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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷706考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于二氧化錳的說法正確的是()A.如果不加入二氧化錳,雙氧水就不會(huì)分解B.二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑C.只有二氧化錳能加快雙氧水的分解速率D.二氧化錳不能改變雙氧水分解生成氧氣的質(zhì)量2、化學(xué)是21世紀(jì)最有用、最有創(chuàng)造力的中心學(xué)科.下列課題不屬于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是()A.新材料、新能源的研究與開發(fā)B.“神七”飛船軌道的研究C.利用化肥和農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量D.新型藥用有機(jī)分子的研制3、是下列各組物質(zhì)不能直接相互轉(zhuǎn)化的是()A.一氧化碳、二氧化碳B.二氧化碳、碳酸C.二氧化碳、氫氧化鈣D.二氧化碳、碳酸鈣4、2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,下列說法正確的是()A.蒸餾是凈化程度最高的凈水方法B.有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.硬水和軟水可用石蕊試液來區(qū)分D.水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:15、下列變化中,屬于物理變化的是()A.
光合作用B.
鋼鐵生銹C.
燃放焰火D.
冰山融化6、理化知識(shí)中有很多的“相等”,下列說法中正確的是()A.溶液稀釋前后溶劑的質(zhì)量相等B.杠桿平衡時(shí)動(dòng)力臂與阻力臂相等C.化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值相等D.沿斜面勻速向上拉動(dòng)物體時(shí),拉力與摩擦力大小相等評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、將9mL一氧化碳、氧氣、二氧化碳混合氣體點(diǎn)燃爆炸后,恢復(fù)到原來狀況下時(shí),體積減少了1mL,通過氫氧化鈉溶液時(shí),體積有減少了5mL,則原混合氣體中一氧化碳、氧氣、二氧化碳的體積比可能是()A.1:3:5B.5:1:3C.3:1:5D.2:4:38、下列各種物質(zhì)不可能通過置換反應(yīng)制得的是()
A.Cu(NO3)2
B.FeCl3
C.NaCl
D.固體(NH4)2SO4
9、如圖是A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是()
A.若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法B.t2℃時(shí),C兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C.t3℃時(shí),B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出A的質(zhì)量更大D.t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)锳>B>C10、物質(zhì)放入水中后溫度能夠升高的是rm{(}rm{)}A.硝酸銨B.食鹽C.氫氧化鈉D.生石灰11、能說明分子存在間隔的事實(shí)是()A.空氣被壓縮后體積縮小B.1L芝麻和1L黃豆混合后體積小于2LC.走進(jìn)花園,聞到陣陣花香D.100mL酒精和100mL水混合小于200mL12、化學(xué)是材料科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)等的重要基礎(chǔ).下列說法正確的是()A.合金、合成纖維、合成橡膠、塑料都是有機(jī)高分子材料B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是大氣污染物C.石油、煤、天然氣都是不可再生的化石燃料D.化肥對(duì)提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量有重要作用,NH4H2PO4和K2CO3都是復(fù)合肥13、下列關(guān)于溶液和溶解度的說法正確的是()A.飽和溶液就是不能繼續(xù)溶解任何溶質(zhì)的溶液B.氣體在水中的溶解度除了與氣體本身的性質(zhì)有關(guān),還與外界條件溫度、壓強(qiáng)等有關(guān)C.汗水浸濕的衣服晾干后出現(xiàn)白色斑跡,是因?yàn)樗终舭l(fā)后鹽分結(jié)晶析出D.氯化鈉在20℃時(shí)溶解度是36g,則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g14、(2012?泰州三模)能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖象是()A.
向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量B.
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢鐲.
將等質(zhì)量的鐵、鋅兩塊金屬分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸反應(yīng)D.
向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加足量的NaOH溶液評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、汽水;雪碧等飲料開瓶后會(huì)冒出大量氣體.這些氣體的主要成分是什么呢?請(qǐng)你按下表方案進(jìn)行探究.
