2024年滬科版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、解放“手”的最早發(fā)明是（）。A.珍妮機(jī)B.蒸汽機(jī)C.內(nèi)燃機(jī)D.飛梭2、【題文】自由民主從古到今都是天賦人權(quán)。古代社會(huì)里，曾有一個(gè)國(guó)家開(kāi)出了一枝民主之花，你知道這個(gè)國(guó)家是A.斯巴達(dá)B.雅典C.古印度D.古埃及3、寓言“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”和成語(yǔ)“趁火打劫”用來(lái)比喻乘人之危謀取私利。在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間扮演這一不光彩角色，強(qiáng)占中國(guó)大片領(lǐng)土的國(guó)家是A.英國(guó)B.法國(guó)C.俄國(guó)D.美國(guó)4、公元前202年；劉邦稱(chēng)帝，建立漢朝。這一事件發(fā)生在。

A.公元前3世紀(jì)末B.公元前2世紀(jì)末C.公元前3世紀(jì)初D.公元前2世紀(jì)初5、4、詩(shī)歌在一定程度上反映了社會(huì)生活。下列詩(shī)句中，能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是A.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”B.“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”C.“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”D.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”6、標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的是（）A.土地改革的完成B.三大改造的完成C.一五計(jì)劃的完成D.中共“八大”的召開(kāi)7、19世紀(jì)中期，在沙俄支持下侵略我國(guó)新疆的侵略者頭目是（）A.華爾B.戈登C.阿古柏D.克林德評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、根據(jù)提示完成填空。

（1）在東漢末年軍閥混戰(zhàn)中，曹操控制了漢獻(xiàn)帝，取得了“____”的有利地位。

（2）在東晉南北朝時(shí)期，在冶鑄業(yè)中，____的發(fā)明；是冶煉技術(shù)的一大進(jìn)步，不但提高了鋼的質(zhì)量，而且降低了成本。

（3）主張畫(huà)人物要“以形寫(xiě)神”注重點(diǎn)睛傳神的畫(huà)家是____。

（4）三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)綜合了雕塑和繪畫(huà)的特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，北方鑿窟造像之風(fēng)盛行，其中最著名的有山西大同的____石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟。9、公元7世紀(jì)；日本“大化改新”的結(jié)果之一是出現(xiàn)了向歐美學(xué)習(xí)的社會(huì)風(fēng)尚．

錯(cuò)誤：____改正：____．10、圖片是我們研究歷史的重要資料；觀(guān)察下列圖片，回答問(wèn)題。

材料一。

①孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)誓詞②武昌起義軍胸章③同盟會(huì)機(jī)關(guān)刊物。

材料二。

同盟會(huì)綱領(lǐng)。

材料三。

請(qǐng)回答：

（1）材料一中的圖片是小明在研究辛亥革命歷史時(shí)搜集到的幾張圖片。按其出現(xiàn)的先后順序排列是____。

（2）孫中山對(duì)材料二的同盟會(huì)綱領(lǐng)內(nèi)容作了怎樣的闡發(fā)和概括；使之成為什么著名理論？這一理論的核心是哪一主張？

（3）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括辛亥革命的歷史功績(jī)。

（4）圖A所反映的歷史事件有何重大意義？

（5）小明同學(xué)想?yún)⒂^(guān)圖B中的“中共一大會(huì)址”，請(qǐng)問(wèn)他應(yīng)前往哪一城市？中共一大的召開(kāi)時(shí)間是哪一年？11、閱讀下列材料：

（1）圖（1）講述的是1997年____；百年的游子終回祖國(guó)的懷抱。

（2）圖（2）反映的歷史事件是1951年____；至此，中國(guó)大陸全部解放。

（3）圖（3）反映的歷史事件是____。

（4）圖（4）是1971年出席第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)喬冠華在開(kāi)懷大笑，這是因?yàn)開(kāi)___。12、列寧說(shuō)：“要成就一件大事業(yè)；必須從小事做起。”

（1）列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命是人類(lèi)歷史上第一次獲得勝利的______革命。

（2）國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，列寧積極實(shí)施______政策。

（3）在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，______年底，蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立。13、____和____是美國(guó)歷史上的兩次資產(chǎn)階級(jí)革命．14、牢記歷史；勿忘國(guó)恥．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，被譽(yù)為萬(wàn)園之園的“圓明園”園慘遭美俄聯(lián)軍洗劫和焚毀．

錯(cuò)誤：____改正：____．15、改革與人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步相伴而生。歷史課上；老師讓同學(xué)就“改革在中外歷史上的作用”展開(kāi)討論。

（1）以下是幾位同學(xué)討論的記錄；請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。

王強(qiáng)：改革是封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡的一種形式。19世紀(jì)60年代，____和____都是通過(guò)這種形式走上發(fā)展資本主義道路的。

