版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.構(gòu)皮灘12月的平均氣溫約30℃B.普通教室的高度約7mC.中學(xué)生的身高約1.6mD.成年人正常步行的速度約12m/s2、小明在家燒開(kāi)水的過(guò)程中,觀察到水沸騰時(shí)產(chǎn)生的氣泡上升過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A.氣泡上升過(guò)程中,壓強(qiáng)減小,體積增大B.氣泡上升過(guò)程中,壓強(qiáng)不變,體積不變C.氣泡上升過(guò)程中,壓強(qiáng)增大,體積減小D.氣泡上升過(guò)程中,壓強(qiáng)增大,體積增大3、下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是()A.紿盛有酒精的瓶子加蓋B.新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜4、向一個(gè)輕質(zhì)塑料瓶中裝入密度為婁脩A
的液體后密閉,把它分別放在盛有密度為婁脩錄脳婁脩脪脪
兩種液體的容器中,兩容器內(nèi)液面剛好相平,且瓶底和瓶口均相平.
若塑料瓶在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為F錄脳F脪脪
甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p錄脳
和p脪脪
如圖所示,下列判斷正確的是()
A.p錄脳<p脪脪F錄脳<F脪脪
B.p錄脳<p脪脪婁脩脪脪>婁脩A
C.p錄脳>p脪脪婁脩脪脪<婁脩A
D.p錄脳=p脪脪F錄脳=F脪脪
5、我國(guó)1
元硬幣的直徑最接近于(
)
A.2nm
B.2mm
C.2cm
D.2dm
評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、(2015春?宜春校級(jí)月考)如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄康穆晫W(xué)知識(shí)有:(試舉兩例)
(1)____;
(2)____.7、電磁波的頻率越小,波長(zhǎng)越____.電磁波在真空中的速度____m/s.8、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是____(填“相同”或“不同”)的;已知超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,若用超聲波豎直向海底發(fā)射信號(hào),經(jīng)過(guò)4s接受到反射回來(lái)的聲波,求海洋的深度是____m.9、電路中要形成電流必須要有____,該物理量的單位是____,它的大小用____來(lái)進(jìn)行測(cè)量.在我國(guó),家庭電路的電壓是____伏,家中電視機(jī)、電冰箱、電燈等用電器之間的連接方式是____(選填“串”或“并”)聯(lián).對(duì)人體的安全電壓是____.10、小明用爺爺?shù)难坨R正對(duì)太陽(yáng),把一張紙放在它下方,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)很小很亮的光斑,則爺爺?shù)难坨R是______透鏡,該鏡還可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成倒立、縮小的像,生活中的______就是利用這一原理工作的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)11、凸透鏡兩個(gè)焦點(diǎn)之間的距離叫焦距.____.(判斷對(duì)錯(cuò))12、人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦屬于有害摩擦.____.13、判斷題:無(wú)線電波的傳播也需要介質(zhì).____.14、狹窄的商店里在進(jìn)門(mén)的墻壁上掛一面大鏡子,是利用平面鏡成像的特點(diǎn),形成增大空間的感覺(jué).____(判斷對(duì)錯(cuò))15、一切物體都在運(yùn)動(dòng),我們認(rèn)為同一物體靜止或運(yùn)動(dòng)時(shí)都具有慣性,只是在運(yùn)動(dòng)時(shí)比靜止時(shí)的慣性大.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共5分)16、請(qǐng)用身邊的物品探究響度和什么因素有關(guān).
選用的器材:____;
實(shí)驗(yàn)步驟:____;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____.評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共10分)17、小李同學(xué)按如圖甲所示的方法把一束光射在平面鏡M上,在背景板上可以看到入射光線和反射光線.當(dāng)他將背景板的右半面以法線為軸向后偏折后(如圖乙),發(fā)現(xiàn)背景板上看不到反射光線.由此可知,光在發(fā)生反射時(shí),反射光線與入射光線、法線的關(guān)系是____.
