2025年浙科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷23考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“氯氣在通常情況下是一種黃綠色有剌激性氣味的氣體”這句話(huà)說(shuō)明的是氯氣的（）

A.物理變化。

B.化學(xué)變化。

C.物理性質(zhì)。

D.化學(xué)性質(zhì)。

2、下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.糧食能釀酒B.氧氣加壓降溫到-183℃時(shí)變成了淡藍(lán)色液體C.蠟燭受熱會(huì)融化D.鹽酸滴到大理石上生成了二氧化碳和水3、生活中的許多變化涉及化學(xué)知識(shí)，下列過(guò)程沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是（）A.雞蛋煮熟B.光合作用C.石油分餾D.食物腐敗4、下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是()A.rm{3}個(gè)氧分子：rm{3O_{;;;;;;;;;;}}B.rm{{,!}3}個(gè)鈉離子：rm{3overset{+1}{N}a}C.rm{2}個(gè)氫原子：rm{2H}D.氯化鉀：rm{KCl_{2}}5、用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列敘述不正確的是（）A.燃燒匙中可燃物R是足量的紅磷B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性C.實(shí)驗(yàn)中取消夾橡膠管的止水夾不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果D.此實(shí)驗(yàn)測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20%6、如圖所示，將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生，則固體和液體藥品不可能的是（）A.氯化鈣水B.氫氧化鈉水C.碳酸鈣稀鹽酸D.銅粉稀鹽酸評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、根據(jù)如圖得出下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2：1B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃通電C.試管a中的氣體是H2D.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O═2H2↑+O2↑8、同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，在水溶液里能同時(shí)生成的是()A.rm{NaCl}rm{H_{2}O}B.rm{CuSO_{4}}rm{NaOH}C.rm{Cu}rm{Hg(NO_{3})_{2}}D.rm{KOH}rm{CaCO_{3}}9、下列物質(zhì)中不溶于水而能溶于鹽酸的是（）A.ZnB.CaCO3C.Na2SO4D.Cu10、（2016春?招遠(yuǎn)市期中）如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：2D.圖中生成物全部是化合物11、如圖所示；兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中不正確的是（）

A.分子的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變B.該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型不是分解反應(yīng)C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D.乙分子中含有一個(gè)A原子，一個(gè)B原子評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、通常狀況下氧氣是一種____的氣體，密度比空氣____，____溶于水．因此氧氣可以用____法或____法收集．13、（2012?臨沭縣校級(jí)模擬）如圖測(cè)所示；彈簧秤下掛著一重物A，燒杯中盛有溶液B，試根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）若A為鐵塊，B為稀硫酸，則將A放入B中，過(guò)一會(huì)兒，彈簧秤的讀數(shù)將（填“變大”、“變小”或“不變”，下同）____；

（2）若A為鐵塊，B為硫酸銅溶液，則將A放入B中，過(guò)一會(huì)兒，彈簧秤的讀數(shù)將____．14、用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）2個(gè)汞原子____；

（2）金屬活動(dòng)性順序表中最活潑的金屬____；

（3）3個(gè)氮?dú)夥肿觃___；

（4）人體缺少____元素；易患侏儒癥；

（5）人體中含量最多的物質(zhì)____．15、目前，街面上有很多的露天燒烤，這種食品很不衛(wèi)生，燒焦的肉類(lèi)中含有強(qiáng)烈的致癌物質(zhì)3，4-苯并芘，其化學(xué)式為C20H12，該物質(zhì)的一個(gè)分子里含有____個(gè)原子，該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___，該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)___．16、化學(xué)是一門(mén)有趣的科學(xué)；生活中離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題：

（1）夏天溫度較高，雞蛋易變質(zhì)，將雞蛋浸于石灰水后撈出保存可解決此問(wèn)題．（雞蛋殼表面的氣孔是雞蛋呼吸的通道）請(qǐng)用文字表達(dá)式表示該方法的依據(jù)____．

（2）茶杯中的沙網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的原理是____．

（3）農(nóng)民進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖之前，必須先做____實(shí)驗(yàn)；檢驗(yàn)菜窖中二氧化碳的含量，確定是否安全．

（4）膨化食品中常充入氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，原因是____

（5）小海家有一水井，他想知道井水是硬水還是軟水，你的方法是取少量井水____，____，則是硬水，他想將該井水軟化，你的方法是____．17、（2009?桂林）元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．。1H