。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論打開汽水瓶蓋出現(xiàn)大量氣體猜想:氣體可能是____收集一小瓶該氣體,把燃著的木條伸入瓶中木條火焰熄滅可能是____氣體把一塊沾有澄清石灰水的玻璃片放在汽水瓶口并搖動(dòng)汽水瓶石灰水____一定是____氣體.16、將少量白砂糖加熱,白糖會(huì)慢慢融化為液體,這時(shí)白糖發(fā)生了____變化;若繼續(xù)加熱,白糖會(huì)逐漸變黑,并聞到有一股焦糊味,這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于____變化,理由是____.17、化學(xué)和我們的日常生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列問題:(1)鋇餐透視時(shí),若誤服碳酸鋇就會(huì)中毒,其原因是。(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,但不能用鐵制容器來配制波爾多液,其原因是。(3)盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附有一層白色固體,其形成原因是。18、實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取rm{CO_{2}}的原理是______rm{(}寫化學(xué)方程式rm{)}可選用如圖裝置______rm{(}填序號(hào)rm{)}制rm{CO_{2}.}設(shè)計(jì)rm{B}裝置時(shí)使用儀器rm{a}的目的是______.19、如圖是鉀;鎂、鈣的原子結(jié)構(gòu)示圖;請(qǐng)回答問題.
(1)寫出鎂的氧化物的化學(xué)式____;
(2)在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子,Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強(qiáng)到弱的順序是____,根據(jù)如圖推測(cè)金屬失去電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與____有關(guān).評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共12分)20、制化肥和農(nóng)藥的過量使用.____(判斷對(duì)錯(cuò)).21、溶液中的溶質(zhì)不一定只有一種____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、判斷正誤(用√或×表示):木柴、煤炭燃燒需要氧氣,可見氧氣具有可燃性.____.23、熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料.____.評(píng)卷人得分五、探究題(共1題,共9分)24、結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:
rm{(1)}寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:rm{a}________rm{c}_______rm{(2)}上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:rm{壟脵}如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________rm{(}填序號(hào)rm{)}反應(yīng)的表達(dá)式______________________________,所選發(fā)生裝置中還缺少___________________,其作用是___________________________。若用rm{C}裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先_______________然后再__________,防止水倒流,炸裂試管。若要收集比較干燥的氧氣,應(yīng)選用_____,檢驗(yàn)該氣體是否收滿的方法是_________________________。rm{壟脷}常溫下,氨氣rm{(NH_{3})}是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)選擇合適的制取裝置___________rm{(}在rm{A隆蘆F}中選,填編號(hào)rm{)}rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用裝置rm{B}制取氧氣時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為__________________________;這時(shí),若要收集一瓶純凈干燥的氧氣,應(yīng)選擇三個(gè)裝置的連接順序是rmlzkjbhkrm{隆煤}____rm{隆煤}rm{隆煤}。rm{(}填端口的字母rm{)(}提示:濃硫酸是常用的干燥劑,能干燥一些氣體rm{)}評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題,共6分)25、油炸食物不宜多吃.油炸薯?xiàng)l可能含有有毒物質(zhì)丙烯酰胺,會(huì)損害身體健康.根據(jù)丙烯酰胺的化學(xué)式:H5ON,計(jì)算:(1)每個(gè)丙烯酰胺分子中含有的原子個(gè)數(shù)為____.
(2)丙烯酰胺分子中碳、氫、氧、氮的原子個(gè)數(shù)之比為____.
(3)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量.
(4)丙烯酰胺中各元素質(zhì)量之比.
(5)4.2g丙烯酰胺中含氮元素的質(zhì)量.26、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常使用火柴;已知火柴頭含有硫;氯酸鉀、二氧化錳等,火柴盒側(cè)面含有紅磷、三硫化二銻等,試回答以下問題:
(1)銻的元素符號(hào)是Sb,則三硫化二銻的化學(xué)式為____.硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為____.
(2)火柴梗主要成分是纖維素,纖維素屬于____.(填字母序號(hào))
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂。
(3)火柴盒側(cè)面使用紅磷而不使用白磷,其原因之一是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)____(填“高”
或“低”),火柴劃燃后時(shí)會(huì)產(chǎn)生白煙,白煙的主要成分的化學(xué)式為____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì),據(jù)此結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;如果不加二氧化錳;過氧化氫也會(huì)分解,只是分解速率較慢,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B;催化劑具有選擇性;既不是“萬能”的,又不是“唯一”的,如二氧化錳是加速氯酸鉀分解的催化劑,但不是任何反應(yīng)的催化劑;氯酸鉀分解的催化劑可以用二氧化錳,也可以用氧化鐵等;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C;不僅二氧化錳能加快加快雙氧水分解反應(yīng)的速度;其他物質(zhì)如碎瓷片也能加快雙氧水分解反應(yīng)的速度,故說法不正確;
D;二氧化錳可加快雙氧水受熱分解的速度;但不能增加產(chǎn)生氧氣的量,D說法正確.