評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共8分)18、如圖是探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)中;將玻璃板前的蠟燭A點(diǎn)燃,然后將另一根相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后移動(dòng),直到它跟前面蠟燭A的像完全重合.
(1)為清晰準(zhǔn)確地確定燭焰像的位置,實(shí)驗(yàn)中,器材M應(yīng)使用____(選填“厚”或“薄”)玻璃板.燭焰在玻璃中所成的像是____(選填“實(shí)”或“虛”)像.
(2)小明分別記下各次實(shí)驗(yàn)中蠟燭、玻璃板和蠟燭像的位置.他畫(huà)出連接蠟燭和像的直線,量出直線與玻璃板的夾角,發(fā)現(xiàn)連接蠟燭和像的直線與玻璃板____.用刻度尺量出蠟燭和像到玻璃板的距離,其距離相等,說(shuō)明物與像到平面鏡的距離____(選填“相等”或“不相等”).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解析】
試題分析:此題考查的是學(xué)生對(duì)一些常見(jiàn)物理量的估測(cè)能力;需要學(xué)生對(duì)生活中的常見(jiàn)物理量單位;大小有所認(rèn)識(shí)。構(gòu)皮灘12月的平均氣溫約4--10℃,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;普通教室的高度約3m,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;中學(xué)生的身高約1.6m,選項(xiàng)C正確;成年人正常步行的速度約1.1m/s,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
考點(diǎn):長(zhǎng)度,溫度,速度的估測(cè)【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)的知識(shí),氣泡越向上,氣泡外的液體壓強(qiáng)就越小,氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)一定,氣泡就會(huì)越向上越大.【解析】【解答】解:水在沸騰時(shí);上下方水的溫度是一定的,根據(jù)液體壓強(qiáng)的知識(shí),氣泡越向上,氣泡外的液體壓強(qiáng)就越小,氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)一定,氣泡就會(huì)越向上越大,體積變大,到水面處,液體壓強(qiáng)消失脹破.
故選A.3、C【分析】【解答】解:A;紿盛有酒精的瓶子加蓋;控制了蒸發(fā)的表面積和上方空氣的流動(dòng)速度,可以減慢蒸發(fā),故A不合題意;
B;新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中;控制了蒸發(fā)的表面積和上方空氣的流動(dòng)速度,可以減慢蒸發(fā),故B不合題意;
C;將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處既加快了液體上方空氣流動(dòng);又提高了液體的溫度,所以加快了蒸發(fā).故C符合題意;
D;給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜;控制了蒸發(fā)的表面積和上方空氣的流動(dòng)速度,可以減慢蒸發(fā),故D不合題意.
故選C.
【分析】加快液體上方空氣流動(dòng)可加快蒸發(fā),升高液體溫度和增加液體的表面積也可加快蒸發(fā).4、B【分析】【分析】(1)
甲;乙圖中;同一物體都漂浮,有漂浮條件可知物體所受浮力F錄脳F脪脪
的關(guān)系;
(2)
在甲圖中;液體A
裝入塑料瓶?jī)?nèi)放入甲液體中,下沉一些,可知甲液體的密度比A
的密度??;
(3)
在乙圖中;液體A
裝入塑料瓶?jī)?nèi)放入乙液體中,上浮一些,可知乙液體的密度比A
的密度大.
(4)
進(jìn)而據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式分析即可判斷。
本題考查了漂浮條件和浮力大小的計(jì)算,理解:同樣的浮力,液體密度大的,排開(kāi)液體的體積小是關(guān)鍵。【解答】(1)
因?yàn)樗芰掀科。?/p>
所以F錄脳=F脪脪=G
(2)
甲圖:F賂隆=婁脩錄脳V脜脜g=婁脩AVg
因?yàn)閂脜脜>V
所以?shī)涿戜浢?lt;婁脩A
(3)
乙圖:F賂隆=婁脩脪脪V脜脜g=婁脩AVg
因?yàn)閂脜脜<V
所以?shī)涿懨捗?gt;婁脩A
故婁脩錄脳<婁脩脪脪
據(jù)圖可知,液面高度相等,所以據(jù)p=婁脩gh
可得,p錄脳<p脪脪
故選B?!窘馕觥緽
5、C【分析】解:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知我國(guó)1
元硬幣的直徑約為2cm
左右.
