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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級生物上冊階段測試試卷558考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、測量某同學(xué)的胸圍差測得三次結(jié)果:10cm、9cm、11cm,請問:該同學(xué)的胸圍差應(yīng)是()A.11cmB.9cmC.10cmD.9.5cm2、從蝌蚪發(fā)育為成蛙,其呼吸器官的變化為()A.外鰓→肺B.內(nèi)鰓→外鰓→肺C.外鰓→內(nèi)鰓→肺D.內(nèi)鰓→肺3、胎兒生活在子宮內(nèi)()中.A.子宮內(nèi)膜B.胎盤C.絨毛D.羊水4、生長在水中的滿江紅有根、莖、葉的分化,但是沒有花、果實和種子,它屬于()A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.藻類植物5、人們觀看健美運動員的展示時,運動員身體某處產(chǎn)生的隆起是由于:A.肌肉組織有收縮功能B.肌肉組織有產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能C.上皮組織具有分泌功能D.神經(jīng)組織有傳導(dǎo)功能6、在果樹開花季節(jié),如果陰雨連綿,常會造成果樹減產(chǎn),其主要原因是()A.光照不足,缺少營養(yǎng)B.下雨影響開花C.下雨影響傳粉D.陰雨天氣病蟲害多7、下列哪些屬于相對性狀:①兔的長毛和短毛②玉米的黃粒和圓粒③棉纖維的長和粗④菜豆的圓粒和豌豆的皺粒⑤馬的白毛和黑毛⑥桃花的粉色和白色()A.①③⑤⑥B.①③⑤C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥8、種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是()A.適量的水B.充足的光照C.充足的空氣D.適宜的溫度9、食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化后,產(chǎn)物是()A.葡萄糖B.氨基酸C.脂肪酸D.甘油評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、生物之間存在著____關(guān)系或____關(guān)系.11、在植物類群中沒有根、莖、葉分化的是____;有莖、葉分化,但沒有真正根的是____;能產(chǎn)生種子,屬于自然界中最高等類群的是____.12、(2012?邵陽)如圖為某動物細(xì)胞模式圖;據(jù)圖回答問題.

(1)請寫出圖中各標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱:

①____②____③____

(2)圖中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是____(填標(biāo)號).

(3)在標(biāo)號②所指的結(jié)構(gòu)中有許多易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是____.13、生物多樣性有三個主要的內(nèi)涵,即____、____和____.14、用生物材料上切去的薄片制成的玻片標(biāo)本叫做____;用撕下或挑去的少量生物材料制成的標(biāo)本叫做____.15、如圖為人體血液循環(huán)模式圖;請據(jù)圖回答.

(1)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是____循環(huán),該循環(huán)的起點是[____]____.

(2)在心臟A與B,C與D之間,有防止血液倒流的____,保證血液在心臟只能從心房→____→動脈.

(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的[____]____時;血液中的氧氣將會增加.

(4)A、B、C、D四腔流動著含氧多的動脈血的腔是____(用字母表示).評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、膽汁是由膽囊分泌的,可以完全消化脂肪.____.(判斷對錯)17、人和動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì)中沒有葉綠體、液泡.____.(判斷對錯)18、在生態(tài)系統(tǒng)中,通常每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化中.____(判斷對錯)19、每對染色體只含有一對基因.____.(判斷對錯)20、高等植物能適應(yīng)環(huán)境,低等植物也能適應(yīng)環(huán)境,但高等植物的適應(yīng)能力強.____.21、先天性行為對于動物的生存沒有意義____(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共3題,共18分)22、畫圖;識圖。

(1)畫出植物洋蔥表皮細(xì)胞或口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖;標(biāo)出名稱并比較異同.