故選D.2、B【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷,化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對(duì)象是物質(zhì),研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.【解析】【解答】解:A;新材料、新能源的研究與開發(fā);屬于研制新藥品,屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;“神七”飛船飛船軌道的研究;屬于物理學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)正確.
C;利用化肥和農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量;屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;新型藥用有機(jī)分子的研制;屬于研制新藥品,屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.3、C【分析】【解答】解:A;一氧化碳在氧氣中完全燃燒可一步反應(yīng)生成二氧化碳;故A正確;
B;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸;可一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故B正確;
C;二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng);但不能轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,故不能一步實(shí)現(xiàn),故C錯(cuò)誤;
D;氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng);生成碳酸鈣和水,一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故D正確.
故選:C.
【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與反應(yīng)發(fā)生的條件,分析反應(yīng)是否可以發(fā)生,選出符合題意的選項(xiàng).4、A【分析】解:A;蒸餾可以得到純水;蒸餾是凈化程度最高的凈水方法,正確;
B;有水生成的反應(yīng)不一定是酸和堿的中和反應(yīng);如氧化鐵與鹽酸反應(yīng),生成氯化鐵和水,不是中和反應(yīng),錯(cuò)誤;
C;硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分;錯(cuò)誤;
D;水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的體積比為2:1;錯(cuò)誤;
故選A
A;根據(jù)蒸餾可以得到純水分析;
B;根據(jù)中和反應(yīng)的定義分析;
C;根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分分析;
D;根據(jù)水電解實(shí)驗(yàn)分析.
本題考查知識(shí)面廣,解答時(shí)要分析物質(zhì)的組成,如果只有一種物質(zhì)就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.【解析】【答案】A5、D【分析】【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).【解析】【解答】解:A;光合作用過程中生成葡萄糖和氧氣;屬于化學(xué)變化;
B;鐵生銹過程中;鐵和水、氧氣反應(yīng)生成了鐵銹,屬于化學(xué)變化;
C;燃放焰火過程中生成了新物質(zhì);屬于化學(xué)變化;
D;冰山融化過程中;水由固體變成液體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:D.6、C【分析】【分析】A;根據(jù)稀釋的過程考慮;
B;記住杠桿的平衡條件;知道動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系求出動(dòng)力和阻力的關(guān)系;
C;在化合物中;元素化合價(jià)的代數(shù)和為零;
D、兩個(gè)力同時(shí)作用在同一物體同一直線上,如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這兩個(gè)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的作用效果相互抵消(合力為0),我們就說這兩個(gè)力平衡.【解析】【解答】解:A;稀釋是指加入溶劑;溶劑改變了,溶質(zhì)不變,故A錯(cuò)誤;
B;杠桿平衡時(shí);動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,故B錯(cuò)誤;
C;化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值相等;故C正確;
D;物體在重力、拉力和摩擦力三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài);所以這三個(gè)力平衡,拉力與摩擦力不相等,故D錯(cuò)誤.