故選C.
根據(jù)我們對(duì)于硬幣和長(zhǎng)度單位的了解來(lái)作答.
要求學(xué)生對(duì)于日常生活中物體長(zhǎng)度具有初步的估測(cè)能力.
此題難度不,屬于基礎(chǔ)題,但要求學(xué)生具有一定的生活經(jīng)驗(yàn),并對(duì)長(zhǎng)度單位有所了解.【解析】C
二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【分析】將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音說(shuō)明物體振動(dòng)會(huì)發(fā)聲,改變刻度尺伸出的桌面的長(zhǎng)度可改變聲音的音調(diào),增大撥動(dòng)刻度尺的力可改變響度的大小.【解析】【解答】解:
(1)不撥動(dòng)尺子時(shí);不發(fā)聲,撥動(dòng)時(shí)就會(huì)發(fā)聲,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)當(dāng)改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度;用與上次相同的力撥動(dòng)時(shí),聲音的頻率發(fā)生了變化,故音調(diào)也發(fā)生了變化;
(3)刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定;當(dāng)用不同的力撥動(dòng)時(shí),尺子的振動(dòng)的幅度發(fā)生了變化,響度的大小也發(fā)生變化.
故答案為:(下面三個(gè)任寫(xiě)兩個(gè)均可)
(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度;用與上次相同的力撥動(dòng)時(shí),能夠聽(tīng)出聲音的音調(diào)發(fā)生了變化;
(3)刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定,用不同的力撥動(dòng),能夠聽(tīng)出聲音響度發(fā)生了變化.7、略
【分析】
由c=λf知:電磁波頻率越低,波長(zhǎng)越長(zhǎng).電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s;
故答案為:長(zhǎng);3×108.
【解析】【答案】在同種介質(zhì)中各種頻率的電磁波速度相等;根據(jù)c=λf知,f越低,λ越長(zhǎng).
電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s;
8、略
【分析】【分析】聲音在三種不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的;在固體中傳播最快,氣體中傳播最慢;聲速還與溫度有關(guān);
知道聲音從海面到海底再返回海面的時(shí)間,可以求出聲音從海面到海底用的時(shí)間,又知道聲速,利用速度公式求海洋的深度【解析】【解答】解:聲音在三種不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的;
由題知v=1500m/s,t=×4s=2s
由v=可得海洋的深度:
s=vt=1500m/s×2s=3000m.
故答案為:不同;3000.9、略
【分析】
電路中要形成電流必須要有電壓;電壓使電路中形成電流,電源是提供電壓的裝置;電壓的單位是伏特;它的大小用電壓表來(lái)測(cè)量;
家庭電路的電壓為220V;家庭電路之間要相互不影響,所以是并聯(lián)的關(guān)系;對(duì)人體的安全電壓不高于36V.
故答案為:電壓;伏特;電壓表;220;并;不高于36V.
【解析】【答案】提供電壓的裝置是電源;電壓使電路中形成電流;根據(jù)家庭電路的電壓;安全電壓和家用電器的連接方式填寫(xiě).