李輝：我同意王強(qiáng)的觀(guān)點(diǎn)。這兩個(gè)國(guó)家的改革方式是一樣的。都是____的改革，而且改革結(jié)果都帶有一定的局限性，表現(xiàn)在____。

劉紅：改革是殖民地半殖民地國(guó)家自強(qiáng)御侮的一種選擇。比如中國(guó)近代的____。

（2）除以上觀(guān)點(diǎn)外，改革還有什么作用？請(qǐng)發(fā)表你的看法并舉一例加以說(shuō)明。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、新航路的開(kāi)辟，使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體，并為歐洲資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、土地改革的完成，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、1976年10月，華國(guó)鋒、葉劍英代表中央政治局一舉粉碎江青反革命集團(tuán)，結(jié)束了文化大革命這場(chǎng)內(nèi)亂。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）19、《漢謨拉比法典》是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、蔡倫，我國(guó)古代四大發(fā)明之一造紙術(shù)的發(fā)明者．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題，共12分)21、下圖是秦末農(nóng)民起義形勢(shì)圖，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并將下列地點(diǎn)的英文字母代碼填在圖中相應(yīng)方框中。（溫馨提示；有一個(gè)方框不填）

A.咸陽(yáng)B.巨鹿C.大澤鄉(xiāng)22、識(shí)圖題：圖一（課本第18頁(yè)《唐太宗時(shí)新科進(jìn)士魚(yú)貫而出》）圖二（課本第19頁(yè)《宋朝科舉考場(chǎng)》）請(qǐng)回答：（1）上述圖片為我們提供了什么歷史信息？（2）上述圖片所反映的我國(guó)古代這一制度何時(shí)誕生？又何時(shí)廢除？（3）結(jié)合所學(xué)史實(shí)談一談這一制度的作用。23、45、讀圖回答問(wèn)題：圖一圖二圖三圖四圖五圖六⑴圖一所示路線(xiàn)是“地理大發(fā)現(xiàn)之前東西方交往的重要通道”，被稱(chēng)為什么？（1分）絕大多數(shù)歷史學(xué)家認(rèn)為圖二所反映的歷史事件是“人類(lèi)歷史的重要分水嶺”，是“真正意義上的世界史的開(kāi)端”，這件事是什么？（1分）⑵圖三《巴黎和會(huì)“三巨頭”》和圖四《赫魯曉夫與肯尼迪的較量》反映了20世紀(jì)世界格局的兩次演變，你能說(shuō)出格局的名稱(chēng)嗎？（2分）⑶由圖五《安理會(huì)常任理事國(guó)首腦》和圖六《中國(guó)加入世貿(mào)組織》，可以看出當(dāng)今世界政治格局和經(jīng)濟(jì)發(fā)展又怎樣的趨勢(shì)？（2分）⑷你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)世界格局的變化？（2分）24、閱讀下列圖片，回答問(wèn)題。

圖一古代亞非文明圖圖二古希臘圖。

⑴圖一所示文明區(qū)域的主要經(jīng)濟(jì)生活方式是什么？請(qǐng)列舉其中一例文明代表。⑵圖二所示文明區(qū)域的政治文明成就是什么？⑶造成以上文明差異的主要因素是什么？評(píng)卷人得分五、材料題(共3題，共30分)25、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)為中心，興辦了許多近代企業(yè)，還組建了中國(guó)新式海軍。另外，創(chuàng)立了新式學(xué)校，派遣留學(xué)生，由此開(kāi)始了中國(guó)近代化的進(jìn)程。材料二明治政府進(jìn)行了一些了改革。比如，政府積極倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí)，引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，興辦工業(yè)企業(yè)，還仿效西方建立起學(xué)校教育體系通過(guò)改革，日本逐漸改變了落后的面貌，成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家。請(qǐng)回答：（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期興辦的近代企業(yè)主要有哪兩種類(lèi)型？（2）材料二反映了歷史上的哪一次改革？（3）比較兩則材料，歸納概括出兩個(gè)歷史事件的相同點(diǎn)。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）26、近代以來(lái)；愛(ài)國(guó)學(xué)子為強(qiáng)國(guó)救民，求新知于世界，積極報(bào)效祖國(guó)。

材料一從1872年到1875年；大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生，踏上美國(guó)的土地。耶魯大學(xué)校長(zhǎng)波特致清廷的親筆信中稱(chēng)：“貴國(guó)派遣的青年學(xué)生，各門(mén)學(xué)科都有極佳的成績(jī)他們的道德，也無(wú)不優(yōu)美高尚，足以為貴國(guó)增光。他們雖然年少，卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國(guó)榮譽(yù)，因此謹(jǐn)言慎行。”

