據質量守恒定律計算生成二氧化碳的質量;
rm{18.25%}依據二氧化碳和化學方程式計算參加反應的稀鹽酸和碳酸鈣的質量;然后計算稀鹽酸的質量分數;
rm{(3)}根據計算出的碳酸鈣的質量分數與題中的標準進行比較.
本題主要考查了化學方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準確性.rm{(1)}【解析】rm{
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