2025年魯科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷209考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、電影《墨攻》講述了由香港影星劉德華飾演的墨家智者革離孤身拯救遭十萬(wàn)趙國(guó)大軍圍攻梁城的故事，據(jù)說(shuō)拍戲前劉德華苦讀相關(guān)劇本資料。下列介紹故事背景的資料違背史實(shí)的是()A.思想界出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面B.原先地位低的“士”階層開(kāi)始崛起C.有些墨家學(xué)派成員會(huì)使用鐵犁牛耕D.“學(xué)在官府”導(dǎo)致墨家不能辦私學(xué)2、下列關(guān)于鄭成功的敘述不正確的是（）A.清初在東南沿海堅(jiān)持抗清B.1662年從荷蘭殖民者手中收回臺(tái)灣C.1661年受清政府之命，率軍渡過(guò)臺(tái)灣海峽D.他命令數(shù)千名步兵登陸，包圍赤嵌樓3、秦國(guó)能成為諸侯國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家而完成全國(guó)統(tǒng)一，主要是因?yàn)椋ǎ〢.進(jìn)行李悝變法B.修筑都江堰C.進(jìn)行商鞅變法D.修筑長(zhǎng)城4、“未有火化，食草木之食，鳥(niǎo)獸之肉，飲其血，茹其毛，未有麻絲，衣其羽皮?！斑@種情況有可能出現(xiàn)在（）A.北京人出現(xiàn)之前B.半坡原始居民出現(xiàn)之前C.河姆渡原始居民出現(xiàn)之前D.傳說(shuō)中炎帝與黃帝生活的年代5、下列人物哪一位不是三國(guó)時(shí)期的（）A.曹操B.劉備C.諸葛亮D.孫權(quán)6、元朝以前，就有許多汾州人、并州人遷至今新疆地區(qū)，與蒙古族、維吾爾族共同勞動(dòng)生活．這說(shuō)明（）A.北方戰(zhàn)亂導(dǎo)致山西人遷往邊疆B.蒙古族、維吾爾族人民非常友善C.元朝以前新疆與中原地區(qū)聯(lián)系緊密D.維吾爾族、蒙古族、漢族共同開(kāi)發(fā)了邊疆7、27、下列地名屬于唐朝時(shí)稱“天竺”的地方是（）。A.印度B.巴基斯坦C.孟加拉D.泰國(guó)8、發(fā)明我國(guó)最早的全身麻醉藥劑“麻沸散”的是我國(guó)古代名醫(yī)（）A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.李時(shí)珍評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、判斷題：閱讀下表判斷：每小題l分，本大題共5分。。公元前770年—公元前476年公元前770年，周平王把都城遷至洛邑（今河南洛陽(yáng)），史稱東周。從此，我國(guó)歷史進(jìn)入春秋時(shí)期。春秋時(shí)期王權(quán)衰落，周王統(tǒng)治出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)。公元前475年—公元前221年春秋之后，我國(guó)進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，這時(shí)，周王已無(wú)足輕重，諸侯國(guó)也更少了。主要有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)大國(guó)，史稱戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄。以下表述，如果與上表內(nèi)容所表達(dá)的信息相符，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“√”；違背了上表信息所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“×”；是上表信息沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“○”。1．周平王是春秋時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者，他在位時(shí)期，周王權(quán)利很大，可以號(hào)令諸侯。（）2．春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄局面的出現(xiàn)都與周王權(quán)力衰落有關(guān)。（）3．春秋時(shí)期是從公元770年至公元476年。（）4．戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)成為七國(guó)中最強(qiáng)大的國(guó)家。（）5．春秋、戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期，國(guó)家處于長(zhǎng)期分裂的狀態(tài)，共持續(xù)500多年。（）10、每年清明，眾多海外華僑踏上尋根之旅，共同祭拜人文初祖______。都江堰凝聚了______父子改造自然，造福百姓的智慧，至今令人敬仰。11、1862年洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂是_____________________。12、炎帝部落和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，在______（填地名）打敗了蚩尤部落。13、西漢時(shí)期司馬遷撰寫的《史記》，是中國(guó)古代第一部______體通史；東晉的王羲之將書法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段，被后人譽(yù)為“______”。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、安史之亂，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，導(dǎo)致了唐朝的滅亡。15、“稻花香里說(shuō)豐年。”據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國(guó)最早會(huì)種植水稻的是生活在黃河流域的半坡人。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢(shì)力，組成龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆边@種狀況始于啟，從此王位世襲制出現(xiàn)了。（）18、公元221年，秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽(yáng)T.正確F.錯(cuò)誤19、武王伐紂是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、某同學(xué)想要參觀我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國(guó)家都城遺址，他應(yīng)該去河南安陽(yáng)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共3題，共24分)21、閱讀以下材料；并回答相關(guān)問(wèn)題。

