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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版七年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是-5,點C表示的數(shù)是4,若AB=2BC,則點B在數(shù)軸上表示的數(shù)是()A.1或13B.1C.9D.-2或102、x的3倍與2的差不大于0,用不等式表示為()A.3x-2≤0B.3x-2≥0C.3x-2<0D.3x-2>03、棱柱的側(cè)面都是()A.三角形B.長方形C.圓D.正方形4、某校七年級學(xué)生在多媒體教室看錄像,若每排座位坐13人,則有1人無座位,若每排座位坐14人,則空12個座位,那么該校多媒體教室共有座位的排數(shù)是()A.13B.14C.15D.165、-5的相反數(shù)是()A.B.C.D.6、一個有理數(shù)的平方是正數(shù),那么這個數(shù)的立方是()A.正數(shù)B.負數(shù)C.整數(shù)D.正數(shù)或負數(shù)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、南京市某天的最高氣溫是10℃,最低氣溫是-2℃,那么當天的日溫差是____.8、若x=2是關(guān)于x的方程3x+k=4x-7的解,則k的值是____.9、點P為直線l外一點,點A,B,C為直線l上三點,PA=3cm,PB=4cm,PC=5cm,則P到直線l的距離為____cm.10、的相反數(shù)是______,的倒數(shù)的絕對值是______.11、以下說法:

①兩點確定一條直線;

②兩點之間直線最短;

③若x=y,則=

④若|a|=-a;則a<0;

⑤若a,b互為相反數(shù),那么a,b的商必定等于-1.

其中正確的是______.(請?zhí)钚蛱枺?2、已知3

是關(guān)于x

的方程2x鈭?a=1

的解,則a

的值是______.13、(2014春?靖江市校級月考)如圖,BO、CO分別為∠ABC、∠ACB的外角平分線,且∠BOC=60°,則∠A=____.14、若三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2:6,則這三個內(nèi)角的度數(shù)從小到大分別是____、____、____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、判斷題.

(1)x-(y-z)=x-y-z____

(2)-(x-y+z)=-x+y-z____

(3)x-2(y-z)=x-2y+z____

(4)-(a-b)+(-c-d)=-a+b+c+d____.16、到角兩邊距離不相等的一點一定不在角平分線上.17、(-x2yz)2=-x4y2z2____.18、判斷下列說法是否正確;如果正確請在橫線里打“√”,錯誤請在橫線里打“×”,并舉例說明理由.

(1)兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù).____

(2)若a是小于-1的負數(shù),則a大于它的倒數(shù).____.19、三線段滿足只要則以三線段為邊一定能構(gòu)成三角形.評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)20、利用所學(xué)的幾何圖形,設(shè)計一個圖案或花邊粘貼在下面空白處,并說明你希望表達的含義.評卷人得分五、解答題(共1題,共4分)21、【題文】如圖,求證:評卷人得分六、綜合題(共3題,共6分)22、下列圖形是用釘子把橡皮筋緊釘在墻壁上而成的;其中AB∥CD.

(1)如圖1,若∠A=30°、∠C=50°,則∠AEC=____;

(2)如圖2,若∠A=x°、∠C=y°,則∠AEC=____(用含x°;y°的式子表示);

(3)如圖3;若∠A=m°;∠C=n°,那么∠AEC與m°、n°之間有什么數(shù)量關(guān)系?請加以證明.

23、AOCD是放置在平面直角坐標系內(nèi)的梯形;其中0是坐標原點,點A,C,D的坐標分別為(0,8),(5,0),(3,8).若點P在梯形內(nèi),且APAD的面積等于APOC的面積,△PAO的面積等于△PCD的面積.

(I)求點P的坐標;

(Ⅱ)試比較∠PAD和∠POC的大小,并說明理由.24、在△ABC中;AC=BC;

(1)如圖①,如果CD為底邊AB上的中線,∠BCD=20°,CD=CE,則∠ADE=____°

(2)如圖②,如果CD為底邊AB上的中線,∠BCD=30°,CD=CE,則∠ADE=____°

(3)思考:通過以上兩題,你發(fā)現(xiàn)∠BCD與∠ADE之間有什么關(guān)系?請用式子表示:____

(4)如圖③,CD不是AB上的中線,CD=CE,是否依然有上述關(guān)系?如果有,請寫出來,并說明理由.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】由于點A表示的數(shù)是-5,點C表示的數(shù)是4,則線段AC的長度為9;又AB=2BC,分兩種情況,①點B在C的右邊;②B在C的左邊.【解析】【解答】解:∵點A表示的數(shù)是-5;點C表示的數(shù)是4;

∴AC=4-(-5)=9;

又∵AB=2BC;

∴①點B在C的右邊;其坐標應(yīng)為4+9=13;

②B在C的左邊,其坐標應(yīng)為4-9×=4-3=1.