故選:C.二、多選題(共8題,共16分)7、BD【分析】【分析】根據(jù)題意可知最后剩余的氣體3mL可能是過量的一氧化碳或氧氣,通過方程式根據(jù)體積的減少計(jì)算出參加反應(yīng)的一氧化碳、氧氣、生成的二氧化碳的體積.【解析】【解答】解:同溫同壓下氣體的分子數(shù)之比等于其體積之比;
設(shè)參加反應(yīng)的一氧化碳體積為X;氧氣體積為Y;生成二氧化碳體積為Z則:
2CO+O22CO2
212體積減少1
xyz體積減少1ml
則有
可知x=2mL;y=1mL;z=2mL;
所以參加反應(yīng)的一氧化碳體積為2mL;氧氣體積為1mL;生成二氧化碳體積為2mL;又因?yàn)橥ㄟ^氫氧化鈉溶液后,體積又減少5ml,說明二氧化碳共5mL,所以原來的二氧化碳體積為5mL-2mL=3mL;最后剩余氣體體積為9mL-1mL-5mL=3mL;假設(shè)剩余氣體是一氧化碳則一氧化碳體積為:2mL+3mL=5mL,所以CO、O2、CO2的體積比:5mL:1mL:3mL=5:1:3;假設(shè)剩余氣體是氧氣,則氧氣體積為1mL+3mL=4mL,所以CO、O2、CO2的體積比:2mL:4mL:3mL=2:4:3;
故選BD.8、BD【分析】
A;銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅;故A錯(cuò);
B;鐵與鹽溶液或酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)只能到亞鐵鹽;不能到鐵鹽,故B正確;
C;鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和氫氣;屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò);
D、固體(NH4)2SO4中不存在單質(zhì)元素;不可能通過置換反應(yīng)得到,因?yàn)橹脫Q反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),故D正確.
故選BD.
【解析】【答案】根據(jù)置換反應(yīng)的定義及物質(zhì)的制取方法分析.置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng);生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng).
9、AC【分析】【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,③比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,④判斷通過降溫還是升溫的方法是晶體析出.【解析】【解答】解:A、t3℃時(shí)N點(diǎn)的A溶液是不飽和溶液;M點(diǎn)的A溶液是飽和溶液,因此若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,故正確.
B、t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等,但由于不知道兩種溶液的質(zhì)量與是否飽和,因此t2℃時(shí);A;B兩種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量不能比較,故錯(cuò)誤;
C、由圖示可以看出:由t3℃時(shí)降溫到t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度差大于B物質(zhì)的溶解度差,因此t3℃時(shí),等質(zhì)量的2種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí);析出物質(zhì)A的質(zhì)量更大.故正確.
D、溫度升高到t3℃時(shí),A、B溶解度變大,飽和溶液變成不飽和溶液,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而物質(zhì)C的溶解度減小,有晶體析出變成t3℃時(shí)的飽和溶液,但由于此時(shí)C物質(zhì)的溶解度小于t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度,所以,t3℃時(shí)三種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:B>A>C;故錯(cuò)誤;
故選AC.10、CD【分析】解:物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象;氫氧化鈉固體;濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高;氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低.
A;硝酸銨溶于水吸熱;溫度降低,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;食鹽溶于水溫度幾乎無變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;氫氧化鈉溶于水放熱;溫度升高,故選項(xiàng)正確.
D;生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱;溫度升高,故選項(xiàng)正確.
故選:rm{CD}.
根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象;溶液溫度的變化情況進(jìn)行分析解答即可.
本題難度不大,掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{CD}11、AD【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;空氣被壓縮后體積縮小;分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,能說明分子存在間隔,故選項(xiàng)正確.
B;芝麻和黃豆是宏觀的物質(zhì);1L芝麻和1L黃豆混合后體積小于2L,不能說明分子存在間隔,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;走進(jìn)花園;聞到陣陣花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,不能說明分子存在間隔,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;100mL酒精和100mL水混合小于200mL;是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,能說明分子存在間隔,故選項(xiàng)正確.
故選:AD.12、BC【分析】【分析】A;有機(jī)高分子材料是指用有機(jī)高分子化合物制成的材料;分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料,據(jù)此分析判斷即可.
B;根據(jù)常見的大氣污染物進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)化石燃料的種類、從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源;進(jìn)行分析判斷.
D、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.【解析】【解答】解:A;合金屬于金屬材料;合成纖維、合成橡膠、塑料均為合成有機(jī)高分子材料;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是大氣污染物;故選項(xiàng)說法正確.
C;石油、煤、天然氣均屬于化石燃料;不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,均屬于不可再生能源,故選項(xiàng)說法正確.