-錢(qián)鋼；胡勁草《大清留美幼童記》

材料二孫中山先生是中國(guó)人民向西方尋求救國(guó)救民真理的杰出代表之一。他把學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)民主革命的理論與解決中國(guó)遭受帝國(guó)主義；封建主義侵略壓迫的實(shí)際結(jié)合起來(lái)；創(chuàng)立了新的學(xué)說(shuō)。

-王介南《近代中外文化交流史》

材料三1919年前后；出現(xiàn)了一場(chǎng)在近百年中國(guó)史上頗有影響的留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)。留法學(xué)生有選擇地吸納和向國(guó)內(nèi)傳播西方文明，而且千方百計(jì)向法國(guó)和歐洲播撒典雅而迷人的中國(guó)文化。1920年，在巴黎留學(xué)的蔡和森在寫(xiě)給毛澤東的信中談到了成立共產(chǎn)黨的設(shè)想。

-摘編自李喜所《中國(guó)近代社會(huì)與文化研究》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出派幼童赴美留學(xué)與清政府開(kāi)展的什么運(yùn)動(dòng)有關(guān)？概括波特校長(zhǎng)贊賞中國(guó)留學(xué)生的理由。

（2）據(jù)材料二；指出“新的學(xué)說(shuō)”的名稱(chēng)。據(jù)材料三，指出留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)與中國(guó)革命中哪個(gè)重大事件密切相關(guān)？

（3）綜合上述材料，在中國(guó)近代化進(jìn)程中，留學(xué)生們?cè)谀男┓矫孀鞒隽素暙I(xiàn)？27、閱讀下列材料：

材料一：工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)；至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕，英國(guó)工業(yè)革命已經(jīng)接近尾聲。工業(yè)革命大大提高了社會(huì)生產(chǎn)力。

材料二：1870年以后；第二次工業(yè)革命促使科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，各種新技術(shù)；新發(fā)明層出不窮，特別是電力的廣泛應(yīng)用，推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。時(shí)至今日，人們?nèi)匀粫r(shí)時(shí)刻刻地直接感受著這場(chǎng)工業(yè)革命所帶來(lái)的恩惠。

材料三：中國(guó)新聞網(wǎng)2013年12月20日電據(jù)央視消息；在成功完成月面軟著陸后，嫦娥三號(hào)目前已進(jìn)入科學(xué)探測(cè)階段。利用著陸器上地形地貌相機(jī)傳回的圖象，科研人員制作完成了首張著陸區(qū)全景照片。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，深刻地影響著人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式。

請(qǐng)結(jié)合上述材料回答問(wèn)題：

（1）材料一中第一次科技革命使人類(lèi)進(jìn)入了什么時(shí)代？是誰(shuí)改良了什么而提供了這一時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力？

（2）材料二所說(shuō)的第二次科技革命發(fā)明的交通工具是什么？

（3）材料三中“嫦娥三號(hào)”屬于第三次科技革命哪一領(lǐng)域的成就？這次革命使人類(lèi)進(jìn)入了什么時(shí)代？

（4）科技革命推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步；同時(shí)也帶來(lái)了負(fù)面的影響，試舉例說(shuō)明？

（5）從三次科技革命中我們得到的相同認(rèn)識(shí)是什么？評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)28、孟德斯鳩提出了政府的三種基本類(lèi)型，（1）共和國(guó)適合于小國(guó)；（2）專(zhuān)制主義適合于大國(guó)；（3）君主立憲制是中等國(guó)家的理想制度。他將英國(guó)君主立憲制作為范例?！浴妒澜鐨v史》（美）杰克遜·斯皮爾福格爾著P502頁(yè)問(wèn)題：（共16分）（1）列舉前兩種政府基本類(lèi)型在人類(lèi)早期文明時(shí)期的代表？（4分）（2）近代史上英國(guó)君主立憲制是怎樣建立的？（4分）（3）18世紀(jì)末的美國(guó)民主共和政體的開(kāi)創(chuàng)者是誰(shuí)?以史實(shí)為依據(jù)評(píng)價(jià)他。(8分)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】試題分析：解放“手”的最早發(fā)明是哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮機(jī)”，它是真正近代意義上的機(jī)器，故選A。飛梭只是紡紗工具，不屬于解放手的發(fā)明；蒸汽機(jī)的發(fā)明發(fā)生在珍妮機(jī)之后；內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命的發(fā)明?？键c(diǎn)：本題考查的是工業(yè)革命【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】

試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)雅典民主的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，雅典式民主（有時(shí)被稱(chēng)為古典民主）是在公元前508年于古希臘城邦雅典發(fā)展出的一套民主體系。雅典也因此成為最早的民主政體之一。雖然其他的希臘城邦也設(shè)立了各式各樣的民主體制，其中大多數(shù)也借鑒了雅典的模式，但它們沒(méi)有一個(gè)能如同雅典的民主體制一般有力；穩(wěn)定且具備良好的明文規(guī)定。雅典民主可以被看作是一次對(duì)直接民主制度的實(shí)驗(yàn)，雅典民主是一種公民自治，但它與現(xiàn)代民主制度的差異仍然是巨大的。雅典民主的選民參與程度在那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常高。這種制度為希臘文明的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，本題選B.