故點B在數(shù)軸上表示的數(shù)是1或13.

故選:A.2、A【分析】【分析】不大于就是小于等于的意思,根據(jù)x的3倍與2的差不大于0,可列出不等式.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:3x-2≤0.

故選A.3、B【分析】【分析】根據(jù)棱柱由上下兩個底面以及側(cè)面組成;上下兩個底面是全等的多邊形,側(cè)面是長方形作答.【解析】【解答】解:棱柱的側(cè)面都是長方形.

故選:B.4、A【分析】【分析】設(shè)該校多媒體教室共有座位的排數(shù)是x,根據(jù)學(xué)生人數(shù)不變,列出方程,求出方程的解即可.【解析】【解答】解:設(shè)該校多媒體教室共有座位的排數(shù)是x;根據(jù)題意得:

13x+1=14x-12.

解得x=13.

故選A.5、C【分析】【分析】分別根據(jù)相反數(shù)的定義;倒數(shù)及立方根的定義進行解答即可.

【解答】由相反數(shù)的定義可知;-5的相反數(shù)是5;

故選:C

【點評】本題考查的是相反數(shù)、倒數(shù)及立方根的定義,熟知以上知識是解答此題的關(guān)鍵.6、D【分析】【分析】正數(shù)的平方是正數(shù);負數(shù)的平方也是正數(shù),而正數(shù)的立方是正數(shù),負數(shù)的立方是負數(shù).

【解答】∵一個有理數(shù)的平方是正數(shù);

∴這個有理數(shù)是正數(shù)或負數(shù).

又∵正數(shù)的立方是正數(shù);負數(shù)的立方是負數(shù);

∴這個數(shù)的立方是正數(shù)或負數(shù).

故選D.

【點評】乘方是乘法的特例,乘方的運算可以利用乘法的運算來進行.正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),負數(shù)的奇數(shù)次冪是負數(shù),負數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù).二、填空題(共8題,共16分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)題意列出算式,再計算即可.【解析】【解答】解:

由題意可得:10-(-2)=10+2=12(℃);

故答案為:12℃.8、略

【分析】【分析】首先把x=2代入方程,得到關(guān)于k得方程,解方程求出k.【解析】【解答】解:把x=2代入3x+k=4x-7得:

3×2+k=4×2-7;

解得:k=-5.

故答案為:-5.9、不大于3【分析】【解答】解:∵直線外一點與直線上各點連接的所有線段中;垂線段最短,∴點P到直線a的距離≤PA;

即點P到直線a的距離不大于3cm.

故答案是:不大于3.

【分析】根據(jù)“直線外一點到直線上各點的所有線中,垂線段最短”進行解答.10、略

【分析】解:的相反數(shù)是

的倒數(shù)是-5;-5的絕對值是5.

故答案為:5.

根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì);互為相反數(shù)的兩個數(shù)和為0;倒數(shù)的性質(zhì),互為倒數(shù)的兩個數(shù)積為1;絕對值的定義,一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.求解即可.

考查了相反數(shù),倒數(shù),絕對值的定義.a(chǎn)的相反數(shù)是-a,a的倒數(shù)是一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.【解析】511、略

【分析】解:①兩點確定一條直線;正確;

②兩點之間線段最短;故原命題錯誤;

③若x=y,則=其中a,b不為0;故原命題錯誤;

④若|a|=-a;則a≤0,錯誤;

⑤若a,b互為相反數(shù),那么a,b的商必定等于-1,其中a,b不為0;故原命題錯誤.

其中正確的是①.

故答案為:①.

利用直線的性質(zhì)以及相反數(shù)和絕對值以及等式的性質(zhì);線段的性質(zhì)分別判斷得出即可.

此題主要考查了命題與定理,正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.【解析】①12、略

【分析】解:由題意將x=3

代入方程得:6鈭?a=1

解得:a=5

故答案為:5

由3

為已知方程的解;將x=3

代入方程計算,即可求出a

的值.

此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.【解析】5

13、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和和角平分線的定義表示出∠OBC+∠OCB,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求解即可.【解析】【解答】解:∵BO;CO分別為∠ABC、∠ACB的外角平分線;

∴∠OBC+∠OCB=(∠ACB+∠A)+(∠ABC+∠A)=(∠ACB+∠A+∠ABC+∠他A);

在△ABC中;∠ACB+∠A+∠ABC=180°;

∴∠OBC+∠OCB=90°+∠A;

在△OBC中;∠OBC+∠OCB+∠BOC=180°;

∴90°+∠A+60°=180°;

解得∠A=60°.