1.0082He

4.0033Li

6.9414Be

9.0125B

10.816C

12.017N

14.018O

16.009F

19.0010Ne

20.1811Na

22.9912Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.0915P

30.9716S

32.0617Cl

35.4518Ar

39.95（1）從表中查出硅（Si）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為；

（2）6～11號(hào)元素中屬于金屬元素的有（填元素符號(hào)）；

（3）目前為止，科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)三千多萬(wàn)種物質(zhì)，若有下列幾種元素及化合價(jià)：從中選擇適當(dāng)?shù)脑貙?xiě)出符合下列條件的一種物質(zhì)的化學(xué)式：

①非金屬單質(zhì)；

②氧化物；

③堿．18、長(zhǎng)期以來(lái)，鋁一直被認(rèn)為是無(wú)毒元素，因而鋁制炊具、含鋁膨松劑、發(fā)酵粉、凈水劑等被大量使用．但近幾年來(lái)的研究表明，鋁可擾亂人體的代謝作用，造成長(zhǎng)期緩慢地對(duì)人體健康的危害．在日常生活中，你認(rèn)為應(yīng)采取哪些策略防止鋁中毒？____．19、化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)；選擇下列物質(zhì)填空（填序號(hào)）并寫(xiě)出相應(yīng)性質(zhì)：

a、氧氣；b；汞；c、氮?dú)猓籨、稀有氣體；

（1）空氣中含量最多的氣體是____，約占總體積的____．

（2）空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是____，具有____性．

（3）常溫下為液態(tài)的金屬是____，顏色為_(kāi)___．

（4）可用于作電光源的是____，化學(xué)性質(zhì)____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)20、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加少量水．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、用雙氧水制氧氣是分解反應(yīng)____．評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共20分)22、結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

rm{(1)}寫(xiě)出圖中rm{1}標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____rm{(}填字母，下同rm{)}收集裝置可選一種是______，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

rm{(3)}注射器與裝置rm{B}相連可用于檢查裝置rm{B}的氣密性；步驟如下：

rm{壟脵}向錐形瓶中加入少量水至______。

rm{壟脷}將注射器連接到裝置rm{B}的導(dǎo)管口處。

rm{壟脹}緩慢拉動(dòng)注射器的活塞，觀察到______，說(shuō)明裝置rm{B}的氣密性良好。

rm{(4)}學(xué)生甲選裝置rm{F}制取rm{CO_{2}}rm{F}裝置相對(duì)于rm{B}裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是______。甲在把石灰石裝入試管時(shí)，不慎打破管底，其原因可能是：______。后來(lái)學(xué)生乙用這支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成另外一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置rm{(}如圖rm{2}所示rm{).}在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)_____，廣口瓶中應(yīng)盛入______。兩種藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。圖rm{G}所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成rm{CO_{2}}的體積；其中在水面上放一層植物油的目的是：______。

23、小明家面盆下水道堵上了，小明媽媽買(mǎi)了一盒“管道通”，按照說(shuō)明放了一些在下水道管道中，一會(huì)兒，管道中出現(xiàn)“沸騰”，產(chǎn)生大量氣體，堵塞的管道暢通了rm{.}小明很好奇，打開(kāi)一盒“管道通”，內(nèi)有一袋銀灰色粉末和一袋白色顆粒rm{.}它們究竟是什么物質(zhì)？于是進(jìn)行了以下探究．

【查詢(xún)資料】

rm{(1)}下水管里的淤積物主要為油污；食物殘?jiān)⒚l(fā)等．

rm{(2)}鋁粉為銀灰色固體；鋁與酸；堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，并放出大量熱．

rm{(3)}氫氧化鈉是強(qiáng)堿；能去除油污；腐蝕毛發(fā)等，可用于疏通管道．

【猜想一】銀灰色粉末為鋁粉．

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{壟脵}向如圖rm{1}兩套相同裝置的試管中分別依次加入銀灰色粉末和rm{20mL}稀鹽酸；銀灰色粉末和rm{20mL}______

rm{壟脷}點(diǎn)燃?xì)馀輗m{壟脵}肥皂液產(chǎn)生無(wú)色氣泡還漂浮起來(lái)。

rm{壟脷}氣泡______rm{(}填可以rm{/}不可以rm{)}點(diǎn)燃，發(fā)生______銀灰色粉末是鋁粉請(qǐng)你寫(xiě)出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