考點(diǎn)：雅典的民主政治。

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，雅典的民主政治是當(dāng)時(shí)比較先進(jìn)的一種民主制度，古雅典城邦的政治制度開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)史上民主政治之先河，為現(xiàn)代民主政治提供了分析和研究的歷史原型。研究雅典的民主政治，對(duì)于我們理解民主政治的含義和內(nèi)容會(huì)有所裨益。但是我們也要看到，古代雅典的民主政治和今天的民主政治有很大的區(qū)別，同學(xué)們要注意分析區(qū)別。【解析】【答案】B3、C【分析】本題考查的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中列強(qiáng)侵華罪行的有關(guān)內(nèi)容。依據(jù)所學(xué)可知：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，俄國(guó)趁英法聯(lián)軍以武力對(duì)中國(guó)侵略之際，趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列平等條約，共割占中國(guó)150多萬(wàn)平方公里領(lǐng)土，是強(qiáng)占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家，故C符合題意；ABD不合題意，故排除。故選C。【解析】【答案】C4、A【分析】略【解析】A5、C【分析】本題主要考查的是唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象。注意題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)是唐玄宗前期的統(tǒng)治，所以C項(xiàng)中的開(kāi)元一詞正符合題意，因?yàn)椤遍_(kāi)元“是唐玄宗的年號(hào)。A項(xiàng)敘述的是人與人之間的友誼，不是唐玄宗時(shí)期的景象；B項(xiàng)是宋詞，肯定了項(xiàng)羽的行為，鮮明的提出了人生的價(jià)值取向。D項(xiàng)是蘇軾的詞，是對(duì)赤壁之戰(zhàn)中周瑜的歌頌。因此ABD不符合題意，故選C?！窘馕觥緾6、B【分析】【分析】本題主要考查三大改造的完成．【解析】【解答】1953-1956年進(jìn)行的三大改造；基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)為社會(huì)主義公有制的任務(wù)，我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．

故選B．7、C【分析】【分析】本題主要考查阿古柏侵略我國(guó)的新疆的史實(shí)．【解析】【解答】1865年；中亞浩罕汗國(guó)侵略者阿古柏率軍侵入新疆，占領(lǐng)喀什噶爾，接著連續(xù)攻占了天山南路各城．后來(lái)，阿古柏擅自宣布建國(guó)，自立為汗．英俄兩國(guó)都想通過(guò)支持阿古柏，進(jìn)而控制新疆，它們竟然無(wú)視中國(guó)主權(quán)，承認(rèn)阿古柏偽政權(quán)，并與阿古柏簽訂商約，還為阿古柏提供軍火武器，阿古柏成為英俄兩國(guó)分裂中國(guó)領(lǐng)土的共同傀儡．1871年，俄國(guó)還直接出兵侵占了新疆的伊犁地區(qū)．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)8、挾天子以令諸侯灌鋼法顧愷之云岡石窟【分析】【分析】（1）本題考查曹操挾天子以令諸侯．

（2）本題考查灌鋼法．

（3）本題考查顧愷之．

（4）本題考查石窟藝術(shù)．【解析】【解答】（1）在東漢末年軍閥混戰(zhàn)中；曹操控制了漢獻(xiàn)帝，在政治上取得了“挾天子以令諸侯”的有利地位．

（2）本題考查的是灌鋼法的相關(guān)內(nèi)容．魏晉南北朝時(shí)期；冶鑄業(yè)中出現(xiàn)了灌鋼法，這是冶煉技術(shù)的一大進(jìn)步，大大提高了鋼的質(zhì)量．

（3）顧愷之代表作《女史箴圖》；《洛神賦圖》；他的藝術(shù)特點(diǎn)是畫(huà)人物要“以形寫(xiě)神”，注重點(diǎn)睛傳神和表現(xiàn)人物的特征．

（4）三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)綜合了雕塑和繪畫(huà)的特點(diǎn)．當(dāng)時(shí)；北方鑿窟造像之風(fēng)盛行．為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開(kāi)鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)．山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟是著名的兩大石窟．