材料一：貞觀初年；從長(zhǎng)安出發(fā)，到天竺取經(jīng)，前后歷時(shí)十余年，跋涉五萬(wàn)余里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。又將其所見(jiàn)所聞，攥成《大唐西域記》一書。

材料二：受riben僧人禮請(qǐng)，東渡傳律，前后五次率眾渡海均告失敗。后雙目失明，仍矢志不渝，第六次東渡終于成功。被尊為riben律宗初祖。

材料三：“天朝物產(chǎn)豐盈；無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)。

--乾隆帝致英國(guó)國(guó)王喬治三世的信函。

請(qǐng)回答：

（1）材料一和材料二所描繪的兩位唐朝文化使者是誰(shuí)？依據(jù)材料一；材料二；結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)唐朝實(shí)行怎樣的對(duì)外政策？

（2）材料三中的“天朝”指哪個(gè)朝代？“天朝”推行的對(duì)外政策是什么？

（3）對(duì)比以上兩種對(duì)外政策，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。22、閱讀材料回答下列問(wèn)題江澤民在1997年3月26日發(fā)表聲明：“我們一貫主張?jiān)凇粋€(gè)中國(guó)’的原則下；通過(guò)兩岸政治談判，解決兩岸間的政治分歧，實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣和祖國(guó)大陸的統(tǒng)一?！?/p>

（1）祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的交往最早可追溯到那一時(shí)期？

（2）在中國(guó)近代史上；臺(tái)灣兩度與大陸分離，試用史實(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明？

（3）回顧所學(xué)知識(shí)1662年鄭成功從哪個(gè)殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣？什么時(shí)候臺(tái)灣從日本手中回到祖國(guó)的懷抱？

（4）你認(rèn)為臺(tái)灣問(wèn)題和香港；澳門問(wèn)題性質(zhì)一樣嗎？為什么？解決臺(tái)灣問(wèn)題、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的有利因素有哪些？（至少答兩條）

（5）海峽兩岸發(fā)展的必然趨勢(shì)是什么？23、材料一：明清時(shí)期，中外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化。中外之間既有友好交往的一面，也有武力沖突的一面。請(qǐng)回答：（1）試舉一典型事例說(shuō)明材料一中“中外之間友好交往的一面”；并說(shuō)出該事件的歷史意義。

（2）試舉兩例材料一中“中外有武力沖突的一面”。

評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共2題，共6分)24、【】（1）距今約6000多年的半坡聚落是長(zhǎng)江流域氏族聚落的代表。改正：

【】（2）鑄刻在青銅器上的文字叫甲骨文.。改正：

【】（3）武王伐紂在牧野之戰(zhàn)中打敗商朝軍隊(duì)。改正：

【】（4）齊桓公提出“遠(yuǎn)交近攻”的口號(hào)，登上了霸主地位改正：

【】（5）莊子認(rèn)為世間事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化.改正：25、唐朝滅亡以后；我國(guó)進(jìn)入一個(gè)分裂動(dòng)蕩時(shí)期，稱為五代十國(guó)。