(2)識圖作答。

下面是動物體的四種組織;請寫出組織的名稱和作用:

A:____組織,功能是____;

B:____組織,功能是____;

C:____組織,功能是____;

D:____組織,功能是____.23、圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu);圖二和圖三所示的分別是枝芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[C]____細(xì)胞數(shù)量的增多和[B]____細(xì)胞體積的增大實現(xiàn)的.

(2)圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]____和[2]____發(fā)育而來的.

(3)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì).水和無機鹽主要通過圖一中[A]____的細(xì)胞來吸收,再由莖中的____運輸?shù)街参锏母鱾€器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則由莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個器官.24、如圖為聽覺形成示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)用數(shù)字和箭頭表示聽覺形成的過程①→____.

(2)在聽覺形成過程中,產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是[____]____,神經(jīng)沖動產(chǎn)生于[③]____.

(3)如果鼻咽部有炎癥要及時治療,否則,病菌易通過[____]____進入____引起發(fā)炎.

(4)圖中腦由[a]____、[b]____、[c]____組成.評卷人得分五、連線題(共3題,共21分)25、請將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實例用線連起來26、(1)請將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上①組織A.肺②器官B.心?、巯到y(tǒng)C.一只公雞④個體D.由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成(2)請將以下幾項顯微鏡結(jié)構(gòu)的作用填在左側(cè)相應(yīng)的橫線上;①遮光器A.分為平面鏡和凹面鏡,反射光線②反光鏡B.接近觀察物體的鏡頭③物鏡C.接近人眼睛的鏡頭④目鏡D.調(diào)節(jié)光線的強度⑤粗準(zhǔn)焦螺旋E.轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降范圍較?、藜?xì)準(zhǔn)焦螺旋F.轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降范圍較大27、請你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時引起的癥狀用線條連接起來。A.維生素A①壞血病B.維生素C②夜盲癥C.碘③地方性甲狀腺腫D.鐵④糖尿病E.胰島素⑤貧血評卷人得分六、實驗探究題(共2題,共20分)28、為探究綠色植物進行光合作用的條件;某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。他的實驗裝置如圖所示,請分析回答:

(1)在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是______。

(2)請你設(shè)計一個簡單方案;耗盡葉片內(nèi)的淀粉,來排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果造成的影響。方案如下:______。

(3)將實驗裝置放到陽光下4小時后;同時摘下葉片A;B,放在裝有______的小燒杯中______加熱,進行脫色處理,脫色后的葉片呈______色,然后滴加______,觀察實驗結(jié)果。

(4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,表明______;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,表明______。29、試解決“綠葉在光下制造淀粉”實驗中的一些問題。(1)在實驗之前進行。(2)該實驗正確的操作步驟是(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)(3)為了檢驗葉片中是否含有淀粉,應(yīng)該向葉片滴加。(4)實驗結(jié)果是遮光部分不變色,未遮光部分變成藍(lán)色,該實驗證明____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】胸圍差指的是盡力吸氣結(jié)束時的胸圍的長度與盡力呼氣結(jié)束時的胸圍長度的差.【解析】【解答】解:胸圍差指的是盡力吸氣結(jié)束時的胸圍的長度與盡力呼氣結(jié)束時的胸圍長度的差;胸圍差我們一般取測得的三次胸圍差的平均值.三次的平均值為:(11+9+10)/3=10

故選:C2、C【分析】【分析】青蛙的生殖發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4個時期,為變態(tài)發(fā)育,蝌蚪用鰓進行呼吸.【解析】【解答】解:青蛙的生殖發(fā)育過程是:受精卵;蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中;用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育,因此,從蝌蚪發(fā)育為成蛙,其呼吸器官的變化為外鰓→內(nèi)鰓→肺.

故選:C.3、D【分析】【分析】由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞;含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤;臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒每時每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出的.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.

故選D4、C【分析】沒有種子的植物那就不是種子植物(被子植物和裸子植物),藻類植物是沒有根莖葉的分化,所以屬于蕨類植物。【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】【解析】【答案】C7、D【分析】略【解析】【答案】D8、B【分析】解:種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水;充足的空氣和適宜的溫度;而光照對種子的萌發(fā)沒有直接的影響.