故答案為：

（1）挾天子以令諸侯．

（2）灌鋼法．

（3）顧愷之．

（4）云岡石窟．9、歐美隋唐【分析】【分析】本題主要考查了大化改新的相關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；六七世紀(jì)的日本非常混亂，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書(shū)，向隋唐學(xué)習(xí)，進(jìn)行大化改新，通過(guò)改革，使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變．向歐美學(xué)習(xí)指的是明治維新．

故答案為：

錯(cuò)誤：歐美；訂正：隋唐．10、③②①【分析】【分析】（1）本題考查的是辛亥革命相關(guān)知識(shí)的先后順序．

（2）本題考查的是三民主義．

（3）本題考查的辛亥革命的歷史功績(jī)．

（4）本題考查五四運(yùn)動(dòng)．

（5）本題考查中共一大．【解析】【解答】（1）①大總統(tǒng)誓詞應(yīng)該是出現(xiàn)于1912年1月1日孫中山在南京宣誓就職時(shí)．②武昌起義軍胸章出現(xiàn)于1911年10月10日的武昌起義．③《民報(bào)》是1905年由同盟會(huì)所創(chuàng)的大型政論實(shí)事機(jī)關(guān)刊物．故順序應(yīng)是③②①．

（2）根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1905年，孫中山在日本東京組建中國(guó)同盟會(huì)，在成立大會(huì)上確立了“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國(guó)，平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng)．后來(lái)在《民報(bào)》發(fā)刊詞中，孫中山進(jìn)一步把這一綱領(lǐng)闡述為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，簡(jiǎn)稱(chēng)三民主義．民權(quán)主義即政治革命，內(nèi)容是“創(chuàng)立民國(guó)”，即推翻封建君主專(zhuān)制制度，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)．民權(quán)主義是三民主義的核心，三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想．

（3）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使民主共和的觀(guān)念深入人心．

（4）圖A反映的是五四運(yùn)動(dòng)；五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)．在運(yùn)動(dòng)中，無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上政治舞臺(tái)，成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端．為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件．

（5）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密召開(kāi)．中共一大的召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，中共的成立，是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命面貌煥然一新．

故答案為：

（1）③②①．

（2）三民主義；民權(quán)主義．

（3）推翻了清朝的統(tǒng)治；結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制；使民主共和國(guó)的觀(guān)念深入人心．

（4）五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的事件；標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始．

（5）上海；1921年．11、香港回歸祖國(guó)西藏和平解放尼克松訪(fǎng)華中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位【分析】【分析】（1）本題考查香港回歸祖國(guó)．

（2）本題考查西藏和平解放．

（3）本題考查尼克松訪(fǎng)華．

（4）本題考查中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位．【解析】【解答】（1）圖（1）講述的是1997年香港回歸祖國(guó)；1997年7月1日中英兩國(guó)政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式，中國(guó)正式恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)，香港回到了祖國(guó)的懷抱，設(shè)立香港特別行政區(qū)．香港回歸，百年的游子終回祖國(guó)的懷抱．

（2）圖（2）反映的歷史事件是1951年西藏和平解放；1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府達(dá)成和平解放西藏辦法的協(xié)議，10月，人民解放軍勝利進(jìn)抵拉薩，西藏和平解放．至此祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一．

（3）圖（3）反映的歷史事件是尼克松訪(fǎng)華；1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)，會(huì)見(jiàn)毛澤東主席，并與周恩來(lái)總理舉行會(huì)談，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?；?/p>

（4）圖（4）是1971年出席第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)喬冠華在開(kāi)懷大笑；這是因?yàn)橹袊?guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位，1971年10月第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利．

故答案為：

（1）香港回歸祖國(guó)．

（2）西藏和平解放．

（3）尼克松訪(fǎng)華．

（4）中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位．12、略

【分析】（1）列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命是人類(lèi)歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命；世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家由此誕生．

（2）國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后；為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，列寧積極實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展．

（3）在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下；1922年底，蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立，簡(jiǎn)稱(chēng)“蘇聯(lián)”．

故答案為：

（1）社會(huì)主義．

（2）新經(jīng)濟(jì)．

（3）1922．

（1）本題考查俄國(guó)十月革命；知道十月革命是人類(lèi)歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命．

（2）本題考查新經(jīng)濟(jì)政策；知道1921年列寧在蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策．

（3）本題考查蘇聯(lián)的成立；知道1922年底蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立，簡(jiǎn)稱(chēng)“蘇聯(lián)”．

本題考查俄國(guó)十月革命、新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)的成立，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】社會(huì)主義；新經(jīng)濟(jì)；192213、略