【猜想二】白色顆粒為氫氧化鈉．

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上，放置一會(huì)兒；再將白色顆粒加入適量水，測(cè)rm{pH}再向溶液中加幾根頭發(fā)，加熱固體表面______

rm{pH}______rm{7}

頭發(fā)逐漸消失白色固體為氫氧化鈉【交流與反思】

圖rm{2}是小明和老師一起向氫氧化鈉溶液中逐漸滴入稀鹽酸時(shí)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)定的反應(yīng)溶液溫度和rm{pH}的變化曲線(xiàn)rm{.}氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)類(lèi)型是______；請(qǐng)你思考：

rm{壟脵}為什么在rm{0-60}秒rm{pH}變化不大？______；

rm{壟脷}請(qǐng)從曲線(xiàn)中找出該反應(yīng)類(lèi)型的兩條規(guī)律：

______；

______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

物理變化是不產(chǎn)生新物質(zhì)的變化；化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化；物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色；狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)是通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如可燃性、穩(wěn)定性、還原性、氧化性等．氯氣在通常情況下是一種黃綠色有剌激性氣味的氣體描述的是氯氣的顏色、狀態(tài)、氣味，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，因此是物理性質(zhì)．

故選C

【解析】【答案】變化是一個(gè)過(guò)程；性質(zhì)是物質(zhì)固有的屬性，根據(jù)物理變化；化學(xué)變化、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義進(jìn)行選擇．

2、A【分析】【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．【解析】【解答】解：物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)；不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，因此，都屬于物理性質(zhì)．

A；糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成；所以糧食能釀酒屬于化學(xué)性質(zhì)，故A正確；

B；氧氣加壓降溫到-183℃時(shí)變成了淡藍(lán)色液體；屬于顏色、狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；

C；蠟燭受熱會(huì)融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D；鹽酸滴到大理石上生成了二氧化碳和水；屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．

故選A．3、C【分析】解：A；雞蛋煮熟過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

B；光合作用過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成；屬于化學(xué)變化．

C；石油分餾過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

故選C．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】【答案】C4、C【分析】略【解析】rm{C}5、A【分析】【分析】A；紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體；可以據(jù)此解答該題；

B；有氣體參加反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)；開(kāi)始前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，可以據(jù)此解答；

C；止水夾的作用是為了等到廣口瓶中的溫度冷卻；使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確，可以據(jù)此解答；

D、此實(shí)驗(yàn)得出的空氣中氧氣的含量約為，可以據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體；故A準(zhǔn)確；

B；有氣體參加反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)；開(kāi)始前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，故B錯(cuò)誤；

C；止水夾的作用是為了等到廣口瓶中的溫度冷卻；使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確，故C錯(cuò)誤；

D、此實(shí)驗(yàn)得出的空氣中氧氣的含量約為；故D錯(cuò)誤．

故選A．6、D【分析】【分析】根據(jù)將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生，可知液體和固體物質(zhì)可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了氣體或固體溶于水放出大量的熱；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；氯化鈣不能與水反應(yīng)生成氣體且溶于與水溫度變化不大；不能使導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)符合題意．

B；氫氧化鈉溶于水放出大量的熱；可使導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)不符合題意．

C；碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；可使導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)不符合題意．

D；銅的活動(dòng)性比氫弱；不能與稀鹽酸反應(yīng)，不能使導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)符合題意．

故選AD．二、多選題(共5題，共10分)7、AD【分析】【分析】電解水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；可觀察到：與電源負(fù)極相連的一邊產(chǎn)生較多的氣體；該氣體燃燒火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上方冷而干燥的燒杯壁有水出現(xiàn)，可說(shuō)明為氫氣；與電源正極相連的一邊產(chǎn)生氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，可說(shuō)明為氧氣；兩邊氣體體積比為2：1；由實(shí)驗(yàn)可得出水由氫氧元素組成的結(jié)論；

根據(jù)以上現(xiàn)象或結(jié)論，對(duì)題中敘述進(jìn)行判斷，選出錯(cuò)誤的判斷．【解析】【解答】解：A；水電解時(shí)；產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2：1，而非質(zhì)量比；故A為不正確的判斷；