故選:B

種子萌發(fā)需要一定的水;充足的空氣和適宜的溫度;據(jù)此答題.

光對種子的萌發(fā)沒有直接影響.【解析】B9、B【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中維生素、水和無機鹽是小分子的營養(yǎng)物質(zhì),在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機物,則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)的消化起始于胃;胃腺分泌的胃液中含有能夠初步消化蛋白質(zhì)的酶;進入小腸后,小腸里的腸液和胰液中含有能夠消化淀粉;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這里,蛋白質(zhì)被徹底消化為人體能夠吸收利用的氨基酸.

故選B二、填空題(共6題,共12分)10、略

【分析】【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)斗爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.【解析】【解答】解:根據(jù)分析可知:生物之間的關(guān)系包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.其中種內(nèi)關(guān)系是同種生物不同個體或群體之間的關(guān)系;種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)斗爭.合作關(guān)系如螞蟻搬運菜青蟲;蜜蜂守衛(wèi)蜂巢;種內(nèi)斗爭如兩只公雞為爭奪母雞而爭斗.種間關(guān)系是指不同種生物之間的關(guān)系,種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.最常見的是競爭關(guān)系,如田中的雜草與水稻、兩條狗爭奪骨頭;捕食關(guān)系如貓抓老鼠.

故答案為:種內(nèi);種間11、略

【分析】【分析】生物圈的綠色植物多種多樣,主要分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:藻類植物;結(jié)構(gòu)簡單,無根;莖、葉的分化,用孢子繁殖后代,是最低等的植物類群;被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被;受精過程不需要水,具有雙受精現(xiàn)象;有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成.被子植物是植物界中最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣.

故答案為:藻類植物;蕨類植物;被子植物12、略

【分析】【分析】此題考查的知識點是動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,解答時結(jié)合動物細(xì)胞模式圖,說出動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能.【解析】【解答】解:(1)由動物細(xì)胞模式圖可知:①細(xì)胞膜;②細(xì)胞核,③細(xì)胞質(zhì).

(2)細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出;能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進入細(xì)胞,而把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.

(3)細(xì)胞核中被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體;它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的.DNA是遺傳物質(zhì)(DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息)

故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);(2)①;(3)染色體.13、略

【分析】【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵.解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入.【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,生物的性狀是由基因決定的,不同生物的性狀千差萬別,表明有成千上萬的基因.不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等.

故答案為:生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.14、切片裝片【分析】【分析】玻片標(biāo)本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片.切片是用從生物體上切取的薄片制成的.涂片是用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成的.裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的.【解析】【解答】解:從生物體上切取的薄片制成的稱為切片;從生物體上撕下或挑取的少量材料及個體微小的生物體制成的標(biāo)本稱為裝片;

故答案為:切片;裝片.15、肺B右心室房室瓣心室F毛細(xì)血管C、D【分析】【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上;下腔靜脈→右心房;血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.

(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.

(3)圖中,A右心房、B右心室、C左心房、D左心室.【解析】【解答】解:(1)“人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)”;圖中能完整表示出的是肺循環(huán),其途徑是2右心室→7肺動脈→6肺部毛細(xì)血管→7肺靜脈→3左心房.因此該循環(huán)的起點是右心室.

(2)心房與心室之間;心室與動脈之間;都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開,房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開.這樣就保證了血液只能按:心房→心室→動脈,流動,而不能倒流.

(3)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時;與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.因此當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時,血液中的氧氣將會增加,血液變?yōu)閯用}血.

(4)血液循環(huán)如圖所示:可見圖中流動脈血的是C左心房、D左心室.