D、化肥對(duì)提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量有重要作用,NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥;K2CO3中含有鉀元素;屬于鉀肥;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:BC.13、BC【分析】【分析】A;根據(jù)飽和溶液的定義進(jìn)行分析;
B;根據(jù)影響氣體溶解度的因素進(jìn)行分析;
C;根據(jù)汗水的成分進(jìn)行分析;
D、根據(jù)固體的溶解度的含義進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;由飽和溶液的定義可知;飽和溶液還可以溶解其它的物質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B;由影響氣體溶解度的因素可知;氣體在水中的溶解度除了與氣體本身的性質(zhì)有關(guān),還與外界條件溫度、壓強(qiáng)等有關(guān),故B正確;
C;汗水中溶有氯化鈉;所以,汗水浸濕的衣服晾干后出現(xiàn)白色斑跡,是因?yàn)樗终舭l(fā)后鹽分結(jié)晶析出,故B正確;
D;由溶解度的含義可知:氯化鈉在20℃時(shí)溶解度是36g;則136g的氯化鈉飽和溶液中含有氯化鈉36g,故D錯(cuò)誤.
故選BC.14、BD【分析】
A;變化關(guān)系的圖象中曲線表示;隨氫氧化鈉質(zhì)量增加,溶液的酸堿度逐漸減小,與事實(shí)相反應(yīng),故A不正確;
B;變化關(guān)系的圖象中曲線表示;隨硝酸鉀的加入溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增加,至一定值時(shí)不再改變,與事實(shí)相符,故B正確;
C;變化關(guān)系的圖象中曲線表示;鐵先反應(yīng)完成且放出氫氣質(zhì)量小于鋅,與事實(shí)相反,故C不正確;
D;變化關(guān)系的圖象中曲線表示;開始加入氫氧化鈉時(shí)并不產(chǎn)生沉淀,待加入一定量后出現(xiàn)沉淀,沉淀質(zhì)量增加至一定量后不再改變,與事實(shí)相符,故D正確;
故選BD.
【解析】【答案】A;向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量;其溶液的酸堿度會(huì)隨著氫氧化鈉的加入而逐漸增大;
B;一定溫度下;向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢?,隨著硝酸鉀的繼續(xù)溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至飽和后不再改變;
C;將等質(zhì)量的鐵、鋅兩塊金屬分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸反應(yīng);由于鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),金屬鋅先于鐵完全反應(yīng),但放出氫氣質(zhì)量卻小于鐵;
D、向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加足量的NaOH溶液;由于鹽酸的存在,開始加入的氫氧化鈉不會(huì)與氯化鐵反應(yīng)形成沉淀,待鹽酸完全反應(yīng)后開始出現(xiàn)沉淀,至完全反應(yīng)沉淀質(zhì)量不再改變.
三、填空題(共5題,共10分)15、略
【分析】【分析】根據(jù)汽水、雪碧都是碳酸飲料,碳酸易分解生成水和二氧化碳;二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒能使燃著的木條熄滅,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答;【解析】【解答】解:由于汽水中含有大量的碳酸;碳酸不穩(wěn)定,容易分解生成二氧化碳和水,所以打開汽水瓶蓋,出現(xiàn)大量氣體,說明該氣體可能是二氧化碳;由于二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,所以收集一小瓶該氣體,把燃著的木條伸入瓶中,木條火焰熄滅,說明該氣體可能是二氧化碳,因?yàn)榈獨(dú)庖材苁谷贾哪緱l熄滅,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,這是驗(yàn)證二氧化碳存在的方法,所以把一塊沾有澄清石灰水的玻璃片放在汽水瓶口并搖動(dòng)汽水瓶,石灰水變渾濁,說明該氣體一定是二氧化碳.
故答案為:。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論打開汽水瓶蓋出現(xiàn)大量氣體猜想:氣體可能是二氧化碳收集一小瓶該氣體,把燃著的木條伸入瓶中木條火焰熄滅可能是二氧化碳?xì)怏w把一塊沾有澄清石灰水的玻璃片放在汽水瓶口并搖動(dòng)汽水瓶石灰水變渾濁一定是二氧化碳?xì)怏w.16、略
【分析】【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.【解析】【解答】解:白砂糖加熱;白糖會(huì)慢慢融化為液體,是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化;繼續(xù)加熱,白糖會(huì)逐漸變黑,并聞到有一股焦糊味,變黑的物質(zhì)在品嘗時(shí)會(huì)苦,而不是甜,說明有新的物質(zhì)生成了,所以屬于化學(xué)變化.