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖，b管內(nèi)氣體少于a管，則b管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氧氣；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；故B正確；

C、由實(shí)驗(yàn)操作圖，b管內(nèi)氣體少于a管，則a內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氫氣，氫氣的化學(xué)式為H2；故C正確；

D、水在通電條件下可分解成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式可表示為2H2O2H2↑+O2↑；故D錯(cuò)誤；

故選AD．8、AD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及變化。熟悉酸堿鹽的性質(zhì)，根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹緼.鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)可生成氯化鈉和水，故A符合題意；B.硫酸銅與氫氧化鈉會(huì)互相反應(yīng)，不可能在水溶液中同時(shí)生成，故B不符合題意；C.銅的活動(dòng)性比汞強(qiáng)，銅能置換出硝酸汞中的汞，在水溶液中不能同時(shí)生成，故C不符合題意；D.氫氧化鈣溶液與碳酸鉀溶液能反應(yīng)生成氫氧化鉀和碳酸鈣沉淀，故D符合題意。故選AD。【解析】rm{AD}9、AB【分析】解：

A；鋅不溶于水；但鋅的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，能與稀鹽酸反應(yīng)，溶于稀鹽酸，故選項(xiàng)符合題意。

B；碳酸鈣不溶于水；能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，能溶于稀鹽酸，故選項(xiàng)符合要求。

C、Na2SO溶于水；故選項(xiàng)不符合題意。

D；銅不溶于水；但銅的金屬活動(dòng)性比氫弱，不能與稀鹽酸反應(yīng)，不溶于稀鹽酸，故選項(xiàng)不符合題意。

故選：AB。

根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性；酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的溶解性、酸的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】AB10、CD【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化，分析原子、分子的變化，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比；根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別等．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系如圖：

A；由各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系圖可知；反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變，元素的種類(lèi)也不變，故A說(shuō)法正確；

B；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知；原子在化學(xué)變化中是不可分的，故B說(shuō)法正確；

C；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知；參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知；該反應(yīng)的生成物一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選CD．11、BD【分析】【分析】根據(jù)題意，由兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變，結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖，可推斷每個(gè)乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的類(lèi)型，根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別等．【解析】【解答】解：A；根據(jù)反應(yīng)的微觀圖；反應(yīng)前甲物質(zhì)的分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，而反應(yīng)后的乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成、丙分子由2個(gè)B原子構(gòu)成；反應(yīng)前后的分子構(gòu)成不同，屬于不同種分子，因此，反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變；故A正確；

B；反應(yīng)前兩個(gè)分子構(gòu)成相同；屬于同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)物為一種物質(zhì)；反應(yīng)后乙分子由兩個(gè)A原子構(gòu)成、丙分子由兩個(gè)B原子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同，屬于兩種物質(zhì)的分子，即生成物為兩種物質(zhì)；因此，該反應(yīng)為一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)；故B不正確；

C；丙物質(zhì)的分子由兩個(gè)B原子構(gòu)成；屬于同種原子構(gòu)成的分子，所以物質(zhì)丙為單質(zhì)；故C正確；

D；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變；可推斷每個(gè)乙分子由兩個(gè)A原子構(gòu)成．故D不正確．

故選BD．三、填空題(共8題，共16分)12、略

【分析】【分析】根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)及收集方法的選擇依據(jù)分析解答．【解析】【解答】解：通常狀況下氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體；密度比空氣略大，不易溶于水．因此氧氣可以用向上排空氣法或排水法法收集．

故答為：無(wú)色無(wú)味，略大，不易，向上排空氣，排水法．13、略

【分析】【分析】利用具體的反應(yīng)情況對(duì)反應(yīng)前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化進(jìn)行分析，再結(jié)合物體所受的浮力用公式得到結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）若A為鐵塊；B為稀硫酸，則將A放入B中時(shí)鐵與硫酸反應(yīng)使溶液的溶質(zhì)變成了硫酸亞鐵，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，密度增加，且鐵的質(zhì)量也減小了，故讀數(shù)變小．

（2）若A為鐵塊；B為硫酸銅溶液，則將A放人B中，鐵置換出銅，銅依附在鐵表面，銅比鐵密度大，故鐵塊重量增加，讀數(shù)變大．

故答案為：變小；變大．14、略

【分析】【分析】（1）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（2）金屬活動(dòng)性順序表中最活潑的金屬是鉀；寫(xiě)出其化學(xué)式即可．