【分析】【分析】本題主要考查了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】1775～1781年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；首先是一場(chǎng)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)也是美國(guó)歷史上第一次資產(chǎn)階級(jí)革命．資產(chǎn)階級(jí)與種植園主結(jié)盟掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，經(jīng)過(guò)艱苦斗爭(zhēng)終于打碎了英國(guó)的殖民枷鎖，贏(yíng)得民族獨(dú)立，確立了“三權(quán)分立”的資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政．1861年，美國(guó)爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，這是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，北部以林肯為首的資產(chǎn)階級(jí)政府依靠人民群眾的支持，終于廢除了南部的奴隸制度，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家政治上的統(tǒng)一，為內(nèi)戰(zhàn)后資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：

獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；南北戰(zhàn)爭(zhēng)．14、美俄英法【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)英法聯(lián)軍火燒圓明園的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；英法聯(lián)軍聯(lián)合發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，并在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，火燒并劫掠了被譽(yù)為萬(wàn)園之園的“圓明園”，這是人類(lèi)文明史上的一場(chǎng)浩劫．

故答案為：

錯(cuò)誤：美俄．改正：英法．15、俄國(guó)日本自上而下大量封建殘余洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（或戊戌變法）【分析】【分析】（1）本題考查封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡的改革．

（2）本題考查改革的其他作用．【解析】【解答】（1）1868年；明治天皇政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革--明治維新．明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折．1861年俄國(guó)沙皇亞力山大二世推行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革--農(nóng)奴制改革．俄國(guó)l861年改革，廢除了封建農(nóng)奴制，為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力和資金，使俄國(guó)走上了資本主義道路，促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，成為俄國(guó)歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．因而兩者都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革；都走上發(fā)展資本主義道路的，由于都是自上而下實(shí)行的，因而也都保留了大量的封建殘余．改革是殖民地半殖民地國(guó)家自強(qiáng)御侮的一種選擇．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，為了挽救清朝的統(tǒng)治，19世紀(jì)60-90年代，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族危機(jī)空前加深，為了救亡圖存，發(fā)展資本主義，資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法．

（2）改革有時(shí)是社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中自我調(diào)節(jié)的一種手段．如中國(guó)的改革開(kāi)放；通過(guò)改革開(kāi)放，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，綜合國(guó)力大大提高．改革有時(shí)是奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的一種形式．如日本的大化改新是日本由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志．改革有時(shí)是資本主義發(fā)展過(guò)程中自我調(diào)節(jié)的一種手段．如美國(guó)羅斯?！靶抡?，通過(guò)新政，美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過(guò)來(lái)，資本主義統(tǒng)治得到了鞏固．

故答案為：

（1）俄國(guó)；日本；自上而下；大量封建殘余；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（或戊戌變法）．

（2）社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中自我調(diào)節(jié)的一種手段．如：中國(guó)的改革開(kāi)放等．奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的一種形式．如：日本的大化改新等．改革是資本主義發(fā)展過(guò)程中自我調(diào)節(jié)的一種手段．如：美國(guó)羅斯福“新政”．三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】本題考查新航路的開(kāi)辟．【解析】【解答】新航路開(kāi)辟以后；從歐洲到亞洲；美洲、非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】本題考查土地改革意義．【解析】【解答】新中國(guó)成立以后所進(jìn)行的土地改革徹底廢除了兩千多年來(lái)的封建剝削制度；消滅了地主階級(jí)；農(nóng)民成為土地的主人，在政治；經(jīng)濟(jì)上翻了身；解放了生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展；土地改革運(yùn)動(dòng)的勝利，摧毀了帝國(guó)主義和蔣介石國(guó)民黨集團(tuán)的社會(huì)基礎(chǔ)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，進(jìn)一步鞏固了人民民主專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，并為社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造了有利條件．

故答案為：

√．18、√【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)掌握文化大革命結(jié)束的標(biāo)志．【解析】【解答】以華國(guó)鋒；葉劍英、李先念等為核心的中共中央政治局；執(zhí)行黨和人民的意志，采取斷然措施于1976年10月6日逮捕了江青、張春橋、姚文元、王洪文，一舉粉碎江青反革命集團(tuán)．“文化大革命”的十年內(nèi)亂至此結(jié)束．全國(guó)億萬(wàn)軍民隨即舉行盛大的集會(huì)游行，熱烈慶祝粉碎“四人幫”的歷史性勝利．

故答案為：

√．19、√【分析】【分析】本題考查了《漢謨拉比法典》的歷史地位．【解析】【解答】公元前18世紀(jì)；古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家．為了維護(hù)奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱(chēng)《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記．【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；東漢時(shí)候，宦官蔡倫總結(jié)西漢以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，用樹(shù)皮；破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)，這種技術(shù)原料容易找到，又便宜，紙的質(zhì)量也很高，為了紀(jì)念蔡倫的功績(jī)，后人就把這種紙叫做“蔡侯紙”．