故答案為:(1)肺;B右心室;

(2)房室瓣;心室;

(3)F毛細(xì)血管;

(4)C、D.三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】肝臟是人體內(nèi)最大的腺體,成人的肝重約1.5千克,大部分位于腹腔的右上部.膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,只是對對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:肝臟能分泌膽汁;首先將膽汁儲存在膽囊內(nèi),然后膽汁從膽管進入小腸,膽汁里面不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化.因此膽汁不是由膽囊分泌的,而是由肝臟分泌的.所以“膽汁是由膽囊分泌的,可以完全消化脂肪”是錯誤的.

故答案為:×17、√【分析】【分析】解答該題一是要清楚動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),二是要知道動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同.【解析】【解答】解:動;植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點如圖所示:即動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.故題干說法正確.

故答案為:√18、√【分析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài).【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物;生物與環(huán)境以及環(huán)境各因素之間;不停地在進行著能量的流動與物質(zhì)的循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進化中,其中的生物有生有死,有遷進也有遷出,通常每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一種動態(tài)的平衡之中.

故答案為:√19、×【分析】【分析】此題考查的是染色體、DNA和基因之間的關(guān)系.細(xì)胞核中有染色體,染色體上有DNA,DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息DNA片段.【解析】【解答】解:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體;它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上有一個DNA分子.一個DNA分子上有許多個基因,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.一條染色體上攜帶著許多基因.每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的.但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的.因此,每對染色體只含有一對基因的說法是錯誤的.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物.【解析】【解答】解:植物的進化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);體現(xiàn)了由低等到高等的規(guī)律.

孢子植物包括藻類植物;苔蘚植物和蕨類植物;種子植物又分為裸子植物和被子植物,孢子植物能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細(xì)胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡;而種子植物則能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代.種子植物的子葉或胚乳里面含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),外面由種皮加以保護著,種子的生命力比苔蘚植物、蕨類植物產(chǎn)生的孢子強的多,壽命比孢子長,另外種子植物出現(xiàn)了更發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,更能適應(yīng)陸地環(huán)境.凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,因此,高等植物能適應(yīng)環(huán)境,低等植物也能適應(yīng)環(huán)境,但高等植物的適應(yīng)能力強.

故答案為:√21、×【分析】【分析】動物行為可分為兩種:先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,是動物生存的基礎(chǔ),是動物生存所必須的基本能力行為,而學(xué)習(xí)行為是為了更好的適應(yīng)環(huán)境,維持生存.兩者對生物維持生存都很重要,學(xué)習(xí)性行為的形成是以先天性行為為基礎(chǔ)的,如果沒有先天性行為,則不會有后天學(xué)習(xí)行為,故此題說法錯誤.

故答案為:×.四、作圖題(共3題,共18分)22、略

【分析】【分析】(1)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,葉綠體,液泡;動物細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,動植物細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比較,它沒有細(xì)胞壁;葉綠體和液泡.

(2)動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等【解析】【解答】解:(1)人體口腔上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞結(jié)構(gòu);基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.洋蔥表皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡.如圖:

洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

據(jù)圖可見:洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的不同點:洋蔥表皮具有細(xì)胞壁、液泡;口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡.

(2)圖中A是結(jié)締組織;具有連接;支持、保護、營養(yǎng)等功能;B是肌肉組織,具有收縮和舒張的功能;C是上皮組織,具有保護、分泌、排泄和吸收功能;D是神經(jīng)組織,能接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.

故答案為:(1)如圖:

洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的不同點:洋蔥表皮具有細(xì)胞壁、液泡;口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡.

(2)A;結(jié)締;連接、支持、保護、營養(yǎng);

B;肌肉;收縮和舒張;

C;上皮;保護、分泌、排泄和吸收;

D、神經(jīng);接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮23、略

【分析】【分析】圖一中A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠;圖二中1幼葉、2芽軸、3芽原基.【解析】【解答】解:(1)植物幼根的生長是通過圖一中[C]分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[B]伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大實現(xiàn)的.