（3）分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（4）鋅影響人體發(fā)育；缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，患侏儒癥．

（5）人體中含量最多的物質(zhì)是水，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．【解析】【解答】解：（1）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)汞原子表示為：2Hg．

（2）金屬活動(dòng)性順序表中最活潑的金屬是鉀；其化學(xué)式為：K．

（3）由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2．

（4）鋅影響人體發(fā)育；缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，患侏儒癥，鋅元素的元素符號(hào)為Zn．

（5）人體中含量最多的物質(zhì)是水，其化學(xué)式為：H2O．

故答案為：（1）2Hg；（2）K；（3）3N2；（4）Zn；（5）H2O．15、略

【分析】【分析】一個(gè)苯并芘（C20H12）分子中含有20個(gè)C，12個(gè)H，求出相對(duì)原子質(zhì)量之和即為苯并芘分子的相對(duì)分子質(zhì)量，一個(gè)苯并芘（C20H12）分子中含有20個(gè)C，12個(gè)H，求出相對(duì)質(zhì)量比即為苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比．【解析】【解答】解：每個(gè)苯并芘（C20H12）分子中含有20個(gè)C；12個(gè)H，故一個(gè)分子由32個(gè)原子構(gòu)成的；

化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和；就是相對(duì)分子質(zhì)量，故其相對(duì)分子質(zhì)量是12×20+1×12=252；

苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是C：H=240：12=20：1．

故答案為：32；252；20：116、略

【分析】

（1）雞蛋呼出的二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水；將雞蛋殼表面的小孔堵住，反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+氫氧化鈣-→碳酸鈣+水；

（2）茶葉為固體；水為液體，二者分離應(yīng)用過(guò)濾的方法；

（3）利用二氧化碳不燃燒；不支持燃燒的性質(zhì)；進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖之前先做燈火實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榫梦撮_(kāi)啟的菜窖中二氧化碳的含量一般過(guò)高，會(huì)使人窒息死亡；

（4）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；本身是空氣中的主要成分，不會(huì)造成污染和對(duì)人體造成危害，是膨化食品中常用的保護(hù)氣；

（5）硬水和軟水可用肥皂水來(lái)鑒別：在軟水中泡沫較多；而在硬水中泡沫較少且有垢狀物；硬水軟化的常用方法有蒸餾和煮沸．

故答案為：（1）二氧化碳+氫氧化鈣-→碳酸鈣+水。

（2）過(guò)濾。

（3）燈火。

（4）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。

（5）加入肥皂水；振蕩；泡沫較少且有垢狀物；煮沸。

【解析】【答案】（1）將雞蛋浸于石灰水后；雞蛋呼出的二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水，將雞蛋殼表面的小孔堵住，阻礙氧氣的進(jìn)入，起保鮮的作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+氫氧化鈣-→碳酸鈣+水；

（2）過(guò)濾是一種將不溶性固體與液體分離的一種方法；

（3）久未開(kāi)啟的菜窖中二氧化碳的含量一般過(guò)高；會(huì)使人窒息死亡，根據(jù)二氧化碳不燃燒；不支持燃燒的性質(zhì)，進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖之前先做燈火實(shí)驗(yàn)；

（4）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；常溫下一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，另外氮?dú)獗旧硎强諝庵械闹饕煞郑粫?huì)造成污染和對(duì)人體造成危害；

（5）硬水和軟水可用肥皂水來(lái)鑒別：在軟水中泡沫較多；而在硬水中泡沫較少且有垢狀物；硬水軟化的常用方法有蒸餾和煮沸．

17、略

【分析】

（1）根據(jù)元素周期表中所給信息；從表中查出硅（Si）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，故答案為：28.09；

（2）從元素周期表中查得6～11號(hào)元素中屬于金屬元素是鈉；故答案為：Na；

（3）根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱(chēng)的偏旁區(qū)分四種元素，Mg，K是金屬元素，H，O是非金屬元素，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，依據(jù)題意可知鎂；氫為單質(zhì)；因此：