故答案為:物理;化學(xué);有新物質(zhì)生成.17、略
【分析】試題分析:(1)胃酸的主要成分是鹽酸,鹽酸能與碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇,造成重金屬中毒;(2)鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng);(3)石灰水易于空氣中的二氧化碳反應(yīng);考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫【解析】【答案】(1)BaCO3+2HCl===BaCl2+CO2↑+H2O(2)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(3)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O18、略
【分析】解:碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以可選用如圖rm{1}的裝置rm{A}rm{B}rm{C}制取二氧化碳,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以設(shè)計(jì)rm{B}裝置時(shí)使用儀器rm{a}的目的是通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度.
故答案為:rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{A}rm{B}rm{C}通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度.
根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;水和二氧化碳;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,分液漏斗可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析.
會(huì)寫實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式,會(huì)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的溶解性和密度選擇收集裝置.【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{A}rm{B}rm{C}rm{A}rm{B}rm{C}19、MgOK、Ca、Mg電子層數(shù)【分析】【分析】(1)根據(jù)鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知得失電子情況等;進(jìn)而可以根據(jù)得失電子情況判斷鎂元素在化合物中的化合價(jià)來分析;
(2)熟記金屬活動(dòng)性順序才能解決此題.【解析】【解答】解:(1)依據(jù)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中失電子的情況可知鎂元素在化合物中的化合價(jià)為+2價(jià);氧元素的化合價(jià)通常為-2價(jià);所以鎂的氧化物的化學(xué)式為MgO;故填:MgO;
(2)根據(jù)所學(xué)的金屬活動(dòng)性順序和題目的已知條件“在金屬活動(dòng)順序表中;金屬位置越靠前,越容易失去電子”,可知Ca;Mg、K三種金屬失去電子能力由強(qiáng)到弱的順序是K、Ca、Mg;據(jù)圖中信息可知,金屬失去電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與電子層數(shù)有關(guān).
Ca、Mg;根據(jù)題目所給的原子結(jié)構(gòu)示意圖,發(fā)現(xiàn)Mg比K、Ca少一個(gè)電子層,故答案為:K、Ca、Mg;電子層數(shù).四、判斷題(共4題,共12分)20、×【分析】【分析】根據(jù)過量使用化肥、農(nóng)藥造成的危害分析.【解析】【解答】解:過量使用化肥;農(nóng)藥會(huì)使土壤板結(jié)硬化;使水體富營(yíng)養(yǎng)化,所以不能過量使用.
故答案為:×.21、√【分析】【分析】根據(jù)溶液的概念和基本特征分析;【解析】【解答】解:溶液是一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的;穩(wěn)定的混合物;溶質(zhì)可以有多種;
故填:√22、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氧氣具有助燃性和幫助呼吸的性質(zhì).【解析】【解答】解:木柴、煤炭燃燒需要氧氣,可見氧氣具有助燃性,故本題答案為:×.23、√【分析】【分析】塑料分為熱固性塑料和熱塑性塑料.其中,熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料.【解析】【解答】解:熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料.故這句話正確√.
故答案為:√五、探究題(共1題,共9分)24、(1)試管集氣瓶(2)①A一小團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管移導(dǎo)氣管熄滅酒精燈D用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿②AE(3)mnf【分析】【分析】本題考查氣體的制取等知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)常見儀器名稱可知:rm{a}為試管,rm{c}為集氣瓶。故填:試管;集氣瓶;rm{(2)壟脵}用高錳酸鉀制氧氣,屬于“固體加熱型”,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是rm{A}反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:rm{{KMnO}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}在試管口應(yīng)放一小團(tuán)棉花,以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先移導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈;rm{{KMnO}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}若要收集比較干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空氣法,應(yīng)選用氧氣的驗(yàn)滿方法是:用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿;故填:rm{D}rm{{KMnO}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}一小團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;移導(dǎo)氣管;熄滅酒精燈;rm{A}用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿;rm{{KMnO}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}rm{D}rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣屬于“固體需要加熱型”,發(fā)生裝置應(yīng)選A,故填:氨氣密度比空氣小,極易溶于水,收集方法應(yīng)用向下排空氣法,選E。rm{AE}制取氧氣時(shí),是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為:rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{{MnO}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用裝置rm{B}制取氧氣時(shí),是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為:故填:rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{{MnO}_{2}
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