故答案為：

×．四、識(shí)圖題(共4題，共12分)21、略

【分析】本題主要考查了陳勝吳廣起義和巨鹿之戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)?？疾榱藢W(xué)生的識(shí)圖能力。根據(jù)所學(xué)秦末農(nóng)民起義相關(guān)知識(shí)可知：公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)（今安徽省北部）起義，位置在圖中最右邊那一方框；公元前207年，項(xiàng)羽在巨鹿（位于今河北?。┩剀娭髁φ归_(kāi)決戰(zhàn)，取得勝利，巨鹿在圖中上部那一方框；公元前206年，劉邦軍隊(duì)進(jìn)入咸陽(yáng)，秦朝滅亡，咸陽(yáng)（位于陜西關(guān)中）在圖中最左邊那一方框。故左A，右C，上B?！窘馕觥孔驛，右C，上B。22、略

【分析】（1）本題考查的是科舉制完善的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力。圖片和圖片二反映的是參加科舉考試的人越來(lái)越多，說(shuō)明唐宋時(shí)期科我國(guó)的科舉制度得到了完善和發(fā)展。（2）本題考查的是科舉制的誕生和廢除。隋煬帝用分科考試的方法選拔官員。他令各州推舉人才，參加考試，合格的可以做官。隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試成績(jī)選拔人才。我國(guó)科舉制度正式誕生。由于社會(huì)發(fā)展的需要，1905年科舉制度廢除，在中國(guó)存在1000多年的科舉考試結(jié)束。（3）本題考查的是科舉制的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科舉制改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書(shū)人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職?？婆e制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書(shū)的風(fēng)氣盛行?？婆e制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展?！窘馕觥浚?）唐宋時(shí)期我國(guó)科舉制度的完善和發(fā)展。（2）誕生于隋朝；廢除于清朝末期。（3）作用：科舉制改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書(shū)人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職?？婆e制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書(shū)的風(fēng)氣盛行?？婆e制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。23、略

【分析】本題為綜合考查題。（1）本題主要考查絲綢之路和新航路的開(kāi)辟的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合圖片一很容易得出答案為絲綢之路。絲綢之路的開(kāi)辟，有力地促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)促成漢朝的興盛產(chǎn)生了積極的作用。這條絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通道，在我國(guó)當(dāng)今的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流中仍然發(fā)揮著重大的作用，我們應(yīng)該很好地加以利用。結(jié)合圖片二可以判斷為新航路的開(kāi)辟。新航路的開(kāi)辟，加強(qiáng)了世界各大洲的聯(lián)系與交往，促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神，開(kāi)闊了眼界，把世界各個(gè)地區(qū)連在一起，拓展了人類(lèi)的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)互相隔絕和孤立發(fā)展的局面。同時(shí)，帶來(lái)了殖民侵略和殖民擴(kuò)張活動(dòng)。（2）本題主要考查20世紀(jì)世界格局的兩次演變。根據(jù)圖三巴黎和會(huì)可以判斷格局為凡爾賽華盛頓體系。圖四是反映的美蘇的較量，可以判斷以美蘇為首兩級(jí)格局。（3）本題主要考查當(dāng)今世界政治趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。結(jié)合圖片和課本所學(xué)知識(shí)得出：今世界政治格局和經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)為政治格局朝著多極化發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)為經(jīng)濟(jì)全球化。（4）本題主要考查如何應(yīng)對(duì)世界格局的變化。此題為開(kāi)放題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以從經(jīng)濟(jì)和維護(hù)和平來(lái)分析。例如大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，維護(hù)和平等。（意思相近即可）。【解析】（1）絲綢之路、新航路開(kāi)辟（2）華盛頓-凡爾賽體系、美蘇兩極格局（3）多極化、經(jīng)濟(jì)全球化（4）以經(jīng)濟(jì)為中心、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)24、略