判斷：______改正：______評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)26、南北朝劉勰的《文心雕龍》中有“秦皇漢武，恨不同時(shí)”之說(shuō)。秦始皇和漢武帝的雄才偉略、文治武功在當(dāng)時(shí)都是空前的，下面是某同學(xué)對(duì)他們的比較分析。秦始皇漢武帝政治創(chuàng)建專制主義中央集權(quán)制度C經(jīng)濟(jì)A治理黃河；鑄幣權(quán)和鹽鐵權(quán)收歸中央思想BD教育文化統(tǒng)一文字創(chuàng)辦太學(xué)軍事派蒙恬反擊匈奴，奪取河套地區(qū)反擊匈奴，奪取河套和河西走廊地區(qū)（1）把A、B、C、D處應(yīng)填寫的內(nèi)容寫到下面空白處。A：（2分）B：（1分）C：（2分）D：（1分）（2）秦始皇和漢武帝在思想方面所采取的措施共同目的是什么？（1分）（3）從他們兩人的統(tǒng)治措施中，你認(rèn)為有哪些好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們今天可以借鑒的？（1分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】：“學(xué)在官府”是西周教育的顯著特點(diǎn)。是對(duì)西周教育制度的高度概括，也是我國(guó)奴隸社會(huì)教育制度的重要特征。學(xué)術(shù)和教育為官方所把持，國(guó)家有文字記錄的法規(guī)、典籍文獻(xiàn)以及祭祀典禮的禮器全部掌握在官府。春秋時(shí)期，我國(guó)奴隸制崩潰而轉(zhuǎn)向封建制，經(jīng)濟(jì)、政治的大變化，也變化在教育上。為舊經(jīng)濟(jì)舊政治服務(wù)的受貴族壟斷的“學(xué)在官府”的教育走向沒(méi)落?！赌ァ返臅r(shí)代背景已經(jīng)是春秋戰(zhàn)國(guó)了，不存在學(xué)在官府的問(wèn)題，墨家摩頂放踵以利天下，不可能無(wú)法辦私學(xué)的，D項(xiàng)不正確。故答案選擇D項(xiàng)。【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)2、C【分析】【分析】明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣。清初，在東南沿海堅(jiān)持抗清的鄭成功，決心從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣。1661年，率軍從金門橫渡臺(tái)灣海峽，抵達(dá)臺(tái)灣。1662年荷蘭殖民者被迫投降，臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱。1683年，清軍進(jìn)入臺(tái)灣，鄭成功的后代歸順清朝?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的過(guò)程。3、C【分析】【分析】秦國(guó)能成為諸侯國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家而完成全國(guó)的統(tǒng)一，主要是因?yàn)檫M(jìn)行商鞅變法。商鞅變法使秦的國(guó)力驟增，秦國(guó)由此成為七雄中最強(qiáng)的國(guó)家，并為最終的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。選C【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。4、A【分析】題干材料中“未有火化；食草木之食，鳥(niǎo)獸之肉，飲其血，茹其毛”表明當(dāng)時(shí)還沒(méi)有使用火，而生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火，他們用火燒烤食物；驅(qū)趕野獸，照明、防寒，火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，據(jù)此可知材料中這種情況應(yīng)該出現(xiàn)在北京人出現(xiàn)之前．

故選A．

本題考查的是原始居民的生活．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用北京人的生產(chǎn)生活狀況．【解析】【答案】A5、A【分析】220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝；自稱皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽(yáng)，東漢結(jié)束，進(jìn)入三國(guó)時(shí)期．曹操當(dāng)時(shí)已經(jīng)去世，他屬于東漢末年人．

故選A．

本題考查的是三國(guó)時(shí)期．

解答本題需要靈活運(yùn)用東漢末年與三國(guó)時(shí)期的時(shí)間分界．【解析】【答案】A6、D【分析】題干材料“元朝以前；就有許多汾州人；并州人遷至今新疆地區(qū)，與蒙古族、維吾爾族共同勞動(dòng)生活”．新疆是我國(guó)的邊疆地區(qū)，許多汾州人、并州人遷至今新疆地區(qū)，與蒙古族、維吾爾族共同勞動(dòng)生活開(kāi)放了新疆地區(qū)，開(kāi)發(fā)了我國(guó)的邊疆．