10、凸;照相機(jī)【分析】解:移動(dòng)眼鏡;在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則說(shuō)明老花鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,即是凸透鏡;
凸透鏡成像規(guī)律之一:物體在二倍焦距以外成倒立縮小實(shí)像;可知,老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成倒立縮小的像,照相機(jī)就是用這個(gè)原理制成的。
故答案為:凸;照相機(jī)。
(1)
凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用;凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;
(2)
凸透鏡成像規(guī)律之一:物體在二倍焦距以外成倒立縮小實(shí)像;照相機(jī)成的像即如此。
本題考查了凸透鏡的作用,進(jìn)而考查凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用。【解析】凸;照相機(jī)三、判斷題(共5題,共10分)11、×【分析】【分析】根據(jù)焦距的概念可做出判斷:焦距是指凸透鏡的焦點(diǎn)到光心的距離.【解析】【解答】解:凸透鏡的焦距是指凸透鏡的焦點(diǎn)到光心的距離;而不是兩個(gè)焦點(diǎn)之間的距離,故題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.12、×【分析】【分析】凡是利用摩擦力為我們服務(wù)的摩擦就是有益摩擦,那些對(duì)我們的工作帶來(lái)不利影響或?qū)C(jī)器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦.【解析】【解答】解:走路時(shí);人就依靠鞋底與地面之間的摩擦,因此,鞋底往往有花紋,用來(lái)增大這個(gè)摩擦;故鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦.
故答案為:×.13、×【分析】【分析】電磁波傳播不需要介質(zhì),可在真空中傳播.【解析】【解答】解:無(wú)線電波屬于電磁波;電磁波傳播不需要介質(zhì),所以無(wú)線電波的傳播不需要介質(zhì).
故答案為:×.14、√【分析】【分析】物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像左右相反,物像到平面鏡的距離相等.【解析】【解答】解:根據(jù)平面鏡成像的原理;物體到平面鏡的距離與物像到平面鏡的距離相等,狹窄商店里的墻壁上掛一面大鏡子,是利用平面鏡成像的特點(diǎn),形成增大空間的感覺(jué).
故答案為:√.15、×【分析】【分析】慣性就是物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),如果物體不受力的作用就保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài),慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量.【解析】【解答】解:慣性的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān);無(wú)論物體是靜止還是運(yùn)動(dòng),慣性都不變,慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量.故題干的說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共5分)16、略
【分析】【分析】響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān);振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越?。?/p>
響度還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),距離發(fā)聲體越近,響度就越大.【解析】【解答】解:選用的器材:尺子。
實(shí)驗(yàn)步驟:把尺子伸出桌外;撥動(dòng)尺子;
撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越大;發(fā)出聲音的響度越大;撥動(dòng)尺子的力度越小尺子振動(dòng)幅度越小,發(fā)出聲音的響度越?。?/p>
由此可得出結(jié)論:響度的大小與發(fā)聲物體的振動(dòng)幅度有關(guān).
故答案為:尺子;把尺子伸出桌外,撥動(dòng)尺子;撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大;撥動(dòng)尺子的力度越小尺子振動(dòng)幅度越小,發(fā)出聲音的響度越?。豁懚鹊拇笮∨c發(fā)聲物體的振動(dòng)幅度有關(guān).五、解答題(共1題,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021年湖北省黃石市大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)模擬考試(含答案)
- 2024年漳州九龍醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年漯河市第三人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年滁州市第三人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年07月湖北興業(yè)銀行武漢分行招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年清豐縣人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年海水州門(mén)源回族自治縣中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年07月江西浦發(fā)銀行南昌分行社會(huì)招考(701)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年??谑卸p醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年海南國(guó)際鶴春園療養(yǎng)康復(fù)中心門(mén)診部高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024-2025學(xué)年銅官山區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專(zhuān)業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之18:“7支持-7.1資源”(雷澤佳編制-2025B0)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專(zhuān)業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之17:“6策劃-6.6合作”(雷澤佳編制-2025B0)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專(zhuān)業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之16:“6策劃-6.5組織結(jié)構(gòu)”(雷澤佳編制-2025B0)
- GB/T 45016-2024發(fā)動(dòng)機(jī)附件帶傳動(dòng)系統(tǒng)機(jī)械式自動(dòng)張緊輪試驗(yàn)方法
- 南寧市三好學(xué)生主要事跡(8篇)
- 2024版玻璃幕墻工程材料采購(gòu)合同2篇
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 江西省2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 附答案
- 2023-2024-1習(xí)思想學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 說(shuō)明書(shū)hid500系列變頻調(diào)速器使用說(shuō)明書(shū)s1.1(1)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論