2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)正確的是①胸腔容積縮?、谛厍蝗莘e擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓（）A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥2、如圖是a、b；c三種物質(zhì)的溶解度曲線；下列分析不正確的是（）

A.t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞cB.t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液C.將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=cD.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方?、以下動(dòng)物中不具有社會(huì)行為的是()A.虎B.白蟻C.蜜蜂D.狒狒4、下列物質(zhì)屬于溶液的是（）A.牛奶B.泥水C.碘酒D.冰水5、我們做家具所用的“木材”是指（）A.木質(zhì)部B.形成層C.木纖維D.髓6、以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A.人體只通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里C.如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷，反射就無(wú)法完成D.近視眼可以配戴凸透鏡進(jìn)行矯正評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置；燒瓶和燒杯中都是自來(lái)水．

（1）酒精（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式：____．

（2）實(shí)驗(yàn)中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為_(kāi)___J．（酒精熱值為3.0×107J/kg）

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，震蕩．觀察到的現(xiàn)象是：____．

8、如圖所示，A﹣G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)．F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G．

（1）F的化學(xué)式是____；物質(zhì)A的一種用途是____；

（2）D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；

（3）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是____．

9、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的科學(xué)家是____，這為電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)．在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)中，將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周（如圖），其作用與直流電動(dòng)機(jī)中的____作用相似．采用“刮漆”的辦法（____能/不能）改變線圈中的電流方向。

10、空氣質(zhì)量的高低與空氣中所含____的數(shù)量有關(guān)，可以用____來(lái)表示。11、如圖所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵與其在同一水平面上，右端固定并保持水平，當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)時(shí)，條形磁鐵仍保持靜止，在此過(guò)程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小____(填“變大”、“變小”、“不變”)方向____(填“水平向左”或“水平向右”)

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了15、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)18、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。19、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共10分)21、小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開(kāi)關(guān)后，船頭會(huì)指向北方偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】本題考查的是呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程；重點(diǎn)是呼吸運(yùn)動(dòng)中呼吸肌的收縮與舒張的情況。

【解答】呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)；包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程。吸氣時(shí)，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和。

左右徑都增大；同時(shí)隔肌收縮，隔頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空。

氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺；完成吸氣的過(guò)成；呼氣時(shí)相反。②④⑤項(xiàng)符合題意。

故選：A2、C【分析】【解答】解：A、據(jù)圖可以看出，t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c；正確；

B、t2℃時(shí)；a的溶解度是50g，將50ga物質(zhì)放入100g水中恰好溶解，得到a的飽和溶液，正確；

C、將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，ab的溶解度隨溫度的降低而減小，在t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度，故b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，c的溶解度隨溫度的降低而增大，故溶液組成不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時(shí)相同，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a＞c；錯(cuò)誤；

D；c的溶解度隨溫度的降低而增大；將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法，正確；

故選C．

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，根據(jù)溶解度曲線可以比較在同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度的大小，根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較解答即可．3、A【分析】【解答】本題中白蟻；蜜蜂和狒狒營(yíng)群體生活；而且它們的群體內(nèi)往往有明顯的組織，成員之間有明確的分工，有的還存在明顯的等級(jí)制度，構(gòu)成社會(huì)行為。而虎不是群居動(dòng)物。

【分析】本題主要考察社會(huì)行為的特征，有社會(huì)行為的動(dòng)物，各成員之間分工合作，共同維持群體生活，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間分工明確，有些群體中還形成等級(jí)。4、C【分析】【分析】溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物；據(jù)此分析判斷．本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）是解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物；不屬于溶液，屬于乳濁液．

B；泥沙不溶于水；是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液．

C；碘酒是碘的酒精溶液；是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．

D；冰水混合物是純凈物；不屬于混合物，故不是溶液．

故選C．5、A【分析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)；從外到內(nèi)依次是：樹(shù)皮；形成層、木質(zhì)部和髓．解答此類題目的關(guān)鍵是理解木本植物莖的結(jié)構(gòu)和功能，結(jié)合圖解記憶．

【解答】解：木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖：

由圖可知；樹(shù)皮有周皮和韌皮部組成，韌皮部?jī)?nèi)有篩管和韌皮纖維，篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物；再往里是形成層，形成層細(xì)胞可以分裂增生，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管．導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．所以做家具常用莖中的木質(zhì)部，里面有木纖維，使家具比較結(jié)實(shí)．

故選：A．6、C【分析】【分析】本題考查與人體有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)；涉及知識(shí)點(diǎn)較多，應(yīng)具體分析．人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)是考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一，要牢固把握，近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因和矯正為常識(shí)性知識(shí)．

【解答】解：A．人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下；激素通過(guò)血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)，人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響．故不符合題意；

B．人體的呼吸；血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞在腦干；而不是在大腦，大腦有運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言等中樞，故不符合題意；

C．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成；反射弧包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，故符合題意；

D．由于近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方；故要想像成在視網(wǎng)膜上，即需要讓原來(lái)的光線發(fā)散一些，故應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正．故不符合題意；

故選C．二、填空題(共5題，共10分)7、C2H5OH+3O22CO2+3H2O1.2×106試管中的水產(chǎn)生的泡沫較多，燒杯中的水產(chǎn)生的泡沫較少【分析】【解答】（1）酒精（C2H5OH）燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（2）40g=0.04kg，酒精熱值為3.0×107J/kg，實(shí)驗(yàn)中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為3.0×107J/kg×0.04kg=1.2×106J；