①氫元素化合價(jià)為零，可以形成單質(zhì)，因此非金屬單質(zhì)為：H2；故答案為：H2；

②氧化物是指由氧元素與另一種元素所組成的化合物，因此所組成的氧化物有：K2O；

故答案為：K2O；

③堿是指電離時(shí)所有陰離子都是氫氧根離子（OH-）的化合物；因此所組成的堿有：KOH；

故答案為：KOH．

【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中所給信息解答本題．

18、略

【分析】

可以減少在這些方面含鋁化學(xué)劑的使用；或開(kāi)發(fā)新的替代品，等方面進(jìn)行解答．

故答案為：鋁毒的防治策略主要有：（1）有節(jié)制地使用鋁制品；避免食物或飲用水與鋁制品之間的長(zhǎng)時(shí)間接觸．（2）改良不合理的飲食習(xí)慣，盡量減少鋁的入口途徑，如丟掉傳統(tǒng)油條膨松劑的使用，治療胃病的藥物盡量避免氫氧化鋁藥劑，改用胃動(dòng)力藥物等．（3）引導(dǎo)人們合理開(kāi)發(fā)和利用各種鋁資源，從根本上減少鋁的排放和流失．（4）利用現(xiàn)代科技手段設(shè)法消除或減小鋁毒危害，如改進(jìn)水處理工藝，采用新型產(chǎn)品和高新技術(shù)等．

【解析】【答案】可以從減少或控制鋁制炊具；含鋁膨松劑、發(fā)酵粉、凈水劑等幾種含鋁元素的物質(zhì)的使用上進(jìn)行分析．

19、ca助燃b銀白d不活潑【分析】【分析】根據(jù)空氣的成分及其各種成分的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷、解答．【解析】【解答】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，約占總體積的．

（2）空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是氧氣；具有助燃性．

（3）常溫下為液態(tài)的金屬是汞；顏色為銀白色．

（4）可用于作電光源的是稀有氣體；化學(xué)性質(zhì)不活潑；

故答案為：c；；a；助燃性；b；銀白；d；不活潑．四、判斷題(共2題，共12分)20、√【分析】【分析】鐵在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂．所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細(xì)沙【解析】【解答】解：鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙，目的是防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶．

故答案為：√21、√【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型．【解析】【解答】解：過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

故答案為：√．五、探究題(共2題，共20分)22、略

【分析】解：rm{(1)}長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶；

rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：rm{A}rm{C}或rm{D}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}注射器與裝置rm{(3)}相連可用于檢查裝置rm{B}的氣密性，：rm{B}向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端；rm{壟脵}將注射器連接到裝置rm{壟脷}的導(dǎo)管口處；rm{B}緩慢拉動(dòng)注射器的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗的下端有氣泡冒出，說(shuō)明裝置rm{壟脹}的氣密性良好；故答案為：rm{B}浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端；rm{壟脵}長(zhǎng)頸漏斗的下端有氣泡冒出；

rm{壟脹}裝置相對(duì)于rm{(4)F}裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；甲在把石灰石裝入試管時(shí)，不慎打破管底，其原因可能是：石灰石垂直加入；實(shí)驗(yàn)室制取rm{B}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；圖rm{CO_{2}}所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成rm{G}的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：防止二氧化碳?xì)怏w溶于水；故答案為：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；石灰石垂直加入；大理石或石灰石；稀鹽酸；rm{CO_{2}}防止二氧化碳?xì)怏w溶于水；

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；集氣瓶是收集氣體的儀器；

rm{(1)}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。

rm{(2)}注射器與裝置rm{(3)}相連可用于檢查裝置rm{B}的氣密性，：rm{B}向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端；rm{壟脵}將注射器連接到裝置rm{壟脷}的導(dǎo)管口處；rm{B}緩慢拉動(dòng)注射器的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗的下端有氣泡冒出，說(shuō)明裝置rm{壟脹}的氣密性良好；

rm{B}實(shí)驗(yàn)室制取rm{(4)}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。圖rm{CO_{2}}所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成rm{G}的體積；其中在水面上放一層植物油的目的是：防止二氧化碳?xì)怏w溶于水。

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、檢查裝置的氣密性等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。rm{CO_{2}}【解析】長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶；rm{A}rm{C}或rm{D}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端；長(zhǎng)頸漏斗的下端有氣泡冒出；可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；石灰石垂直加入；大理石或石灰石；稀鹽酸；rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}防止二氧化碳?xì)怏w溶于水