(2)植物枝條的形成則依賴于枝芽分生組織的細(xì)胞分裂和分化;其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]幼葉和[2]芽軸發(fā)育而來的.

(3)植物的生長需要水;無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì).根吸收水分和無機鹽主要部位是[A]成熟區(qū);與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是有大量根毛.水和無機鹽再經(jīng)莖中的導(dǎo)管運輸?shù)街参锏母鱾€器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經(jīng)莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個器官.

故答案為:

(1)分生區(qū);伸長區(qū);[B]伸長區(qū);

(2)幼葉;芽軸。

(3)成熟區(qū);導(dǎo)管;24、略

【分析】【分析】如圖所示各部分的結(jié)構(gòu)為:a大腦皮層,b小腦,c腦干,①鼓膜,②聽小骨,③耳蝸,④聽神經(jīng),⑤咽鼓管,⑥聽覺中樞.【解析】【解答】解:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.即①→②→③→④→⑥.

(2)外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜.引起鼓膜震動;震動通過聽小骨傳到內(nèi)耳;刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.

(3)咽鼓管是中耳通到咽部的通道;當(dāng)由于鼻咽喉感染,病菌有可能通過咽鼓管進入中耳引起中耳炎。

(4)腦由a大腦皮層、b小腦;c腦干組成.

故答案為:

(1)②→③→④→⑥

(2)[①]鼓膜;耳蝸。

(3)[⑤]咽鼓管;中耳。

(4)大腦;小腦;腦干五、連線題(共3題,共21分)25、略

【分析】試題分析:A、克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同.所以小羊“多莉”的誕生屬于克隆技術(shù)的應(yīng)用.B、發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).所以制作酸奶就是利用此原理.C、植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀,但不能培育成新的品種;在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.誘導(dǎo)培育大量“試管苗”屬于此項技術(shù).考點:克隆技術(shù)的應(yīng)用;發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.菁【解析】【答案】26、略

【分析】試題分析:(1)由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成具有一定功能的結(jié)構(gòu)就叫器官如肺有肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織構(gòu)成,能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成系統(tǒng),如口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序連在一起,共同完成人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的功能,它們構(gòu)成了消化系統(tǒng),所以心肌屬于組織,肺屬于器官,一只公雞屬于個體。(2)顯微鏡的各個結(jié)構(gòu)和功能如下:粗準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒的范圍大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒的范圍??;鏡臂,支撐鏡筒,上端連鏡筒,下端固定在鏡柱上;鏡柱,支撐鏡臂成三角形;目鏡,在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛;鏡筒,固定在鏡臂上端,鏡筒上端安裝目鏡,下端安裝物鏡;轉(zhuǎn)換器,在鏡筒的下端,圓形可以安裝物鏡;物鏡,安裝在鏡筒的下端,觀察時靠近玻片標(biāo)本;載物臺,固定在鏡臂的下端,是放置玻片標(biāo)本的;通光孔,在載物臺的中央,是光線通過的通道;遮光器,在載物臺下緊靠載物臺,上有大小不同的光圈;壓片夾,兩個在載物臺上一端固定,用來固定玻片標(biāo)本;反光鏡,在鏡臂的最下端,可以左右前后轉(zhuǎn)動,是反射光線用的;鏡座,在最下面,成U形是固定顯微鏡的??键c:本題考查的是動物的結(jié)構(gòu)層次,顯微鏡的結(jié)構(gòu)?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)①B②A③D④C(2)①D②A③B④C⑤F⑥E27、略

【分析】壞血病是維生素C的缺乏癥,夜盲癥是維生素A的缺乏癥,缺鐵易患貧血,碘是合成甲狀腺激素的重要成分,缺碘易患地方性甲狀腺腫,胰島素具有促進血糖利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖的濃度的作用,胰島素分泌不足患糖尿病?!窘馕觥俊敬鸢浮緼—②B—①C

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