（3）試管中得到的水是蒸餾水；燒杯中的是自來(lái)水，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，震蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是試管中的水，產(chǎn)生泡沫較少的是燒杯中的水．

故答案為：（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（2）1.2×106；（3）試管中的水產(chǎn)生的泡沫較多；燒杯中的水產(chǎn)生的泡沫較少．

【分析】（1）酒精（C2H5OH）燃燒生成二氧化碳和水；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；

（2）酒精熱值為3.0×107J/kg；據(jù)此計(jì)算40g酒精完全燃燒放出的熱量即可；

（3）根據(jù)試管中得到的水是蒸餾水，燒杯中的是自來(lái)水，進(jìn)行分析解答．8、Ca（OH）2除銹2H2O22H2O+O2↑復(fù)分解反應(yīng)【分析】【解答】（1）F可以用于改良酸性土壤；所以F是氫氧化鈣；E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，D能夠轉(zhuǎn)化為E，且D；E組成元素相同，D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C，因此E是水，D是雙氧水，則C是氧氣；E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化，且B能夠和氧氣反應(yīng)，B還是氣體，因此B是氫氣；G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G，且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng)，因此G是二氧化碳，A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水，因此A是鹽酸，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，所以F是氫氧化鈣，A是鹽酸，可以用于除銹等；

（2）D→C的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）涉及氫氣的反應(yīng)有：鹽酸和金屬反應(yīng)；屬于置換反應(yīng)；氫氣和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生水，屬于化合反應(yīng)；水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，由于氫氣是單質(zhì)，一定不會(huì)涉及復(fù)分解反應(yīng)．

故答案為：（1）Ca（OH）2，除銹；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）復(fù)分解反應(yīng)．

【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)，F(xiàn)可以用于改良酸性土壤，所以F是氫氧化鈣；E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，D能夠轉(zhuǎn)化為E，且D、E組成元素相同，D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C，因此E是水，D是雙氧水，則C是氧氣；E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化，且B能夠和氧氣反應(yīng)，B還是氣體，因此B是氫氣；G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G，且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng)，因此G是二氧化碳，A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水，因此A是鹽酸，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．9、奧斯特?fù)Q向器能【分析】【解答】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的人是奧斯特；這為電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)；同時(shí)在直流電動(dòng)機(jī)中，為了使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，一般是通過(guò)換向器在平衡位置及時(shí)的改變電流的方向，致使線圈所受力的方向發(fā)生改變，從而使得線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)。刮掉漆皮的線圈的作用等同于直流電動(dòng)機(jī)的換向器，它的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)，改變電流的方向，保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去。故答案為：奧斯特；換向器；能．

【分析】在物理學(xué)中，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的人是奧斯特，即他在給學(xué)生上課時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)放在通電導(dǎo)線周圍的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，進(jìn)而在以上現(xiàn)象的前提下繼續(xù)研究而發(fā)現(xiàn)了電和磁的聯(lián)系；該線圈之所以能轉(zhuǎn)動(dòng)，是據(jù)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理來(lái)工作的，但是該線圈在轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)，若不改變電流的方向，此時(shí)所受到的磁場(chǎng)力會(huì)阻礙線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，故為了使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，這樣在一個(gè)半周內(nèi)受到磁場(chǎng)的力的作用，另一個(gè)半周利用慣性轉(zhuǎn)動(dòng)；而真正的直流電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，為了讓線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，即是通過(guò)換向器在線圈越過(guò)平衡位置時(shí)，改變線圈中的電流的方向，即改變線圈所受力的反向，使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去。10、污染物污染指數(shù)【分析】【解答】空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度；指數(shù)越大，空氣污染越嚴(yán)重，當(dāng)空氣污染指數(shù)小于50時(shí)，空氣質(zhì)量級(jí)別是一級(jí)，空氣質(zhì)量狀況是優(yōu)，當(dāng)空氣指數(shù)在51~100之間時(shí)，空氣質(zhì)量級(jí)別是二級(jí)，空氣質(zhì)量狀況是良。

【分析】此題考查空氣質(zhì)量的評(píng)價(jià)，理解解答即可。11、變大水平向右【分析】【分析】本題用到的知識(shí)點(diǎn)較多；應(yīng)能夠?qū)⒏髦R(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用并注意各內(nèi)容間的相互聯(lián)系，由右手螺旋定則可判斷電磁鐵的極性，由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；由滑片的移動(dòng)可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強(qiáng)弱的變化，從而求得磁鐵受力的變化。

【解答】由右手螺旋定則得，電磁鐵左端為N極，則與條形磁鐵同名極相對(duì)，相互排斥，則條形磁鐵受磁場(chǎng)力向左，因條形磁鐵受力平衡則受向右的摩擦力，因磁鐵處于靜止，故摩擦力等于斥力；當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻減小，由歐姆定律可得線圈中電流變大，則磁場(chǎng)變強(qiáng)，條形磁鐵受磁場(chǎng)力變大，因仍處于平衡狀態(tài)，故摩擦力變大。

故答案為：變大，水平向右。三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共9分)18、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是