故答案為:60°.14、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°和三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2:6,則三個內(nèi)角分別是內(nèi)角和的,,.【解析】【解答】解:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理;得。

三個內(nèi)角分別是180°×=20°,180°×=40°,180°×=120°.三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】根據(jù)去括號法則和乘法分配律即可選擇.注意括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“-”,去括號后,括號里的各項都改變符號.運用這一法則去掉括號.【解析】【解答】解(1)沒有編號;故×;

(2)正確;故√;

(3)2沒有和每一項相乘;故×;

(4)括號前是+號;不應(yīng)變號,故×;

故答案為:×,√,×,×.16、√【分析】本題主要考查角平分線的性質(zhì)的逆定理:到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上.因為到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上,據(jù)此作答.【解析】

∵到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上,∴到角兩邊距離不相等的一點一定不在角平分線上,是正確的.故答案為:√.【解析】【答案】√17、×【分析】【分析】直接利用積的乘方與冪的乘方的性質(zhì)求解即可求得答案.【解析】【解答】解:(-x2yz)2=-x4y2z2.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】運用舉反例法,可判斷對錯.【解析】【解答】解:(1)3-,3+都是無理數(shù),但是3-+3+=6;是有理數(shù),故(1)錯誤;

(2)若a=-2,則a的倒數(shù)為-,但是->-2;故(2)錯誤;

故答案為:×,×.19、√【分析】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系根據(jù)三角形的任兩邊之和大于第三邊、任兩邊之差小于第三邊即可判斷。根據(jù)三角形的任兩邊之和大于第三邊、任兩邊之差小于第三邊即可判斷本題正確。【解析】【答案】√四、作圖題(共1題,共9分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換、平移變換的性質(zhì),利用網(wǎng)格與半圓設(shè)計即可.【解析】【解答】解:如圖;波浪.

五、解答題(共1題,共4分)21、略

【分析】【解析】

試題分析:證明:(已知).

(兩直線平行;內(nèi)錯角相等)

(等角的補角相等)

在和中。

(全等三角形對應(yīng)角相等)

(內(nèi)錯角相等;兩直線平行)

考點:全等三角形。

點評:本題難度較低,主要考查學(xué)生對全等三角形的判定與全等三角形的性質(zhì)掌握。找齊判定所需條件,是解這類題型的關(guān)鍵。【解析】【答案】證明:

在和中。

六、綜合題(共3題,共6分)22、略

【分析】【分析】(1)先過E作EF∥AB;由平行線的性質(zhì)得∠FEC=∠C=50°,∠FEA=∠A=30°,所以求得∠AEC的度數(shù).

(2)首先過E作EF∥AB;根據(jù)平行線的性質(zhì)可得:∠FEC=180°-∠C,∠FEA=180°-∠A,∠AEC=∠FEC+∠FEA,從而表示出∠AEC.

(3)由平行線的性質(zhì)得∠BFE=∠C=n°,再根據(jù)三角形的外角性質(zhì),表示出∠AEC與m°、n°之間的關(guān)系.【解析】【解答】解:(1)過E作EF∥AB;∵AB∥CD,∴EF∥CD;

∴∠FEC=∠C=50°∠FEA=∠A=30°;

∴∠AEC=∠FEC+∠FEA=50°+30°=80°

故答案為:80°.

(2)過E作EF∥AB;∵AB∥CD,∴EF∥CD;

∴∠FEC=180°--∠C=180°-y°;

∠FEA=180°-∠A=180°-x°;

∴∠AEC=∠FEC+∠FEA=360°-x°-y°.

故答案為:360°-x°-y°.

(3)∠AEC=n°-m°

證明:∵AB∥CD;∠C=n°

∴∠EFB=∠C=n°(4分)

又∵∠EFB=∠A+∠AEC;∠A=m°

∴n°=m°+∠AEC

∴∠AEC=n°-m°.23、略

【分析】【分析】(1)過點P作PE⊥y軸;垂足為E,利用面積相等分別計算PE和OE的長度即可求出P點的坐標;

(2)在AO上取點O′(0,6),利用三角形的外角大于不相鄰的外角,結(jié)合直角可以比較∠PAD和∠POC的大小.【解析】【解答】解:(1)如圖;過點P作PE⊥y軸于點E;

∵S△PAD=S△POC;

∴3AE=5OE;即3(8-OE)=5OE,解得OE=3;

∴S△PAD=S△POC=7.5;

S△PAO=S△PCD=×[×(3+5)×8-2×7.5]=8.5;

則×8PE=8.5,即PE=;

故點P的坐標是(;3);

(2)∠POC<∠PAD;理由如下:

取O′(0;6),連接PO′,則∠POE=∠PO′E>∠PAE;

從而90°-∠POE<90°-∠PAE;

故∠POC<∠PAD.24、略

【分析】【分析】(1)先根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出∠ECD=∠BCD=20°;根據(jù)等腰三角形等邊對等角的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理求出∠A=70°,∠CED=80°,再由三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,得出∠ADE=∠CED-∠A;

(2)同(1);先根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出∠ECD=∠BCD=30°,根據(jù)等腰三角形等邊

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