故選D．

本題考查元朝以前；維吾爾族；蒙古族、漢族共同開(kāi)發(fā)了邊疆的史實(shí)．

本題為地方史基礎(chǔ)知識(shí)題，學(xué)生在分析材料的基礎(chǔ)上即可解答．【解析】D7、A【分析】本題主要考查了唐朝時(shí)對(duì)外友好交往的史實(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，唐朝對(duì)外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國(guó)家，都有往來(lái)。把域外文化帶入唐土的史實(shí)有玄奘西游，玄奘在貞觀初年，從長(zhǎng)安出發(fā)，前往天竺，貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。這里講述的“天竺”就是今天的印度，故選A。【解析】A8、B【分析】本題考查漢代最著名的醫(yī)學(xué)家華佗。華佗制成“麻沸散”、還編成一套醫(yī)學(xué)體操叫“五禽戲”；張仲景寫成《傷寒雜病論》，后世稱之為“醫(yī)圣”；扁鵲，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的名醫(yī)，醫(yī)術(shù)精湛，他總結(jié)出望、聞、問(wèn)、切四診法；李時(shí)珍是中國(guó)明朝也是中國(guó)歷史上最著名的醫(yī)藥學(xué)家，他所著的《本草綱目》是本草學(xué)集大成的著作，對(duì)后世的醫(yī)學(xué)和博物學(xué)研究影響深遠(yuǎn)。B符合題意，故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】試題分析：1、本小題考查的是周朝的衰落。公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期，從公元前770年至公元前476年。春秋，因魯國(guó)編年史《春秋》而得名；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，從公元前475年至公元前221年，因各諸侯國(guó)連年相互爭(zhēng)戰(zhàn)而得名。春秋時(shí)期，天子權(quán)勢(shì)一落千丈，王室衰微，諸侯不再聽(tīng)從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等。故×2、本小題考查的是周朝的衰落。在西周的時(shí)候，周天子擁有天下土地的所有權(quán)，制定制度，討伐諸侯的權(quán)力?！岸Y樂(lè)征伐自天子出”，天子轄地千里，有大面積的公田，有實(shí)力進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。周平王東遷后，歷史進(jìn)入春秋，天子權(quán)勢(shì)一落千丈，王室衰微，諸侯開(kāi)始不再聽(tīng)從周天子的號(hào)令，變成“禮樂(lè)征伐自諸侯出”。禮樂(lè)征伐本應(yīng)由天子出，現(xiàn)在自諸侯出，說(shuō)明了諸侯做大，是一種僭越行為，因此春秋時(shí)期，禮崩樂(lè)壞，西周的輝煌不復(fù)存在了。諸侯爭(zhēng)先取而代之，紛紛稱霸，到戰(zhàn)國(guó)更是不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。故√3、本小題考查的是進(jìn)入春秋時(shí)期的時(shí)間。公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期，從公元前770年至公元前476年。春秋，因魯國(guó)編年史《春秋》而得名；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，從公元前475年至公元前221年，因各諸侯國(guó)連年相互爭(zhēng)戰(zhàn)而得名。春秋時(shí)期，諸侯不再聽(tīng)從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等。故×4、本小題考查的是戰(zhàn)國(guó)七雄。春秋時(shí)期，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)霸，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家。戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國(guó)，史稱三家分晉。稍后齊國(guó)大夫田氏，取代原來(lái)的國(guó)君，建立了田氏齊國(guó)，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。在最東方，是齊國(guó)，都城是臨淄；在最南，是楚國(guó)，都城是郢；是最西的，是秦國(guó)，都城咸陽(yáng)、在最北的，是燕國(guó)，都城是薊；中間的是韓趙魏三國(guó)。但在表格中并沒(méi)有體現(xiàn)出秦朝因?yàn)樯眺弊兎ǘ蔀閼?zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的國(guó)家，故○5、本小題考查的是進(jìn)入春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史時(shí)期時(shí)間界限。公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期，從公元前770年至公元前476年。春秋，因魯國(guó)編年史《春秋》而得名；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，從公元前475年至公元前221年，因各諸侯國(guó)連年相互爭(zhēng)戰(zhàn)而得名。公元前221年，秦始皇滅掉六國(guó)，建立秦朝，開(kāi)創(chuàng)了大一統(tǒng)的封建王朝統(tǒng)治，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)近五百多年的混亂局面，對(duì)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成起了重要的作用。故√考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】1、(×)2、(√)3、(×)4、(○)5、(√)10、略

【分析】每年清明；眾多海外華僑踏上尋根之旅，共同祭拜人文初祖黃帝。相傳，黃帝建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，他的屬下倉(cāng)頡發(fā)明了文字，伶?zhèn)惥幊隽藰?lè)譜，后人尊稱黃帝為“人文初祖”。都江堰凝聚了李冰父子改造自然，造福百姓的智慧，至今令人敬仰。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國(guó)”。

故答案為：

黃帝；李冰。

本題考查了黃帝和李冰。距今約四五千年；生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記黃帝和李冰的主要事跡。【解析】黃帝；李冰11、略

【分析】本題主要考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間，洋務(wù)派為適應(yīng)中外交涉和開(kāi)展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要，開(kāi)始興辦新式學(xué)堂，1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂，以培養(yǎng)外語(yǔ)翻譯和外交人才為宗旨。學(xué)生最多時(shí)達(dá)120人，主要學(xué)習(xí)外文，聘有外籍老師任教。故填：京師同文館?。【解析】京師同文館

12、略

【分析】相傳炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合；在涿鹿一戰(zhàn)中大敗東方的蚩尤部落，從此這兩個(gè)部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族．