【分析】（1）本題主要考查了亞非文明古國(guó)的主要經(jīng)濟(jì)生活方式。結(jié)合圖一，根據(jù)所學(xué)可以得出指的是亞非文明古國(guó)。亞非文明古國(guó)主要是指：古巴比倫、古印度、古埃及、古中國(guó)。共同特點(diǎn)是地處大河流域，建立了統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家凡是地處大河流域的國(guó)家，土地都相對(duì)比較肥沃，水量比較充沛，氣候比較適中，適宜從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或農(nóng)耕。第二小問(wèn)，可以列舉古巴比倫、古印度、古埃及、古中國(guó)的任意一例代表即可。（2）本題主要考查了雅典的民主政治。結(jié)合圖二，根據(jù)所學(xué)可以得出，圖二所示文明區(qū)域的政治文明成就指的是雅典的民主政治制度。在伯利克里時(shí)代，雅典奴隸主民主政治獲得高度發(fā)展，經(jīng)濟(jì)和文化也呈現(xiàn)出了一派繁榮的景象。（3）本題主要考查了東西方文明差異的主要因素。結(jié)合教材所學(xué)得知，亞非古國(guó)發(fā)源于大河流域，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，造就了大河文明。西方文明發(fā)源于海洋，主要是海上貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，造就了海洋文明。東西方文明差異的主要因素是不同的地理環(huán)境導(dǎo)致不同的文明類(lèi)型。?【解析】（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或農(nóng)耕。舉例：古埃及、古印度、兩河流域或古巴比倫、古中國(guó).（2）奴隸主民主政治.（3）不同的地理環(huán)境導(dǎo)致不同的文明類(lèi)型。五、材料題(共3題，共30分)25、略

【分析】（1）本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開(kāi)明的官員主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)，維護(hù)清朝統(tǒng)治。從19世紀(jì)60年代到90年代，地主階級(jí)洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)。其后期以“求富”為口號(hào)，開(kāi)辦了一些民用工業(yè)。（2）本題考查明治維新。由于幕府統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展，1868年，明治天皇頒布詔書(shū)，實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，發(fā)展資本主義。通過(guò)明治維新，使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，本題材料反映的是日本明治維新改革時(shí)期的內(nèi)容。（3）本題考查學(xué)生的概括能力。根據(jù)上述題目的解答可知，中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本的明治維新改革都提出了向西方學(xué)習(xí)的目標(biāo)。兩者都興辦企業(yè)，發(fā)展了民族工業(yè)。兩者都重視發(fā)展教育，開(kāi)始了近代化進(jìn)程?！窘馕觥浚?）軍事工業(yè)、民用工業(yè)。（2）明治維新。（3）向西方學(xué)習(xí)、興辦企業(yè)、發(fā)展教育、開(kāi)始了近代化進(jìn)程（為近代化開(kāi)辟道路）。26、略

【分析】

本題以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命前后的留學(xué)生為主線(xiàn)；綜合考查留學(xué)生在中國(guó)近代史上發(fā)揮的重要作用，題目設(shè)計(jì)注重開(kāi)放性，對(duì)學(xué)生答題能力要求較高．

本題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力和對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要準(zhǔn)確并綜合運(yùn)用洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和近代留學(xué)生對(duì)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步所做出的貢獻(xiàn)．【解析】（1）據(jù)所學(xué)知；19世紀(jì)70年代，大清王朝派遣留學(xué)生是屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容之一，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的就是自強(qiáng)求富．由材料“貴國(guó)派遣的青年學(xué)生，各門(mén)學(xué)科都有極佳的成績(jī)他們的道德，也無(wú)不優(yōu)美高尚，足以為貴國(guó)增光．他們雖然年少，卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國(guó)榮譽(yù)，因此謹(jǐn)言慎行”可知，波特校長(zhǎng)贊賞中國(guó)留學(xué)生的理由是因?yàn)橹袊?guó)留學(xué)生成績(jī)優(yōu)異；道德高尚、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)．

（2）材料二“孫中山先生是中國(guó)人民向西方尋求救國(guó)救民真理的杰出代表之一．他把學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)民主革命的理論與解決中國(guó)遭受帝國(guó)主義；封建主義侵略壓迫的實(shí)際結(jié)合起來(lái)；創(chuàng)立了新的學(xué)說(shuō)．”中孫中山創(chuàng)立的“新的學(xué)說(shuō)”是指三民主義．三民主義成為了辛亥革命的指導(dǎo)思想．辛亥革命推翻了清政府，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，建立了中華民國(guó)，使民主共和的觀(guān)念深入人心．材料三“1919年前后，出現(xiàn)了一場(chǎng)在近百年中國(guó)史上頗有影響的留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)．留法學(xué)生有選擇地吸納和向國(guó)內(nèi)傳播西方文明，而且千方百計(jì)向法國(guó)和歐洲播撒典雅而迷人的中國(guó)文化．1920年，在巴黎留學(xué)的蔡和森在寫(xiě)給毛澤東的信中談到了成立共產(chǎn)黨的設(shè)想．”反映了留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨成立密切相關(guān)．

（3）由上述三個(gè)材料可以得出；歸國(guó)學(xué)子在科技層面；制度層面、思想層面等作出了重要貢獻(xiàn)，推動(dòng)科教進(jìn)步，創(chuàng)造革命理論，推動(dòng)民主革命和促進(jìn)文化交流．

故答案為：

（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；成績(jī)優(yōu)異；道德高尚，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)．