北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)第7單元第21章第3節(jié)人類的起源與進(jìn)化課件

第7單元生命的演化第3節(jié)人類的起源與進(jìn)化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)1.1870年，英國生物學(xué)家赫胥黎把人類分為四個(gè)人種，我們黃皮膚、黑頭發(fā)的“龍的傳人”屬于哪一人種？()A．蒙古利亞人

B．高加索人C．尼格羅人

D．澳大利亞人2.森林古猿原本適于樹上生活，但后來卻演變?yōu)榈孛嫔?，主要原因是（）A.為了擴(kuò)張領(lǐng)地，繁衍后代

B.為了改變環(huán)境，主宰地球C.由于受到樹棲猛獸的侵襲

D.由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化AD3.有一種新藥即將應(yīng)用于臨床，為了確保藥品的安全性，需要在下面的動(dòng)物中進(jìn)行藥物實(shí)驗(yàn)。為了實(shí)驗(yàn)效果比較接近于人，你認(rèn)為應(yīng)該選擇的動(dòng)物是（）A.黑猩猩

B.狒狒

C.獼猴

D.金絲猴4.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在人類的進(jìn)化過程中，最先出現(xiàn)的是（）A.直立行走

B.產(chǎn)生語言

C.使用和制造簡(jiǎn)單工具

D.能夠用火AA5.下列所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物都有的重要特征是（）A.兩眼在臉部前方，與臉部成一平面B.拇指（趾）與其他四指（趾）分離，能抓握C.四肢關(guān)節(jié)靈活，能圍繞臀部或肩部大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)D.能夠兩足直立行走A6.下列不是人類起源證據(jù)的是（）A.露西的骨骼化石

B.北京猿人化石C.始祖鳥化石

D.人與類人猿有許多相似之處C7.如下圖所示，人與現(xiàn)代類人猿——黑猩猩的骨骼，在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。此外人與黑猩猩基因上的相似程度達(dá)到96%以上。這個(gè)事例可以說明（）A.生物具有遺傳和變異的特性B.現(xiàn)代類人猿也能進(jìn)化成人類C.人類與現(xiàn)代類人猿有共同的祖先D.人類是由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來的C8.人類進(jìn)化的主要?dú)v程中，已經(jīng)身穿縫制的獸皮衣和使用簡(jiǎn)單工具捕獵的是（）A.南方古猿

B.能人C.直立人

D.智人9.下列特征中，不屬于直立人變化的是（）A.學(xué)會(huì)用火

B.直立行走C.制造石器

D.語言交流DB能力提升10.現(xiàn)代人類中，偶爾會(huì)出現(xiàn)身披長(zhǎng)毛的毛人和有尾的人，這種現(xiàn)象稱為“返祖”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象從一個(gè)側(cè)面說明了（）A.人類在退化B.人類的祖先是類人猿C.人類與類人猿存在親緣關(guān)系D.以上三項(xiàng)都不是B11.下列有關(guān)人類起源的說法，錯(cuò)誤的是（）A.環(huán)境影響了森林古猿的進(jìn)化B.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿C.古人類的化石，是研究人類起源問題的直接證據(jù)D.古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育B12.“人類從哪里來？”是人們一直探索的問題。下列有關(guān)人類起源和進(jìn)化的觀點(diǎn)，不正確的是（）A.根據(jù)古人類石器的遺物表明露西之后的古人類能夠使用工具B.根據(jù)露西化石和其他有關(guān)證據(jù)，科學(xué)家認(rèn)為森林古猿能下地行走C.在與大自然斗爭(zhēng)中，人類越來越強(qiáng)大，可以按自己的意愿改造大自然D.達(dá)爾文通過比較人類和類人猿的相似之處，提出它們的共同祖先是一類古猿C13.《科學(xué)》2018年1月26日發(fā)文，一支大型國際研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了存在于非洲大陸以外地區(qū)的最古老的現(xiàn)代人類化石。這一發(fā)現(xiàn)，將之前推測(cè)的現(xiàn)代人類離開非洲大陸的時(shí)間提前了5萬年。下列有關(guān)生命的起源和進(jìn)化的說法，正確的是（）DA.①是現(xiàn)代類人猿，古人類學(xué)家推測(cè)在①之前森林曾大量消失B.“露西”時(shí)代的古人類用火燒烤食物C.從①到④的過程中，最為關(guān)鍵的是產(chǎn)生語言D.人類不同種族在體質(zhì)特征上的差異是在一定地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的14.（讀圖理解）下圖表示人類的進(jìn)化過程，根據(jù)圖回答下列問題。（1）由于生活環(huán)境的變化，A由_________生活轉(zhuǎn)向地面生活。（2）由圖甲可以看出，人類的體形一代一代地向著___________的方向發(fā)展，這樣上肢得到了解放，促進(jìn)了_________的發(fā)育。在與自然界斗爭(zhēng)的過程中，人類制造和使用的_________越來越復(fù)雜、精巧。樹棲直立行走大腦工具（3）現(xiàn)代類人猿和人類共同的祖先是____________。（4）觀察圖乙中的4種石塊，哪一塊可能是古猿使用的工具？_________。哪一塊是古人類制造使用的工具？_________。哪一塊是人類制造使用的東西？_________。（填字母）（5）人類的祖先在群體生活中還產(chǎn)生了_________，使得人類個(gè)體之間能更好地交流和合作，增強(qiáng)了同大自然的斗爭(zhēng)能力。森林古猿BDAC語言15.（讀圖理解）化石研究表明，人的進(jìn)化過程經(jīng)歷了大約四個(gè)階段，下圖為人類起源與進(jìn)化發(fā)展過程中腦容量的變化示意圖，回答下列問題。（1）圖中的①表示___________階段；②表示_________階段；③表示_________階段；④表示_______階段。南方古猿能人直立人智人（2）從圖中可以看出，在人類進(jìn)化的過程中腦容量是在不斷變化