故答案為：

涿鹿．

本題考查炎帝和黃帝；知道炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合，在涿鹿一戰(zhàn)中大敗東方的蚩尤部落．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成．【解析】涿鹿13、紀(jì)傳書圣【分析】西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)；被列為“二十四史”之首，是后世編寫史書的范例。東晉的王羲之將書法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段，被后人譽(yù)為“書圣”。

故答案為：紀(jì)傳；書圣。

本題考查司馬遷和王羲之。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握三國(guó)兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥考o(jì)傳書圣三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】本題考查唐朝的滅亡。持續(xù)8年的安史之亂對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，使得唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰。907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。本題是錯(cuò)誤的，故選F?！窘馕觥縁15、×【分析】距今約七千年；生活在長(zhǎng)江流域河姆渡人已種植水稻，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。

故答案為：

×。

本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?6、√【分析】公元前1046年；武王聯(lián)合各地勢(shì)力，組成龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。

故答案為：

√。

本題考查先秦史的重要史實(shí)；記住朝代更替的先后順序。

本題考查先秦史的重要史實(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟記商朝滅亡的戰(zhàn)役是牧野大戰(zhàn)。【解析】√17、√【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝──夏朝，禹死后，啟繼承父位。從此，“王位世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查王位世襲制。18、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)秦朝相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，嬴政是秦朝建立者，公元前221年，嬴政消滅六國(guó)，建立秦朝，定都咸陽(yáng)，完成了統(tǒng)一中原的大業(yè)。所以本題錯(cuò)誤。故選F。【解析】F19、×【分析】公元前1046年（公元前11世紀(jì)40年代）；周武王伐紂，在牧野擊敗商朝軍隊(duì)，紂王自焚，商朝滅亡，西周建立。

故答案為：×。

本題考查武王伐紂的相關(guān)知識(shí)。要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上；對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。扎實(shí)掌握武王伐紂的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥俊?0、×【分析】從公元前230年至前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家-秦朝，定都咸陽(yáng)。想要參觀我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國(guó)家都城遺址，他應(yīng)該去陜西咸陽(yáng)。

故答案為：

×。

本題查秦朝的都城。公元前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握秦朝建立和秦朝統(tǒng)一的史實(shí)?！窘馕觥俊了?、材料題(共3題，共24分)21、略

【分析】

本題考查中國(guó)同周邊國(guó)家睦鄰友好交往的事件．

本題主要考查唐朝的對(duì)外開(kāi)放政策和清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．【解析】（1）由材料一和材料二可知描述的分別是玄奘西游的事件和唐朝鑒真和尚東渡日本的史實(shí)．由兩位文化使者的史實(shí)可知唐朝實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策．

（2）根據(jù)材料三“天朝物產(chǎn)豐盈；無(wú)所不有，原不藉外夷貨物互通有無(wú)．”可知，材料二反映了清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策，清朝統(tǒng)治者認(rèn)為，天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)須同外國(guó)互通有無(wú)，于是實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了．

（3）本題主要考查學(xué)生的學(xué)以致用能力；開(kāi)放性試題，言之有理即可．每個(gè)國(guó)家和民族都不可能與世隔絕，應(yīng)廣泛開(kāi)展對(duì)外交往，否則將被時(shí)代所淘汰；開(kāi)放促進(jìn)繁榮，閉關(guān)自守致落后；我們要堅(jiān)定不移地走改革開(kāi)放之路等．

故答案為：

（1）使者：玄奘；鑒真．政策：開(kāi)放的對(duì)外政策．

（2）朝代：清朝．政策：閉關(guān)鎖國(guó)．

（3）開(kāi)放促進(jìn)繁榮，閉關(guān)自守致落后；我國(guó)古代對(duì)外政策由對(duì)外開(kāi)放轉(zhuǎn)向閉關(guān)鎖國(guó)；對(duì)外交往中應(yīng)積極學(xué)習(xí)別國(guó)長(zhǎng)處，發(fā)展自己，和平友好交往等．22、略

【分析】（1）本題考查大陸與臺(tái)灣的最早史實(shí)。三國(guó)時(shí)期，孫吳開(kāi)發(fā)江東，造船業(yè)發(fā)達(dá)，發(fā)展了海外貿(mào)易。230年孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系，這是大陸和臺(tái)灣的最早交往。（2）本題考查臺(tái)灣與大陸的兩次分離。1894年發(fā)生的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫于1895年簽署《馬關(guān)條約》，中國(guó)割讓遼東半島、臺(tái)灣及澎湖列島給日本，大陸和臺(tái)灣分離。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中國(guó)民黨戰(zhàn)敗，1949年敗退到臺(tái)灣，大陸和臺(tái)灣分離。（3）本題考查中國(guó)兩次收復(fù)臺(tái)灣。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復(fù)開(kāi)發(fā)臺(tái)灣。1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，日本投降，臺(tái)灣回到祖國(guó)懷抱。（4）本題考查祖國(guó)統(tǒng)一的問(wèn)題。臺(tái)灣問(wèn)題和香港、澳門問(wèn)題性質(zhì)是不一樣。臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)內(nèi)政問(wèn)題；香港和澳門屬于中國(guó)的外交問(wèn)題。我們認(rèn)識(shí)到兩岸統(tǒng)一是歷史發(fā)展的大勢(shì)所趨，人心所向；我們中國(guó)要不斷提高綜合國(guó)力，不斷提高我們的國(guó)際地位；我國(guó)已經(jīng)制定了“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”方針；港澳回歸是成功的榜樣；中美關(guān)系不斷改善，為祖國(guó)統(tǒng)一創(chuàng)造條件；兩岸經(jīng)濟(jì)、文化交往密切等（5）本題考查海峽兩岸發(fā)展的必然趨勢(shì)。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的提高，國(guó)際地位的提升，海峽兩岸發(fā)展的必然趨勢(shì)是祖國(guó)統(tǒng)一。【解析】（1）三國(guó)時(shí)期。（2）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)《馬關(guān)條約》的簽訂，割臺(tái)灣給日本；國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中國(guó)民黨戰(zhàn)敗，1949年敗退到臺(tái)灣。（3）荷蘭；1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后。（4）不一樣。臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)內(nèi)政問(wèn)題；香港和澳門屬于中國(guó)的外交問(wèn)題。兩岸統(tǒng)一是大勢(shì)所趨，人心所向；中國(guó)綜合國(guó)力不斷提高；中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高；“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”方針的制定；港澳回歸的榜樣；中美關(guān)系的改善；兩岸經(jīng)濟(jì)、文化交往密切等。（5）海峽兩岸發(fā)展的必然趨勢(shì)是祖國(guó)統(tǒng)一。23、略

【分析】（1）本題主要考查鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1405-1433年鄭和奉命七次下西洋，到達(dá)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶。鄭和是我國(guó)歷史上最偉大的航海家，其航行促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系。（2）本題主要考查明清時(shí)期中外的交往和沖突。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明朝倭寇侵?jǐn)_東南沿海，戚繼光在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江的倭寇，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清；明末清初荷蘭侵占臺(tái)灣，鄭成功于1662年收復(fù)臺(tái)灣；清初俄國(guó)入侵黑龍江流域，康熙帝組織兩次雅克薩反擊戰(zhàn)，打敗沙俄侵略者?？梢匀∑渲袃衫卮??！窘馕觥浚?）事件：鄭和下西洋。意義：鄭和遠(yuǎn)航是世界航海史上的壯舉；促進(jìn)了明朝與亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好相處。

（2）戚繼光抗倭；或鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；或康熙時(shí)的雅克薩反擊戰(zhàn)（三個(gè)寫兩個(gè)即可）

五、改錯(cuò)題(共2題，共6分)24、略

【分析】（1）本題主要考查河姆渡聚落的相關(guān)知識(shí)。河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今約7000年，是長(zhǎng)江流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器，還用動(dòng)物骨骼制作工具。我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家之一。河姆渡居民主要種植水稻，還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。故：【×】半坡改為河姆渡。（2）本題主要考查甲骨文相關(guān)知識(shí)。甲骨文是中國(guó)的一種古代文字，被認(rèn)為是現(xiàn)代漢字的早期形式，是現(xiàn)存中國(guó)最古的一種成熟文字?？淘诩住⒐巧系奈淖衷缦仍Q為契文、甲骨刻辭、卜辭、龜版文、殷墟文字等，現(xiàn)通稱甲骨文。鑄刻在青銅器上的文字叫金文。故：【×】甲骨文改為金文。（3）本題主要考查牧野之戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)。商朝晚期，紂王暴政。周部族逐漸強(qiáng)大，決定推翻商紂統(tǒng)治，公元前1046年，雙方在牧野大戰(zhàn)。商軍在陣前紛紛倒戈，引